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湛江市重點名校2024屆中考語文仿真試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.網(wǎng)上對這個餐廳的評價相當(dāng)高,我們品嘗之后覺得名不虛傳。B.戲曲長于在輕歌曼舞中展現(xiàn)歷史故事,廣播中華美德,演講人生哲理,明辨善惡是非。C.細看如今我們所居住的城市,道路豁然開朗、綠地優(yōu)美、街道整潔,市民精神風(fēng)貌積極向上。D.日常體驗式活動更能潛移默化地影響學(xué)生,鍛煉學(xué)生克服困難的意志。2.下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.海外網(wǎng)文章指出,如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨,其實胸?zé)o城府,讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學(xué)無術(shù)、附庸風(fēng)雅的“清國留學(xué)生”。B.在讀書匯報會上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評。C.她喜歡收藏,買了不少關(guān)于古玩鑒定的書,到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來的東西多而雜。D.從樓市表現(xiàn)來看,幾個品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會的降價方式可以被稱作“多形態(tài)營銷”手段,但不可否認的是絕大部分房企實際上都在“以價換量”。3.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.瘦削(xiāo)妖嬈自慚形穢(huì)斷章取意B.駕馭(yù)濡養(yǎng)間不容發(fā)(jiān)血雨腥風(fēng)C.渲染(xuān)詭譎如火如荼(tú)不屑置辨D.筵席(yàn)寂廖味同嚼蠟(jiáo)銅墻鐵壁4.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.家用電器降價刺激了市民消費欲的增長,原本趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。C.五十年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮,忘我工作是密不可分的。D.今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對消費者來說倒正好可以火中取栗。5.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是()A.“風(fēng)騷”指《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”和屈原的《離騷》,后來把關(guān)于詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”。B.司馬遷是我國著名的史學(xué)家、文學(xué)家。他用畢生精力著成了我國第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,后人把這部書稱為《史記》。C.《小石潭記》《岳陽樓記》屬于我國古典文學(xué)中的“記”類作品,其作者分別是柳宗元、歐陽修,兩位都在“唐宋八大家”之列。D.社是土地神。稷是谷神。封建君主祭社稷,祈求豐年,后來就把社稷作為國家的代稱。6.閱讀下面材料,完成后面小題(材料一)2019年3月23日,武夷山第二屆花朝節(jié)漢服游園會在武夷山中華茶博園舉行。當(dāng)日,游園會吸引了上百位漢服愛好者前來參加。人們身著漢服,游園踏春?!皾h服熱”近些年越來越火,國內(nèi)不少地方都成立了“漢服社”,高校接二連三出現(xiàn)“漢服女神”,小學(xué)流行“開筆禮”,大學(xué)則流行“成人禮”,許多年輕人甚至選擇集體漢式婚禮,在終身大事上玩一把“穿越”。這股熱潮不僅席卷了中國,還涌到了海外。世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動,在異域吹起“中國風(fēng)”,甚至連有些老外也成了“漢服粉”。(材料二)(材料三)全國人大代表錢建民:“我去歐洲訪問,但凡接見我的官員都說我穿的漢服好看,如果我們都帶頭穿漢服,民族自豪感就出來了。漢服不僅僅是服裝,也是中華文化的象征之一?!卞X建民還表示,文化自信不妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了,文化自信就體現(xiàn)出來了。浙江華聯(lián)集團有限公司董事長徐愛華:“這幾年陸續(xù)有人來訂做漢服。