上海民辦迅行中學(xué)新初一分班語文試卷

上海民辦迅行中學(xué)新初一分班語文試卷看拼音寫詞語。面對(duì)老師的pīpíng_____，他什么也沒有jiěshì_____，因?yàn)樗兰词筨iànjiě_____也沒有用。他滿臉yōushāng_____，只能自認(rèn)dǎoméi_____。加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．發(fā)酵（jiào）

龜裂（jūn）

風(fēng)一更（fēng）B．日寇（kòu）

謄寫（téng）

默而識(shí)之（zhì）C．耽誤（dān）

美差（chāi）

果實(shí)累累（lěi）D．嫉妒（dù）

聒碎（guō）

讀萬卷書（juàn）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．和藹可親

興高彩烈

目瞪口呆

飽經(jīng)風(fēng)霜B．碧空如洗

微波粼粼

聚精匯神

陽春白雪C．雕粱畫棟

巧奪天工

瓊樓玉宇

精雕細(xì)刻D．精兵簡(jiǎn)政

金碧輝煌

博采眾長

鍥而不舍對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．難道鯨不是比象大得多的動(dòng)物嗎?(反問)B．小鳥好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(擬人)C．他有工具嗎?沒有。(設(shè)問)D．她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。(比喻)下列句子中劃線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這座吊橋很牢固，不會(huì)無緣無故就斷掉，你不必?fù)?dān)驚受怕、杞人憂天。B．老師讓我們把做錯(cuò)的題改正確，簡(jiǎn)直是畫蛇添足。C．他寫的文章漏洞百出、自相矛盾，還能說是一篇好文章嗎？下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“暴”字的最下面是一個(gè)水字。B．“飄”字的第十三筆是橫斜勾。C．“就”字用部首查字法查字時(shí)，應(yīng)查“京”部。D．“我到了倒下的時(shí)候了！”老屋說___

這個(gè)句中“說”字后面應(yīng)該標(biāo)上冒號(hào)。下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．《魯濱遜漂流記》—笛?！▏?B．《使至塞上》—王維—唐朝C．《登飛來峰》—王安石—北宋 D．《范進(jìn)中舉》—吳敬梓—清朝將下列語句填入橫線處，能使句意連貫的一項(xiàng)是（

）幾十年來，霍金的身體禁錮在輪椅中，，，，。他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學(xué)成就，成為繼愛因斯坦以來引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。①他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來，我們往何處去”的答案②震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界③發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘④思維卻遨游于廣袤的太空A．④①②③ B．④①③② C．①④③② D．①③②④仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫句子，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。大自然給予我們?cè)S多人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；__________，__________；__________，_________。按要求填空。（1）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)________，像針尖上一滴水滴在大海里，________，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔面淚潸潸了。（2）“良藥苦口利于病，___________?！蔽覀円嗦爠e人在給我們的教誨。（3）“千磨萬擊還堅(jiān)勁，_____________”是清代書畫家鄭夑的詩作《竹石》中的名句，表達(dá)了作者_(dá)____________的志向。（4）關(guān)于夏天的詩句，我們會(huì)想到楊萬里的“泉眼無聲惜細(xì)流，__________?！薄ⅰ癬_________，映日荷花別樣紅。”；辛棄疾的“________，聽取蛙聲一片。”（5）我國古代文言文中，“走”通常是_____的意思，所以我們可以推測(cè)“走馬觀花”的意思是____________________。（6）為了今天的考試，我一大早就出了門，來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)到了！真是“莫道君行早，____________”。口語交際星期天，樂樂計(jì)劃讀神話故事，可媽媽不同意。于是，樂樂給媽媽講了讀神話故事的益處，還講述了自己最喜歡的神話故事的主要內(nèi)容。我能根據(jù)這一情境，將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。媽媽：樂樂，神話故事都是虛構(gòu)的，沒有閱讀的意義。咱還是讀讀作文書吧。樂樂：_______________________媽媽：沒想到，讀神話故事有這么多好處了。樂樂：媽媽，我還能給你講故事《________》呢！______________媽媽：樂樂講得真好！為你點(diǎn)贊！好好讀書吧，媽媽不打擾你了。文言文閱讀。王右軍①年減②十歲時(shí)，大將軍③甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾，鳳④入，屏人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺，既聞所論，知無活理，乃陽吐污頭面被褥，詐孰⑤眠。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之！”及開帳，乃見吐唾從⑥橫，信其實(shí)孰眠，于是得全。（選自《世說新語》，有刪減）【注釋】①王右軍：王羲之。②減：不足。③大將軍：王敦。④錢鳳：人名，字世儀。⑤孰：熟。⑥從：縱。12、根據(jù)《辭?！诽峁┑牟糠至x項(xiàng)，為下列加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（l）屏人論事()A．當(dāng)門的小墻

