2024年浙江省麗水市環(huán)保局下屬事業(yè)單位公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
2024年浙江省麗水市環(huán)保局下屬事業(yè)單位公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第2頁
2024年浙江省麗水市環(huán)保局下屬事業(yè)單位公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第3頁
2024年浙江省麗水市環(huán)保局下屬事業(yè)單位公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第4頁
2024年浙江省麗水市環(huán)保局下屬事業(yè)單位公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩148頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年浙江省麗水市環(huán)保局下屬事業(yè)單位公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、有利于激發(fā)員工內(nèi)在積極性的工作安排是()。A:能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人B:能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任務(wù)要求的人C:能力略高于任務(wù)要求的人D:能力略低于任務(wù)要求的人正確答案選項(xiàng):D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。如果能力低于任務(wù)要求,則會(huì)造成企業(yè)效率低下。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,如果員工的能力遠(yuǎn)超過任務(wù)要求,因?yàn)槿蝿?wù)的簡單性,他們的積極性可能會(huì)受到限制。如果能力低于任務(wù)要求,則需要有更多的時(shí)間來進(jìn)行培訓(xùn)和教育才能提高能力,否則就不能激發(fā)員工的積極性,因此必須增加時(shí)間。若員工的能力未達(dá)到任務(wù)要求,則其無法勝任任務(wù),從而無法激發(fā)其積極性。因此可以說,能力與任務(wù)之間存在一定的距離。如果員工的能力水平略高于任務(wù)要求,那么即使他們輕松完成任務(wù),也無法達(dá)到激發(fā)員工積極性的目標(biāo),因?yàn)镃項(xiàng)錯(cuò)誤的可能會(huì)影響他們的積極性。因此在對(duì)員工進(jìn)行考核時(shí)可以通過提高工作績效來實(shí)現(xiàn)。如果員工的能力略低于任務(wù)要求,他們不會(huì)因?yàn)椴罹噙^大而無法完成任務(wù),反而會(huì)被激勵(lì)去努力完成任務(wù),從而激發(fā)他們的積極性。本研究在理論和實(shí)踐兩個(gè)層面對(duì)組織公平與工作績效之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究。由于的存在,故本題選擇D。2、事業(yè)單位的一切管理活動(dòng),包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào),監(jiān)管等工作都必須通過人的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),因此,()是事業(yè)單位管理職能中的首要條件。A:聘用管理B:培訓(xùn)管理C:人事管理D:績效管理正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。我國《國家公務(wù)員暫行條例》明確規(guī)定了事業(yè)單位的人事管理權(quán)限,并就如何建立符合社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求的現(xiàn)代事業(yè)單位管理制度提出了具體要求。事業(yè)單位的人事管理制度是由各級(jí)各類的事業(yè)單位人事部門制定的一系列法規(guī)、制度和措施,旨在規(guī)范事業(yè)單位人員的錄用、考核、培訓(xùn)、交流、回避、工資、福利和保險(xiǎn)等方面的管理。因此,做好事業(yè)單位人事管理工作就顯得尤為重要了。事業(yè)單位的管理職能中,人事管理是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù),它扮演著核心和關(guān)鍵的角色。因此,研究事業(yè)單位人事管理問題具有重要意義。所有事業(yè)單位的管理活動(dòng),無論是在決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)還是監(jiān)督等方面,都必須依賴于人類活動(dòng)的參與和推動(dòng)。因此,加強(qiáng)對(duì)人事干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)與提高就顯得十分重要了。由于的存在,故本題選擇C。3、在年終工作會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿稱為()。A:匯報(bào)稿B:報(bào)告稿C:演說稿D:規(guī)劃稿正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。一般情況下,匯報(bào)稿中都會(huì)出現(xiàn)一些與報(bào)告主題不一致的內(nèi)容或表述方式上有缺陷的地方。在匯報(bào)下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)、部門向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、分支機(jī)構(gòu)向總部、個(gè)人向單位匯報(bào)工作的過程中,所涉及的文字材料為A項(xiàng)錯(cuò)誤所寫。在特定場合下,為了發(fā)表講話,需要撰寫一份正式的書面報(bào)告,這份報(bào)告也被稱為“發(fā)言稿”,但其中B項(xiàng)存在錯(cuò)誤。其寫作要求比較嚴(yán)格,有一定格式要求,必須按照規(guī)定的格式來完成。該報(bào)告稿適用范圍廣泛,可用于口頭表達(dá)各種規(guī)模的會(huì)議、廣播錄音、電視錄像等場合,同時(shí)也適用于將其印刷成“書面發(fā)言”的形式”。講演稿一般由主題部分、主體部分和結(jié)尾三大部分構(gòu)成。在莊嚴(yán)隆重的典禮和某些公共場合,演講稿也被稱為演講詞,是一份演講文稿,其C項(xiàng)為正確。一般情況下,講演者都會(huì)用自己的語言表達(dá)出一定的思想內(nèi)涵,以引起聽眾共鳴。演講稿作為演講的基礎(chǔ),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)了演講的意圖和技巧。規(guī)劃書就是對(duì)未來計(jì)劃的說明與解釋,是規(guī)劃者向聽眾提出的問題,并以書面材料為載體來表述自己的觀點(diǎn)與想法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,規(guī)劃稿是個(gè)人或企業(yè)對(duì)未來的一種戰(zhàn)略規(guī)劃,旨在規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。因此,在制定規(guī)劃時(shí)一定要注意把好“度”。該工具的適用范圍廣泛,不僅適用于個(gè)人規(guī)劃未來的發(fā)展趨勢(shì),還可為機(jī)關(guān)單位、企業(yè)等提供未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。由于的存在,故本題選擇C。4、政府職能體現(xiàn)著公共行政活動(dòng)的基本內(nèi)容和方向,是公共行政本質(zhì)的反映。下列不屬于政府職能屬性的是()。A:執(zhí)行性B:不變性C:公共性D:強(qiáng)制性正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。我國現(xiàn)階段政府的基本職責(zé)就是保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),因此在確定政府的基本職能時(shí)應(yīng)該把它與其它各項(xiàng)具體職能聯(lián)系起來考察。政府職能的本質(zhì)和特征在于其公共性、法定性、執(zhí)行性、強(qiáng)制性、動(dòng)態(tài)性和擴(kuò)張性,這些特征共同構(gòu)成了政府職能的本質(zhì)屬性。在社會(huì)主義制度下,政府作為執(zhí)行國家政策和法令的國家機(jī)關(guān),其職能具有鮮明的法定性。A項(xiàng)的正確性在于,政府作為國家意志的貫徹和執(zhí)行機(jī)構(gòu),其職責(zé)具有顯著的實(shí)施效力。B項(xiàng)錯(cuò)誤所涉及的政府職能具有高度的動(dòng)態(tài)性。在社會(huì)主義初級(jí)階段,政府職能主要表現(xiàn)為宏觀調(diào)控職能、公共管理職能、社會(huì)服務(wù)職能和市場監(jiān)管職能等四個(gè)方面。政府的職能在不斷變化,這取決于市場經(jīng)濟(jì)條件下政府與市場關(guān)系的動(dòng)態(tài)性、政府與社會(huì)關(guān)系的力量對(duì)比以及政府與自然界的關(guān)系演變,這些因素共同塑造了政府職能的演變軌跡。政府職能體現(xiàn)在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的活動(dòng),其內(nèi)容也隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷地豐富和完善。C項(xiàng)正確,政府職能是公共性的。因此,在一定意義上說,它也應(yīng)該是一種公共權(quán)力。國家日常公共事務(wù)的處理是政府職能的重要組成部分,其根本目標(biāo)在于為所有社會(huì)群體和階層提供廣泛、公正、高品質(zhì)的公共服務(wù)。行政權(quán)與立法權(quán)相互制約關(guān)系是指兩者在一定時(shí)期內(nèi)處于一種平衡狀態(tài),并不存在“權(quán)力”大于“權(quán)利”或“權(quán)力小于權(quán)利”現(xiàn)象。D項(xiàng)正確,政府職能的強(qiáng)制力是指其依托于國家的強(qiáng)制力,以確保其有效履行職責(zé);在我國,政府對(duì)公民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理職能主要表現(xiàn)為制定政策、組織實(shí)施計(jì)劃、監(jiān)督檢查執(zhí)行情況等方面。政府職能的正常行使不應(yīng)受到行政相對(duì)人的干擾。政府在實(shí)施經(jīng)濟(jì)管理中,必須堅(jiān)持依法行政,依法行使職權(quán),否則就會(huì)出現(xiàn)“越位”、“缺位”和“錯(cuò)位”現(xiàn)象。考慮到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。5、昆明市教育局欲申請(qǐng)財(cái)政支持,擬寫請(qǐng)示,公文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)為()。A:昆明市財(cái)政局B:昆明市人民政府C:云南省人民政府D:昆明市人民政府、昆明市財(cái)政局正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。答復(fù)問題是一種行政行為。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,“(十一)請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。”由于它是在下級(jí)組織中辦理事情時(shí)使用的,所以也稱下級(jí)對(duì)上級(jí)的指示或批復(fù)。歸屬于前文所述之文體。昆明市財(cái)政局與昆明市教育局歸屬于同等級(jí)別的機(jī)構(gòu),然而在A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤中存在著一些缺陷。鑒于B項(xiàng)的正確性,昆明市人民政府作為市教育的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),故昆明市教育局如欲獲得財(cái)政支持,可向昆明市人民政府提出申請(qǐng)并請(qǐng)求批準(zhǔn)。在具體實(shí)踐中,由于各單位對(duì)上級(jí)文件有不同理解,因而產(chǎn)生了各種意見和爭論。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十四條規(guī)定,“行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級(jí)行文,特殊情況需要越級(jí)行文的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)?!痹诖嘶A(chǔ)上再將有關(guān)事項(xiàng)轉(zhuǎn)給市政府辦理,并由市長簽發(fā)批準(zhǔn)意見后才可以發(fā)文,否則,政府不同意就無法下達(dá)文件。因此,昆明市教育局在向云南省人民政府提交請(qǐng)示時(shí),不能采用跨越層級(jí)的方式。由于的存在,故本題選擇B。6、用以傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行事項(xiàng)的公文是()。A:批轉(zhuǎn)性通知B:指示性通知C:批示性通知D:告知性通知正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察讀者在公文寫作方面的知識(shí)儲(chǔ)備。