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文檔簡(jiǎn)介

真]?13單元——單元達(dá)標(biāo)練(收獲:ioo隼)

第一?四單元學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)練習(xí)(期中)5.按規(guī)律填一填

收獲e數(shù):自我評(píng)價(jià):5Q啰口圖。

核心素養(yǎng):數(shù)感、運(yùn)算能力、空間觀念、推理意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)

.一、我會(huì)填。(每空1隼,共34阜)

■inmm

)個(gè)十和()個(gè)一是()6?.根據(jù)百數(shù)表填一填。

2想一想,在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

0|P

二、我會(huì)選。(每小題2,,共10串)

8+7=()()+6=13

1.有兩個(gè)面是圓的圖形是()o

)-7=813-6=()

T

教3下圖中,()號(hào)圖形和()號(hào)圖形拼成了平行四邊形。

2°.用二表示10,用匚;表示1,下面()表示的數(shù)是24。

①1

:4°.猜猜“我”是誰(shuí)。3下面的“1”表示的含義與其他的不一樣的是()0

①17②41③71

4一份簸箕炊(b6jichuT)13元,俐俐有5元,還差()元夠買一份。

①18②7③8

(1)我在正方形里,也在三角形里,我是()或()o5要解決“體育組比書法組多多少人?”這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)知道“書法組有

(2)我是正方形里最小的數(shù),我是()。12人”,還需要知道的數(shù)學(xué)信息是()□

(3)我是三角形里最小的數(shù),我是()o①書法組女生有8人②體育組有14人③體育組男生有9人

第1步過(guò)單元一單元達(dá)標(biāo)練9|

三、我會(huì)算。(每空1隼,共8串)五、我會(huì)解決問(wèn)題。(共20本)

1、.聰聰可能摘了多少顆草莓?在正確的答案下面畫(4帛)

:我摘了43顆言]

(我摘的比你多得多。滯

伶伶聰聰

31顆49顆71顆

四、我會(huì)做。(共28串)

2服務(wù)區(qū)停車場(chǎng)

2明明和爸爸的年齡都能用7顆珠子擺出來(lái),請(qǐng)你在計(jì)數(shù)器上擺一擺。

(1)小汽車比大巴車多多少輛?(5年)

(1)爸爸的年齡十位上的珠子比個(gè)(2)明明的年齡只有一位數(shù)。(4年)

位上的珠子少1顆。(4*)

答:小汽車比大巴車多()輛。;

I

I

X(2)面包車再來(lái)多少輛就和小汽車一樣多了?(5年);

I

□???□(輛)罩

I

3課間,四個(gè)小朋友在觀察一個(gè)用易拉罐(guin)、紙牌盒、瓶蓋等廢品制答:面包車再來(lái)()輛就和小汽車一樣多。;

I

作的坦(tdn)克。下面右邊的圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。(8帛)

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并試著算一算。(6,)

a

□(?□=□(輛)

亮亮華華龍龍同同

|10小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)培優(yōu)卷一年級(jí)下冊(cè)

查學(xué)生綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題

的能力。

難題解析:此題需要推理得出每

個(gè)空格中都是什么數(shù),根據(jù)百數(shù)

表的規(guī)律,左右兩數(shù)相差1,上下

兩數(shù)相差10,即可完成填寫。

二、1.②

2.①

新題評(píng)價(jià):此題是講解新知仿練

題,將書中的小棒換成了小圓片

和正方形,一個(gè)正方形表示10,

一個(gè)小圓片表示1,那么24就可

以用2個(gè)正方形和4個(gè)小圓片來(lái)

表示。

3.①

解析:1在十位表示1個(gè)十,1在

第一?四單元學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)練習(xí)

個(gè)位表示1個(gè)一。故選①。

(期中)4.③

一、1.32325656解析:就是求5加上幾等于13,

2.1575所以選答案③。

15755.②

3.④⑤解析:從已知條件中知道需要兩

4.(1)7090個(gè)條件,體育組與書法組的總?cè)?/p>

(2)12(3)23數(shù),已知書法組的總?cè)藬?shù),還需

新題評(píng)價(jià):此題將幾何圖形與要體育組的總?cè)藬?shù),故選擇②。

100以內(nèi)數(shù)的大小融合設(shè)題,考三、6789

6小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)培優(yōu)卷一年級(jí)下冊(cè)

67892.(1)14-9=55

(答案一列一列看)(2)14-6=88

四、1.87>60錯(cuò)題糾正:此題易錯(cuò)在學(xué)生容

易梳理不清數(shù)量關(guān)系,不理解題

意。問(wèn)題是面包車再來(lái)多少輛就

和小汽車一樣多了,實(shí)際上問(wèn)的

是小汽車比面包車多多少輛,用

減法計(jì)算,即14—6=8(輛)。

(3)貨車比小汽車少多少輛?

