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2024屆山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.如圖所示的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.2.(2011?黑河)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,現(xiàn)有下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0②a>0③b>0④c>0⑤9a+3b+c<0,則其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是() A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)3.甲、乙兩位同學(xué)做中國(guó)結(jié),已知甲每小時(shí)比乙少做6個(gè),甲做30個(gè)所用的時(shí)間與乙做45個(gè)所用的時(shí)間相等,求甲每小時(shí)做中國(guó)結(jié)的個(gè)數(shù).如果設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè),那么可列方程為()A.= B.=C.= D.=4.某藥品經(jīng)過(guò)兩次降價(jià),每瓶零售價(jià)由168元降為108元,已知兩次降價(jià)的百分率相同,設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意列方程得()A.168(1﹣x)2=108 B.168(1﹣x2)=108C.168(1﹣2x)=108 D.168(1+x)2=1085.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點(diǎn)B恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處.若∠A=24°,則∠BDC的度數(shù)為()A.42° B.66° C.69° D.77°6.如圖是由四個(gè)相同的小正方形組成的立體圖形,它的俯視圖為()A. B. C. D.7.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=120°,∠C=80°.將△BMN沿著MN翻折,得到△FMN.若MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,則∠F的度數(shù)為()A.70° B.80° C.90° D.100°8.某中學(xué)為了創(chuàng)建“最美校園圖書(shū)屋”,新購(gòu)買(mǎi)了一批圖書(shū),其中科普類(lèi)圖書(shū)平均每本書(shū)的價(jià)格是文學(xué)類(lèi)圖書(shū)平均每本書(shū)價(jià)格的1.2倍.已知學(xué)校用12000元購(gòu)買(mǎi)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)比用這些錢(qián)購(gòu)買(mǎi)科普類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)多100本,那么學(xué)校購(gòu)買(mǎi)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)平均每本書(shū)的價(jià)格是多少元?設(shè)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)平均每本書(shū)的價(jià)格是x元,則下面所列方程中正確的是()A. B.C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四條拋物線(xiàn)如圖所示,其解析式中的二次項(xiàng)系數(shù)一定小于1的是()A.y1 B.y2 C.y3 D.y410.在銀行存款準(zhǔn)備金不變的情況下,銀行的可貸款總量與存款準(zhǔn)備金率成反比例關(guān)系.當(dāng)存款準(zhǔn)備金率為7.5%時(shí),某銀行可貸款總量為400億元,如果存款準(zhǔn)備金率上調(diào)到8%時(shí),該銀行可貸款總量將減少多少億()A.20 B.25 C.30 D.3511.某運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,它的主視圖是()A. B. C. D.12.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①;②;③當(dāng)時(shí),.其中正確的有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小明用18個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體積木搭成一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)小亮用其他棱長(zhǎng)為1的正方體積木在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使小亮所搭幾何體恰好和小明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)空隙的大長(zhǎng)方體(不改變小明所搭幾何體的形狀).請(qǐng)從下面的A、B兩題中任選一題作答,我選擇__________.A、按照小明的要求搭幾何體,小亮至少需要__________個(gè)正方體積木.B、按照小明的要求,小亮所搭幾何體的表面積最小為_(kāi)_________.14.方程的解為_(kāi)_________.15.若反比例函數(shù)y=的圖象在每一個(gè)象限中,y隨著x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.16.計(jì)算:(﹣)﹣2﹣2cos60°=_____.17.當(dāng)a,b互為相反數(shù),則代數(shù)式a2+ab﹣2的值為_(kāi)____.18.若向北走5km記作﹣5km,則+10km的含義是_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣m+1)÷,其中m的值從﹣1,0,2中選?。?0.