2024年三年級(jí)的同桌作文合集9篇

第頁(yè)2024年三年級(jí)的同桌作文合集9篇三年級(jí)的同桌作文篇1

時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼的功夫，就三年級(jí)了。在三年級(jí)我的同桌已經(jīng)換了二個(gè)了。

我的新同桌的名字叫張濤，他有一個(gè)大大的頭，烏黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的'個(gè)子，他的臉摸起來(lái)宛如在摸云一樣可軟了。

我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時(shí)候有點(diǎn)文靜，可他活潑起來(lái)的時(shí)候卻動(dòng)個(gè)不停，一下課，他就飛的一下就看不到人了，他為人大方，會(huì)主動(dòng)借東西給同學(xué)，很會(huì)樂(lè)于助人，我們都要向他學(xué)生。不過(guò)在學(xué)生上他不是很努力，例如：他上課的時(shí)候喜歡在下面做小動(dòng)作，在朗誦課文時(shí)聲音如同蚊子嗡嗡叫，這一點(diǎn)我希望他在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進(jìn)。

這就是我的新同桌。

三年級(jí)的同桌作文篇2

在我上三年級(jí)的時(shí)候，老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的.旁邊。在我們上課的第一天，我就在桌上畫(huà)了一條分界線，我對(duì)同桌說(shuō)："我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌推了一下我，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，以為他只是不小心，可過(guò)了一會(huì)兒，同桌又推了我一下，我生氣了，于是，我問(wèn)他干什么？他只是指了指桌子上的分界線，我立即明白了。我低下了頭，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心超過(guò)了分界線?！彼皇俏⑽⒌男α诵?，然后對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人做事總會(huì)有不小心的時(shí)候嘛?！?/p>

還有一次，同桌在畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“可以給我畫(huà)一張嗎？”同桌沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫(huà)了幾下，一張栩栩如生的畫(huà)就在他的手下完成了，他把這張畫(huà)送給了我，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝?！彼f(shuō)：“不用謝?！?/p>

我們的友誼從這里開(kāi)始了。

三年級(jí)的同桌作文篇3

我有一個(gè)特別好的同桌，他叫：平昊冉，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。

為什么說(shuō)他是我最好的同桌呢？因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì)的題，下課后會(huì)互相講解，讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。

有一次，我和平昊冉有一道題不會(huì)，于是我倆說(shuō)出自己的想法，然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后，發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì)，于是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個(gè)都做對(duì)了?？荚嚂r(shí)，果然有這道題，我很開(kāi)心的.把正確答案寫(xiě)在了試卷上。在平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識(shí)的書(shū)，我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看，這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。

平昊冉，是我現(xiàn)在最好的同桌，希望我們以后還可以坐同桌，相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。

三年級(jí)的同桌作文篇4

轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，我的新同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩——江盛驊。他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個(gè)雷達(dá)一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說(shuō)中的順風(fēng)耳一般，所有細(xì)小的聲音都聽(tīng)得一清二楚。

江盛驊愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，機(jī)器人等。他最喜歡看書(shū)了，每當(dāng)他手上捧著一本新書(shū)時(shí)，總是驚喜萬(wàn)分。閱讀課時(shí)，他仿佛整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里了。不管旁邊是吵是鬧，他還是一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū)，真了不起。

江盛驊性格有時(shí)馬虎，有時(shí)細(xì)心。但他十分幽默，在小組中，他經(jīng)常逗的`我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。

這就是我的同桌，一個(gè)粗心的同桌，一個(gè)可愛(ài)的同桌，一個(gè)幽默的同桌。

三年級(jí)的同桌作文篇5

我的同桌是一個(gè)小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著很機(jī)靈，他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

我們調(diào)到一組也沒(méi)多久，但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了，當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷?，我回家就興奮地告訴了媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學(xué)學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認(rèn)真讀書(shū)，我也認(rèn)真讀書(shū)，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。可是我的自律性不好，沒(méi)能一直堅(jiān)持，要不考試也能考好。

