第2課 西方國家古代和近代政治制度的演變 同步練習(xí) 高二上學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修1國家制度與社會治理

西方國家古代和近代政治制度的演變一、選擇題1．公元前4世紀(jì)，法律和法令都是雅典法律體系的重要部分，陪審員必須宣誓根據(jù)法律和公民大會、五百人議事會通過的法令判決案件。如果有人提起違法法令的訴訟，公民大會的法令就會受到陪審法庭的審查。這說明雅典當(dāng)時(shí)A．最高權(quán)力機(jī)關(guān)出現(xiàn)變遷 B．民主制度達(dá)到極盛C．權(quán)力制衡體制開始發(fā)端 D．司法獨(dú)立法律至上2.在國家公共權(quán)力系統(tǒng)和政府官僚機(jī)構(gòu)尚不完備的情況下，封君封臣制在維系和協(xié)調(diào)封建主階級內(nèi)部的關(guān)系、維護(hù)地方封建統(tǒng)治秩序上發(fā)揮了重要作用。這說明封君封臣制度A．解決了封建社會的矛盾 B．是歷史發(fā)展到特定階段的產(chǎn)物C．促進(jìn)了西歐封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．無法集中中央的權(quán)力，具有明顯的局限性3.錢乘旦先生認(rèn)為，英國最符合“統(tǒng)一民族國家--建立專制王權(quán)--克服專制王權(quán)”這一進(jìn)入現(xiàn)代化的常規(guī)路徑，走得是最順利的。英國在“克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵一步是A．處死國王，建立共和國B．“光榮革命”的勝利C．《權(quán)利法案》的頒布D．兩黨制的形成4.有學(xué)者認(rèn)為，美國1787年憲法“追求一種效率和安全之間的平衡，不唯人民的意志是瞻，對民主層層設(shè)防，充分利用民主，同時(shí)又對民主加以控制”。下列措施最能體現(xiàn)“對民主加以控制”的是A．眾議員據(jù)各州人口比例選出B．總統(tǒng)對國會議案有否決權(quán)C．參議員每兩年改選三分之一D．最高法院大法官兩屆任期5.“兩個(gè)魔鬼勝過一個(gè)圣人”是一句英國格言，典型地說明了民主憲政的特點(diǎn)。憲政就是讓兩個(gè)魔鬼友好地相處并相互制約，把惡作劇減少到最低的程度。這說明資產(chǎn)階級代議制的關(guān)鍵和核心原則是（）A．全體公民的參與程度 B．權(quán)力的制約與平衡C．市民的整體素質(zhì) D．革命的徹底性6.19世紀(jì)晚期，英國政府逐漸成為下院立法工作的領(lǐng)導(dǎo)者，下院在立法過程中逐漸失去主動權(quán)。這反映了()A．君主立憲制度名存實(shí)亡 B．行政權(quán)呈擴(kuò)大趨勢C．議會喪失權(quán)力中心地位 D．立法主體發(fā)生變化7．從羅馬共和國時(shí)期開始，兒童會在羅馬宗教慶典活動和宗教職務(wù)中發(fā)揮一定作用，參與諸如凱旋式游行、宗教慶典、政治活動甚至戰(zhàn)爭等公共事務(wù)活動。古羅馬兒童參與公共事務(wù)可以()A．積極宣傳對外擴(kuò)張征服 B．助力培養(yǎng)兒童公民意識C．側(cè)面反映成人數(shù)量減少 D．浸潤培養(yǎng)人文主義精神8．美國憲法規(guī)定，國會兩院通過的法案需要提交總統(tǒng)予以批準(zhǔn)，總統(tǒng)能夠否決或者威脅否決他認(rèn)為有問題的立法。除此之外，聯(lián)邦憲法第二條第三條款還規(guī)定總統(tǒng)“負(fù)責(zé)法律得到忠誠的執(zhí)行”。這些規(guī)定()A．體現(xiàn)了分權(quán)與相互制衡原則 B．旨在保障美國的憲政民主C．加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力 D．表明總統(tǒng)是國家權(quán)力中心9．“政廳公餐”是古代雅典城邦一項(xiàng)重要的政治制度，它是城邦授予公民或外邦人的最高榮譽(yù)之一。