人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷及答案_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷及答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)xùnqīzhàojíshāngyìhūxiàomíhuò(______)(______)(_______)(_______)(______)dǎnqièlǎnduòchēngzànqīnlüèfángài(______)(_______)(______)(______)(______)二、比一比,再組詞。(10分)悔(________)慌(________)珍(________)誨(________)謊(________)診(________)訂(________)棲(________)扶(________)叮(________)犧(________)膚(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①千真萬(wàn)(___)②不可(___)數(shù)③心(___)神怡④不求(___)解⑤浮想聯(lián)(___)⑥(___)然無(wú)味⑦迫不(___)待⑧失魂落(___)_____是表示數(shù)量多的詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)我還能寫出一個(gè)_______2.從以上詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫一句話。______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……雖然……但是……如果……就……無(wú)論……都……(1)()困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如()把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。(4)()多讀多練,作文水平()會(huì)提高。五、按要求寫句子。(15分)(1)和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林。(縮句)_____________________________________________________________________(2)這難道不是一只可憐的貝,不是一只可敬的貝嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(3)高斯解決了難題。高斯通過觀察思考想到了辦法。(把兩句話合并成一句話)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子,雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌(qiànqiān)著一圈黃色的金邊,大大的鼻包,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來(lái)十分美麗。這兩只鴿子是一對(duì)親熱的伙伴,它們一起生活,一起玩耍,一起飛行,整天形影不離。有一次,有一只鴿子不知怎樣走了,另一只鴿子傷心極了。它不吃東西,不停地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是“咕咕咕”地叫個(gè)不停。每當(dāng)我一走近它的面前,它就嚇得撲閃躲藏(zàngcáng),翅膀拍打在籠上飛出“啪啪”的響聲,喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲,好像對(duì)我抗(kāngkàng)議,叫我不要傷害它。鴿子很愛清潔,經(jīng)常洗臉、洗澡。洗澡的時(shí)候真有趣,它先把頭伸進(jìn)水里,然后把頭一昂,身子一抖,全身撒滿了水珠。有時(shí)還用它尖尖的小嘴梳(shūshuō)理羽毛。日子一長(zhǎng)鴿子就和我熟了,漸漸鴿子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時(shí)它也很淘氣,把裝水的碗弄倒,弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國(guó),把中國(guó)小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國(guó)的小朋友。我熱愛和平,我喜歡鴿子。1.我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。2.我會(huì)寫反義詞。淘氣(_____)清潔(_____)和平(______)形影不離(______)3.用“~~~~”畫出描寫和平鴿子外表的句子。4.用“————”畫出文章中的比喻句。5.“我”為什么喜歡鴿子?___________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以“我喜歡讀的一本書”為題寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,突出“喜歡”二字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一汛期召集商議呼嘯迷惑膽怯懶惰稱贊侵略妨礙二后悔慌張珍貴教誨謊言診所訂正棲息扶手叮囑犧牲皮膚三確計(jì)曠甚翩索及魄②不計(jì)其數(shù)這本書讀起來(lái)索然無(wú)味。四1、無(wú)論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五(1)陽(yáng)光照耀著樹林。(2)這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。(3)高斯通過觀察思考想到了辦法,解決了難題。六1.qi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論