B．忍住

C．退避

D．除去（2）乃陽吐污頭面被褥()A．山的南面或水的北面

B．與“陰”相對(duì)

C．外露的

D．通“佯”，假裝13、下列句中加點(diǎn)詞“之”的用法和例句相同的一項(xiàng)是（

）例句：大將軍甚愛之A．悵恨久之 B．河曲智叟笑而止之 C．小大之獄 D．宋何罪之有14、給下面句子用“/”正確斷句，并翻譯意思。右軍覺既聞所論知無活理乃陽吐污頭面被褥詐孰⑤眠。15、文中的王右軍是一個(gè)怎樣的孩子？________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)?！敖K疾控”微信公眾號(hào)推文（一）

“江蘇疾控”微信公眾號(hào)推文（二）“江蘇疾控”微信公眾號(hào)推文（三）

“江蘇疾控”微信公眾號(hào)推文（四）16、根據(jù)以上“推文”，判斷正誤。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）罐裝飲料易被老鼠啃，只能喝白開水。()（2）生肉買來了以后，建議在水里浸泡。()（3）霉變水果滋生了很多微生物，不能吃。()17、綜合以上“推文”，"江蘇疾控”公眾號(hào)的風(fēng)格偏于（

）。A．活潑明快 B．嚴(yán)肅冷峻 C．樸實(shí)無華 D．優(yōu)美抒情18、有讀者認(rèn)為，這些“推文”的編輯“真偷懶，文字太短了”。你的觀點(diǎn)是什么？說說理由。________________________________________________________19、你最想把以上哪一則微信“推文”分享給誰？為什么？_________________________________________________________閱讀下面文章，完成問題。鎮(zhèn)定的女主人①在印度，一天，有一位太太請(qǐng)客。大家圍著桌子坐，一面吃喝，一面說笑。忽然女主人把女傭人叫來，低聲吩咐了幾句。女傭人聽了臉色發(fā)白，急忙跑了出去。②不一會(huì)兒，女傭人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過客廳，把牛奶放在了陽臺(tái)上?？腿藗兌加X得奇怪，可女主人仍然有說有笑。又過了一會(huì)兒，女傭人把陽臺(tái)的門緊緊關(guān)住，長長地吐了一口氣。女主人說：“好了，現(xiàn)在大家都安全了。”③客人們問女主人到底是怎么回事。她說：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不過，我現(xiàn)在已經(jīng)把它關(guān)在門外了?！雹芸腿藗兌紘樍艘惶?。女主人說：“眼鏡蛇來的時(shí)候，我不敢驚動(dòng)它，也不敢告訴你們，只好假裝沒有事。（

）眼鏡蛇最喜歡喝牛奶，（

）我讓人把一碗熱牛奶放在陽臺(tái)上。它一聞到牛奶味，就會(huì)跟去。女傭人看見眼鏡蛇到陽臺(tái)上去喝牛奶了，就馬上把門關(guān)起來了?！雹菀晃豢腿苏f：“你怎么知道眼鏡蛇就在我們桌子底下呢？”⑥我能不知道嗎女主人指著自己的腳繼續(xù)說道眼鏡蛇就盤在我的腳上呀⑦你為什么不喊我們幫忙呢另一位客人說⑧女主人說：“我一喊，你們必定會(huì)慌亂。大家一動(dòng)，蛇受了驚，只要咬一口，我的命就沒了。”⑨大家聽了，都很佩服女主人的鎮(zhèn)定。20、在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。21、給第⑥、⑦兩段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)22、寫出下列詞語的近義詞。吩時(shí)——()

慌亂——()23、“忽然女主人把女傭人叫來，低聲吩咐了幾句?！蹦隳軐懗雠魅耸窃鯓臃愿琅畟蛉说膯幔縚_________________________________________________________________________________________________________________________________24、“女主人仍然有說有笑”中“仍然”是什么意思？體現(xiàn)了女主人的什么品質(zhì)？______________________________________________________________________________________________________________________25、讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？____________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作。生活中，有太多讓我們感動(dòng)的地方，如溫暖的親情、純真的友誼、最美的“逆行”……請(qǐng)以“那一次，我很感動(dòng)”為題，寫一篇記敘文。要求：①文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；②敘述清楚，內(nèi)容具體，語句通順；③詳略得當(dāng)，圍繞中心有條理地?cái)⑹?，表達(dá)真情實(shí)感；④書寫工整美觀，盡量不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于450字?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除1．