雅典的法令曾規(guī)定授予刺殺僭主者以終身公餐的資格，且這個(gè)資格可以由長子世襲下去。此項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)了()A．城邦至上的原則 B．維護(hù)民主政治的決心C．民眾的尚武精神 D．公民身份限制被打破10．在古代雅典公民大會上，“每一個(gè)人都可以自由發(fā)言……所有的人都可以當(dāng)選任何職位，所有的人都可以在雅典衛(wèi)城山下中心廣場舉行的市政會議上投票”。這反映出古代雅典政治的突出特征是()A．城邦至上 B．直接民主C．輪番而治 D．人人平等11.1376年，查理五世規(guī)定飾有三朵百合的徽章為法國王室徽章，具有王室血統(tǒng)的成員均可佩戴。15世紀(jì)晚期，查理八世規(guī)定只有國王才有資格佩戴飾有三朵百合的徽章，王室普通成員只能佩戴飾有兩朵或一朵百合的徽章。這一變化反映了法國()A．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．國王權(quán)力的加強(qiáng)C．封建割據(jù)的消除D．民族國家的形成12.8世紀(jì)，法蘭克王國國王查理頒布法令：每個(gè)自由的基督徒都要繳納什一稅。在此之前，什一稅是自愿交給教會以供教會日常所需的。800年，教皇為查理戴上了皇帝的皇冠。這主要反映出中世紀(jì)()A．王權(quán)與教權(quán)結(jié)盟 B．君權(quán)神授C．教會地位最顯赫 D．王權(quán)與教權(quán)合一二、綜合題13．閱讀材料，回答問題。材料歷史學(xué)家同樣對憲法如何起草及其含義如何持有爭議，他們的爭論同樣反映出對憲法含義的當(dāng)代見解。在有些學(xué)者看來，聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭，維護(hù)獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期的理想。而對另一些人來說，憲法是為了保護(hù)權(quán)貴階層的經(jīng)濟(jì)利益，甚至不惜背叛獨(dú)立革命的原則。還有人認(rèn)為，憲法是要保護(hù)個(gè)人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力?！幾訹美]艾倫·布林克利《美國史(1492—1997)》結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實(shí)，對上述觀點(diǎn)進(jìn)行探討。(要求：觀點(diǎn)明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰)西方國家古代和近代政治制度的演變一、選擇題1．公元前4世紀(jì)，法律和法令都是雅典法律體系的重要部分，陪審員必須宣誓根據(jù)法律和公民大會、五百人議事會通過的法令判決案件。如果有人提起違法法令的訴訟，公民大會的法令就會受到陪審法庭的審查。這說明雅典當(dāng)時(shí)A．最高權(quán)力機(jī)關(guān)出現(xiàn)變遷 B．民主制度達(dá)到極盛C．權(quán)力制衡體制開始發(fā)端 D．司法獨(dú)立法律至上【答案】D2.在國家公共權(quán)力系統(tǒng)和政府官僚機(jī)構(gòu)尚不完備的情況下，封君封臣制在維系和協(xié)調(diào)封建主階級內(nèi)部的關(guān)系、維護(hù)地方封建統(tǒng)治秩序上發(fā)揮了重要作用。這說明封君封臣制度A．解決了封建社會的矛盾 B．是歷史發(fā)展到特定階段的產(chǎn)物C．促進(jìn)了西歐封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．無法集中中央的權(quán)力，具有明顯的局限性【答案】B3.錢乘旦先生認(rèn)為，英國最符合“統(tǒng)一民族國家--建立專制王權(quán)--克服專制王權(quán)”這一進(jìn)入現(xiàn)代化的常規(guī)路徑，走得是最順利的。