喜歡靈便的就選絲綢、全棉的料子,喜歡挺括的就選麻料。當(dāng)前,我們正積極弘揚中華傳統(tǒng)文化,宣揚中國夢。漢服濃縮了民族文化要素,身著漢服,就是一種流動的宣傳?!备=◣煼洞髮W(xué)社會歷史學(xué)院大二王同學(xué):“漢服寬大飄逸、流暢脫俗,它作為一種獨一無二的服飾文化,是一定要保護的。漢服中蘊含著的服飾美學(xué)對當(dāng)代服裝設(shè)計依然有借鑒意義?!?.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是()A.3月23日,上百位漢服愛好者在武夷山茶博園參加第二屆花朝節(jié)漢服游園活動。B.“漢服熱”不僅在中國流行,世界各地人民也熱衷于舉辦漢服活動。C.漢服因為選擇材料的不同而呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)格,可靈便,可挺括。D.漢服以其寬大飄逸、流暢脫俗的特征,成為全世界獨一無二的服飾文化。2.閱讀(材料二),用簡潔的語言寫出你的結(jié)論。(寫出兩點即可)3.閱讀(材料三),請簡要概括提倡漢服的意義。7.根據(jù)課文默寫古詩文。蒹葭萋萋,______________。所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)》)_______________,____________。大漠孤煙直,長河落日圓。(《使至塞上》)山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。___________。(《浣溪沙》)《論語》中有一句孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間所說的話,這句話是:_______________,____________。8.閱讀下面文段,回答問題。她反擊道:“我沒有騙人,要是我是個騙子的話,我早就該告訴被人說‘我愛你了’,但是我要聲明,世上除了約翰之外,你是我最恨的人。把這本撒謊者的書拿去吧,拿去給你親愛的喬治安娜,她是個十足的撒謊者,而我并不是”。這是簡·愛對里德舅媽所說的話,發(fā)生了什么事情,簡·愛才這樣說呢?由此看出簡·愛什么樣的性格特征呢?二、閱讀9.閱讀下面一首古詩,完成各題。秋日行村路[宋]樂雷發(fā)兒童籬落帶斜陽,豆莢姜芽社肉香。一路稻花誰是主?紅蜻蛉伴綠螳螂。注:社肉:社日祭神之牲肉。1.“一路稻花誰是主?紅蜻蛉伴綠螳螂”句中“伴”字用的妙,請寫出你的理解。2.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?10.閱讀下面文字,回答后面小題昔晉公子重耳出亡,過鄭,鄭君不禮。叔瞻諫曰:“此賢公子也,君厚待之,可以積德?!编嵕宦?。叔瞻又諫曰:“不厚待之,不若殺之,無令有后患?!编嵕植宦?。及公子返晉邦,舉兵伐鄭,大破之,取八城焉。晉獻公以垂棘之璧假道于虞而伐虢,大夫?qū)m之奇諫曰:“不可。脣亡而齒寒,虞、虢相救,非相德也。今日晉滅虢,明日虞必隨之亡?!庇菥宦?,受其璧而假之道。晉已取虢,還,反滅虞。此二臣者皆爭于腠理者也,而二君不用也。然則叔瞻、宮之奇亦虞、虢之扁鵲也,而二君不聽,故鄭以破,虞以亡。故曰:“其安易持也,其未兆易謀也?!惫?jié)選自《韓非子·喻老》①叔瞻:春秋時期鄭國的宰相;②虞:古代諸侯國名,下文的“虢”也是古代諸侯國名,③胰理:皮膚、肌肉的紋理,是外邪入侵人體的門戶,這里比喻事物禍害剛露苗頭時。④持:控制,⑤兆:征兆。1.解釋下列句子中加著重號的詞語昔晉公子重耳出亡亡:(__________)鄭君不禮禮:(__________)舉兵伐伐:(__________)反滅虞反:(__________)2.下列選項中,與“晉獻公以垂棘之璧假道于虞而伐鍵”的“以”字意義與用法不相同一項是()A.全石以為底(《小石潭記》)B.醒能述以文者,太守也(《醉翁亭記》)C.不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》D.咨臣以當(dāng)世之事(《出師表》3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此賢公子也,君厚待之,可以積德。虞君不聽,受其璧而假之道。4.本文告訴我們一個什么道理?請用文中的句子回答。5.從文中可以看出鄭君和虞君的性格有什么異同?請結(jié)合內(nèi)容分析。11.閱讀下面短文,完成各題。文明也是管出來的①同一個人,步行過馬路時,遇上急事可能會闖紅燈,但若在車里握著方向盤,再著急往往也能遵規(guī)守矩;同一個人,在綠皮火車里會吞云吐霧,但一上了高鐵就能全程禁煙。為何如此?違法成本不同,執(zhí)法剛性也不同。這種對比也啟示我們:文明不僅是倡導(dǎo)、教育出來的,也是管出來的。②梳理中外社會文明史就能發(fā)現(xiàn),一個社會的文明素養(yǎng),既是歷史演進的結(jié)果,也是持續(xù)管理的結(jié)果。