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文檔簡介

考研專業(yè)解析及就業(yè)方向考研專業(yè)探析及就業(yè)趨勢熱門考研專業(yè)探析及就業(yè)前景一、專業(yè)概述社會(huì)學(xué)碩士項(xiàng)目歸屬于法學(xué)一級(jí)學(xué)科,以社會(huì)變遷為背景,探索社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)性學(xué)科。1、研究方向目前,各大學(xué)與社會(huì)學(xué)專業(yè)相關(guān)的研究方向存在細(xì)微的差異。以上海大學(xué)為例:01.組織社會(huì)學(xué)02.社區(qū)研究03.家庭社會(huì)學(xué)04.社會(huì)分層研究05.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)06.社會(huì)政策與社會(huì)工作07.都市社會(huì)學(xué)08.體育社會(huì)學(xué)09.理論社會(huì)學(xué)10.政治社會(huì)學(xué)11.農(nóng)村社會(huì)學(xué)12.經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)2、培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場需求的高級(jí)人才,面向現(xiàn)代化、面向國際、面向未來,具備扎實(shí)的社會(huì)學(xué)專業(yè)理論和方法基礎(chǔ),知識(shí)面廣泛、創(chuàng)新能力強(qiáng),能夠從事社會(huì)學(xué)專業(yè)教學(xué)、科研、社會(huì)工作和管理。3、專業(yè)特色社會(huì)學(xué)緊密關(guān)注時(shí)代變遷,研究范圍涵蓋從家庭、學(xué)校、企業(yè)到國家乃至國際社會(huì)。此外,社會(huì)學(xué)擁有獨(dú)特的研究方法,如通過觀察、采訪、輿論調(diào)查收集資料,并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技能進(jìn)行資料分析,需要敏銳的洞察力以及一定的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。4、研究生入學(xué)考試科目:初試科目:(1)思想政治理論(3)社會(huì)學(xué)理論(4)社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法(注:各院校的考試科目可能有所不同)社會(huì)學(xué)碩士項(xiàng)目全國范圍的招生單位包括北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、上海大學(xué)、華中師范大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。二、就業(yè)前景如前所述,社會(huì)學(xué)是分析各種社會(huì)現(xiàn)象、研究人類行為以及解決社會(huì)問題的學(xué)科。結(jié)合社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢,可以看出社會(huì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)趨勢。(一)國家轉(zhuǎn)型期當(dāng)代中國正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,為社會(huì)學(xué)提供了廣闊的研究空間。在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中,需要更多研究者深入研究各種社會(huì)問題,并為國家與社會(huì)穩(wěn)定提供科學(xué)合理的政策建議,這為社會(huì)學(xué)的發(fā)展提供了機(jī)遇。(二)社會(huì)熱點(diǎn)問題頻現(xiàn)隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和與國際社會(huì)的日益深入交流,社會(huì)熱點(diǎn)問題也在不斷涌現(xiàn)。社會(huì)學(xué)逐漸轉(zhuǎn)向微觀社會(huì)結(jié)構(gòu)的研究,如種族、社會(huì)階級(jí)、性別、家庭、青少年犯罪、失業(yè)、環(huán)境保護(hù)、同性戀等問題。這些問題需要社會(huì)學(xué)以其獨(dú)特視角提供答案,涉及更廣泛的研究領(lǐng)域和就業(yè)方向,例如城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)分析、對發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)組織運(yùn)行方式的研究、文化傳統(tǒng)、宗教、法律與社會(huì)變遷的關(guān)系研究,以及審視當(dāng)代中國社會(huì)與文化、宗教、法律等層面的互動(dòng)關(guān)系等。四、就業(yè)方向主要在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)研究與調(diào)查、政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測的`工作。五、相近學(xué)科與社會(huì)學(xué)相近的二級(jí)學(xué)科有:人口學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)六、課程設(shè)置(以河北大學(xué)為例)主要課程有:學(xué)位課公共課:馬克思主義經(jīng)典著作選讀、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、基礎(chǔ)英語、專業(yè)外語、基礎(chǔ)理論課社會(huì)學(xué)定量研究方法、西方社會(huì)學(xué)理論專業(yè)課:農(nóng)村社會(huì)學(xué)、人口社會(huì)學(xué)【有機(jī)化學(xué)】一、專業(yè)介紹1、學(xué)科簡介有機(jī)化學(xué)是一級(jí)學(xué)科化學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科以天然有機(jī)產(chǎn)物和生物活性分子、金屬與元素有機(jī)化合物為主要研究對象,從研究有機(jī)合成化學(xué)和物理有機(jī)化學(xué)著手,發(fā)展有機(jī)化學(xué)的反應(yīng)、合成、方法和理論。