2024年九年級(jí)語(yǔ)文中考名著閱讀復(fù)習(xí)《海底兩萬(wàn)里》檢測(cè)卷附答案

2024年九年級(jí)語(yǔ)文中考名著閱讀復(fù)習(xí)《海底兩萬(wàn)里》檢測(cè)卷

一、填空題。（每空2分，共44分。）

1.《海底兩萬(wàn)里》的作者是國(guó)（填人名）。

2.《海底兩萬(wàn)里》主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大的

讀者，原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)，小說(shuō)如此動(dòng)人，還在于科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果，凡爾納

被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

3.是一名反抗壓迫的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制

和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

4.阿龍納斯的仆人叫,故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)的一部書(shū)叫

《》，“魚(yú)叉手之王”指的是。

5.鯨魚(yú)用進(jìn)行呼吸，《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇叫0

6.潛艇的主人是一,他會(huì)說(shuō)——種語(yǔ)言，分別是一

7.潛艇上的人睡的床是用材料做的，潛艇上的人穿的衣服是用

做成的。潛艇上的人用來(lái)寫(xiě)字的筆是用——做成的。潛艇上的人用的墨水是用

________________做的。

8.鸚鵡螺號(hào)上的藏書(shū)量有冊(cè)，鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是萬(wàn)法郎。

9.請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種植物：、、-

10.《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話來(lái)形容人類的進(jìn)步：“

二、簡(jiǎn)答題。（每空5分，共25分。）

1.尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。

2.請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。

3.簡(jiǎn)述《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容。

4.你認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎么樣的人。

5.《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)，你覺(jué)得這部書(shū)最吸引你的地方是什么？書(shū)中哪些想

像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？

三、閱讀名著片段，回答問(wèn)題。（31分）

（一）陽(yáng)光可以照到洋面下30英尺的地方，這股力量真使我驚奇。太陽(yáng)光強(qiáng)有力地穿過(guò)水層，把

水中的顏色驅(qū)散，我可以清楚地分辨一百米以內(nèi)的物體。百米之外，水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡

的不同色度，在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán)，沒(méi)入模糊的黑暗中。真的，在我周?chē)倪@水實(shí)在不過(guò)是一種空氣，

雖然密度較地上的空氣大，但透明的情形跟地上空氣相仿。在我頭上，我又看見(jiàn)那平靜無(wú)波的海面。

1.文段節(jié)選自法國(guó)作家（填人名）的《海底兩萬(wàn)里》，主要講述法國(guó)—（填學(xué)科

名）家阿龍納斯帶著一個(gè)捕鯨手和仆人康塞爾跟著（填人名）船長(zhǎng)在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)

球探險(xiǎn)旅行。（3分）

2.請(qǐng)用一句話概述這次探險(xiǎn)旅行的結(jié)局。（5分）

（二）轟的一聲炮響了，這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了，正打在動(dòng)物身上，但是并

沒(méi)有給它致命的打擊，而是從它圓圓的身上滑過(guò)去落在二海里遠(yuǎn)的海中?！罢婀郑　崩吓谑直┨?/p>

雷，說(shuō)，“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲！”“該死的東西！”法拉古艦長(zhǎng)喊。追逐又

開(kāi)始了，法拉古艦長(zhǎng)彎身對(duì)我說(shuō)道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對(duì)，您對(duì)！"我答。

人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機(jī)一樣，永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這

么多時(shí)間過(guò)去了，它并沒(méi)有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。再說(shuō)，我們是應(yīng)該表?yè)P(yáng)林肯號(hào)的，它用不屈不撓

的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì)，在11月6日這倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑

夜降臨了，陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候，我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到

這個(gè)古怪的動(dòng)物了?？墒俏义e(cuò)了。晚上十點(diǎn)五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來(lái)，還

是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白天跑得累了。它睡著了，

它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，法拉古艦長(zhǎng)決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不至把敵方

2

驚醒，林肯號(hào)減低速度，小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。在大海中碰到睡著了的鯨魚(yú)，因而勝利地攻擊它們，這

并不是希奇的事情，尼德?蘭也不止一次在鯨魚(yú)昏睡的時(shí)候叉中了它們。加拿大人又到了船頭斜桅

下，走上了他原來(lái)的崗位。戰(zhàn)艦慢慢地前進(jìn)著，一點(diǎn)聲息也沒(méi)有，離這動(dòng)物三百七十米左右的時(shí)候