去日本旅游的人,往往會感慨于其公共文明:一絲不茍的垃圾分類,不留一片垃圾在體育賽場,井然有序的公共場所……究其源頭,1948年出臺的《輕犯罪法》功不可沒,什么是現(xiàn)代社會的“勿以惡小而為之”,法律寫得明明白白。即便如此,上世紀80年代,富起來的日本人在走出國門時也產(chǎn)生過“觀光摩擦”,大聲喧嘩、不守秩序,以至于日本媒體寫社論提示國民,“尊重對方國家風(fēng)俗、習(xí)慣、禮儀”。③可見,文明是一面鏡子,在比較中更能正衣冠、知不足;另一方面,約束是壓艙石,一旦脫離執(zhí)法環(huán)境、缺少了剛性約束,已經(jīng)提升的文明素質(zhì)也可能又倒退回去。要實現(xiàn)從“人人獨善其身”到“人人相善其群”的遞進,一定的外部約束,總是不可或缺的。④文明是管出來的,是因為在權(quán)利與義務(wù)這兩端,人們往往愿意享受文明的成果,卻不愿承擔(dān)文明的成本。比如,許多人羨慕歐美國家立法保護小動物,殊不知養(yǎng)犬人身上背負的義務(wù)條款數(shù)不勝數(shù):上保險、打疫苗、戴口套、攻擊性犬的主人還需在庭院明顯處豎立標牌,等等。不僅如此,如果狗闖禍或者由于主人的疏忽致使他人受到傷害,狗主人除了會面臨高額罰款,還可能要承擔(dān)刑事責(zé)任。最近,國內(nèi)多地出臺針對“不文明養(yǎng)犬”的處罰規(guī)定,嚴厲處罰“遛狗不牽繩”等行為,也正是看到了“管理”之于文明養(yǎng)犬的重要性。在現(xiàn)代社會,法律規(guī)則就是在權(quán)利與義務(wù)之間的那條繩子,松緊適度、兩頭不落,才能讓更多人知邊界、明事理、懂規(guī)矩、不逾矩。⑤文明是管出來的,還因為管理缺失導(dǎo)致的“公地悲劇”“破窗效應(yīng)”,現(xiàn)實中比比皆是。在一些歐美發(fā)達國家的中心城市,一街之隔,常有靜謐與臟亂差的霄壤之別,這就是持續(xù)治理與“放棄治療”的區(qū)別。反過來,只要對違法行為持續(xù)“零容忍”,總能不斷筑牢社會的底線思維與文明習(xí)慣。正是因為醉駕入刑,“開車不喝酒,喝酒不開車”在中國社會蔚然成風(fēng);正是因為“失信者黑名單”制度持續(xù)發(fā)力,欠債故意不還的老賴開始減少……“一時不文明,時時受約束;一處不文明,處處受阻礙”,只有形成這樣的鮮明導(dǎo)向,才能讓文明的舉止始于自發(fā)、成于自覺。⑥古語云,“從善如登”,提升文明程度從來就不易。一個文明社會的形成,既需要自律,也需要他律;既需要好言好語的勸導(dǎo),更需要法律制度的規(guī)范。剛性的制度、嚴格的管理也是一種喚醒,它喚起人們的文明意識,形成人們對文明的敬畏,最終讓文明內(nèi)化于心、外化于行。1.本文的中心論點是什么?是如何提出來的?2.請簡要分析本文的論證思路。3.請在文章第⑤段省略號處補充一個事實論據(jù)。12.黑匣子,你可能不知道的那些事兒①馬航MH370事件之后,人們對黑匣子的關(guān)注明顯多了,下面是你可能不知道的一些事兒。②“黑匣子”這個名稱在媒體上用得很多,但是大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫,航空專家一般叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。它的顏色也不是純黑色,而是有點類似舊金山金門大橋的顏色,是所謂的國際橘。只是金門大橋的顏色較深,而黑匣子的色調(diào)較亮。③黑匣子由兩個設(shè)備構(gòu)成:飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商用飛機或者噴氣式飛機上都是必備的,通常安裝在飛機尾部,這樣在飛機失事時,它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。早期的黑匣子使用的是有線編碼,現(xiàn)在使用的是固態(tài)存儲板。大型飛機上的固態(tài)存儲器可追蹤700多個參數(shù)。數(shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時的飛行數(shù)據(jù),但是只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話,還記錄可向調(diào)查人員提供關(guān)鍵線索的背景噪音。④黑匣子裝有水下定位信標,一旦其感應(yīng)器接觸到水,就開始發(fā)射脈沖信號,每秒發(fā)射一次,共發(fā)射30天,然后電池就沒電了。一旦發(fā)生這種情況,就會給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后,搜索人員花了兩年時間才找到并打撈起黑匣子。⑤數(shù)據(jù)記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層,而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它,把它放進有壓力的鹽水罐中,或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然無恙。