14-7=7

(答案不唯一,合理即可)

解析:把7個(gè)珠子分成兩份,一

份3個(gè),另一份4個(gè),3個(gè)的放到

十位,4個(gè)的放在個(gè)位上即可。

(2)

十位個(gè)位

解析:7個(gè)珠子都放到個(gè)位上。

錯(cuò)題糾正:此題易錯(cuò)在對(duì)數(shù)的相

對(duì)大小關(guān)系掌握不夠。聰聰說(shuō)摘

的草莓比伶伶多得多,已知伶伶

摘了43顆草莓,下面的數(shù)據(jù)中

49和43差不多,71比43多得多。

所以聰聰可能摘了71顆草莓。

學(xué)答題——答案全解析7

道里元——單元達(dá)標(biāo)練(收獲:100年)

7?.第7棵和第16棵之間有()棵樹(shù)。

羞K第一~四單元學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)練習(xí)(期中)

(第7棵)(第16棵'

自我評(píng)價(jià):取口歐]蜜]

I!收獲隼數(shù):

核心素養(yǎng):數(shù)感、運(yùn)算能力、空間觀念、數(shù)據(jù)意識(shí)

眇一、我會(huì)填。(第5~7小題每空2,,其余每空1隼,共20隼)二、我會(huì)選。(每小題2隼,共10隼)

1x在59、62、71這三個(gè)數(shù)中,最接近60的數(shù)是()o

①59②62③71

2請(qǐng)你幫助小紅把放錯(cuò)的物品找出來(lái)。()

①②.③.

窗(1)小麗擺的數(shù)是(),小軍撥的數(shù)是()o

3王老師請(qǐng)學(xué)號(hào)是26?32的小朋友上來(lái)領(lǐng)書,一共上來(lái)()個(gè)小朋友。

;(2)將這兩個(gè)數(shù)比較大?。海ǎ㏎()o

①6②7③8

&)(3)小軍在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上再添()顆珠子,兩個(gè)數(shù)就一樣大了。

4一個(gè)/—7,至少剪去()個(gè)\可以得到一個(gè)口。

:2"."些個(gè)星座,些枝花,些族兄弟姐妹……”

①1②2③3

由“56”讀作(),它是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。502024年巴黎(h‘)奧運(yùn)會(huì)的男女混合小項(xiàng)數(shù)量將變成22個(gè),比上一屆

:3.一套七巧板有1個(gè)正方形,1個(gè)平行四邊形和()個(gè)三角形。(佗)奧運(yùn)會(huì)多一些,上一屆奧運(yùn)會(huì)男女混合小項(xiàng)有()個(gè)。

①18②23③30

三、我會(huì)算。(共18阜)

算一算。(每小題1隼,共12軍)

小猴每次跳()格,如果它從0開(kāi)始跳了6次,剛好跳到了(①8+9=②10+6=③17-9=

5、有17個(gè)△,可以拼成()個(gè)差\,還剩下()個(gè)^。④15-8=⑤40+7=@50+7=

△△△△△△△⑦64-4=⑧56-50=⑨56-6+9=

△△△△△△△△⑩80+3-3=?48—40+7=?30+8-30=

2在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(每小題1隼,共6串)

卜卜|折成一個(gè)正方體,數(shù)字的對(duì)面是數(shù)字()

用12|4

6.0①8+()=12②9+()=11@12-()=6

④5+()=18⑤()-4=18⑥()+8=18

第1步過(guò)單元一單元達(dá)標(biāo)練9

四、我會(huì)做。(共27隼)五、我會(huì)解決問(wèn)題。(共25帛)

1.明明用(二)CDOOO表示23。下面哪個(gè)圖表示的數(shù)比50大?在正確

1.公交車站原來(lái)有13人等待上車,其中有6人是小孩子。已經(jīng)上去了幾

答案下面的括號(hào)里畫(3串)

Ooo

Ooo

)()

2.整理餐桌。

2.有35名同學(xué)參加大掃除。每人發(fā)一塊抹(mG)布,還少5塊。一共準(zhǔn)叢

I

備了多少塊抹布?(7隼):