批評(píng)

解釋

辯解

憂傷

倒霉【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“辯、霉”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C解析：C【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。C項(xiàng)，果實(shí)累累：guǒshíléiléi。3．D解析：D【詳解】本題考查字形辨析。所選詞語均是生活中常用又極易出錯(cuò)的詞語，解答此題要注意平時(shí)正確練寫，尤其是同音字和形似字。A．有誤，“興高彩烈”的“彩”應(yīng)為“采”，形容興致高昂，情緒熱烈。B．有誤，“聚精匯神”的“匯”應(yīng)為“會(huì)”，形容專心致志，注意力高度集中的樣子。C．有誤，“雕粱畫棟”的“粱”應(yīng)為“梁”，意思是在棟梁等木結(jié)構(gòu)上雕刻花紋并加上彩繪，是中國古代的一種建筑藝術(shù)。后來也指豪華的建筑。D．全部正確。4．B解析：B【解析】略5．B解析：B【詳解】略6．B解析：B【詳解】主要考查漢字筆畫結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“暴”字的最下面不是一個(gè)水字。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“就”字用部首查字法查字時(shí)，應(yīng)查“尢”部。D項(xiàng)錯(cuò)誤，提示語在后面，說后面加句號(hào)。7．A解析：A【詳解】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的識(shí)記，注意平時(shí)對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的積累。在本題中，搭配有誤的是A項(xiàng)，《魯濱遜漂流記》—笛?！?．B解析：B【解析】略9．

雄鷹在藍(lán)天翱翔

是為了探尋奮斗的目標(biāo)

落葉在風(fēng)中飛舞

是為了展示曼妙的舞姿【詳解】本題考查常用的修辭手法以及學(xué)生仿寫句子的能力。做這類型的題目時(shí)，首先要分析例句使用的修辭手法，然后仿照例句作答。排比是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起用來增強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的一種修辭手法。因此，在回答這道題目時(shí)，句子的結(jié)構(gòu)要和前兩句相同。注意句式特點(diǎn)為：……在……，是為了……。要注意選取自然界的一個(gè)對(duì)象，寫出其特點(diǎn)，再寫目的即可。例如：云兒在天空中飄逸，是為了追尋心中的夢(mèng)想。落葉在空中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿。10．

從我手中溜去

我的日子滴在時(shí)間的流里

忠言逆耳利于行

任爾東西南北風(fēng)

堅(jiān)韌剛勁，不屈不撓

樹陰照水愛晴柔

接天蓮葉無窮碧

稻花香里說豐年

跑

騎在奔跑的馬上看花

更有早行人【詳解】（1）這道題是按課文原文填空，平時(shí)要做到熟讀并背誦課文，答題時(shí)注意題目提供的前后句即可．書寫時(shí)注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。本題考查的是課文《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。文章的特點(diǎn)：一是結(jié)構(gòu)精巧，層次清楚，轉(zhuǎn)承自然，首尾呼應(yīng)；二是文字清秀雋永，純樸簡(jiǎn)練；三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體，處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜。原文：我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。（2）本題考查諺語俗語的識(shí)記?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛??！币馑际切稳輵?yīng)該虛心接受別人的意見和批評(píng)或教育人們要勇于接受批評(píng)。良藥多數(shù)是帶苦味的，卻有利于治病；而教人從善的語言多數(shù)是不太動(dòng)聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn)。（3）本題出自清朝詩人鄭燮《竹石》，全詩為：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！钡囊馑际墙?jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁，任憑你刮酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。這首詩借物喻人，作者通過詠頌立根破巖中的勁竹，含蓄地表達(dá)了自己絕不隨波逐流的高尚的思想情操。（4）本題考查對(duì)詩詞的識(shí)記和理解能力。出自宋代楊萬里的《小池》全詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。譯文：泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，映在水里的樹陰喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上頭。出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》全詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。譯文：到底是西湖六月天的景色，風(fēng)光與其它季節(jié)大不相同。密密層層的荷葉鋪展開去，一片無邊無際的青翠碧綠，像與天相接，陽光下的荷花分外鮮艷嬌紅。出自南宋辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》全文：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。譯文：皎潔的月光從樹枝間掠過，驚飛了枝頭喜鵲，清涼的晚風(fēng)吹來仿佛聽見了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。田里稻花飄香，蛙聲陣陣，似乎在告訴人們今年是一個(gè)豐收年。天邊幾顆星星忽明忽暗，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日的小茅草屋還在土地廟的樹林旁，道路轉(zhuǎn)過溪水的源頭，它便忽然出現(xiàn)在眼前。（5）本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語中加點(diǎn)字的理解，要想理解字義，就要先理解整個(gè)詞語的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！白摺痹谖难晕闹械囊馑际恰芭堋薄Ｗ唏R觀花：走，騎。觀，看。騎在奔跑的馬上看花。比喻粗略地觀察事物。（6）本題考查對(duì)諺語俗語的理解能力。莫道君行早，更有早行人。它是一個(gè)漢語成語，意思是：不要說你走得早，還有比你走得更早的人。多指比喻辦事已被別人搶先下手了。出自宋·釋道原《景德傳燈錄》。11．