2、培養(yǎng)目標(biāo)依據(jù)研究生教育要"面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來"的要求,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有機(jī)化學(xué)專業(yè)的專門人才。(2)有機(jī)化學(xué)專業(yè)碩士研究生要掌握有機(jī)合成化學(xué)、金屬有機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),了解本研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。(3)較熟練地掌握一門外國語。能熟練地查閱本專業(yè)的外文文獻(xiàn),具有較強(qiáng)的外文寫作能力。3、專業(yè)方向01物理有機(jī)化學(xué)02有機(jī)合成化03元素有機(jī)化學(xué)04藥物合成化05有機(jī)大分子化學(xué)06配位化學(xué)4、考試科目①101思想政治理論②201英語一③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))④837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)(注:各個(gè)學(xué)校專業(yè)方向、考試科目,以上以復(fù)旦大學(xué)為例)二、課程設(shè)置(以福州大學(xué)為例)學(xué)位課:自然辯證法、碩士英語(二)、統(tǒng)計(jì)分析方法、專業(yè)英語、現(xiàn)代科技革命與馬克思主義、英語(精)、英語(口語)、高等有機(jī)化學(xué)、現(xiàn)代有機(jī)合成、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析、現(xiàn)代有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)非學(xué)位課:綠色化學(xué)、有機(jī)合成專論、物理有機(jī)化學(xué)、過渡金屬有機(jī)化合物在有機(jī)合成中的應(yīng)用、超分子化學(xué)、有機(jī)光化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、不對稱有機(jī)合成、藥物化學(xué)、高等有機(jī)結(jié)構(gòu)分析。三、就業(yè)前景1、就業(yè)方向該專業(yè)畢業(yè)生可到中等以上的學(xué)校做化學(xué)教師化學(xué)教學(xué)研究人員及其他教育工作者。亦可到生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)的研究和應(yīng)用工作,比如一些大型制藥公司,檢驗(yàn)檢疫局類的單位。2、就業(yè)前景眾所周知,有機(jī)化學(xué)在化學(xué)學(xué)科與國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展中起著舉足輕重的作用,一直是人們感興趣的學(xué)科。有機(jī)化學(xué)涉及到分子的設(shè)計(jì)、合成、純化分離以及目標(biāo)分子的鑒定,是化學(xué)學(xué)科創(chuàng)新研究的龍頭,也是與化學(xué)相關(guān)的材料科學(xué)和生命科學(xué)研究中重要的組成部分,越來越引起人們的重視。有機(jī)化學(xué)專業(yè)有很好的就業(yè)前景,特別是在大、中城市,做有機(jī)合成的薪水蠻高,但是對身體的傷害也是比較大的。四、職業(yè)規(guī)劃與有機(jī)化學(xué)有關(guān)的職業(yè)證書為:《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》執(zhí)業(yè)藥師是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》并經(jīng)注冊登記,在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員??荚嚂r(shí)間一般安排在10月中旬。原則上只在省會(huì)城市設(shè)立考點(diǎn)。考試分為藥學(xué)和中藥學(xué)兩個(gè)專業(yè),均設(shè)四個(gè)科目:藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(一)、藥學(xué)(中藥學(xué))專業(yè)知識(shí)(二)、綜合知識(shí)與技能(藥學(xué)、中藥學(xué))。報(bào)考者由本人提出申請,經(jīng)所在單位審核同意后,攜帶有關(guān)證明材料到當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)辦理報(bào)名手續(xù)。黨中央、國務(wù)院各部門、部隊(duì)及直屬單位的人員,按屬地原則報(bào)名參加考試。執(zhí)業(yè)藥師資格考試合格者,由各省、自治區(qū)、直轄市人事(職改)部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的、人事部與國家食品藥品監(jiān)督管理局用印的中華人民共和國《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》。該證書在全國范圍內(nèi)有效。取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》者,須按規(guī)定向所在省(區(qū)、市)藥品監(jiān)督管理局申請注冊,取得《執(zhí)業(yè)藥師注冊證書》后,方可以執(zhí)業(yè)藥師身份執(zhí)業(yè)。