(6分)如圖,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求證:CF⊥DE于點(diǎn)F.21.(6分)某水果批發(fā)市場(chǎng)香蕉的價(jià)格如下表購(gòu)買(mǎi)香蕉數(shù)(千克)不超過(guò)20千克20千克以上但不超過(guò)40千克40千克以上每千克的價(jià)格6元5元4元張強(qiáng)兩次共購(gòu)買(mǎi)香蕉50千克,已知第二次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量多于第一次購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量,共付出264元,請(qǐng)問(wèn)張強(qiáng)第一次,第二次分別購(gòu)買(mǎi)香蕉多少千克?22.(8分)A,B兩地相距20km.甲、乙兩人都由A地去B地,甲騎自行車(chē),平均速度為10km/h;乙乘汽車(chē),平均速度為40km/h,且比甲晚1.5h出發(fā).設(shè)甲的騎行時(shí)間為x(h)(0≤x≤2)(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表:時(shí)間x(h)與A地的距離0.51.8_____甲與A地的距離(km)520乙與A地的距離(km)012(2)設(shè)甲,乙兩人與A地的距離為y1(km)和y2(km),寫(xiě)出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)設(shè)甲,乙兩人之間的距離為y,當(dāng)y=12時(shí),求x的值.23.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:先化簡(jiǎn)÷(﹣x+1),然后從﹣2<x<的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.24.(10分)當(dāng)前,“精準(zhǔn)扶貧”工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,凡貧困家庭均要“建檔立卡”.某初級(jí)中學(xué)七年級(jí)共有四個(gè)班,已“建檔立卡”的貧困家庭的學(xué)生人數(shù)按一、二、三、四班分別記為A1,A2,A3,A4,現(xiàn)對(duì)A1,A2,A3,A4統(tǒng)計(jì)后,制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.(1)求七年級(jí)已“建檔立卡”的貧困家庭的學(xué)生總?cè)藬?shù);(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出A1所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)從A1,A2中各選出一人進(jìn)行座談,若A1中有一名女生,A2中有兩名女生,請(qǐng)用樹(shù)狀圖表示所有可能情況,并求出恰好選出一名男生和一名女生的概率.25.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D、E位于AB兩側(cè)的半圓上,射線(xiàn)DC切⊙O于點(diǎn)D,已知點(diǎn)E是半圓弧AB上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是射線(xiàn)DC上的動(dòng)點(diǎn),連接DE、AE,DE與AB交于點(diǎn)P,再連接FP、FB,且∠AED=45°.求證:CD∥AB;填空:①當(dāng)∠DAE=時(shí),四邊形ADFP是菱形;②當(dāng)∠DAE=時(shí),四邊形BFDP是正方形.26.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O為BC邊上一點(diǎn),以O(shè)C為半徑的圓O,交AB于D點(diǎn),且AD=AC,延長(zhǎng)DO交圓O于E點(diǎn),連接AE.求證:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的長(zhǎng).27.(12分)計(jì)算:(﹣1)2018+(﹣)﹣2﹣|2﹣|+4sin60°;
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、D【解析】
找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中.【詳解】從上往下看,該幾何體的俯視圖與選項(xiàng)D所示視圖一致.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.2、B【解析】分析:由拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)拋物線(xiàn)與x軸交點(diǎn)及x=1時(shí)二次函數(shù)的值的情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷.解答:解:①根據(jù)圖示知,二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),所以△=b2-4ac>0;故①正確;
②根據(jù)圖示知,該函數(shù)圖象的開(kāi)口向上,
∴a>0;
故②正確;
③又對(duì)稱(chēng)軸x=-=1,
∴<0,
∴b<0;
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④該函數(shù)圖象交于y軸的負(fù)半軸,
∴c<0;
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
⑤根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸方程可知:(-1,0)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是(3,0);
當(dāng)x=-1時(shí),y<0,所以當(dāng)x=3時(shí),也有y<0,即9a+3b+c<0;故⑤正確.
所以①②⑤三項(xiàng)正確.
