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文檔簡介

云南省迪慶藏族自治州(2024年度)小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).請把下面的句子端端正正抄寫在方格里

我愛你每一寸土地,我愛你壯美的山河。

2、填空題(每題2分共5題)

1).填空。

(1)借助文言文里學過的字的意思,可推測出“走馬觀花”中的“走”的意思是____________,“自愧弗如”中的“弗”的意思是____________________________________。

(2)“孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒”。從加點詞語可以體會出____________用得多是京味語言的特點。2).填空。

男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。(選自《那個星期天》)

(1)這一處描寫,表達了男孩這樣的心情:______________________________

(2)這一結尾的好處是:______________________________

(3)借景抒情是表達情感常用的方式,請你借用“黃昏”的景色來表達自己內(nèi)心的喜悅之情:__________________3).按原文填空

(1)________________,忠言逆耳利于行。

(2)勸君更盡一杯酒,________________。

(3)千磨萬擊還堅勁,________________。

(4)今夜月明人盡望,________________。

(5)________________,勝讀十年書。

(6)誰道人生無再少?________________!休將白發(fā)唱黃雞。

(7)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,________________,________________,沒有聲音,也沒有影子。4).主題活動中傳承傳統(tǒng)文化的“背誦達人”評選就要開始了。亮亮同學已經(jīng)初步整理了部分背誦材料,請你在橫線處繼續(xù)完善相應內(nèi)容。

(1)站在黃河邊,看著卷著泥沙,奔騰不息的流水,我會劉禹錫《浪淘沙》中的詩句“(

),(

)。”夜晚,與農(nóng)民伯伯坐在田邊,聽著蛙鳴,談著豐收,我又想到了辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的詞句“(

),

(

)?!泵鎸现旱脑娗楫嬕猓衣?lián)想到了杜牧的“(

),水村山郭酒旗風?!币部吹搅恕?

),兩山排闥送青來”的初夏的田園風光。來到革命英雄紀念館,看到紅軍的長征路線圖,我會用毛澤東主席《七律?長征》的首聯(lián)“(

),(

)?!眮碣濏灱t軍長征壯歌。

(2)魯迅用“其實地上本沒有路,(

)?!闭f出了要敢為天下先,勇于開拓創(chuàng)新的道理。用“橫眉冷對千夫指,(

)”表達了自己的志向。文天祥用“(

)?(

)。”表現(xiàn)他的舍生取義的人生觀。劉禹錫用“沉舟側畔千帆過,(

)。”說出了新舊事物更替的規(guī)律。岳飛告誡我們要珍惜時間,不要虛度年華“莫等閑,(

),空悲切。”周敦頤筆下的菊成了花之隱逸者,“牡丹,(

)也;蓮,(

)也。”5).課文原文填空。

(1)在___________里算著,___________多日子已經(jīng)從我___________溜去;像___________滴在___________里,我的日子滴在______________,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

(2)在______________的日子里,在______________的世界里的我能做什么呢?只有___________罷了,只有___________罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

(3)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“________________,或______________,或___________?!睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重;替____________,替_________和___________的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是_____________而死的,他的死是比泰山還要重的。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列不屬于安徒生童話的是()A.《稻草人》B.《堅定的錫兵》C.《海的女兒》2).下列句子標點使用錯誤的一項是()A.“我會背了。”孫中山說著,把那段書一字不漏地背了出來。B.青頭對紅頭說:“咱們玩捉迷藏吧!”C.“這不是她的書?!眿寢屨f。D.“不要緊,”小公雞說道:“第一次能這樣就很不錯了?!?).下面用“看”字組詞錯誤的是()A.看見B.看望C.看落4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

1.運用“厲害”的不同意思,補充句子。

(1)(含表揚的意思)你好厲害呀,________。

(2)(含有批評的意思)你好厲害呀,________。

2.將軍一陣沉吟,凝視注視著那片綠色。(修改病句)_____

3.有時候他還覺得美中不足,要是牛能說話,把了解的和想說的都一五一十地說出來,那該多好呀。(照樣子,用帶點的詞語寫一句話)_______5、連線題(每題4分共2題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