(1)數(shù)一數(shù),在下面的O里涂一涂。(8隼)口答:一共準(zhǔn)備了()塊抹布。

3同學(xué)們參加“強(qiáng)國(guó)有我,童心向黨”知識(shí)競(jìng)賽。

碗杯子盤子勺子

(2)填寫下表。(8隼)

(1)俐俐比聰聰少答對(duì)多少道題?(7隼);

餐具W■||r

□?□=□()〕

個(gè)數(shù)

口答:俐俐比聰聰少答對(duì)()道題。;

(3)圖中一共有()個(gè)餐具。(2帛)

(4)數(shù)量最多的餐具是(),碗比杯子多()個(gè),勺子比盤子少(2)算式“13—6=7”解決的問(wèn)題是:

()個(gè)。(6帛)

)(4$)

|10培優(yōu)卷數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)

第一~四單元學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)練習(xí)(期中)

—J.(1)4640

解析:4捆小棒是40,與6根小棒合起來(lái)是

46O計(jì)數(shù)器的十位上有4顆珠子,表示40。

(2)46>40

解析:46與40十位相同,46的個(gè)位6比40

個(gè)位的0大,所以:46>40

(3)6

解析:40與46相差6個(gè),所以再添6顆珠子

兩數(shù)就一樣大了。

2,五十六56

新題評(píng)價(jià):此題以歌詞來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)

生感受全國(guó)各民族的團(tuán)結(jié),從小熱愛(ài)祖國(guó)。

同時(shí)考查學(xué)生對(duì)百以內(nèi)數(shù)的讀寫及組成的掌

握。

3.5

解析:此題考查學(xué)生對(duì)七巧板的掌握。如圖:

七巧板共有三種圖形,分別為5塊等

腰直角三角形,其中2塊大等腰直角三角形、

2塊小等腰直角三角形、1塊不大也不小的等

腰直角三角形;1塊正方形和1塊平行四邊形。

4.212

解析:觀圖可知,小猴子每次跳2格。從0開(kāi)

始跳6次,就是跳6個(gè)格,可以用2個(gè)2個(gè)數(shù)

的方法,從0數(shù)6次,剛好跳到12.也可以用

畫一畫的方法來(lái)解決問(wèn)題,如圖:

學(xué)答題——答案全解析5

新題評(píng)價(jià):此題將“多一些”“少一些”等描

心a-444A

iiiiiiii<iiiiii述數(shù)的相對(duì)大小的知識(shí)和奧運(yùn)會(huì)男女混合小

01234567891011121314

項(xiàng)結(jié)合設(shè)題,情境新穎,考查學(xué)生對(duì)描述數(shù)的

5.41相對(duì)大小關(guān)系的掌握。

錯(cuò)題糾正:此題容易因?yàn)橛?jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤。解

三、1.①17②16③8④7

答此題可以通過(guò)圈一圈的方法,4個(gè)一組,可

⑤47⑥57⑦60⑧6

以圈出4組,還剩下1個(gè)小三角形,所以可以

?59⑩80?15?8

拼成4個(gè)大三角形,還剩下1個(gè)小三角形。

2.①4②2③6④13

6.2

⑤22⑥10

解析:本題主要考查正方體各個(gè)面的特征。

解析:①想加算減:12-8=4,括號(hào)里填4:②

在正方體的展開(kāi)圖中,相對(duì)的面不相鄰,所以

想加算減:11-9=2,括號(hào)里填2:③想減算

“4”的對(duì)面是數(shù)字“2”。

減:12-6=6括號(hào)里填6;④想加算減:18-

7.8

5=7,括號(hào)里填7;⑤想減算加:18+4=22,

難題解析:此題難在不懂解題的方法。解答

括號(hào)里填22;⑥想加算減:18-8=10,括號(hào)

此題可以用寫數(shù)法,寫出7和16之間的數(shù)8,

里填10。

9,10,11,12,13,14,15,有幾個(gè)數(shù)它們之間就

四、1.()(J)()

有幾棵樹(shù)。還可以用尾數(shù)-首數(shù)-1的方

解析:明明用2個(gè)大圓與3個(gè)小圓圈表示23,

法計(jì)算,也就是16-7-1=8(棵)。

說(shuō)明一個(gè)大圓圈表示10,一個(gè)小圓圈表示1;

二、1.①

那么比50大的數(shù)則至少有5個(gè)大圓圈與幾

錯(cuò)題糾正:此題容易因?qū)忣}不清而出錯(cuò),看

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