它是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的關(guān)于本部門或所屬單位的有關(guān)事項(xiàng)的指令性文件,主要用于下達(dá)和傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的意圖。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,批轉(zhuǎn)性通知指的是對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文進(jìn)行批轉(zhuǎn)的通知方式。根據(jù)B項(xiàng)的規(guī)定,上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出指示性通知,以部署、指示和指導(dǎo)其工作。它包括轉(zhuǎn)辦性通知、批復(fù)性通知、決定性通知等類型。在行政法規(guī)制度中,C項(xiàng)錯(cuò)誤的批示性通知,也被稱為轉(zhuǎn)發(fā)性通知,是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)通過轉(zhuǎn)發(fā)的方式,將上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。在實(shí)際生活中,”通知“一詞經(jīng)常被用作一個(gè)動(dòng)詞或形容詞,用來表示某一種行為的開始或結(jié)束。而在現(xiàn)代漢語里,它往往指一種特殊的語言現(xiàn)象。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中,告知性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)的一種通知方式,通常不要求辦理和執(zhí)行某些事項(xiàng)。在日常工作中,由于種種原因,”轉(zhuǎn)報(bào)“被誤讀為”答復(fù)“.這種誤讀容易使人們混淆兩種不同性質(zhì)、不同形式的文件之間的區(qū)別與聯(lián)系。由于的存在,故本題選擇B。7、要成功運(yùn)用()并提高組織整體績效,必須遵循一定的原則。包括:按照工作之間自然的先后順序來設(shè)計(jì)工作流程;減少對(duì)工作的檢查和控制,把完成流程所需要的協(xié)調(diào)工作減少到最??;將任務(wù)進(jìn)行合并;讓員工做決策,以最有意義的方式來完成工作。A:六西格瑪管理B:目標(biāo)管理C:標(biāo)桿管理D:流程再造正確答案選項(xiàng):D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它以追求卓越為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。在美國摩托羅拉公司興起的一種新型管理方式——六西格瑪管理,在20世紀(jì)80年代末迅速發(fā)展起來,成為了解決A項(xiàng)錯(cuò)誤的有效途徑。它能有效地提高組織績效并改善組織文化。六西格瑪管理的實(shí)施需要對(duì)過程進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和監(jiān)控,以最大程度地減少可能出現(xiàn)的失誤,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)在質(zhì)量和效率、成本、周期和利潤等方面的全面提升,以滿足顧客的需求和期望。目前,世界上許多知名企業(yè)都紛紛采用了這一先進(jìn)管理理念并取得了良好的效果。因此,六西格瑪管理被視為一種幾乎完美的管理策略,其在質(zhì)量和效率方面都達(dá)到了無可挑剔的水平。本文結(jié)合我國目前在推行目標(biāo)管理工作中存在的一些問題進(jìn)行了探討并提出了改進(jìn)措施,希望對(duì)目標(biāo)管理工作起到一定的指導(dǎo)作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,目標(biāo)管理是一種管理方法,通過對(duì)目標(biāo)的設(shè)定和分解、實(shí)施和完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲等手段,促進(jìn)員工自我管理,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。目標(biāo)管理的實(shí)施過程分為三個(gè)階段,首先是對(duì)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定;第三階段為達(dá)到目標(biāo)結(jié)果的分析與考核。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,進(jìn)行有效的管理是第二個(gè)階段的關(guān)鍵;其中前兩個(gè)階段是以“目標(biāo)”為中心,后一階段則以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為目的。在第三個(gè)階段,我們對(duì)所獲得的成果進(jìn)行了測定和評(píng)估。標(biāo)桿管理的實(shí)質(zhì)就是尋找到一種能在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略意圖,并最終獲得成功的方法,從而達(dá)到提高績效,增強(qiáng)競爭力的目的。在現(xiàn)代知識(shí)管理中,追求競爭優(yōu)勢(shì)的本質(zhì)特性體現(xiàn)在標(biāo)桿管理中,即尋找另一家企業(yè)作為標(biāo)桿或榜樣,這是一種錯(cuò)誤。標(biāo)桿管理的核心要素在于其實(shí)施者,也就是負(fù)責(zé)啟動(dòng)和實(shí)施標(biāo)桿管理的組織。流程再造可以被視為一個(gè)過程。2.標(biāo)桿伙伴,也被稱為標(biāo)桿對(duì)象,是那些愿意通過與標(biāo)準(zhǔn)管理實(shí)施者進(jìn)行信息和資料交流,從而展開合作的內(nèi)外部組織或單位,被視為學(xué)習(xí)借鑒的典范。因此,流程再造的核心就在于找出關(guān)鍵成功因素并建立一個(gè)有效的方法,用以改善組織運(yùn)作。3.標(biāo)桿管理項(xiàng)目,亦稱標(biāo)桿管理內(nèi)容,指的是存在缺陷的領(lǐng)域,通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以期提升自身的管理水平和能力。流程再造的目標(biāo)就是要將組織內(nèi)的所有資源進(jìn)行重新組合,以創(chuàng)造出最有效率的運(yùn)作方式。這道題并未呈現(xiàn)出任何具有代表性的典范。在企業(yè)活動(dòng)中,流程再造是一項(xiàng)重要的任務(wù),其核心在于對(duì)企業(yè)程序進(jìn)行徹底的重新分析和設(shè)計(jì),并有效地管理相關(guān)的企業(yè)變革,以追求卓越的績效和戲劇性的成長。用最少的時(shí)間來處理所有相關(guān)問題。企業(yè)再造的核心在于對(duì)那些對(duì)企業(yè)運(yùn)營至關(guān)重要的程序進(jìn)行重新規(guī)劃,以提升其運(yùn)營效能。在組織內(nèi)部建立一種新的協(xié)作關(guān)系。為了在成本、品質(zhì)、對(duì)外服務(wù)和時(shí)效等方面實(shí)現(xiàn)顯著的提升,我們需要進(jìn)行重大的改進(jìn)。這就是本文提出的“三化”原則。流程再造的基本原則在于,根據(jù)工作之間的自然順序,精心設(shè)計(jì)工作流程;本案例研究是針對(duì)某大型集團(tuán)公司的實(shí)際情況而展開的一個(gè)關(guān)于如何提高團(tuán)隊(duì)績效的實(shí)證分析和實(shí)踐探索。優(yōu)化工作流程,最大限度地減少對(duì)工作的檢查和控制,以達(dá)到協(xié)調(diào)工作的最小化;將任務(wù)整合為一個(gè)整體;讓員工在最具意義的方式下做出決策,以確保工作的高效完成。由于的存在,故本題選擇D。8、國外稱之為“智囊團(tuán)”、“思想庫”、“外腦庫”的組織機(jī)構(gòu)即行政決策體制中的()。A:中樞系統(tǒng)B:信息系統(tǒng)C:研究咨詢系統(tǒng)D:審批控制系統(tǒng)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。在行政決策組織部門中屬于“神經(jīng)中樞”和“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。作為行政決策體制的核心,行政決策中樞系統(tǒng),也被稱為“行政決策中心”或“政府首腦機(jī)關(guān)”,由一群擁有行政決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其成員所組成,其中A項(xiàng)錯(cuò)誤也是其中之一。它具有傳遞和存儲(chǔ)大量信息的功能,對(duì)政府各部門之間及上下級(jí)間的關(guān)系起著重要作用,因而又被稱為信息反饋網(wǎng)絡(luò)、溝通中樞。在行政決策組織體系中,信息處理人員與電子計(jì)算機(jī)及其他傳輸工具組成的人機(jī)系統(tǒng),被視為一種“神經(jīng)系統(tǒng)”,旨在為行政決策中樞系統(tǒng)提供全面、及時(shí)、準(zhǔn)確且適用的信息收集、加工整理和傳輸服務(wù)”。是指專門從事對(duì)政府官員進(jìn)行智力開發(fā)工作的專門機(jī)構(gòu)。智囊團(tuán),作為頭腦企業(yè)、智囊集團(tuán)或思想庫、智囊機(jī)構(gòu)、顧問班子的一種,其C項(xiàng)為正數(shù)。它具有獨(dú)立性、專業(yè)性、技術(shù)性以及服務(wù)性特征。該機(jī)構(gòu)專注于開展開發(fā)性研究,提供咨詢和研究服務(wù)。隨著我國政治體制改革的不斷深入,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立起科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)體制已成為當(dāng)務(wù)之急。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)管理體制中,它匯聚了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者,運(yùn)用他們的智慧和才能,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的發(fā)展提供令人滿意的方案或優(yōu)化方案,是不可或缺的一個(gè)重要組成部分。在我國現(xiàn)行行政管理體制改革中,”行政決策“已成為改革的重點(diǎn)之一。而作為一種特殊形式的行政決策支持系統(tǒng),則具有更多的特殊性,需要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)與完善。D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政決策審批控制系統(tǒng)是負(fù)責(zé)對(duì)行政決策的制定和實(shí)施進(jìn)行合法審批和控制的組織機(jī)構(gòu)的綜合稱謂。本論文研究目的在于探討如何建立起一套科學(xué)、合理的行政決策程序與方法體系,以確保政府行政管理行為更加規(guī)范化、科學(xué)化、高效化。由于的存在,故本題選擇C。9、財(cái)政部對(duì)他部門的財(cái)政支出和財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,屬于()。A:專門監(jiān)督B:職能監(jiān)督C:審計(jì)監(jiān)督D:上下負(fù)責(zé)正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。職能監(jiān)督是指由政府部門設(shè)置的專門性的監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)其它政府部門及公務(wù)人員的行政行為所施行的檢查和督導(dǎo)。在行政系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)立的專門監(jiān)督機(jī)構(gòu)中,對(duì)所有國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的行政行為進(jìn)行檢查和督導(dǎo),以確保行政行為的合法性和規(guī)范性。政府各職能部門在其管轄范圍內(nèi)對(duì)其他部門實(shí)施的工作監(jiān)督,包括對(duì)政府職能部門平行關(guān)系和上下級(jí)關(guān)系的監(jiān)督,被稱為職能監(jiān)督。職能監(jiān)督是通過建立相應(yīng)制度來實(shí)現(xiàn)的,如財(cái)務(wù)預(yù)算管理等。職能監(jiān)督,作為一種以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督方式,旨在對(duì)財(cái)政部隊(duì)其他部門的財(cái)政支出和財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,以確保其合規(guī)性和有效性。這種監(jiān)督制度主要適用于財(cái)政管理體制相對(duì)集中或高度集中的地方,也適用于財(cái)政部門以外的所有經(jīng)濟(jì)管理機(jī)構(gòu)和企業(yè)事業(yè)單位的財(cái)經(jīng)監(jiān)督管理。在國家行政組織內(nèi)部設(shè)立專門機(jī)構(gòu),對(duì)國家行政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)效益和遵紀(jì)守法情況進(jìn)行依法審核檢查,這一過程被稱為審計(jì)監(jiān)督,也被稱為C項(xiàng)錯(cuò)誤。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中,若存在,則應(yīng)由上下兩方共同承擔(dān)責(zé)任。