⑥MH370事件之后,專家表示,可能是時候為搜集航空數(shù)據(jù)的手段升級了。乘客可以發(fā)短信、進行網(wǎng)絡(luò)傳輸或瀏覽網(wǎng)頁,但飛機上的數(shù)據(jù)記錄儀卻不能與外界進行實時溝通,現(xiàn)在還沒有從大型飛機上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。1.下列理解,不符合原文意思的一項是()A.黑匣子通常被安裝在飛機尾部,顏色為色調(diào)較亮的“國際橘”,它異常堅固,能在許多惡劣的條件下安好無損。B.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù),記錄駕駛艙內(nèi)的對話和其他各種聲音,為分析事故原因提供幫助。C.?dāng)?shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時的飛行數(shù)據(jù),但只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。D.黑匣子裝有水下定位信標,一旦其感應(yīng)器觸水,就開始發(fā)射每秒一次能持續(xù)30天的脈沖信號。2.下列對選文的理解分析,不正確的一項是()A.選文的說明對象是黑匣子,說明順序為邏輯順序。B.選文第②、③段分別介紹了黑匣子的名稱和顏色、構(gòu)造和功能。C.選文第④段運用舉例子的說明方法,說明黑匣子一旦落水,會給搜救帶來巨大困難。D.選文第⑤段加點詞“通?!闭f明數(shù)據(jù)記錄儀由鈦或不銹鋼包裹兩層是一般情況,不排除還有特殊情況。3.聯(lián)系選文內(nèi)容回答,若請你為“搜集航空數(shù)據(jù)的手段”升級,你會從哪些方面入手?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。把錢給更需要的人王舉芳①“能不能把這些獎金給更需要的人?我只是做了自己應(yīng)該做的事而已?!币娏x勇為表彰現(xiàn)場,老錢邊說邊不時搓著雙手。②老錢是一名高空清洗工人。那天他下班回家,路上遇到一棟高樓意外起火,整棟樓濃煙彌漫,圍觀的群眾說樓里困了不少人??吹讲粩嘣跐鉄熼g往復(fù)穿梭的消防人員忙不過來,老錢主動請纓,把口罩往水里一浸,戴上后就加入到施救隊伍中。他兩進兩出,先后救出一名被困的孕婦和一名7歲大的男童。③領(lǐng)完獎回到家,老錢把獲獎證書放在桌子上。妻子拿起證書看看說:“聽說有獎金啊,錢呢?”④“哦,錢改天打到銀行卡上。”老錢的目光有些閃爍。⑤“嗯,這些錢來得真是時候。我正為咱兒子的藥費發(fā)愁呢。”⑥老錢走到床邊看兒子。兒子睡著了,模樣乖巧。兒子患有先天性間歇癲癇,老錢和妻子抱著兒子去過很多大醫(yī)院看病,醫(yī)生都說目前沒有有效的治療方案,只能用藥物保守治療。兒子三歲了,還不會說話。老錢用手輕輕撫摸著兒子的臉,眼淚落在兒子蓋著的毛毯上,寂靜無聲。⑦幾天后,妻子又問起獎金的事兒,老錢支支吾吾說:“這1萬元錢,咱能不能不花,拿去給最需要幫助的人呢?”⑧“你腦子進水了?。坑心氵@樣的爸爸嗎?自己的兒子急著用錢買藥,你卻把錢拿去給別人花,太狠心了!”妻子很生氣。⑨“不是,咱們兒子買藥的錢我能掙,我是想把錢花在刀刃上,給那些更需要用錢的人,效果會更好。”⑩“你說,誰比咱更需要錢?”?“有,要不,你跟我去醫(yī)院看看那個孩子吧?!?從醫(yī)院出來,妻子說:“與我們的孩子比起來,那個孩子實在太可憐了,摔成那樣,全身多處骨折,是得花不少錢,可他家比我家困難多了。把錢先給他,我覺得你是對的。”?老錢緊握著妻子的手。妻子是個善良的女人。5年前,老錢和妻子在同一個工地打工,當(dāng)然,那時妻子和他還只是工友關(guān)系。老錢得腦炎住院,工友們給他湊了住院費。妻子自薦給他做護工,說工地上只有她一個女人,照顧病人非她莫屬,因為女人心細。喂飯、洗衣、擦身……她像照顧自己的親人一樣照顧著老錢。同病房的人對老錢說:“你媳婦真好!”老錢羞澀地解釋:“我們只是工友?!?工友們都不富裕,但在老錢需要錢的時候,大家都解囊相助,這讓身在異鄉(xiāng)的老錢心里很溫暖。從那時起,他便下定決心不做冷漠的路人,要用自己的善意帶給別人溫情。想到這些,老錢心里充滿了感動,不由得摟緊了妻子的肩。?兒子的病情加重,住進了醫(yī)院??粗暧椎膬鹤尤淌苤⊥吹恼勰ィ襄X和妻子十分難受,卻又無能為力。?“咱們的積蓄已經(jīng)花完了,接下來該怎么辦呢?”妻子開始抽泣。?“你別急,我來想辦法?!崩襄X托人找了一份兼職。白天清洗高樓,晚上去餐廳加班到凌晨,下班后再到醫(yī)院陪孩子,然后在醫(yī)院走廊的長椅上躺一躺就算睡覺了。?這天清晨,老錢被人叫醒,“大哥,謝謝你那天救了我媳婦,就是那個孕婦,她生了,今天出院。我們一家人一直想找你表達謝意,聽說你家孩子病了在住院,也沒什么能幫你的,這是我們的心意,請你一定要收下!”