浙江省紹興市（本年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

浙江省紹興市（本年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會(huì)讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.選字組詞。

聞問靜凈揚(yáng)楊經(jīng)徑

提(

)干(

)飄(

)已(

)

新(

)安(

)(

)樹直(

)2）.積累我最棒。

（1）常言道“病從口入，_________”，你說話還是小心點(diǎn)為好！

（2）二月，天氣轉(zhuǎn)暖，有的人早早地便脫了棉衣，穿起了襯衣和裙子，而有的人卻還捂得很嚴(yán)實(shí)，這真應(yīng)了“________________”的老話。（填諺語）

（3）爺爺常叮囑我們必須抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，________________”。

（4）我上課不敢回答問題，怕說錯(cuò)了同學(xué)們笑話。老師知道了，鼓勵(lì)我說：“________________，孰能無惑？”我茅塞頓開。

（5）愛國就是王昌齡“________________，不教胡馬度陰山”的滿腔豪情；愛國就是李清照在《夏日絕句》中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句“________________，死亦為鬼雄”的傲人風(fēng)骨；愛國就是________________（誰）少年時(shí)代立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛祖國，盡自己最大的努力報(bào)效祖國，因?yàn)椤疤煜屡d亡，____________”3）.孔指以示兒曰：“此是君家果?！?/p>

（1）這句話是_______對(duì)________說的，他這樣說是因?yàn)開__________。

（2）這句話的意思是：___________。4）.根據(jù)拼音寫詞語。

2022年4月16日，“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功著陸！靠近耀眼的fánxīng(

)，探索浩瀚的宇宙，始終是中國人永不mànmiè(

)的夢(mèng)想，chéngqiānshàngwàn(

)的航天事業(yè)者yīsībùgǒu(

)、jìnzhíjìnzé(

)地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi(

)，努力奮斗，kāipì(

)出一段段新的征程！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò(

)的成果，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）漢字字體的發(fā)展史：甲骨文→_______→小篆→_______→_______。

（2）《水滸傳》是我國著名古代的長篇小說，作者是元末明初的________，我知道里面著名的故事有《__________》《__________》。

（3）《從軍行》中，“____________，____________”這兩句詩以戍邊戰(zhàn)士的口吻發(fā)聲，抒發(fā)了他們的壯志豪情。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.青蛙不再賣泥塘是因?yàn)椋ǎ〢．沒有動(dòng)物愿意買泥塘B．爛泥塘變得很美，青蛙自己要住2）.小猴子杰杰告訴____獅子洞就在面前。（）A．師師B．茨茨C．陶陶3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）。A．絲絳（tāo）遮掩（zhē）杜鵑（zhuān）懊喪（sànɡ）B．絢麗（xuàn）茁壯（zhuó）荊棘（jí）泥濘（nínɡ）C．異常（yì）繁榮（fán）間隔（ɡé）小巷（xiànɡ）D．炸醬（jiànɡ）叮嚀（nínɡ）脾氣（pí）陀螺（tó）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把玉米種在月球的塵土里。（改“被”字句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，可別把朋友找錯(cuò)呀！

明亮的市場絢麗多彩的日月潭一條條花炮

繁華的森林川流不息的舞臺(tái)一串串山峰

茂密的燈光風(fēng)光秀麗的行人一座座龍船2）.把漢字和它的讀音連起來。

shàihúnqièyěc?icóng

切曬踩叢渾野6、排序題（每題5分共2題）

1）.排序題。（將下列錯(cuò)亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書房里？”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說：“放在我的書房里，我好‘監(jiān)視’你啊?！?）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.李清照用“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”表達(dá)了為國建功立業(yè)的愿望。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.1.絕句二首（其二）[唐]杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？1．這首詩寫的是_______（時(shí)節(jié)）的景色，表達(dá)了詩人_______的情感。

2．簡要賞析“山青花欲燃”中“欲”字的妙處。____9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

看看下面這幅圖，想想，圖上都有誰，在什么地方，做什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把想到的用幾句話寫下來吧。（不會(huì)寫的字用拼音代替）。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。（甲）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。（節(jié)選自《呂氏春秋·本味》）（乙）管仲曰：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遇時(shí)。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母知我者鮑子也?！保ü?jié)選自《列子·力命》）1．解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的含義。

（1）伯牙鼓琴(

)

（2）湯湯乎若流水(

)

（3）吾嘗為鮑叔謀事而更窮困(

)

（4）吾嘗三戰(zhàn)三走(

)

2．用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（限斷一處）。

生我者父母知我者鮑子也

3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（1）以為世無足復(fù)為鼓琴者。

_______________

（2）鮑叔不以我為貪，知我貧也。

_______________

4．【甲】文中體現(xiàn)鍾子期能聽懂伯牙琴音的高妙之處的句子是哪句？（用原文的語句回答）

__________________

5．請(qǐng)結(jié)合以上兩個(gè)故事談一談你對(duì)“知音”的理解。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課文選文，體會(huì)理解曹沖稱象（片段）①大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”②曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭。③曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?．默讀短文，用波浪線畫出文中官員提到的稱象辦法。

2．默讀第③段，了解曹沖稱象的過程。

曹沖稱象的方法分為（）個(gè)步驟，在文中用“____”線畫出表示先后順序的詞語。

3．讀一讀，體會(huì)每組句子意思的不同。

（1）曹沖七歲。

曹沖才七歲?！安拧斌w現(xiàn)了___________________________________。

（2）大象有多重呢？

大象到底有多重呢？“到底”強(qiáng)調(diào)___________________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.比一比，選一選。

紙低今令情晴帶戴

(

)巾口(

)心(

)(

)領(lǐng)

(

)頭(

)天(

)天穿(

)2）.先用“√”