本題旨于揭示審計(jì)監(jiān)督與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)之間的關(guān)系,使人們充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督的重要性,增強(qiáng)做好審計(jì)工作的自覺性。針對(duì)干擾因素的存在。在數(shù)學(xué)中的許多問題都可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)代數(shù)系統(tǒng)來解決。由于的存在,故本題選擇B。10、通過調(diào)動(dòng)或晉升,激發(fā)下級(jí)進(jìn)取心、責(zé)任感的激勵(lì)方法稱為()。A:成就激勵(lì)B:職位激勵(lì)C:目標(biāo)激勵(lì)D:參與激勵(lì)正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。這種理論被運(yùn)用到企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域后就產(chǎn)生了許多積極效果,例如提高員工績效,改善團(tuán)隊(duì)合作等。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是一種激勵(lì)理論,它認(rèn)為在滿足人類生理需求的前提下,仍然存在權(quán)力、友誼和成就的需求。在職場中,工作不僅能夠帶來成就、挑戰(zhàn)、發(fā)展、升職、加薪等方面的刺激,更是一種激勵(lì)因素,能夠激發(fā)員工的工作熱情。任務(wù)型組織環(huán)境里,上級(jí)與下屬之間的關(guān)系主要由職務(wù)來決定,而不是由地位高低來確定,因此職務(wù)激勵(lì)也就成為一種重要的激勵(lì)機(jī)制。職位激勵(lì)是一種能夠激發(fā)下屬的進(jìn)取心和責(zé)任感的激勵(lì)方式,它可以通過調(diào)動(dòng)或晉升的方式來實(shí)現(xiàn)。在此前提下,使每個(gè)人都能發(fā)揮自己最大潛能并達(dá)到一定目的的一種激勵(lì)手段叫職務(wù)激勵(lì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,目標(biāo)激勵(lì),指的是制定具有實(shí)際可行性的目標(biāo),以激勵(lì)人們不斷追求進(jìn)步,不斷超越自我。本試題考查了管理者如何運(yùn)用正確有效的激勵(lì)機(jī)制充分調(diào)動(dòng)員工積極性的問題。建立員工參與管理、提出合理化建議的制度和職工持股制度,以促進(jìn)員工主人翁意識(shí)的提高,這是參與激勵(lì)的核心。在企業(yè)中推行目標(biāo)激勵(lì)與參與激勵(lì),可以調(diào)動(dòng)廣大職工群眾積極性,增強(qiáng)凝聚力、向心力,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。由于的存在,故本題選擇B。11、(1)、此篇公文的成文日期是2019年3月21日,是()。A:公文發(fā)出的日期B:公文打印的日期C:公文的寫作日期D:發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。這說明了文種、時(shí)間和文件是不可混淆的三個(gè)概念。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二項(xiàng)規(guī)定:“成文日期。署會(huì)議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí),署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期?!痹谌粘^k公中,我們經(jīng)常要對(duì)文種進(jìn)行選擇和使用。由于的存在,故本題選擇D。(2)、填入①處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:附件B:編后語C:補(bǔ)充說明D:注腳正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“(十五)附件。公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料。”盡管公文正文未對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)說明,但從公文應(yīng)用的角度來看,所需了解的信息均可通過附件的形式進(jìn)行標(biāo)注。如果有必要將其標(biāo)注出來時(shí),可采用表頭加注釋和附注兩種方式。公文所附帶的表格并未在正文中呈現(xiàn),因此需要以附件的形式進(jìn)行詳細(xì)說明。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和注釋不正確,不能視為“小毛病”,應(yīng)及時(shí)更正并重新標(biāo)注。在新聞或文章之后,存在一種名為“編后語”的小言論,它依賴于新聞或文章內(nèi)容進(jìn)行評(píng)說,該言論引發(fā)了讀者的思考和評(píng)說,與文章的題意和要求不符。選文后標(biāo)點(diǎn)有必要做調(diào)整,但仍要符合行文習(xí)慣,即標(biāo)題和副標(biāo)題都應(yīng)使用方括號(hào)注明。若需對(duì)公文寫作中的C項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行更深入的解釋,建議使用附錄而非口語化的補(bǔ)充說明”。選文和注釋都屬于非書面表達(dá)范疇。對(duì)于D項(xiàng)的錯(cuò)誤,需要注意的是,此處所指的注腳并非僅僅是解釋字句的文字,而是泛指解釋、說明,選項(xiàng)與題意存在不符。在文種和格式上屬于不常見類錯(cuò)誤。由于的存在,故本題選擇A。(3)、在起草該份公文之前,應(yīng)首先弄清發(fā)文的()。A:緊急程度B:政策法規(guī)C:材料和結(jié)構(gòu)D:目的和主題正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤,其緊急程度指的是在公文處理過程中必須確保及時(shí)性、準(zhǔn)確性和安全性。緊急程度是在公文制作過程中因緊急事件或突發(fā)情況而造成公文內(nèi)容不能立即傳達(dá)出去時(shí)產(chǎn)生的一種緊張感。對(duì)于公文的傳遞和辦理速度,緊急程度是一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)。如果公文處理不當(dāng)就會(huì)造成不必要的麻煩或損失。為了確保公文的時(shí)效和緊急事項(xiàng)的及時(shí)處理,我們需要明確緊急程度,以引起特別的關(guān)注。由于起草人員水平不同,或行文者的認(rèn)識(shí)有偏差,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不符合客觀實(shí)際的情況。對(duì)于B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確的情況,任何一份公文都是根據(jù)實(shí)際工作需求而擬定的,以滿足工作要求。所謂“公文的主題”就是公文所反映出來的問題或矛盾的性質(zhì)及解決這些問題或矛盾的辦法等方面的根本觀點(diǎn),它決定著行文的方向和重點(diǎn)。因此,在開始寫作之前,必須先明確文章的主旨,即文章的主旨和目標(biāo)。只有弄清了行文的宗旨,才能確定文章所表達(dá)的意思。公文寫作的核心要素包括中心內(nèi)容、發(fā)送范圍和閱讀對(duì)象、文種,以及發(fā)文的具體要求、政策法規(guī)、材料和結(jié)構(gòu),但首要任務(wù)是明確公文的目標(biāo)和主題。因?yàn)檫@類文章一般都涉及到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作重點(diǎn),或?qū)Ρ镜貐^(qū)、本部門的發(fā)展有著直接的指導(dǎo)作用,所以它又被稱為“決策型”文章。由于的存在,故本題選擇D。(4)、從內(nèi)容性質(zhì)上看,該通知屬于()。A:批示性通知B:指示性通知C:會(huì)議通知D:一般事務(wù)性通知正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。批轉(zhuǎn)性通知和發(fā)文式通知都不是批示性通知,也沒有什么特殊意義。在發(fā)布行政法規(guī)制度、領(lǐng)導(dǎo)重要講話、下級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告,或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)不相隸屬機(jī)關(guān)的文件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會(huì)使用一種公文——批示性通知,以糾正A項(xiàng)錯(cuò)誤。本文所述為教育部對(duì)下屬教育機(jī)構(gòu)展開工作的具體通告,并非屬于指導(dǎo)性文件。它是由上一級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出,為下一層次所采用的具有指導(dǎo)意義的公文形式。一份公文,具有指示性通知功能,可用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行部署、指示和指導(dǎo)。是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)精神、布置任務(wù)的一種手段。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述您的職業(yè)背景、職責(zé)范圍和工作要求,以充分展現(xiàn)您的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其作用是使有關(guān)部門和人員明確各自職責(zé),明確分工任務(wù),提高工作效率。該通知具備政策性和指導(dǎo)性,主要用于闡明重要工作和重大問題的方針政策,并提出相應(yīng)的工作原則。在日常教育教學(xué)和管理工作中有廣泛地應(yīng)用。其針對(duì)實(shí)際工作的針對(duì)性極強(qiáng),且具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)威望。在具體使用時(shí)可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,但要注意其規(guī)范性和權(quán)威性。在材料中,教育部已經(jīng)批準(zhǔn)了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,并通知了下級(jí)相關(guān)教育部門執(zhí)行工作的背景、內(nèi)容和要求,因此該通知具有指示性。在材料中未涉及召開會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容,導(dǎo)致C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤,通常用于通知日常事務(wù)的通知。通常短小精悍,相對(duì)簡單。在具體業(yè)務(wù)中,可以根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用。日常事務(wù)并不包括材料方面的事宜。在日常會(huì)計(jì)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些與生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)密切相關(guān)的事項(xiàng),如采購、銷售等。由于的存在,故本題選擇B。(5)、按照公文的行文方向,這公文屬于()。A:聯(lián)合發(fā)文B:上行文C:下行文D:平行文正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。聯(lián)合發(fā)文屬于文種問題,“聯(lián)合”在不同文種下都可以出現(xiàn)。聯(lián)合發(fā)文指的是由多個(gè)部門聯(lián)合簽署的公文,其事項(xiàng)涉及多個(gè)部門。文件標(biāo)題和正文部分都沒有使用“聯(lián)合”一詞。唯有教育部一家機(jī)構(gòu)在材料中發(fā)布了發(fā)文。在文件寫作過程中,由于上級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)之間存在著上下級(jí)關(guān)系,所以上級(jí)機(jī)關(guān)也會(huì)出現(xiàn)這種情形。在文中的B項(xiàng)錯(cuò)誤中,上行文指的是下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門進(jìn)行的一種行文。若需請(qǐng)示、呈報(bào),敬請(qǐng)垂詢。如請(qǐng)你談?wù)勅绾螌懞蒙霞?jí)文件和下級(jí)公文的問題。C項(xiàng)所指為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)其下屬機(jī)構(gòu)的一種行文方式。作為各地教育廳的上級(jí)部門,教育部向各地教育廳呈遞了一份下文,以示其對(duì)教育事業(yè)的高度重視。本題目選在了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》中的“高校要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作”之后進(jìn)行討論,這就意味著本文將以這種形式出現(xiàn)。在文中,D項(xiàng)錯(cuò)誤中的平行文指的是同級(jí)別機(jī)關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文方式?!