說著那人把一個厚厚的信封塞進老錢的手里,然后快步走開了,老錢還沒有回過神來,只見那信封上寫著“感謝恩人”四個字,打開信封一看,是厚厚一沓錢。?“這是一個病號讓我交給你的,他說他那天在救火現(xiàn)場看你救人很感動?!弊o士遞給老錢又一個厚厚的信封。不知是誰走漏了風(fēng)聲,大家知道老錢目前的處境后,開始真誠地幫助他了。?老錢的眼睛潮濕了。他站起身走到走廊盡頭的窗戶前,太陽升起來了,暖暖的,把世界照耀得更加寬廣,更加明亮。1.本文圍繞“把錢給更需要的人”寫了哪幾件事情?請用簡潔的語言概括。2.聯(lián)系全文,分析第?段在全文的作用。3.品味下列加點的詞語,分析其表達效果。(1)見義勇為表彰現(xiàn)場,老錢邊說邊不時搓著雙手。(2)“哦,錢改天打到銀行卡上?!崩襄X的目光有些閃爍。4.文章結(jié)尾段寫到“太陽”讓世界更加寬廣和明亮,這樣寫有什么深意?三、語言表述14.閱讀下面的文字,請談?wù)勀愕挠^點。近日,有一家出版社日前推出一套“西方經(jīng)典通讀”系列叢書,并請網(wǎng)友投票,從于丹、易中天、韓寒等明星中,選取一位最適合代言“經(jīng)典通讀”的人。據(jù)了解,該叢書精選亞里士多德、黑格爾等一批影響世界的西方思想巨人的學(xué)術(shù)經(jīng)典,包括《資本論》、《社會契約論》等20部。出版社想通過縮短冗長句子,刪減拗口詞匯,加入通俗事例,從而使經(jīng)典著作通俗化。四、寫作15.閱讀下面的材料,按要求作文。心雖柔軟,卻有力量:唯其柔軟,我們才能敏感;唯其柔軟,我們才能包容;唯其柔軟,我們才能精致;唯其柔軟,我們才能釋然……請以“我心柔軟,卻有力量”為題目,寫一篇文章。要求:(1)自選文體;(2)字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)500以上;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
C句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?;砣婚_朗:從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。此題明顯犯了望文生義的錯誤。2、C【解析】試題分析:了解成語,不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤??墒褂门懦ǎ瓤傆^各項,把明顯有錯的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度,A“附庸風(fēng)雅”指為了裝點門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動,不符合句意,B“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,是貶義詞,不符合語境;D“心領(lǐng)神會”指對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會,不符合句意。故答案為C,“按圖索驥”比喻按線索去尋找需要的東西?!究键c定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。3、B【解析】
A.瘦削(xuē),斷章取意——斷章取義。C.渲染(xuàn),不屑置辨——不屑置辯。D.筵席(yán),寂廖——寂寥。4、C【解析】
炙手可熱:比喻氣焰盛、權(quán)勢大。不合語境。美輪美奐:原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。不合語境?;鹬腥±酰和等t中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒險出力卻一無所得。不合語境。C殫精竭慮:形容用盡精力、費盡心思。符合語境。5、C【解析】
試題分析:《岳陽樓記》的作者是范仲淹,不是歐陽修。故答案為C。6、1.B2.①人們對于最具中國特色的傳統(tǒng)服飾存在較大爭議。②大多數(shù)人認為漢服好看,沒有人覺得惡心難看。③大多數(shù)人認為如果有機會,會嘗試穿漢服。④大多數(shù)人認同漢服,有機會會穿漢服。3.①增強(體現(xiàn))文化自信。(或:增強民族自豪感)②弘揚傳統(tǒng)文化。(或:宣傳民族文化)③對當(dāng)代服裝設(shè)計有借鑒意義?!窘馕觥?.此題考查的是對材料內(nèi)容的理解。B:不是世界各地人民也熱衷于舉辦漢服活動,而是“世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動”。故選B。2.此題考查的是圖表的分析探究。解答此類試題時,首先要審清標題,標題能有效地提供信息。然后審內(nèi)容,遵循縱比比變化,橫比比聯(lián)系(差距)的原則,從比較中得出結(jié)論。