河馬會吐絲織東西賣

蜘蛛脖子長買口罩

蜈蚣嘴巴大買圍巾

長頸鹿腿多買襪子2).根據(jù)課文連一連。

齊天大圣《三國演義》

吳承恩

賈寶玉《西游記》

曹雪芹

宋江《紅樓夢》施耐庵

司馬懿《水滸傳》羅貫中6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。

(

)路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

(

)一個星期天的下午,我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。2).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)村前有條小河,河上有座小橋。

(

)我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。

(

)我家在南方一個山清水秀的小村里。

(

)人們來來往往,十分方便。

(

)小橋是用一塊長的條石鋪成的。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.查資料可以幫助我們理解不懂的問題。(

)

2.“老黃?!北扔鳑]有主見,隨聲附和的人。(

)

3.“鑿壁偷光”“囊螢夜讀”等成語都與古人讀書求學有關。(

)

4.當王葆真的得到一個寶葫蘆時,他逐漸認識到靠寶葫蘆不勞而獲,帶給他的不是幸福,而是煩惱。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).品讀詩句,完成練習。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

(1)這里“將”的意思是__________。

(2)當我讀這兩句詩的時候,腦海里出現(xiàn)了___________的畫面,感受到了將士們__________的精神。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

生活中最讓你敬佩的人是誰?你敬佩他(她)的原因是什么?請圍繞你敬佩的人寫一篇作文。

提示:習作前可以先列一個提綱,注意突出人物的特點。

要求:題目自擬,內(nèi)容具體,條理清晰,表達出真情實感,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).語段四。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊?。1.下列加點詞語解釋不正確的是()。A.所寶以百數(shù)(寶貝)B.拊掌大笑(拍手)C.今乃掉尾而斗(翹起)D.處士笑而然之(認為……是錯的)2.由杜處士對戴嵩《?!贰坝人鶒?,錦囊玉軸,常以自隨”,你會想到成語是()A.隨遇而安B.左膀右臂C.愛不釋手D.如影隨形3.這個故事告訴我們的道理是()A.耕當問奴,織當問婢。藝術也要尊重生活實際。B.藝術源于生活,但高于生活,所以可以不符合實際。C.不管是戴嵩、杜處士還是放牛娃,大家都有自己的特長。D.知錯就改是一種可貴的精神品質(zhì)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。仙企鵝登陸①著名的菲利浦島因為有仙企鵝登陸的奇觀,成了一處游覽勝地。仙企鵝是一種稀罕的鳥。它小巧玲瓏,饒有風趣,無論誰見了都覺得可愛。它退化了的短小雙翼,不能帶動身軀在天空中飛翔,卻能在水中游泳。它走起路來搖搖擺擺,加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部,活像穿著燕尾服的西方紳士。②夕陽西下,海灘上人山人海,大家有序地站在海灘的兩邊,海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮,就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中,這個“總領隊”首先游到岸邊,在海灘上左顧右盼一番,然后回頭引領“眾弟兄”大搖大擺地魚貫上岸,每隊約有50只,在后面排成三列縱隊,整整齊齊,像訓練有素的士兵。隊伍排好后,總領隊“嘎嘎”一聲令下,全隊開步走,真奔海灘沙丘。第一隊登陸后,第二隊接踵而至……③夜深了,人們久久不愿離去,以驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸。1.按要求填空。

“翼”字是______結構的字,用部首查字法,先查部首______,再查______畫,全字共______畫。

2.填充詞語。

驚(

)駭(

)接(

)而(

)左(

)右(

)

3.閱讀句子,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)因為仙企鵝不會飛翔,所以它不是鳥類。(

)

(2)它退化了的短小雙翼,不能帶動身軀在天空中飛翔,卻能憑借它在水中游泳。(

)

4.概括短文第二自然段的段意。

________________

5.聯(lián)系上下文,解釋詞語。

(1)稀罕:_____________________

(2)驚濤駭浪___________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字組詞。

做作員園知支極及

工(

)隊(

)(

)識南(

)

(

)工校(

)一(

)筆(

)時2).比一比,填一填。

帶戴

(1)媽媽手上(

)著手鏈。(2)老師(

)領我們做操。

請情清

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