捌叫形摹痹诠闹惺褂妙l率較高,但對(duì)其概念及范圍卻有不同認(rèn)識(shí),甚至存在混亂現(xiàn)象。由于的存在,故本題選擇C。12、在公文整理歸檔時(shí),可以銷毀的是:A:領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的原件B:正文之后的附件C:已辦理過的公文D:歷次修改的底稿正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。這說明對(duì)保密事項(xiàng)有明確規(guī)定,而對(duì)銷毀涉密文件沒有明確具體要求。《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第三十五條規(guī)定:“不具備歸檔和保存價(jià)值的公文,經(jīng)批準(zhǔn)后可以銷毀。銷毀涉密公文必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定履行審批登記手續(xù),確保不丟失、不漏銷。個(gè)人不得私自銷毀、留存涉密公文?!庇捎贏項(xiàng)錯(cuò)誤的存在,領(lǐng)導(dǎo)所簽發(fā)的原始文件具有法律效力,因此無法予以銷毀。如果有必要銷毀,則需要經(jīng)過相關(guān)部門審核同意后方可銷毀。由于B項(xiàng)存在錯(cuò)誤,導(dǎo)致正文之后的附件與正文形成了一個(gè)不可分割的整體。因此,如果銷毀附件,則無法完整呈現(xiàn)正文內(nèi)容,因此無法進(jìn)行附件銷毀?!皻v次修改”屬于“修正”的一種形式,即對(duì)已有文字表述和語言表達(dá)做適當(dāng)調(diào)整后形成新文件。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤,已完成辦理的公文會(huì)進(jìn)行整理和歸檔,不得隨意銷毀。由于其法律效力較高,一般不宜輕易予以銷毀。經(jīng)過正式確認(rèn),D項(xiàng)已獲得正式公文的法定效力,成為定稿或底稿或原稿?!霸母濉笔侵笇?duì)某一問題所作的說明、解釋、建議等文字材料,其性質(zhì)屬于書面資料,具有法律憑證和參考作用,不宜隨意銷毀。在“歷次修改的底稿”中,“底稿”指的是在定稿之前的各個(gè)版本的草稿或修改稿。需要注意的是,草稿并不具備正式公文的法定效力,因此可以在公文整理歸檔時(shí)進(jìn)行銷毀處理。由于本題D項(xiàng)表述存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處,因此建議采用“歷次修改的草稿”進(jìn)行表述。同時(shí),ABC三項(xiàng)在公文整理歸檔時(shí)顯然無法銷毀,因此粉筆公考決定將D項(xiàng)作為正確答案?!艾F(xiàn)行文件材料是指國家行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人運(yùn)用其職權(quán)所形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表等不同形式的歷史記錄?!庇捎诘拇嬖冢时绢}選擇D。13、下列發(fā)文字號(hào)寫法正確的是()。A:陜政發(fā)[14]20號(hào)B:陜政發(fā)[2014]第20號(hào)C:陜政發(fā)〔2014〕20號(hào)D:陜政發(fā)(2014年)第20號(hào)正確答案選項(xiàng):C解析:2012年6月29日,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布了《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-2012)。這是我國政府機(jī)構(gòu)公文制作領(lǐng)域的第一部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也是我國首部專門規(guī)范國家機(jī)關(guān)文書處理工作的行政規(guī)范性文件。根據(jù)《格式》的規(guī)定,發(fā)文字號(hào)的排列方式為將其置于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方的兩行位置,并將其居中放置。行文單位應(yīng)標(biāo)明所屬機(jī)構(gòu)或部門名稱。請(qǐng)將年份和發(fā)文的序號(hào)以阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,年份應(yīng)以全稱標(biāo)注,并用六角括號(hào)“〔〕”括起來;其他用分欄線標(biāo)明年份的名稱或編號(hào)。請(qǐng)勿在發(fā)文順序號(hào)中添加“第”字或虛位(即1不編為01),并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號(hào)”字以示明確。文種名稱按漢語拼音字母順序排序。由于的存在,故本題選擇C。關(guān)鍵詞一般應(yīng)置于文首或首末的右上角并注明其中文題名及漢語拼音姓名,之后依次按文中出現(xiàn)先后次序排于方塊字之前,必要時(shí)可加注黑體字或近字線標(biāo)記。14、我國行政管理活動(dòng)必須堅(jiān)持的主導(dǎo)價(jià)值觀是()。A:全心全意為人民服務(wù)B:管理精細(xì)化C:權(quán)力運(yùn)作規(guī)范化D:效率優(yōu)先正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察與行政價(jià)值觀相關(guān)的管理常識(shí),以期深入了解該領(lǐng)域的知識(shí)。在當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)中,如何正確地理解行政價(jià)值觀具有重要意義。行政價(jià)值觀是指人們對(duì)行政行為所帶來的影響和影響的認(rèn)知和主觀評(píng)價(jià),反映了人們對(duì)行政行為的價(jià)值觀念和態(tài)度。它反映了行政組織中每一位成員對(duì)政府及其工作人員的看法和態(tài)度。我國秉持著以人民為中心的社會(huì)主義理念,對(duì)于公務(wù)員而言,實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)”的目標(biāo)是至關(guān)重要的。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)首先要明確什么叫行政價(jià)值觀、如何樹立和踐行行政價(jià)值觀等問題,然后才能更好地理解和把握行政價(jià)值觀的內(nèi)涵與意義,從而自覺地為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展而努力工作。A項(xiàng),正確。在構(gòu)建和諧社會(huì)中,樹立科學(xué)的、符合時(shí)代發(fā)展需要的新型行政價(jià)值觀是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。在我國建設(shè)服務(wù)型政府的過程中,我們必須始終堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)為核心的行政價(jià)值觀。樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,提高行政效率和服務(wù)質(zhì)量,建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的新型行政體制,是實(shí)現(xiàn)這一宗旨的根本途徑。B項(xiàng),錯(cuò)誤?!耙匀藶楸尽迸c“執(zhí)政為民”在本質(zhì)上具有一致性。精細(xì)化管理是一種思想和文化。它與傳統(tǒng)管理模式相比有其自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)代管理需要實(shí)現(xiàn)社會(huì)分工的精細(xì)化和服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化,這是不可避免的。精細(xì)的管理模式可以使企業(yè)獲得更大效益。C項(xiàng),錯(cuò)誤。在行政管理中引入精細(xì)化管理模式可以提高行政效率和效能。在當(dāng)前我國政府工作中,規(guī)范化權(quán)力運(yùn)作并將其納入制度框架,已成為必然之舉。行政審批制度改革要實(shí)現(xiàn)從“審批制”向“審核權(quán)”轉(zhuǎn)變,建立一個(gè)以法治為基礎(chǔ)的科學(xué)的審批制度。D項(xiàng),錯(cuò)誤?!靶省焙汀肮健边@兩個(gè)詞本來都有明確的含義,但現(xiàn)在卻常常被混為一談了,甚至出現(xiàn)兩種截然不同的解釋。在決定收入分配的問題上,效率被視為首要考慮的因素,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)效率的提高可以帶來更高的收益;經(jīng)濟(jì)效率低則所得較少,甚至沒有收入。相反,若經(jīng)濟(jì)效率不盡如人意,那么所獲得的收益也將受到嚴(yán)重的限制。所以要實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,就必須以提高社會(huì)效率為基礎(chǔ)來確定收入分配關(guān)系。由于的存在,故本題選擇A。本文從分析我國居民收入差距過大原因入手,提出了如何縮小這一現(xiàn)象、促進(jìn)社會(huì)公平與穩(wěn)定的建議和措施。15、近年來,K市始終把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作;全市深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,廣泛開展“我們的價(jià)值觀”大型討論活動(dòng),努力在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。以上案例中,K市政府在履行()。A:政治職能B:經(jīng)濟(jì)職能C:社會(huì)職能D:文化職能正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)正確,文化職能是指政府為滿足人民日益增長的文化生活的需求,以法律為準(zhǔn)繩,對(duì)文化事業(yè)進(jìn)行有效管理和推廣的職能。它在整個(gè)公共文化服務(wù)體系中處于核心地位。為確保經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),這是不可或缺的重要保障。因此,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,必須充分發(fā)揮政府的文化職能,使之適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)體制改革的新形勢(shì)要求。中國政府的文化職責(zé)涵蓋了四個(gè)主要領(lǐng)域,其中之一是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,為了提高國家競爭力,必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。通過制定科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)對(duì)重大科技工作的宏觀調(diào)控,實(shí)施科技規(guī)劃和預(yù)測等措施,并高度重視基礎(chǔ)性、高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化研究,以推動(dòng)科技創(chuàng)新和發(fā)展。在此基礎(chǔ)上開展科技攻關(guān)活動(dòng),為國家科技進(jìn)步提供有力支持,并積極推進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益??萍脊ぷ鞯耐七M(jìn),通常依賴于市場機(jī)制的有效運(yùn)作。如制定產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、法規(guī)等,以促進(jìn)科技進(jìn)步。2促進(jìn)教育發(fā)展的職能。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,國家要建立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求的教育體制,充分發(fā)揮政府的宏觀管理作用,發(fā)揮企業(yè)的微觀主體作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變。通過制定全面的社會(huì)教育發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),推進(jìn)教育體制改革,逐步構(gòu)建政府與社會(huì)相互融合的全新教育體系。促進(jìn)各類人才脫穎而出,提高全民族的思想道德水平,形成科學(xué)精神和人文精神,從而推進(jìn)科技進(jìn)步。3促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的職責(zé)。即國家要從法律上對(duì)文化產(chǎn)業(yè)實(shí)行保護(hù)、扶持、鼓勵(lì)和管理。通過制定一系列方針、政策、法規(guī)等,政府引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)文學(xué)藝術(shù)、廣播影視、新聞出版和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出健康繁榮的態(tài)勢(shì)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)文化市場的管理,維護(hù)人民群眾的文化權(quán)益,保障公民平等享有接受文化教育和科學(xué)研究的權(quán)利。