從圖表可以得出,大多數(shù)人認為漢服好看,而且有機會會嘗試穿漢服,但人們對于最具中國特色的傳統(tǒng)服飾存在較大爭議,不過漢服的比例也占有相對優(yōu)勢。據(jù)此作答。3.此題考查的是從材料中搜集信息的能力。從材料中可以搜集到“文化自信不妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了,文化自信就體現(xiàn)出來了?!?,“我們正積極弘揚中華傳統(tǒng)文化,宣揚中國夢。漢服濃縮了民族文化要素,身著漢服,就是一種流動的宣傳?!?,“漢服中蘊含著的服飾美學(xué)對當(dāng)代服裝設(shè)計依然有借鑒意義?!边@些信息。據(jù)此概括作答。7、(1)白露未晞(2)征蓬出漢塞,歸雁入胡天(3)瀟瀟暮雨子規(guī)啼(4)逝者如斯夫,不舍晝夜【解析】此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!皶劇薄芭睢薄叭薄澳骸笔谴祟}中的易錯字,作答時要注意字形。8、簡愛被舅媽送到雷沃德學(xué)校,臨走前舅媽對她進行人格侮辱。由此看出簡愛是一個追求平等,不向人生低頭的堅強女性?!窘馕觥?/p>
要求學(xué)生結(jié)合原著內(nèi)容分析。結(jié)合“我沒有騙人,要是我是個騙子的話,我早就該告訴被人說‘我愛你了’,但是我要聲明,世上除了約翰之外,你是我最恨的人。把這本撒謊者的書拿去吧,拿去給你親愛的喬治安娜,她是個十足的撒謊者,而我并不是”分析,這是簡·愛反駁里德太太的話。被簡·愛反駁的里德太太惱怒,最后下定決心送走簡·愛。送到雷沃德學(xué)校。由此可以看出簡·愛自尊自主,追求自由平等,一直堅定捍衛(wèi)自己的獨立人格與尊嚴,具有反抗精神。二、閱讀9、1.伴,運用了擬人的手法,把紅蜻蛉與綠螳螂這兩種可愛的小生物營造在一個相依相伴、和美融洽的氛圍里。2.熱愛農(nóng)村自然風(fēng)光,追求自由、閑適、和諧的田園生活?!窘馕觥?.此題考查的是對詩句的賞析?!耙宦返净ㄕl是主?紅蜻蛉伴綠螳螂”意思是這一路盛開的稻花靜悄悄的,誰來作主?只有紅的蜻蜓伴隨著綠的螳螂??梢钥闯鲞@里的“紅的蜻蜓伴隨著綠的螳螂”運用了擬人的修辭手法寫紅蜻蜓與綠螳螂,不僅在色彩上很艷麗,在二者之間加一“伴”字,把紅蜻蜓與綠螳螂這兩種可愛的小生物營造在一個相依相伴、和美融洽的氛圍里。更突出它們的勃勃生機,使全詩給人以積極向上的感覺。據(jù)此作答。2.此題考查的是對詩人的感情的理解和把握。這首詩描繪了淳樸、自由、優(yōu)美的農(nóng)村田園風(fēng)光。其詩清新可愛,含蓄雋永。一路稻花誰是主,紅蜻蜓伴綠螳螂。一句反問,突出郊外氣氛,充滿山野情趣。這成為千古名句。描寫了如詩如畫的田園景色,以及樸素?zé)狒[的農(nóng)家風(fēng)情,表達了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。據(jù)此作答。譯文:一道斜陽西照,籬笆邊孩子們在歡快地玩耍;農(nóng)家正烹煮著豆莢姜芽社肉,空氣中彌漫著誘人的濃香。這一路盛開的稻花靜悄悄的,誰來作主?只有紅的蜻蜓伴隨著綠的螳螂。10、1.逃亡以禮相待討伐同“返”,返回2.C3.(1)重耳是賢明的公子,您好好待他,可以積德。(2)虞君沒有聽從(宮之奇的建議),接受了晉國的寶玉,借給晉軍道路。4.其安易持也,其未兆易謀也。5.同:都不聽取他人的正確建議,無遠見,看問題膚淺。異:鄭君不肯“厚待重耳”可見其傲慢;虞君接受了晉國的“垂棘之璧”而讓道,可見其貪婪。【解析】1.本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納,加強對文言文中重點實詞、重點虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記,并學(xué)會遷移運用?!巴觥?,古今異義,今義為“死亡”,古義為“逃亡”;“禮”,詞類活用,名詞作動詞,意為“以禮相待”;“伐”,古今異義,今義為“砍伐”,古義為“討伐”;“反”,通假字,通“返”,意為“返回”。做題時要結(jié)合語境,認真分析,確認詞義。2.本題考查辨析文言虛詞的能力。文言虛詞是文言文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,要特別注意重點虛詞的用法。作答本題時,首先要把握“以”的基本用法,然后結(jié)合語境來分析。例句和ABD項中的“以”,意思都是介詞,意為“用,把,拿”;C項中的“以”,是連詞,意為“因為”。故選C。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順.此句中重點的詞有:(1)賢,賢明;厚待,優(yōu)厚地對待。(2)聽,聽從;受,接受;假,借。4.本題考查理解主旨。文章主旨句一般出現(xiàn)在文章最后。本文借兩個故事說明了事情安定時容易維持,事情未露苗頭時容易想法處理的道理,即本文的主旨句“其安易持也,其未兆易謀也”。5.本題考查分析人物形象。分析人物形象,可以從以下方面解答:典型事件,人物的正面描寫,作者評價和側(cè)面烘托等。