讀神話故事可以增加想象力，了解中國古代社會(huì)結(jié)構(gòu)，風(fēng)俗等。

精衛(wèi)填海

精衛(wèi)原來是炎帝的女兒，有一天她去東海玩，被淹死了。她變成了精衛(wèi)鳥銜來石子兒和樹枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。解答本題時(shí)要根據(jù)題干要求來回答，要闡述讀神話故事的益處，以及自己喜歡的神話故事以及主要內(nèi)容。如：讀神話故事可以增加想象力，了解中國古代社會(huì)結(jié)構(gòu)，風(fēng)俗等。《精衛(wèi)填?！芬彩巧裨捁适?，它主要講了精衛(wèi)原來是炎帝的女兒，有一天她去東海玩，被淹死了。她變成了精衛(wèi)鳥銜來石子兒和樹枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平。12．C解析：12、

C

D13、B14、右軍覺/既聞所論/知無活理/乃陽吐污頭面被褥/詐孰眠。王右軍醒來，聽到他們所談?wù)摰氖虑?，知道自己沒有活下去的道理，就假裝吐出口水，弄得頭上臉上被褥上到處都是，假裝睡得很熟。15、王右軍是一個(gè)機(jī)智（聰明）、沉著（冷靜、鎮(zhèn)定）的人?！痉治觥孔g文：王右軍(王羲之)還不到十歲時(shí)，大將軍(王敦)很喜歡他，常常讓他在自己的帳里睡覺。大將軍曾經(jīng)先從帳里出來，右軍還沒起來。一會(huì)兒錢鳳來了，兩人摒退其他人討論大事，都忘了右軍還在帳里，便一起密謀叛亂的細(xì)節(jié)。王右軍醒后，聽到了他們密謀的事情以后，知道自己必定沒有活下去的道理，就用手指頭摳出口水，弄臟了頭臉和被褥，裝作自己還在熟睡。王敦事情商量到一半，才想到王右軍還沒起床，兩人彼此大驚失色，說道:“不得不殺掉他。”等到他們打開帳子，發(fā)現(xiàn)右軍嘴邊還有口水，就相信他還在熟睡，于是右軍的性命得以保全。當(dāng)時(shí)人們稱贊王右軍有智謀。12、本題考查學(xué)生重點(diǎn)文字詞的含義。解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解字詞所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷字詞的意思（l）“屏人論事”句意為：兩人摒退其他人討論大事。屏:退避，摒退。故選:C。（2）“乃陽吐污頭面被褥”句意為:就用手指頭摳出口水，弄臟了頭臉和被褥，裝作自己還在熟睡。陽:通“佯”，佯裝。故選:D。13、本題考查學(xué)生重點(diǎn)文言虛詞的掌握能力。解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解加點(diǎn)字所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷加點(diǎn)字的意思。本題例句“大將軍甚愛之”句意為:大將軍(王敦)很喜歡他。之:代詞，指人A“悵恨久之”句意為:因失望而嘆恨了很久。之:結(jié)構(gòu)助詞，無實(shí)意B“河曲智叟笑而止之”句意為:河曲智叟笑著阻止他。之:代詞，指人。C“小大之獄”句意為:大大小小的案件。之:的。D“宋何罪之有”句意為:宋國有什么罪過呢？之:賓語前置的標(biāo)志。綜上，可知本題選：B。14、本題考查文言斷句。作答時(shí)，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。本題“右軍覺既聞所論知無活理乃陽吐污頭面被褥詐孰眠。”句意是：王右軍醒后，聽到了他們密謀的事情以后，知道自己必定沒有活下去的道理，就用手指頭摳出口水，弄臟了頭臉和被褥，裝作自己還在熟睡。故停頓應(yīng)為：右軍覺/既聞所論/知無活理/乃陽吐污頭面被褥/詐孰眠。15、本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與分析人物形象能力。解答時(shí)，需要通曉全文大意，通過具體的事例理解人物形象。通過閱讀全文，結(jié)合譯文可知，“屏人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀”，王右軍明白自己的危險(xiǎn)，在這種情況下他不慌張，能夠保持鎮(zhèn)定，于是“右軍覺，既聞所論，知無活理，乃陽吐污頭面被褥，詐孰眠”，在緊要關(guān)頭還能想出裝睡的辦法，可以看出他的聰明機(jī)智。13．A解析：16、