他每天都特別喜歡看書(shū)，所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)，考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí)，他就答對(duì)了，還是平時(shí)得多讀書(shū)，才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書(shū)，四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他上課非常積極，什么問(wèn)題都難不倒他，因?yàn)樗x書(shū)多，做的.習(xí)題多，老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。

我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子，當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。

三年級(jí)的同桌作文篇6

我的同桌叫岳林涵，他個(gè)子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛(ài)。他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語(yǔ)：“怎么辦！怎么辦！”他聽(tīng)到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。

我的.同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí)，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫(huà)人物。他想了想，只見(jiàn)他在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了栩栩如生人，老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō)：“畫(huà)得真不錯(cuò)！”

這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！

三年級(jí)的同桌作文篇7

我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個(gè)子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開(kāi)心事要說(shuō)。他寬容善良，天真活潑，誠(chéng)實(shí)開(kāi)朗，是個(gè)好同桌。

我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計(jì)較，別人碰他一下，他一點(diǎn)也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說(shuō)他壞話，他裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；別人踩他一下，他會(huì)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤你腳落地了?！庇浀糜幸淮危谙抡n時(shí)，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買(mǎi)的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來(lái)，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一支呢，不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的`友情。”聽(tīng)了他的話，我激動(dòng)的不得了，我默默地說(shuō)：“多好的同桌??！”

三年級(jí)的同桌作文篇8

我的同桌是趙沁陽(yáng)，提起她，班里無(wú)人不佩服。她勤思好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，一直是班中的佼佼者。

趙沁陽(yáng)扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起來(lái)來(lái)一搖一擺的，富有活力，一看就是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生。她的`皮膚白白的，就像在白巧克力汁里浸泡過(guò)一樣。眉毛又黑又濃，彎彎的，好似兩個(gè)小月牙。雙眸明澈動(dòng)人，好似兩顆黑珍珠，閃爍著智慧的光芒。個(gè)子又高又瘦，就像一支筆直的鉛筆。

她的興趣、愛(ài)好多得可以和天上的星星比了！看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、拉二胡……其中她最喜歡的就是看書(shū)了。她會(huì)抓住一切空閑時(shí)間去看書(shū)，每個(gè)學(xué)期都能評(píng)到班級(jí)中的“閱讀王”。

有一次我在書(shū)店里買(mǎi)了一本好書(shū)《藍(lán)色海豚島》，中午我便帶了過(guò)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。不知什么時(shí)候，被她看見(jiàn)了，她問(wèn)我：“這本書(shū)看完了能借我看看嗎？我用《名人成才故事》跟你交換吧?！蔽蚁胝f(shuō)不行，但是看著她渴求知識(shí)的目光，心一軟，就對(duì)她說(shuō)：“你先拿去看吧！”她開(kāi)心得一蹦三尺高，頭幾乎要碰到天花板了。只見(jiàn)她立刻捧起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

第二天早晨趙沁陽(yáng)便把書(shū)交到了我的手里，我疑惑地問(wèn)：“你是不是覺(jué)得這本書(shū)不好看??？”“不是?！彼龜[擺手說(shuō)：“太好看了，我爭(zhēng)分奪秒連夜把它讀完了?！薄芭?！”我驚訝得嘴張得像個(gè)“O”。

這就是我的同桌，一個(gè)好學(xué)優(yōu)異的女孩。

三年級(jí)的同桌作文篇9

我的同桌叫吳亦馨，她中等個(gè)子，白白的臉袋上有一雙水汪汪的大眼睛，如同黑色的寶石閃爍著光芒。她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總愛(ài)扎麻尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可有趣了！她說(shuō)話的聲音脆脆的，笑起來(lái)很好看，同學(xué)們都很喜歡她。

她的`畫(huà)栩栩如生，經(jīng)常讓我覺(jué)得身臨其境。