“鄭君不聽”“鄭君又不聽”“虞君不聽”表現(xiàn)出二人的相同點是都不聽取他人的正確建議,無遠見,看問題膚淺;“‘此賢公子也,君厚待之,可以積德?!嵕宦牎北憩F(xiàn)了鄭君的傲慢,“受其璧而假之道”表現(xiàn)了虞君的貪婪,這是二人的不同之處。參考譯文:從前晉公子重耳出外流亡,路過鄭國,鄭國君主不以禮相待。叔瞻勸說道:“這是賢明的公子,您好好待他,可以積德。”鄭君不聽從。叔瞻又勸說道:“不好好待他,還不如殺了他,不要讓他日后給我們帶來禍患?!编嵕植宦爮?。等到重耳返回晉國,起兵伐鄭,大敗鄭國,奪取了鄭國的八座城。晉獻公用垂棘的寶玉相贈來向虞國借路去攻打擄國,大夫?qū)m之奇勸說道:“不可借路。唇亡而齒寒,虞、虢互相救援,并不是在互相施恩。今天晉滅虢,明天虞必定會跟著滅亡?!庇菥宦?,接受晉國寶玉,借給晉軍道路。晉在攻取虢后,返回路上就滅了虞。這兩位臣子都搶在禍害剛露苗頭時就想出了辦法,但兩位君主卻不采納,所以鄭國因此戰(zhàn)敗了,虞國因此滅亡了。所以《老子》說:“事情安定時容易維持,事情未露苗頭時容易想法處理。”11、1.中心論點:文明也是管出來的。(或:文明不僅是倡導(dǎo)、教育出來的,也是管出來的。)提出方式:文章標題點明;通過對第①段的事實論據(jù)的分析得出。2.首先通過對兩組事實論據(jù)的對比分析得出中心論點“文明也是管出來的”,然后列舉日本出臺《輕犯罪法》、歐美國家對養(yǎng)犬人義務(wù)的規(guī)定及我國出臺的“不文明養(yǎng)犬”的處罰規(guī)定都取得顯著成效的事例來論證中心論點;接著又列舉我國醉駕入刑、“失信者黑名單”制度等事例,來論證中心論點;最后以“剛性的制度、嚴格的管理也是一種喚醒”再次強化論點。3.示例:①正是因為有嚴密的監(jiān)管體系,人們對網(wǎng)購的信任指數(shù)越來越高;②正是因為鐵路安全管理條例對霸座行為的規(guī)定,乘車占座的不文明現(xiàn)象才越來越少;③正是因為兩高針對網(wǎng)絡(luò)謠言犯罪司法解釋的出臺,抵制網(wǎng)絡(luò)造謠、傳謠的文明網(wǎng)風(fēng)才越來越濃。【解析】1.第一問,尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點。第二問,第一段通過舉同一個人,步行過馬路時和在車里握著方向盤,在綠皮火車里會吞云吐霧和一上了高鐵就能全程禁煙的例子的對比,引出中心論點。2.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文首先運用對比論證,得出中心論點;然后通過擺事實論證文明是需要教育出來的;最后得出“剛性的制度、嚴格的管理也是一種喚醒,它喚起人們的文明意識,形成人們對文明的敬畏得出了”這一結(jié)論,進而論證了中心論點。3.考查補寫事實論據(jù)的能力。要求補寫出能夠證明中心論點或分論點的事實論據(jù)或道理論據(jù)。補充事實論據(jù)時,要選擇真實而典型的事例,概括敘述,緊扣論點。所選事實和觀點要統(tǒng)一,否則就失去了事實論據(jù)的說服力。本題所寫道理論據(jù)要契合“文明也是管出來的”這一觀點,注意論據(jù)的典型性,要有說服力。如,正是因為兩高針對網(wǎng)絡(luò)謠言犯罪司法解釋的出臺,抵制網(wǎng)絡(luò)造謠、傳謠的文明網(wǎng)風(fēng)才越來越濃。12、1.B2.C3.示例:①設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄儀能實時與外界溝通。②設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄儀能從飛機上傳輸大量的數(shù)據(jù)。③設(shè)計一種電池,能在各種情況下自動充電,讓黑匣子一旦遇到危害,能一直發(fā)出報警信號等?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細閱讀選項,然后結(jié)合文本內(nèi)容分析。ACD三項正確。B項內(nèi)容與“數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。早期的黑匣子使用的是有線編碼,現(xiàn)在使用的是固態(tài)存儲板。大型飛機上的固態(tài)存儲器可追蹤700多個參數(shù)。數(shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時的飛行數(shù)據(jù),但是只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話,還記錄可向調(diào)查人員提供關(guān)鍵線索的背景噪音?!辈幌喾?。2.要求學(xué)生結(jié)合第四段內(nèi)容分析。ABD三項正確。C項錯誤。結(jié)合“法航447航班失事墜入大西洋后,搜索人員花了兩年時間才找到并打撈起黑匣子?!狈治?,采用了舉例子的說明方法。