×

√

√17、A18、文字精煉但是讀者容易記憶19、把第一則推給孩子們，希望多喝白開水，有益于身體健康?！痉治觥?6、考查對(duì)圖文的辨析。（1）錯(cuò)。理解不全面。材料二：罐裝飲料存在被污染的情況，所以建議不要直接飲用，而是通過吸管等介質(zhì)飲用。材料一：飲料添加成分較多，所以不如白開水營養(yǎng)健康，偶爾飲用，不能長期當(dāng)水喝。（2）對(duì)。（3）對(duì)。17、?？疾閷?duì)圖文風(fēng)格的辨析。圖片形象生動(dòng)，文字簡(jiǎn)潔凝練，整體感覺親切可愛，客觀明白。所以應(yīng)該是：活潑明快風(fēng)格。18、開放性試題，考查思維拓展。先表明觀點(diǎn)，再說明理由。示例：我不同意這樣的說法。推廣的目的是給讀者科普知識(shí)，而不是賣弄文字。圖片形象生動(dòng)，利于理解認(rèn)知；同時(shí)重點(diǎn)突出，讓人一目了然，有比文字更好的推廣效果。19、開放性試題，考查語言表達(dá)。選一則你最喜歡的，推廣給需要的人，理由合情理，語句通順即可，答案不唯一。示例：我最想把第三條推給老人們，他們年輕時(shí)生活較苦，所以養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，往往東西變質(zhì)都不舍得扔，對(duì)健康危害特別大。希望通過推廣能讓他們理解，為何變質(zhì)的食物不能吃。14．20、因?yàn)椤浴?1、“？”，“！”“？”。22、

囑咐

慌張23、示例：我腳上盤著一條眼鏡蛇，你不要聲張，端一碗熱牛奶到陽臺(tái)上，看到眼鏡蛇爬出去以后就立刻關(guān)門解析：20、因?yàn)椤浴?1、“？”，“！”“？”。22、

囑咐

慌張23、示例：我腳上盤著一條眼鏡蛇，你不要聲張，端一碗熱牛奶到陽臺(tái)上，看到眼鏡蛇爬出去以后就立刻關(guān)門。24、“仍然”是依然、仍舊的意思。這說明女主人非常鎮(zhèn)定，她仍然有說有笑是因?yàn)樗幌塍@動(dòng)客人們，這可看出女主人遇事不慌亂、沉著冷靜的品質(zhì)。25、示例：我們做任何事都不能慌亂，一定要鎮(zhèn)定、冷靜，這樣才能在最關(guān)鍵的時(shí)候保持清醒的頭腦，作出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。【解析】20、本題考查的是填入合適的關(guān)聯(lián)詞語，仔細(xì)分析前后句的關(guān)系以及整句話的語境，可以得出前后句是因果關(guān)系所以用因?yàn)樗浴?1、本題考查的是加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，根據(jù)原文的內(nèi)容和語境選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填入文章中即可。注意結(jié)合語境內(nèi)容和文段內(nèi)容進(jìn)行分析寫出合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)即可，注意疑問語氣，感嘆語氣等。22、本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。23、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合文段的內(nèi)容和上下文的語境，“忽然女主人把女傭人叫來，低聲吩咐了幾句?！边@里女主人吩咐女傭人是我腳上盤著一條眼鏡蛇，你不要聲張，端一碗熱牛奶到陽臺(tái)上，看到眼鏡蛇爬出去以后就立刻關(guān)門。24、本題考查的是對(duì)文章主人公形象的分析，結(jié)合文章的主要內(nèi)容以及對(duì)人物描寫的內(nèi)容，可以分析得出，“女主人仍然有說有笑”中“仍然”是是依然、仍舊的意思。結(jié)合上下文的內(nèi)容“客人們問女主人到底是怎么回事。她說：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不過，我現(xiàn)在已經(jīng)把它關(guān)在門外了?！薄耙?yàn)檠坨R蛇最喜歡喝牛奶，所以我讓人把一碗熱牛奶放在陽臺(tái)上。它一聞到牛奶味，就會(huì)跟去。女傭人看見眼鏡蛇到陽臺(tái)上去喝牛奶了，就馬上把門關(guān)起來了?！笨梢缘贸雠魅说钠焚|(zhì)有她不想驚動(dòng)客人們，這可看