4促進(jìn)衛(wèi)生體育事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮其職能。即政府通過制訂各項(xiàng)方針、政策、法律法規(guī)等,引導(dǎo)全民族衛(wèi)生習(xí)慣、生活方式及衛(wèi)生保健意識(shí)等方面形成良好風(fēng)尚。為了推動(dòng)全社會(huì)衛(wèi)生體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,政府制定了一系列方針、政策和法規(guī)等措施,以引導(dǎo)其發(fā)展方向。政府的行政管理部門是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要管理者。K市政府的行為屬于行使文化職能的范疇。其作用是對(duì)公共體育設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃和管理。由于的存在,故本題選擇D。16、下列不屬于事業(yè)單位人員年度考核結(jié)果的是()。A:優(yōu)秀B:良好C:合格D:不合格正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。因此,在實(shí)際工作中,對(duì)單位人事部門而言,年度考核是一個(gè)重要指標(biāo)。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定:“考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次”。因此,從理論上講,聘用人員與單位沒有直接聯(lián)系。事業(yè)單位人員的年度考核結(jié)果并不包括“良好”這一指標(biāo)。在實(shí)際工作中,“良好”作為一種獎(jiǎng)勵(lì)或晉升條件已被廣泛采用,但對(duì)其具體含義及作用卻缺乏系統(tǒng)研究??紤]到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。17、命令,簡稱令,是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)頒發(fā)的具有強(qiáng)制性質(zhì)的指揮性公文,它的寫作要求不包括:A:必須根據(jù)憲法,法律規(guī)定的權(quán)限范圍發(fā)布命令B:要注意各類型命令寫作的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)C:在文字表達(dá)上要準(zhǔn)確、全面、新穎、生動(dòng)D:語言要準(zhǔn)確、凝練、莊重有力正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在檢驗(yàn)考生對(duì)公文知識(shí)的掌握程度,并對(duì)可能存在的錯(cuò)誤項(xiàng)進(jìn)行篩選。在執(zhí)行時(shí),不得違背有關(guān)國家法律法規(guī)及政策法令的精神。命令的發(fā)布必須遵循憲法和法律規(guī)定的權(quán)限范圍,以確保其合法性和規(guī)范性;2需留意各種命令類型的寫作共性和差異,以便更好地理解它們的特點(diǎn)和特點(diǎn);其中“不得以任何理由違反”一項(xiàng)是對(duì)公文文種的基本要求,其他三項(xiàng)則是公文行文格式的具體要求。③語言應(yīng)準(zhǔn)確,凝練,莊嚴(yán)有力。在行文風(fēng)格上要力求嚴(yán)謹(jǐn),不隨意鋪張浪費(fèi)。對(duì)于公文語言的要求,中的C項(xiàng)和D項(xiàng)均有所涉及,然而它們的表述方式各不相同,若選錯(cuò)題,則必然存在真假之分。因此,應(yīng)盡量選用最常用、最簡單句或短小精悍的語句來表述。對(duì)于文字的表達(dá),并不要求必須具備全面性、創(chuàng)新性和生動(dòng)性。這也就意味著“命令”這個(gè)詞對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說是很重要的。由于的存在,故本題選擇C。對(duì)發(fā)布命令進(jìn)行具體解釋時(shí),可以將其理解為“以某種名義”或“通過一定程序作出決定”,也可以理解為“依法制定”或“經(jīng)法定程序”。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,對(duì)于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員等事項(xiàng),均適用命令。命令在法律上屬于一種行政處分手段。指揮機(jī)關(guān)所頒布的公文,具有強(qiáng)制執(zhí)行的性質(zhì)。在法律上,命令屬于行政法范疇。其權(quán)威性,指揮性,強(qiáng)制性。在執(zhí)行過程中,要經(jīng)過一定程序。在行政系統(tǒng)方面,國家最高領(lǐng)導(dǎo)人、國務(wù)院及其下屬部委、鄉(xiāng)級(jí)以上地方各級(jí)人民政府,享有頒布命令的權(quán)利。它們都是以法律形式規(guī)定了執(zhí)行情況必須向上級(jí)政府報(bào)告的一種公文類型。常見的行政命令包括公布令、行政令和嘉獎(jiǎng)令,這些命令被廣泛應(yīng)用于各種場合。18、下列對(duì)于收文辦理主要程序相關(guān)知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的是()。A:簽收——對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)逐件清點(diǎn),核對(duì)無誤后簽字或者蓋章,并注明簽收時(shí)間B:登記——對(duì)公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載C:傳閱——根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示D:催辦——及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況,督促承辦部門按期辦結(jié),頻率為兩個(gè)工作日督促一次正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面?!皩徍恕表?xiàng)目不符合法定要求時(shí),可以按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行補(bǔ)簽或更正。A項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條第一項(xiàng)規(guī)定:“簽收。對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)逐件清點(diǎn),核對(duì)無誤后簽字或者蓋章,并注明簽收時(shí)間?!盉項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條第二項(xiàng)規(guī)定:“登記。對(duì)公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載。”因此,”登記“是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)通過一定的程序,把文件材料送到承辦單位后才開始進(jìn)行整理歸檔的過程?!盋項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條第五項(xiàng)規(guī)定:“傳閱。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤?!币陨先?xiàng)是對(duì)公文傳閱制度的基本要求,但是在實(shí)際中,有不少領(lǐng)導(dǎo)干部忽視了這一點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條第六項(xiàng)規(guī)定:“催辦。及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況,督促承辦部門按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)催辦?!庇捎谠搯栴}是一個(gè)典型例題,在實(shí)際應(yīng)用中很容易出錯(cuò)。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。19、系統(tǒng)原理是管理學(xué)上的一個(gè)重要原理。所謂系統(tǒng),就是若干要素聯(lián)系而成的有機(jī)整體,有機(jī)整體功能大于各個(gè)要素功能之和。下列沒有體現(xiàn)系統(tǒng)原理的是()。A:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝B:男女搭配,干活不累C:打仗親兄弟,上陣父子兵D:夫妻一條心,黃土變成金正確答案選項(xiàng):A解析:為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),管理系統(tǒng)必須從整體系統(tǒng)的角度出發(fā),根據(jù)系統(tǒng)特征的要求,全面把握系統(tǒng)運(yùn)行的規(guī)律,并及時(shí)調(diào)整和控制組織系統(tǒng)的運(yùn)行,這是管理系統(tǒng)原理的核心所在。系統(tǒng)論是一種新的思維方式。系統(tǒng)原理在B、C、D三個(gè)項(xiàng)目中得到了充分的體現(xiàn)。本文將對(duì)其中的兩項(xiàng)進(jìn)行分析討論。由于的存在,故本題選擇A。一、系統(tǒng)分析是系統(tǒng)論研究中最基礎(chǔ)也是最難的問題之一,它在管理科學(xué)發(fā)展過程中起著重要作用。20、公文使用中具有法定效用的正式文本,并具備法定生效標(biāo)志的稿本稱作()。A:草稿B:定稿C:討論稿D:送審稿正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。它不是制作公文正本所需材料的組成部分,也不能作為制作公文正本之參照,更沒有法律意義。該草稿為一份非正式文稿,旨在為討論、征求意見、修改審核、審批提供參考,但其內(nèi)容尚未經(jīng)過正式確認(rèn),因此無法發(fā)揮正式公文的效用。在制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)中,經(jīng)過法定生效程序的最后完成稿——定稿,其B項(xiàng)正確,具有正式公文的效用。討論稿與草稿一樣,具有一定程度的法律效力和行政效能。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤,討論稿所指的是一種尚未達(dá)成共識(shí)的版本,它屬于草稿中的一種,缺乏法律效力。它與草稿相比,具有權(quán)威性強(qiáng),針對(duì)性廣、指導(dǎo)性大等特點(diǎn),但也有其局限性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,起草單位經(jīng)過認(rèn)真匯總、研究和修改完善后,形成了一種供審查用的草稿,即D項(xiàng)錯(cuò)誤的送審稿?!安莞灞尽迸c“審查會(huì)議決定”均為正式文件,二者具有同等效力,但兩者又有各自不同的適用條件,不能混為一談。草稿形式之一的送審稿,尚未經(jīng)過最終法定生效程序的履行,因此無法發(fā)揮其法定效力。送審意見是科技論文中最重要、最有價(jià)值的信息來源,它直接影響著作者對(duì)所撰寫文稿是否采納及如何采納的判斷與選擇。由于的存在,故本題選擇B。21、我國《刑法》規(guī)定,醉酒的人犯罪()。A:不負(fù)刑事責(zé)任B:應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C:應(yīng)當(dāng)從輕處罰D:應(yīng)當(dāng)減輕處罰正確答案選項(xiàng):B解析:我國《刑法》第十八條第四款規(guī)定:“醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!贝藯l對(duì)醉酒行為的認(rèn)定作了原則性界定,但對(duì)于醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車致害的情形卻沒有具體的法律規(guī)制。由于的存在,故本題選擇B。本文就這一條款作了分析論證,認(rèn)為該條文對(duì)醉酒行為應(yīng)定以危險(xiǎn)犯,并從理論上探討其根據(jù)、客觀方面以及處罰范圍等問題。22、甲乙公司簽訂了一份合同,合同中約定發(fā)生糾紛后,雙方可向重慶市仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,也可向重慶市南岸區(qū)法院起訴,關(guān)于該仲裁條款的有效性,下列說法正確的是()。A:該仲裁條款無效B:該仲裁條款有效C:該仲裁條款的效力待定D:如甲公司向南岸區(qū)法院起訴,法院應(yīng)當(dāng)駁回甲公司的起訴正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察法律常識(shí),尤其是在仲裁方面的法律知識(shí)。仲裁是解決民事糾紛最常用的方式之一。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用<;中華人民共和國仲裁法>;若干問題的解釋》第七條規(guī)定,若當(dāng)事人約定爭議可向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁或向人民法院提起訴訟,則仲裁協(xié)議無效。A項(xiàng):;經(jīng)過審查,仲裁條款被判定為無效。仲裁協(xié)議的效力是指在仲裁過程中當(dāng)事人之間形成的法律關(guān)系是否成立。B項(xiàng):;仲裁協(xié)議的內(nèi)容不明確。仲裁條款應(yīng)當(dāng)被視為無效,而非具有法律效力。仲裁協(xié)議應(yīng)當(dāng)為有效,不是有效。C項(xiàng):;仲裁協(xié)議應(yīng)當(dāng)為有效,不是有效。