故選B.3、A【解析】
設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè),乙每小時(shí)做(x+6)個(gè),根據(jù)甲做30個(gè)所用時(shí)間與乙做45個(gè)所用時(shí)間相等即可列方程.【詳解】設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè),乙每小時(shí)做(x+6)個(gè),根據(jù)甲做30個(gè)所用時(shí)間與乙做45個(gè)所用時(shí)間相等可得=.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),正確找出等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、A【解析】
設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)降價(jià)后的價(jià)格=降價(jià)前的價(jià)格(1-降價(jià)的百分率),則第一次降價(jià)后的價(jià)格是168(1-x),第二次后的價(jià)格是168(1-x)2,據(jù)此即可列方程求解.【詳解】設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意得:168(1-x)2=1.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等式兩邊的平衡條件,這種價(jià)格問(wèn)題主要解決價(jià)格變化前后的平衡關(guān)系,列出方程即可.5、C【解析】在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=24°,∴∠B=90°-∠A=66°.由折疊的性質(zhì)可得:∠BCD=∠ACB=45°,∴∠BDC=180°-∠BCD-∠B=69°.故選C.6、B【解析】
根據(jù)俯視圖是從上往下看的圖形解答即可.【詳解】從上往下看到的圖形是:.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的知識(shí),解決此類(lèi)圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線(xiàn)畫(huà)實(shí)線(xiàn),被遮擋的線(xiàn)畫(huà)虛線(xiàn).7、B【解析】
首先利用平行線(xiàn)的性質(zhì)得出∠BMF=120°,∠FNB=80°,再利用翻折變換的性質(zhì)得出∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,進(jìn)而求出∠B的度數(shù)以及得出∠F的度數(shù).【詳解】∵M(jìn)F∥AD,F(xiàn)N∥DC,∠A=120°,∠C=80°,
∴∠BMF=120°,∠FNB=80°,
∵將△BMN沿MN翻折得△FMN,
∴∠FMN=∠BMN=60°,∠FNM=∠MNB=40°,
∴∠F=∠B=180°-60°-40°=80°,
故選B.【點(diǎn)睛】主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)以及多邊形內(nèi)角和定理以及翻折變換的性質(zhì),得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解題關(guān)鍵.8、B【解析】
首先設(shè)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)平均每本的價(jià)格為x元,則科普類(lèi)圖書(shū)平均每本的價(jià)格為1.2x元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:學(xué)校用12000元購(gòu)買(mǎi)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)比用這些錢(qián)購(gòu)買(mǎi)科普類(lèi)圖書(shū)的本數(shù)多100本,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,【詳解】設(shè)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)平均每本書(shū)的價(jià)格是x元,可得:故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.9、A【解析】
由圖象的點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法求得解析式即可判定.【詳解】由圖象可知:拋物線(xiàn)y1的頂點(diǎn)為(-2,-2),與y軸的交點(diǎn)為(0,1),根據(jù)待定系數(shù)法求得y1=(x+2)2-2;拋物線(xiàn)y2的頂點(diǎn)為(0,-1),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),根據(jù)待定系數(shù)法求得y2=x2-1;拋物線(xiàn)y3的頂點(diǎn)為(1,1),與y軸的交點(diǎn)為(0,2),根據(jù)待定系數(shù)法求得y3=(x-1)2+1;拋物線(xiàn)y4的頂點(diǎn)為(1,-3),與y軸的交點(diǎn)為(0,-1),根據(jù)待定系數(shù)法求得y4=2(x-1)2-3;綜上,解析式中的二次項(xiàng)系數(shù)一定小于1的是y1故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求得解析式是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】設(shè)可貸款總量為y,存款準(zhǔn)備金率為x,比例常數(shù)為k,則由題意可得:,,∴,∴當(dāng)時(shí),(億),∵400-375=25,∴該行可貸款總量減少了25億.故選B.11、C【解析】
從正面看到的圖形如圖所示:,故選C.12、B【解析】
仔細(xì)觀察圖象,①k的正負(fù)看函數(shù)圖象從左向右成何趨勢(shì)即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);③看兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo);④以?xún)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)為分界,哪個(gè)函數(shù)圖象在上面,則哪個(gè)函數(shù)值大.【詳解】①∵y1=kx+b的圖象從左向右呈下降趨勢(shì),
∴k<0正確;
②∵y2=x+a,與y軸的交點(diǎn)在負(fù)半軸上,
∴a<0,故②錯(cuò)誤;
③當(dāng)x<3時(shí),y1>y2錯(cuò)誤;
故正確的判斷是①.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用.正確理解一次函數(shù)的解析式:y=kx+b(k≠0)y隨x的變化趨勢(shì):當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、A,18,1【解析】
A、首先確定小明所搭幾何體所需的正方體的個(gè)數(shù),然后確定兩人共搭建幾何體所需小立方體的數(shù)量,求差即可;
B、分別得到前后面,上下面,左右面的面積,相加即可求解.【詳解】A、∵小亮所搭幾何體恰好可以和小明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體,
∴該長(zhǎng)方體需要小立方體4×32=36個(gè),
∵小明用18個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方體搭成了一個(gè)幾何體,
∴小亮至少還需36-18=18個(gè)小立方體,
B、表面積為:2×(8+8+7)=1.