關(guān)了氣門(mén)，船現(xiàn)在只憑本身余下的氣力走動(dòng)。船上連呼吸聲也聽(tīng)不到。甲板上絕對(duì)沉寂。人們距白

熱的焦點(diǎn)不到一百英尺了，光度更強(qiáng)起來(lái)，照得我們的眼睛發(fā)昏。這時(shí)候，我伏在船頭前面的欄桿

上，看見(jiàn)尼德?蘭在我下面，一手拉著帆索，一手揮動(dòng)他鋒利的魚(yú)叉。就和這睡著的動(dòng)物距離不過(guò)

二十英尺了。忽然，他的胳膊使勁地一伸，魚(yú)叉投了出去。我聽(tīng)到魚(yú)叉發(fā)出響亮的聲音，像是碰上

了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然熄滅，兩團(tuán)巨大的水猛撲到戰(zhàn)艦甲板上來(lái)，像急流一般從船頭沖至

船尾，沖倒船上的人，打斷了護(hù)墻桅的繩索。接著船被狠狠撞了一下，我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，從船欄桿

被拋擲到海中去了。

1.以上文字出自小說(shuō)《》，作者是_______________國(guó)

的o（4分）

2.為什么說(shuō)那條獨(dú)角鯨是“古怪的動(dòng)物”？（3分）

3.“在11月6日這倒霉的一天里"，為什么說(shuō)這一天是倒霉的？（3分）

4.”接著船被狠狠撞了一下，我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，從船欄桿被拋擲到海中去了。”后來(lái)，“我”怎

么了？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（3分）

（三）這時(shí)候，我聽(tīng)到相當(dāng)響的嘯聲，我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了，諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下

去了。

我留在我的房中。我要躲開(kāi)船長(zhǎng)，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁

悶的一天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開(kāi)這只神奇的諾第留斯號(hào)，使我的海

底研究不能完成！這樣離開(kāi)這海洋，像我喜歡說(shuō)的，這樣離開(kāi)“我的大西洋”，并沒(méi)有觀察它的最

3

深水層，并沒(méi)有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下

去了，我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了！多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去，有時(shí)看見(jiàn)自己跟同伴們

安全逃在陸地上，有時(shí)又不顧自己的理性，希望有意外的機(jī)會(huì)，阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)！我兩次

到客廳中去。我要看羅盤(pán)。我要看諾第留斯號(hào)的方向是不是接近或離開(kāi)海岸。不，諾第留斯號(hào)總是

在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開(kāi)行。所以，這時(shí)候必須打定主意，準(zhǔn)備逃走。

我的行李并不重，只有我的筆記，沒(méi)有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng)，我心中問(wèn)，他對(duì)于我們的逃走

將怎樣想，使他心中有怎樣的苦惱，或者使他有多少的損害，以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種

情況下，他將怎么辦！當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他，與此相反，待客的態(tài)度，從沒(méi)有像他那么坦白

真誠(chéng)。我離開(kāi)他，我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)

拉在他身邊的，只是客觀環(huán)境的力量，而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn)，永遠(yuǎn)把我們留在

船上作囚人的想法，正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。

我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)以來(lái)，就沒(méi)有再看見(jiàn)他。在我們出走之前，是不是有機(jī)會(huì)使

我再見(jiàn)他一面呢？

我同時(shí)又想見(jiàn)他，又怕見(jiàn)他，我注意聽(tīng)，我是不是可以聽(tīng)到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么

聲響傳到我的耳邊來(lái)。

1.“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜?！睘槭裁磿?huì)感到惋惜？（3分）

2.最后一段說(shuō)：“我同時(shí)又想見(jiàn)他，又怕見(jiàn)他?！逼渲校芭乱?jiàn)他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?

（3分）

3.在人物刻畫(huà)上，選文主要運(yùn)用了什么方法？有什么作用？（4分）

4

參考答案：

一、填空題。

1.儒勒?凡爾納，法

2.諾第留斯

3.尼摩船長(zhǎng)

4.康塞爾《海底的秘密》，尼德?蘭

5.肺鸚鵡螺號(hào)

6.尼摩船長(zhǎng)，四法、德、英、拉丁

7.大葉藻貝殼類的足絲鯨的觸須墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物

8.12000冊(cè),200

9.裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜

10.人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了

二、簡(jiǎn)答題。

1.擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等

2.從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極

3.《海底兩萬(wàn)里》主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪

物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中，他們與魚(yú)叉手尼德?蘭不幸落水，

到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在

大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。

他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和

奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，

當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)，隨后，博物學(xué)家才將旅行中所知道的海

底秘密公之于世。

4.尼摩船長(zhǎng)逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情

心，性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

5.示例：海底世界充滿異國(guó)風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成

為現(xiàn)實(shí)?？苹眯≌f(shuō)往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。

曲折的情節(jié)和對(duì)海洋知識(shí)的介紹潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)

展。