執(zhí)業(yè)藥師注冊有效期為3年,有效期滿前3個(gè)月,持證者須持參加繼續(xù)教育的證明到注冊機(jī)構(gòu)辦理再次注冊手續(xù)。蘭州大學(xué)、南開大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、蘇州大學(xué)、徐州師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、云南大學(xué)、鄭州大學(xué)、華東理工大學(xué)六、相近專業(yè)與有機(jī)化學(xué)相近的一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有:無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)和物理、材料物理與化學(xué)。【中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)】一、專業(yè)介紹1、學(xué)科簡介中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是中國語言文學(xué)之下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),源于五四新文化運(yùn)動(dòng),它的發(fā)生和發(fā)展與近、現(xiàn)代中華民族的歷史命運(yùn)休戚相關(guān)。加強(qiáng)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究,可以幫助人們反思近百年來中華民族的歷史命運(yùn),在特殊的審美感受中受到啟迪和鼓舞。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是在中國文學(xué)的大背景下,以五四以來的文學(xué)為重點(diǎn)研究對象的學(xué)科,研究內(nèi)容包括現(xiàn)代以來各個(gè)文學(xué)思潮和流派、作家群體、作家作品和文學(xué)風(fēng)格的嬗變,以及從文體的角度包括詩歌、小說、戲劇、散文、影視等文學(xué)藝術(shù)樣式的理論批評(píng)和研究等。我系該學(xué)科的特色在于:從新詩創(chuàng)作與批評(píng)的實(shí)際出發(fā),注重對新詩的文本意識(shí)以及漢語詩性智慧研究;注重運(yùn)用當(dāng)代理論批評(píng)現(xiàn)當(dāng)代小說、戲劇、影視等;重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力。2、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的專門人才。在政治上要求能系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本理論,具有良好的道德品質(zhì),自覺維護(hù)社會(huì)主義民主和法制,牢固確立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)的思想。在專業(yè)方面具備本專業(yè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí),了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新成果。有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。能熟練掌握一門外國語。各招生單位研究方向和考試科目等不盡相同,在此以上海師范大學(xué)為例:3、研究方向01中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究02兒童文學(xué)研究03中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與文化研究04新詩研究05中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮06中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)流派研究4、碩士研究生入學(xué)考試科目①101思想政治理論②201英語一或203日語③632中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)④839寫作A二、就業(yè)情況1、就業(yè)形勢本學(xué)科學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)、文學(xué)理論功底較強(qiáng),學(xué)生視野開闊、具備一定的文藝鑒賞與批評(píng)能力,尤其突出創(chuàng)新思維能力,畢業(yè)后就業(yè)面很寬。2、就業(yè)方向本碩士點(diǎn)的培養(yǎng)方式,決定了學(xué)生有較廣泛較強(qiáng)的適應(yīng)性,就業(yè)方向也隨之拓展。畢業(yè)生適于教學(xué)、科研、出版、傳播媒體、文化機(jī)構(gòu)、公共事務(wù)、企業(yè)文化等部門的復(fù)合型高級(jí)人才需求,也有從事創(chuàng)作、評(píng)論、策劃等創(chuàng)造性工作的自由空間。本專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)院校有:北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、上海大學(xué)、河南大學(xué)、吉林大學(xué)、首都師范大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、浙江師范大學(xué)四、相近專業(yè)相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有:文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(分語族)、比較文學(xué)與世界文學(xué)。五、課

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