說明了脈沖信號,共發(fā)射30天,然后電池就沒電了。一旦發(fā)生這種情況,就會給搜尋帶來巨大困難。3.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容升級。結(jié)合“乘客可以發(fā)短信、進行網(wǎng)絡(luò)傳輸或瀏覽網(wǎng)頁,但飛機上的數(shù)據(jù)記錄儀卻不能與外界進行實時溝通”升級為:設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄儀能實時與外界溝通;結(jié)合“現(xiàn)在還沒有從大型飛機上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力?!鄙墳椋涸O(shè)計的數(shù)據(jù)記錄儀能從飛機上傳輸大量的數(shù)據(jù)。結(jié)合“共發(fā)射30天,然后電池就沒電了。”升級為:設(shè)計一種電池,能在各種情況下自動充電,讓黑匣子一旦遇到危害,能一直發(fā)出報警信號等。13、1.(1)老錢把獎金給了全身骨折的小男孩;(2)工友們湊錢給得腦炎住院的老錢;(3)被老錢所救的孕婦家人為了報答老錢送錢給他救兒子;(4)被老錢救人行為感動的病號捐錢給老錢救兒子。2.這一段交代了老錢決定把獎金給小男孩的原因,使文章內(nèi)容情節(jié)更加完整,呼應(yīng)文章題目,表現(xiàn)出老錢的善良、懂得感恩、樂于助人的精神。3.(1)“搓”是指兩手用力互相摩擦,寫出了老錢覺得自己做了自己應(yīng)該做的事情而受到獎勵時的不好意思的心理,表現(xiàn)老錢的樸實(老實、淳樸)善良。(2)“閃爍”是指眼中泛著淚光,寫出了老錢將獎金給了男孩,那么自己就愧對自己生病需要藥費的兒子,也對妻子撒謊的內(nèi)疚而眼中泛著淚光。4.“太陽”指老錢得到孕婦家人和病號金錢幫助時內(nèi)心的感動和溫暖,也指老錢和周圍的人看到別人需要幫助時都及時伸出援助之手的互相關(guān)懷、樂于助人的精神,呼喚社會形成互幫互助的社會風(fēng)氣,這樣會使整個社會到處有愛到處有溫暖,點明文章中心?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對文章事件的概括能力。概括事件的主要內(nèi)容時,人物、事件等信息都不能缺少,語言要簡潔凝練。通讀全文,整體感知,概括“把錢給更需要的人”的幾件事首先要提取以下關(guān)鍵信息:“人物:老錢、小男孩、老錢的兒子;事件:老錢將獎金給了多處骨折的7歲大的男童;老錢想到五年前,工友們捐錢給老錢;老錢的兒子的病情加重,孕婦的丈夫把一個厚厚的信封塞進老錢的手里;大家知道老錢目前的處境后,開始真誠地幫助他了。2.插敘,是在記敘的過程中,由于表達的需要,暫時中斷敘述的線索,插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)的敘述方式。此段插敘五年前老錢的經(jīng)歷,“從那時起,他便下定決心不做冷漠的路人,要用自己的善意帶給別人溫情?!苯淮襄X捐錢給男孩的原因。照應(yīng)題目;對主要情節(jié)起補充、襯托的作用;推動情節(jié)發(fā)展;突出人物性格;突出主題。3.本題考查學(xué)生對詞語含義的理解能力。解答理解詞語含義類題目時,要結(jié)合所給的詞語含義和具體的語言環(huán)境來作答。在平時的學(xué)習(xí)過程中,要注意積累,特別是容易混淆的詞語,不能僅憑字面意思來理解詞語含義。①“搓”本義指兩個手掌相對或一個手掌放在別的東西上擦。這里是老錢認為自己只是做了應(yīng)該做的事,領(lǐng)這獎金不好意思,表現(xiàn)老錢的淳樸善良。②“閃爍”本義指說話隱晦躲閃,不肯明確說出。這里是老錢將獎金捐給了骨折的男孩,妻子正為自己的兒子的藥費發(fā)愁,感覺愧對兒子和妻子而眼里泛著淚光。4.考查對文章結(jié)尾重要句子含義的理解。文章依次寫了老錢把獎金給了全身骨折的小男孩;工友們湊錢給得腦炎住院的老錢;被老錢所救的孕婦家人為了報答老錢送錢給他救兒子;被老錢救人行為感動的病號捐錢給老錢救兒子。這些人善良的心靈如同“陽光”般帶給人溫暖和力量,他們互相關(guān)懷、樂于助人的精神,使整個社會到處有愛到處有溫暖??偨Y(jié)全文,點明文章中心。三、語言表述14、答案示例:(1)出版商看好西方經(jīng)典的市場是好事,可沒有必要找明星代言。(2)經(jīng)典閱讀,不應(yīng)靠庸俗化的包裝來代替。(3)經(jīng)典的傳播,依靠的是它本身的思想力度,很多時候欲速則不達?!窘馕觥?/p>
考查觀點的表達。觀點要鮮明突出,語句通順流暢。眾所周知,娛樂明星多半不可能精通20多部經(jīng)典著作,讓他們代言,實在有些說不過去。每一部經(jīng)典學(xué)術(shù)名著都具有劃時代的意義,都是一座學(xué)術(shù)豐碑。一方面,我們佩服出版社宣傳策劃
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