仲裁條款應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為無效,而非效力待定,以確保其有效性。D項(xiàng):;甲公司的起訴不應(yīng)被法院駁回,因其存在錯(cuò)誤之處。;因?yàn)榧坠驹谠V訟中對(duì)被告作出了“賠償”判決。;因?yàn)榧坠驹谠V訟中對(duì)被告作出了“賠償”判決。因此,正確的回答是A23、仲裁作為在法院起訴之外通過非官方途徑解決民商糾紛的重要方式,以下不屬于仲裁原則的是()A:自愿原則B:平等原則C:獨(dú)立仲裁原則D:合法、公平原則正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究仲裁法的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。其中,當(dāng)事人意思自治的主要體現(xiàn)為“真實(shí)”和“合理”兩個(gè)方面。仲裁程序的根本原則在于當(dāng)事人自主決策的原則,仲裁程序的獨(dú)立性原則,以及合法、公正解決爭議的準(zhǔn)則。仲裁程序包括受理案件和裁決兩個(gè)階段。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定,當(dāng)事人自愿的自治原則是仲裁過程中不可或缺的一部分。B項(xiàng):在仲裁的基本原則中,不存在任何形式的平等,這是一個(gè)錯(cuò)誤。C項(xiàng):在仲裁過程中,獨(dú)立仲裁原則是一項(xiàng)不可或缺的基本原則,它確保了仲裁的公正性和客觀性。仲裁程序中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正和效益的統(tǒng)一,而不能以“維護(hù)公共利益”為目的。D項(xiàng):在仲裁過程中,必須遵循正確、合法、公平的原則,這是不可或缺的。在仲裁實(shí)踐中,由于當(dāng)事人雙方對(duì)有關(guān)條款理解不同,往往造成仲裁裁決與事實(shí)之間出現(xiàn)矛盾或沖突。由于的存在,故本題選擇B。24、地方性法規(guī)有效的前提是()。A:報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案B:須經(jīng)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)C:不與部門法律相抵觸D:不與現(xiàn)行的國家憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這就意味著我國已經(jīng)形成了一個(gè)以地方立法為主體,中央與地方共同參與國家建設(shè)和管理的格局。根據(jù)《憲法》第一百條規(guī)定:“省、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì),在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì),在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī),報(bào)本省、自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。”我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,民族區(qū)域自治制度是一項(xiàng)重要的政治制度。由于的存在,故本題選擇D。25、導(dǎo)致國家公務(wù)員職務(wù)關(guān)系變更的法律事實(shí)是()A:公務(wù)員死亡B:公務(wù)員晉升職務(wù)C:公務(wù)員被判刑罰D:公務(wù)員辭去公職正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公務(wù)員法相關(guān)領(lǐng)域的法律常識(shí),深入探究其知識(shí)體系和應(yīng)用價(jià)值??忌_理解“國家工作人員”和“非國家工作人員”這兩個(gè)概念,并正確判斷二者間的異同點(diǎn),以避免錯(cuò)解。行政職務(wù)關(guān)系的變更是指,在公務(wù)員任職期間,由于某種法律事實(shí)的出現(xiàn),導(dǎo)致職務(wù)關(guān)系的內(nèi)涵(包括權(quán)值、職責(zé)等)發(fā)生變化,但公務(wù)員的身份仍然存在。由于行政機(jī)關(guān)工作人員與國家之間的隸屬和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系發(fā)生了變化,導(dǎo)致公務(wù)員身份也相應(yīng)地有所變動(dòng)。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,公務(wù)員在逝世后,其法律關(guān)系隨之消失,導(dǎo)致其公務(wù)員身份消失,因此不存在任何行政職務(wù)關(guān)系的變更。公務(wù)員在任職期間,由于某些原因,不能繼續(xù)擔(dān)任相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí),其行政管理職權(quán)將隨著職務(wù)關(guān)系的變化而發(fā)生變動(dòng),符合題干所要求的情況。根據(jù)B項(xiàng)的正確表述,公務(wù)員在依法晉升至高一級(jí)職位的過程中,其職務(wù)關(guān)系發(fā)生了相應(yīng)的變化,符合題干的表述方式。公務(wù)員因職務(wù)行為被免職或撤銷時(shí),其法律關(guān)系仍存續(xù),但該法律關(guān)系已經(jīng)消滅。在公務(wù)員法律關(guān)系中,若出現(xiàn)C項(xiàng)錯(cuò)誤,則可能導(dǎo)致公務(wù)員的離職、辭退、退休、開除、解除聘任合同、喪失國籍、被判處刑罰或死亡等不良后果。公務(wù)員被撤銷或終止任職時(shí),其法律關(guān)系也消亡。由于公務(wù)員因違反法律而被判刑罰,其法律關(guān)系被廢除,公務(wù)員身份也隨之消失,因此不存在行政職務(wù)關(guān)系的變更。在公務(wù)員辭去公職后,無論是因公辭職、引咎辭職、責(zé)令辭職還是自愿辭職,都將失去公務(wù)員身份,因此不存在任何行政職務(wù)關(guān)系的變更。在我國行政機(jī)關(guān)中,“依法”與“以事實(shí)為根據(jù)”是一對(duì)既相互對(duì)立又統(tǒng)一的范疇,二者缺一不可。由于的存在,故本題選擇B。我國現(xiàn)行的公務(wù)員制度是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成和發(fā)展起來的,具有明顯的行政色彩,與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求不相適應(yīng)。26、我國社會(huì)主義法律體系分為()A:憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法、環(huán)境法、刑法、訴訟法等B:憲法、選舉法、組織法、民法、刑法、行政法、訴訟法C:憲法、行政法、民法、刑法、訴訟法、律師法、選舉法D:憲法、選舉法、國際法、民法、刑法、行政法、訴訟法等正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測試。該法系包括了我國現(xiàn)行的所有法律規(guī)范和司法解釋等規(guī)范性文件。中國特色社會(huì)主義法律體系以憲法為核心,是當(dāng)代中國法律體系的重要組成部分。其中,“選舉與組織法”屬于一個(gè)新增加的法律部門。該組織由七個(gè)法律領(lǐng)域構(gòu)成,包括憲法及其相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法以及訴訟和非訴訟程序法。A項(xiàng)符合七個(gè)法律部門的規(guī)定,其內(nèi)容涵蓋了廣泛而深入的領(lǐng)域。在七個(gè)法律部門中,選舉法和組織法的歸屬并不包括B項(xiàng)錯(cuò)誤。在七個(gè)法律部門中,律師法和選舉法并未被納入C項(xiàng)錯(cuò)誤的范疇。在七個(gè)法律領(lǐng)域中,選舉法和國際法并未歸屬于D項(xiàng)錯(cuò)誤的范疇。由于的存在,故本題選擇A。我國現(xiàn)行選舉制度與國際通行做法有很大差異。;題目要求是在一道選擇題中給出兩種不同類型的解。備注:此題出題不嚴(yán)謹(jǐn)。題目要求考生從不同角度對(duì)同一事物進(jìn)行分析、判斷或推理,得出正確結(jié)論。根據(jù)優(yōu)先考慮的原則,A項(xiàng)是一個(gè)較為恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)認(rèn)真閱讀題意并注意理解要點(diǎn)??忌鸁o需糾結(jié)于答案,只需熟練掌握所學(xué)知識(shí)即可。27、田某6歲時(shí)其父母離婚,田某隨父親一起生活。后父親再婚,田某一直同父親和繼母生活。20年后,田某的生母和繼母相繼去世,則()。A:田某有權(quán)繼承其生母的遺產(chǎn),但不能繼承其繼母的遺產(chǎn)B:田某有權(quán)繼承其繼母的遺產(chǎn),但不能繼承其生母的遺產(chǎn)C:田某對(duì)其生母和繼母的遺產(chǎn)都有權(quán)繼承D:田某對(duì)其生母和繼母的遺產(chǎn)都無權(quán)繼承正確答案選項(xiàng):C解析:本題是對(duì)民法的一次考查。田某的法定代理人是父親,其法定撫養(yǎng)義務(wù)應(yīng)由其父承擔(dān)。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。......”田某屬于生母的婚生子女,即使父母離異不影響田某的繼承權(quán),依舊可以作為第一順序繼承人繼承財(cái)產(chǎn);田某在年僅六歲時(shí)便與繼母同居,形成了一種撫養(yǎng)關(guān)系,因此他也有資格作為第一繼承人繼承繼母的遺產(chǎn)。由于我國法律未明確確定繼承人的范圍,所以關(guān)于繼承問題,理論界存在不同觀點(diǎn)。由于的存在,故本題選擇C。28、小王在超市抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲贈(zèng)一套保健品,回家后發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上標(biāo)明了一些注意事項(xiàng)。根據(jù)我國《食品安全法》下列標(biāo)注中不合法的是:A:本品不能替代藥物B:本品不宜嬰幼兒服用C:本品適合18歲以上成年人服用D:本品對(duì)于預(yù)防心血管疾病具有顯著療效正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究經(jīng)濟(jì)法的基本原理和應(yīng)用。該條款明確了保健品標(biāo)簽應(yīng)該標(biāo)注是否符合藥品標(biāo)準(zhǔn)中相關(guān)要求?!妒称钒踩ā返谄呤藯l規(guī)定:“保健食品的標(biāo)簽、說明書不得涉及疾病預(yù)防、治療功能,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí),與注冊(cè)或者備案的內(nèi)容相一致,載明適宜人群、不適宜人群、功效成分或者標(biāo)志性成分及其含量等,并聲明‘本品不能代替藥物’。保健食品的功能和成分應(yīng)當(dāng)與標(biāo)簽、說明書相一致?!痹趯?shí)際工作中發(fā)現(xiàn)有許多人對(duì)這一問題沒有明確認(rèn)識(shí),認(rèn)為保健品是藥品,標(biāo)簽應(yīng)該標(biāo)示藥品信息。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定,保健品標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)明確指出,本品并非可替代藥物的替代品”。請(qǐng)確保B項(xiàng)的準(zhǔn)確性,并在保健品標(biāo)簽上注明不適宜的人群。本案例中的藥品說明書和標(biāo)簽都沒有標(biāo)明該產(chǎn)品是否適合于特定患者或特殊人群使用,這與國家相關(guān)規(guī)定不符。對(duì)于C項(xiàng),保健品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)明確標(biāo)注適合的人群范圍。保健食品的說明書應(yīng)注明產(chǎn)品功效和適應(yīng)癥、禁忌癥等內(nèi)容。在保健品標(biāo)簽中,不得包含與疾病預(yù)防相關(guān)的信息,因?yàn)榈腄項(xiàng)存在錯(cuò)誤。在本試題中,“藥物”是藥品的一種,而不是其他物質(zhì)或物品。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。29、王某從鐵路上偷走一根枕木,恰好被巡道工人及時(shí)發(fā)現(xiàn),才避免一場火車顛覆事故。對(duì)于王某的行為認(rèn)定為()。A:盜竊罪既遂B:破壞交通設(shè)施罪未遂C:破壞交通設(shè)施罪既遂D:盜竊罪未遂正確答案選項(xiàng):C解析:破壞交通設(shè)施罪指的是對(duì)軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場、航道、燈塔、標(biāo)志等設(shè)施進(jìn)行破壞行為,這種行為足以導(dǎo)致火車、汽車、電車、船只、航空器傾覆、毀壞危險(xiǎn)。由于該罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性和人身危險(xiǎn)性,所以必須嚴(yán)格定罪處罰。因此,本罪構(gòu)成了一種危險(xiǎn)的犯罪行為,其實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)不在于實(shí)際造成的損害后果是否存在,而在于其是否足以對(duì)公共安全構(gòu)成威脅。如果能夠威脅到公共安全,就可以認(rèn)定為既遂。王某的偷枕木行為已經(jīng)達(dá)到了足以導(dǎo)致火車顛覆的危險(xiǎn)程度,因此構(gòu)成了破壞交通設(shè)施罪的既遂行為。