故答案是:A,18,1.【點(diǎn)睛】考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),能夠確定兩人所搭幾何體的形狀是解答本題的關(guān)鍵.14、【解析】
兩邊同時(shí)乘,得到整式方程,解整式方程后進(jìn)行檢驗(yàn)即可.【詳解】解:兩邊同時(shí)乘,得,解得,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),≠0,所以x=1是原分式方程的根,故答案為:x=1.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.15、m>1【解析】∵反比例函數(shù)的圖象在其每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小,∴>0,解得:m>1,故答案為m>1.16、3【解析】
按順序先進(jìn)行負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算、代入特殊角的三角函數(shù)值,然后再進(jìn)行減法運(yùn)算即可.【詳解】(﹣)﹣2﹣2cos60°=4-2×=3,故答案為3.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了負(fù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握相關(guān)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17、﹣1.【解析】分析:由已知易得:a+b=0,再把代數(shù)式a1+ab-1化為為a(a+b)-1即可求得其值了.詳解:∵a與b互為相反數(shù),∴a+b=0,∴a1+ab-1=a(a+b)-1=0-1=-1.故答案為:-1.點(diǎn)睛:知道“互為相反數(shù)的兩數(shù)的和為0”及“能夠把a(bǔ)1+ab-1化為為a(a+b)-1”是正確解答本題的關(guān)鍵.18、向南走10km【解析】
分析:與北相反的方向是南,由題意,負(fù)數(shù)表示向北走,則正數(shù)就表示向南走,據(jù)此得出結(jié)論.詳解:∵向北走5km記作﹣5km,∴+10km表示向南走10km.故答案是:向南走10km.點(diǎn)睛:本題考查對(duì)相反意義量的認(rèn)識(shí):在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定一個(gè)為正數(shù),則另一個(gè)就要用負(fù)數(shù)表示.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、,當(dāng)m=0時(shí),原式=﹣1.【解析】
原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分,并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果.根據(jù)分?jǐn)?shù)分母不為零的性質(zhì),不等于-1、2,將代入原式即可解出答案.【詳解】解:原式,,,,∵且,∴當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的性質(zhì)、通分,四則運(yùn)算法則以及倒數(shù).20、證明見(jiàn)解析.【解析】
根據(jù)平行線(xiàn)性質(zhì)得出∠A=∠B,根據(jù)SAS證△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根據(jù)等腰三角形的三線(xiàn)合一定理推出即可.【詳解】∵AD∥BE,∴∠A=∠B.在△ACD和△BEC中∵,∴△ACD≌△BEC(SAS),∴DC=CE.∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE(三線(xiàn)合一).【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線(xiàn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是求出DC=CE,主要考查了學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力.21、第一次買(mǎi)14千克香蕉,第二次買(mǎi)36千克香蕉【解析】