由于的存在,故本題選擇C。在刑法中,危害國家安全、國防和軍隊(duì)利益以及其他公共秩序的犯罪被稱為公共安全類犯罪,它包括交通肇事罪和生產(chǎn)安全事故罪中的所有罪名。30、關(guān)于民事責(zé)任,下列說法正確的是()。A:民事責(zé)任是一種利益B:民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C:民事責(zé)任就是民事義務(wù)D:民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是在民事活動(dòng)中,由于實(shí)施了民事違法行為,導(dǎo)致民事主體承擔(dān)的不利民事法律后果或基于法律特別規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任。由于我國現(xiàn)行刑法沒有明確規(guī)定民事侵權(quán)責(zé)任與刑事責(zé)任的關(guān)系,所以人們習(xí)慣上把民事侵權(quán)行為和刑事犯罪行為混為一談。在民事責(zé)任中,財(cái)產(chǎn)責(zé)任占據(jù)主導(dǎo)地位,而非財(cái)產(chǎn)責(zé)任則處于次要地位,這一點(diǎn)在B項(xiàng)中得到了確認(rèn)。民事違法包括違反國家法律法規(guī)和社會(huì)公德行為、違反商業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范等,這些都屬于民事違法行為的范疇。在民事違法行為中,民事責(zé)任作為民事法律后果,其承擔(dān)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了民事責(zé)任承擔(dān)者的界限,因此任何民事主體都必須承擔(dān)相應(yīng)的民事義務(wù)。當(dāng)涉及到D項(xiàng)錯(cuò)誤時(shí),行為人的民事責(zé)任并非必然由其本人承擔(dān),特別是在被監(jiān)護(hù)人造成他人損害的情況下,若有明確的監(jiān)護(hù)人存在,則應(yīng)由監(jiān)護(hù)人而非行為人本人來承擔(dān)民事責(zé)任。在此意義上,可以認(rèn)為“無過錯(cuò)責(zé)任”與“過錯(cuò)推定”原則是等價(jià)的。由于的存在,故本題選擇B。31、當(dāng)事人對(duì)其罰款的處罰決定不服,提起行政復(fù)議期間,下列說法正確的是()。A:當(dāng)事人可以暫緩繳納罰款B:當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先行繳納罰款C:當(dāng)事人可以拒絕繳納罰款D:當(dāng)事人可以申請(qǐng)暫緩繳納罰款正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。如果當(dāng)事人沒有按照法定程序向行政機(jī)關(guān)提交復(fù)議、訴訟材料或書面資料時(shí),可以依法要求其在法定期限內(nèi)交納一定數(shù)量的保證金。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第四十五條:“當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的,行政處罰不停止執(zhí)行,法律另有規(guī)定的除外?!比绻切姓C(jī)關(guān)作出了處罰決定,那么該處罰是否可以作為撤銷行政處罰或變更處罰種類的依據(jù)呢?因此,當(dāng)事人應(yīng)首先履行繳納罰款的義務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為,只要是違法就可以不處罰,這與立法上關(guān)于行政自由裁量權(quán)和行政行為合法性之間關(guān)系認(rèn)識(shí)不足有很大的關(guān)聯(lián)。由于的存在,故本題選擇B。32、被告負(fù)舉證責(zé)任的訴訟案件是()。A:民事案件B:刑事案件C:行政案件D:知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)程序法進(jìn)行了考查。如果沒有證據(jù)證明自己主張的事實(shí)確實(shí)存在,法院不應(yīng)判決被告敗訴方賠償原告經(jīng)濟(jì)損失或賠償損失額。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《民事訴訟法》第六十七條規(guī)定:“當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張,有責(zé)任提供證據(jù)。當(dāng)事人及其訴訟代理人因客觀原因不能自行收集的證據(jù),或者人民法院認(rèn)為審理案件需要的證據(jù),人民法院應(yīng)當(dāng)調(diào)查收集。人民法院應(yīng)當(dāng)按照法定程序,全面地、客觀地審查核實(shí)證據(jù)?!薄罢l起訴,誰負(fù)責(zé)出庭應(yīng)訴”,即所謂“兩票制”。民事案件"誰主張、誰提供證據(jù)"”。在刑事訴訟中,如果被告人是犯罪嫌疑人,檢察機(jī)關(guān)就可以向法院提起抗訴,但必須證明其無罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑事訴訟法》第五十一條規(guī)定:“公訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由人民檢察院承擔(dān),自訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由自訴人承擔(dān)?!盋項(xiàng)正確,《行政訴訟法》第三十四條規(guī)定:“被告對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒有相應(yīng)證據(jù)。但是,被訴行政行為涉及第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的除外?!薄罢l主張,誰承擔(dān)法律責(zé)任”。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件中,若存在D項(xiàng)錯(cuò)誤,則適用《民事訴訟法》中的“主張”和“舉證”原則”。本節(jié)主要是探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟中關(guān)于舉證責(zé)任的問題。由于的存在,故本題選擇C。33、畫家王某把自己的作品贈(zèng)與好友李某,幾年后李某將收藏的作品以王某的名義出版發(fā)行,王某得知后認(rèn)為侵犯了自己的權(quán)利。依照法律,李某侵犯了()。A:王某對(duì)贈(zèng)與作品的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)B:王某對(duì)贈(zèng)與作品的展覽權(quán)C:王某對(duì)作品的發(fā)表權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)D:王某的姓名權(quán)正確答案選項(xiàng):C解析:我國著作權(quán)法規(guī)定,對(duì)于文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的作者,其著作權(quán)享有發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán),而對(duì)于侵犯著作權(quán)人權(quán)益的行為,作者和著作權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在法律上明確著作權(quán)人對(duì)于自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品享有充分而合理的權(quán)利,這無疑是對(duì)著作權(quán)制度的完善與發(fā)展。根據(jù)《著作權(quán)法》第二十條規(guī)定:“作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,不改變作品著作權(quán)的歸屬,但美術(shù)、攝影作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有。作者將未發(fā)表的美術(shù)、攝影作品的原件所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人,受讓人展覽該原件不構(gòu)成對(duì)作者發(fā)表權(quán)的侵犯?!币虼?,在著作權(quán)法中就有一個(gè)關(guān)于美術(shù)作品是否可以展覽的問題,即是否允許被展出?在未經(jīng)王某同意的情況下,李某以王某的名義將其作品出版發(fā)行,從而侵犯了著作權(quán)人的發(fā)表權(quán)、使用權(quán)以及獲得報(bào)酬權(quán)。本案應(yīng)如何認(rèn)定?由于的存在,故本題選擇C。本案應(yīng)以著作權(quán)法為依據(jù)認(rèn)定原告李某侵犯了王姓畫家的財(cái)產(chǎn)權(quán),并依法予以處罰。34、《證券法》規(guī)定,在()內(nèi)買進(jìn)本公司股票再行賣出,或者賣出本公司股票后再行買入,即可認(rèn)定為短線交易。A:一年B:6個(gè)月C:3個(gè)月D:1個(gè)月正確答案選項(xiàng):B解析:本題涉及經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域,主要探討與《證券法》相關(guān)的法律知識(shí)。通過對(duì)《證券法》有關(guān)條文進(jìn)行解讀和分析,掌握《證券法》中有關(guān)短線交易的條款內(nèi)容以及如何正確理解和適用這些條款。根據(jù)《證券法》第四十七條規(guī)定,上市公司的董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員以及持有該公司股份百分之五以上的股東,在購買該公司股票后的六個(gè)月內(nèi)出售或再次購買,所得收益歸該公司所有,董事會(huì)有責(zé)任收回其所得收益。如果該公司的股東將該股票作為投資工具購買其他證券時(shí),可以向證券公司申請(qǐng)以其全部或部分股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式獲得投資收益。若證券公司因包銷購入售后剩余股票而持有超過百分之五的股份,則出售該股票不受半年的時(shí)間限制。這就造成了證券公司在買賣本公司股票時(shí),可以根據(jù)自己的需要,以一個(gè)月為一個(gè)時(shí)間段,進(jìn)行多次買賣操作。根據(jù)《證券法》的規(guī)定,若在六個(gè)月內(nèi)進(jìn)行本公司股票的買進(jìn),然后再進(jìn)行賣出操作,或者在賣出本公司股票后再進(jìn)行買入操作,則可視為進(jìn)行短期交易。本文就如何理解和執(zhí)行這一條款提出幾點(diǎn)看法,并探討其法律后果。由于的存在,故本題選擇B。由于本題所研究的問題屬于證券市場上的一個(gè)新課題,所以筆者對(duì)該題目也僅做了一些初步探索。35、國家機(jī)關(guān)工作人員劉某為其女能獲得國外某知名大學(xué)的入學(xué)資格,應(yīng)外國人G的要求,趁工作之便將單位保密室內(nèi)一份國家機(jī)密級(jí)文件復(fù)制后賣給G,劉某的行為構(gòu)成:A:盜竊罪B:竊取國家秘密罪C:泄露國家秘密罪D:盜竊罪和竊取國家秘密罪正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測試。該條款在我國刑法典中是第一次明確將其寫入法條之中。根據(jù)《刑法》一百一十一條的規(guī)定,盜竊國家秘密罪是指為境外的機(jī)構(gòu)、組織或個(gè)人實(shí)施的一種非法行為,其目的在于獲取國家機(jī)密。在本案中,劉某以國家機(jī)關(guān)工作人員的身份,利用工作之便,為境外G人竊取了單位的“國家機(jī)密級(jí)”文件,符合竊取國家秘密罪的構(gòu)成要件,因此構(gòu)成了盜竊國家秘密罪。盡管劉某只實(shí)施了“竊取”行為,但并未構(gòu)成兩個(gè)罪名,因此不能認(rèn)定其為盜竊罪。根據(jù)我國《刑法》和其他法律有關(guān)規(guī)定,可以將其定性為盜竊,而不是單純的詐騙罪。因此,ACD項(xiàng)未能達(dá)到題意的要求。該案在我國司法實(shí)踐中有一定代表性和典型性,但也存在一些值得商榷的地方,現(xiàn)提出來與同行們商討,以期完善該案件的法律適用問題。由于的存在,故本題選擇B。36、海明小學(xué)六(一)班學(xué)生小毛,因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,請(qǐng)問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是()。A:海明小學(xué)B:海明校長C:小毛D:班主任蔡老師正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)《民法典》第一千二百條規(guī)定,若限制民事行為能力人在學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身損害,且學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到其教育、管理職責(zé),則應(yīng)對(duì)此負(fù)起責(zé)任。由于小毛在大掃除中受到了傷害,學(xué)校未能充分履行其管理職責(zé),因此責(zé)任承擔(dān)主體為海明小學(xué)。海明小學(xué)應(yīng)為此次事件的責(zé)任主體,而校長則不承擔(dān)主體責(zé)任,這是由于B項(xiàng)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的。若小毛在校期間所遭受的人身損害屬于限制民事行為人,且學(xué)校未對(duì)其進(jìn)行管理,則應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,而非其本人。盡管蔡老師未盡到管理責(zé)任,但他的行為屬于職務(wù)行為,因此海明小學(xué)將承擔(dān)他的責(zé)任。由于的存在,故本題選擇A。37、某國家級(jí)考試前夕,正在備考的小紅突發(fā)急病住院。小紅媽媽為幫助她通過考試,花錢請(qǐng)人為小紅替考。對(duì)該替考行為以下說法最準(zhǔn)確的是()。A:從人性化角度出發(fā),該行為合情、合理、合法B:從倫理性角度出發(fā),該行為違反公平應(yīng)受譴責(zé)C:從紀(jì)律性角度出發(fā),該行為應(yīng)受到單位的批評(píng)教育D:從法治化角度出發(fā),該行為應(yīng)被確定為代替考試罪正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測試??荚囎鞅资且环N違法行為,應(yīng)負(fù)法律責(zé)任,對(duì)考試作弊行為要追究刑事責(zé)任,但是,由于我國現(xiàn)行立法存在缺陷和不足,在具體運(yùn)用時(shí)容易出現(xiàn)一些偏差或失誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,考試作弊行為違反了道德規(guī)范,對(duì)維護(hù)正常的考試秩序和公平性構(gòu)成了威脅,替考行為既不符合情理,也不合理,更不符合法律規(guī)定。該條款并未對(duì)替代考試行為做出具體規(guī)定。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,我國刑法中明確規(guī)定了代替考試罪,因此替考行為應(yīng)受到法律的處罰而非單位的批評(píng)教育,但根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》第七條規(guī)定:“代替他人或者讓他人代替自己參加法律規(guī)定的國家考試的,應(yīng)當(dāng)依照刑法第二百八十四條之一第四款的規(guī)定,以代替考試罪定罪處罰。對(duì)于行為人犯罪情節(jié)較輕,確有悔罪表現(xiàn),綜合考慮行為人替考情況以及考試類型等因素,認(rèn)為符合緩刑適用條件的,可以宣告緩刑;犯罪情節(jié)輕微的,可以不起訴或者免予刑事處罰;情節(jié)顯著輕微危害不大的,不以犯罪論處?!比绻婵颊哂辛⒐Ρ憩F(xiàn),也可認(rèn)定其構(gòu)成替考罪且予以減輕或免除刑罰。因此,對(duì)于那些在本題中出現(xiàn)的替考行為,如果其情節(jié)顯著輕微且危害不大,則不應(yīng)以犯罪論處,而應(yīng)將其視為替代考試罪說法的絕對(duì)選擇。由于替考行為在司法實(shí)踐中屢現(xiàn)多發(fā),且其危害性較大,故對(duì)替考行為進(jìn)行研究具有一定意義和價(jià)值。由于的存在,故本題選擇B。38、我國《行政訴訟法》規(guī)定,對(duì)省人民政府作出的具體行政行為不服的,向該省人民政府申請(qǐng)復(fù)議。對(duì)復(fù)議決定不服的:A:向該省人民政府申請(qǐng)?jiān)購?fù)議B:只能向人民法院提起行政訴訟C:只能向國務(wù)院申請(qǐng)裁決D:向人民法院提起行政訴訟或向國務(wù)院申請(qǐng)裁決正確答案選項(xiàng):D解析:本次考試旨在審查行政復(fù)議程序。根據(jù)《行政復(fù)議法》第十四條規(guī)定,對(duì)于對(duì)國務(wù)院部門或省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為存在異議的情況,可向作出該具體行政行為的國務(wù)院部門或省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出行政復(fù)議申請(qǐng)。對(duì)于復(fù)議決定不服的,可以依法向上一級(jí)政府請(qǐng)求撤銷。對(duì)于那些對(duì)行政復(fù)議結(jié)果不滿意的人,他們可以向人民法院提起行政訴訟,以維護(hù)自己的權(quán)益;這就涉及到如何正確適用法律的問題。亦可向國務(wù)院提出申請(qǐng),由國務(wù)院根據(jù)本法規(guī)定做出終審判決。我國現(xiàn)行法律、法規(guī)和規(guī)章關(guān)于復(fù)議決定撤銷案件管轄問題沒有明確具體的規(guī)定,實(shí)踐中各地法院根據(jù)自己的理解做法不一。由于的存在,故本題選擇D。在我國《行政訴訟法》中對(duì)行政機(jī)關(guān)做出具體行政行為是否需要經(jīng)過行政復(fù)議、行政訴訟以及人民法院審理后如何處理等問題作了明確而詳細(xì)的規(guī)定。;39、中國傳統(tǒng)法律文化在訴訟領(lǐng)域,對(duì)待實(shí)體制度和程序制度的基本態(tài)度是______。A:重實(shí)體制度、輕程序制度B:重程序制度、輕實(shí)體制度C:實(shí)體制度和程序制度并重D:有實(shí)體制度、無程序制度正確答案選項(xiàng):A解析:此題旨在探究法理學(xué)的基本知識(shí)。這種以追求結(jié)果為目標(biāo)的立法理念和思維方式,使我們無法擺脫訴訟中的“重刑主義”觀念。在我國的法律文化中,長期以來一直存在著“實(shí)體至上、程序次之”的傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)在理論、制度和實(shí)踐方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尤其在刑事訴訟領(lǐng)域表現(xiàn)得尤為明顯。由于我國法律制度職權(quán)主義訴訟傳統(tǒng)深厚,整個(gè)刑事司法程序都帶有濃厚的國家主義色彩,因此刑事司法傾向于查明案件事實(shí)、懲治犯罪,而實(shí)現(xiàn)這些目的的程序選擇并不是至關(guān)重要的,只要結(jié)果公正,程序公正就不需要過多考慮。本文主要分析和研究了關(guān)于非法證據(jù)排除規(guī)則問題。由于刑事訴訟中存在“工具主義觀”和“程序虛無主義”,因此在當(dāng)前的刑事訴訟法領(lǐng)域中,為確保程序正義,出現(xiàn)了排除非法證據(jù)的規(guī)則。由于該問題涉及到許多與人權(quán)保護(hù)相關(guān)的重大現(xiàn)實(shí)問題,所以本文選擇了這個(gè)論題進(jìn)行探討。由于的存在,故本題選擇A。40、不能制定地方性法規(guī)的是()。A:省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B:設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C:自治州的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D:省、自治區(qū)、直轄市的政府,設(shè)區(qū)的市的政府、自治州的政府正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。地方各級(jí)人大設(shè)立常委會(huì)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循上述原則。根據(jù)《立法法》第七十二條第一、二、五款規(guī)定,當(dāng)省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),其中A、B、C三項(xiàng)為正確。關(guān)于地方立法的審批問題。在考慮到本市的具體情況和實(shí)際需要的前提下,設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)有權(quán)針對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī),而對(duì)于法律對(duì)設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項(xiàng)另有規(guī)定的情況,則應(yīng)按照其規(guī)定執(zhí)行。未經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)布的地方性法規(guī)不得執(zhí)行。在區(qū)的市范圍內(nèi),地方性法規(guī)必須經(jīng)過省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的批準(zhǔn),方可實(shí)施。省轄市的人大常委會(huì)有權(quán)參照本法有關(guān)規(guī)定制定地方性法規(guī)。省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的地方性法規(guī)進(jìn)行合法性審查,并在符合憲法、法律、行政法規(guī)以及本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)的前提下,在四個(gè)月內(nèi)予以批準(zhǔn),以確保其合法性。自治州根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制定自治條例或者單行條例。根據(jù)本條第二款規(guī)定,自治州的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)有權(quán)行使設(shè)區(qū)市制定地方性法規(guī)的職權(quán)。本法自公布之日起施行。依據(jù)前述規(guī)定,自治州已啟動(dòng)制定地方性法規(guī)的具體流程和時(shí)間安排?!稐l例》對(duì)自治州立法工作做出了明確具體的要求,但由于州一級(jí)沒有立法權(quán),因而在實(shí)際中還存在著一些問題需要解決。地方政府規(guī)章是由省、自治區(qū)、直轄市的政府、設(shè)區(qū)的市的政府、自治州的政府所制定的,其中D項(xiàng)錯(cuò)誤屬于D項(xiàng)。本問題屬于立法技術(shù)方面的研究,不涉及法律概念等其他理論問題,也不是法學(xué)教科書中所討論到的具體的法條內(nèi)容。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。41、2013年,我國城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高13.1%和17.1%,企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平提高10%,這體現(xiàn)了()。A:初次分配兼顧效率和公平B:再分配更加注重公平C:勞動(dòng)報(bào)酬增長與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步D:提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重正確答案選項(xiàng):B解析:初次的分配是指將國民總收入(即國民生產(chǎn)總值)與生產(chǎn)要素直接聯(lián)系起來的一種分配方式。它是國家或地區(qū)為實(shí)現(xiàn)既定經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采取的一種國民收入再分配機(jī)制。政府在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上,對(duì)要素收入進(jìn)行再次調(diào)整的過程,被稱為再分配。其中,最基本的是國家通過稅收和其他形式向個(gè)人或企業(yè)提供公共服務(wù)。主要涵蓋的領(lǐng)域包括稅收、社會(huì)保障(如社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)救濟(jì))以及政府的轉(zhuǎn)移支付等。其中,社會(huì)保障是最重要、最有影響的一種再分配形式,它不僅關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益,也關(guān)乎國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)安定。再分配中的社會(huì)保障范疇涵蓋了低保和養(yǎng)老金兩個(gè)方面。我國現(xiàn)行財(cái)政體制下的再分配制度存在著許多問題,影響了其功能的正常發(fā)揮,必須加以改革完善。由于的存在,故本題選擇B。在經(jīng)濟(jì)增長過程中,由于各地區(qū)之間發(fā)展不平衡和資源稟賦不同,使得各個(gè)區(qū)域內(nèi)的福利水平也會(huì)存在一定差異。42、某某局關(guān)于要求解決消除安全隱患專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示某某人民政府:根據(jù)各級(jí)政府有關(guān)嚴(yán)防安全事故發(fā)生的緊急通知要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織專人進(jìn)行了一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)我局還存在危房、危舊線路、有毒有害物質(zhì)儲(chǔ)存不合理、消防設(shè)施嚴(yán)重不足等安全隱患。雖然我局每年都從有限的經(jīng)費(fèi)中盡力安排經(jīng)費(fèi)進(jìn)行安全隱患治理,但終因經(jīng)費(fèi)有限,沒有從根本上解決這些問題。為確保全局職工的生命安全,徹底消除安全隱患,特請(qǐng)撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)200萬元。二〇一六年五月十五日(1)、以下不是請(qǐng)示特點(diǎn)的是()。A:超前性B:說明性C:單一性D:重陳述正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(十一)請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?!闭?qǐng)示類公文應(yīng)在問題發(fā)生或處理前行文,必須獲得上級(jí)的指示和批復(fù),因此其行文時(shí)間具有一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論