本題兩個(gè)等量關(guān)系為:第一次買(mǎi)的千克數(shù)+第二次買(mǎi)的千克數(shù)=50;第一次出的錢(qián)數(shù)+第二次出的錢(qián)數(shù)=1.對(duì)張強(qiáng)買(mǎi)的香蕉的千克數(shù),應(yīng)分情況討論:①當(dāng)0<x≤20,y≤40;②當(dāng)0<x≤20,y>40③當(dāng)20<x<3時(shí),則3<y<2.【詳解】設(shè)張強(qiáng)第一次購(gòu)買(mǎi)香蕉xkg,第二次購(gòu)買(mǎi)香蕉ykg,由題意可得0<x<3.則①當(dāng)0<x≤20,y≤40,則題意可得.解得.②當(dāng)0<x≤20,y>40時(shí),由題意可得.解得.(不合題意,舍去)③當(dāng)20<x<3時(shí),則3<y<2,此時(shí)張強(qiáng)用去的款項(xiàng)為5x+5y=5(x+y)=5×50=30<1(不合題意,舍去);④當(dāng)20<x≤40y>40時(shí),總質(zhì)量將大于60kg,不符合題意,答:張強(qiáng)第一次購(gòu)買(mǎi)香蕉14kg,第二次購(gòu)買(mǎi)香蕉36kg.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生分類(lèi)討論的思想.找到兩個(gè)基本的等量關(guān)系后,應(yīng)根據(jù)討論的千克數(shù)找到相應(yīng)的價(jià)格進(jìn)行作答.22、(1)18,2,20(2)(3)當(dāng)y=12時(shí),x的值是1.2或1.6【解析】
(Ⅰ)根據(jù)路程、時(shí)間、速度三者間的關(guān)系通過(guò)計(jì)算即可求得相應(yīng)答案;(Ⅱ)根據(jù)路程=速度×?xí)r間結(jié)合甲、乙的速度以及時(shí)間范圍即可求得答案;(Ⅲ)根據(jù)題意,得,然后分別將y=12代入即可求得答案.【詳解】(Ⅰ)由題意知:甲、乙二人平均速度分別是平均速度為10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出發(fā),當(dāng)時(shí)間x=1.8時(shí),甲離開(kāi)A的距離是10×1.8=18(km),當(dāng)甲離開(kāi)A的距離20km時(shí),甲的行駛時(shí)間是20÷10=2(時(shí)),此時(shí)乙行駛的時(shí)間是2﹣1.5=0.5(時(shí)),所以乙離開(kāi)A的距離是40×0.5=20(km),故填寫(xiě)下表:(Ⅱ)由題意知:y1=10x(0≤x≤1.5),y2=;(Ⅲ)根據(jù)題意,得,當(dāng)0≤x≤1.5時(shí),由10x=12,得x=1.2,當(dāng)1.5<x≤2時(shí),由﹣30x+60=12,得x=1.6,因此,當(dāng)y=12時(shí),x的值是1.2或1.6.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,理清題意,弄清各數(shù)量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23、﹣,﹣.【解析】
根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后在-2<x<中選取一個(gè)使得原分式有意義的整數(shù)值代入化簡(jiǎn)后的式子即可求出最后答案,值得注意的是,本題答案不唯一,x的值可以?。?、2中的任意一個(gè).【詳解】原式====,∵-2<x<(x為整數(shù))且分式要有意義,所以x+1≠0,x-1≠0,x≠0,即x≠-1,1,0,因此可以選取x=2時(shí),此時(shí)原式=-.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求代數(shù)式的值,解本題的要點(diǎn)在于在化解過(guò)程中,求得x的取值范圍,從而再選取x=2得到答案.24、(1)15人;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析.(3)12【解析】
(1)根據(jù)三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去一、三、四班的人數(shù)得到二班的人數(shù)即可補(bǔ)全條形圖,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,得出所有可能,進(jìn)而求恰好選出一名男生和一名女生的概率.【詳解】解:(1)七年級(jí)已“建檔立卡”的貧困家庭的學(xué)生總?cè)藬?shù):6÷40%=15人;(2)A2的人數(shù)為15﹣2﹣6﹣4=3(人)補(bǔ)全圖形,如圖所示,A1所在圓心角度數(shù)為:215(3)畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:共6種等可能結(jié)果,符合題意的有3種∴選出一名男生一名女生的概率為:P=36【點(diǎn)睛】本題考查了條形圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,概率等知識(shí),準(zhǔn)確識(shí)圖,從圖中發(fā)現(xiàn)有用的信息,正確根據(jù)已知畫(huà)出樹(shù)狀圖得出所有可能是解題關(guān)鍵.25、(
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