英國在“克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵一步是A．處死國王，建立共和國B．“光榮革命”的勝利C．《權(quán)利法案》的頒布D．兩黨制的形成【答案】C4.有學(xué)者認(rèn)為，美國1787年憲法“追求一種效率和安全之間的平衡，不唯人民的意志是瞻，對民主層層設(shè)防，充分利用民主，同時(shí)又對民主加以控制”。下列措施最能體現(xiàn)“對民主加以控制”的是A．眾議員據(jù)各州人口比例選出B．總統(tǒng)對國會議案有否決權(quán)C．參議員每兩年改選三分之一D．最高法院大法官兩屆任期【答案】B5.“兩個(gè)魔鬼勝過一個(gè)圣人”是一句英國格言，典型地說明了民主憲政的特點(diǎn)。憲政就是讓兩個(gè)魔鬼友好地相處并相互制約，把惡作劇減少到最低的程度。這說明資產(chǎn)階級代議制的關(guān)鍵和核心原則是（）A．全體公民的參與程度 B．權(quán)力的制約與平衡C．市民的整體素質(zhì) D．革命的徹底性【答案】B6.19世紀(jì)晚期，英國政府逐漸成為下院立法工作的領(lǐng)導(dǎo)者，下院在立法過程中逐漸失去主動權(quán)。這反映了()A．君主立憲制度名存實(shí)亡 B．行政權(quán)呈擴(kuò)大趨勢C．議會喪失權(quán)力中心地位 D．立法主體發(fā)生變化【答案】B7．從羅馬共和國時(shí)期開始，兒童會在羅馬宗教慶典活動和宗教職務(wù)中發(fā)揮一定作用，參與諸如凱旋式游行、宗教慶典、政治活動甚至戰(zhàn)爭等公共事務(wù)活動。古羅馬兒童參與公共事務(wù)可以()A．積極宣傳對外擴(kuò)張征服 B．助力培養(yǎng)兒童公民意識C．側(cè)面反映成人數(shù)量減少 D．浸潤培養(yǎng)人文主義精神【答案】B8．美國憲法規(guī)定，國會兩院通過的法案需要提交總統(tǒng)予以批準(zhǔn)，總統(tǒng)能夠否決或者威脅否決他認(rèn)為有問題的立法。除此之外，聯(lián)邦憲法第二條第三條款還規(guī)定總統(tǒng)“負(fù)責(zé)法律得到忠誠的執(zhí)行”。這些規(guī)定()A．體現(xiàn)了分權(quán)與相互制衡原則 B．旨在保障美國的憲政民主C．加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力 D．表明總統(tǒng)是國家權(quán)力中心【答案】B9．“政廳公餐”是古代雅典城邦一項(xiàng)重要的政治制度，它是城邦授予公民或外邦人的最高榮譽(yù)之一。雅典的法令曾規(guī)定授予刺殺僭主者以終身公餐的資格，且這個(gè)資格可以由長子世襲下去。此項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)了()A．城邦至上的原則 B．維護(hù)民主政治的決心C．民眾的尚武精神 D．公民身份限制被打破【答案】B10．在古代雅典公民大會上，“每一個(gè)人都可以自由發(fā)言……所有的人都可以當(dāng)選任何職位，所有的人都可以在雅典衛(wèi)城山下中心廣場舉行的市政會議上投票”。這反映出古代雅典政治的突出特征是()A．城邦至上 B．直接民主C．輪番而治 D．人人平等【答案】B11.1376年，查理五世規(guī)定飾有三朵百合的徽章為法國王室徽章，具有王室血統(tǒng)的成員均可佩戴。15世紀(jì)晚期，查理八世規(guī)定只有國王才有資格佩戴飾有三朵百合的徽章，王室普通成員只能佩戴飾有兩朵或一朵百合的徽章。這一變化反映了法國()A．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．國王權(quán)力的加強(qiáng)C．封建割據(jù)的消除D．民族國家的形成【答案】B12.8世紀(jì)，法蘭克王國國王查理頒布法令：每個(gè)自由的基督徒都要繳納什一稅。在此之前，什一稅是自愿交給教會以供教會日常所需的。800年，教皇為查理戴上了皇帝的皇冠。這主要反映出中世紀(jì)()A．王權(quán)與教權(quán)結(jié)盟 B．君權(quán)神授C．教會地位最顯赫 D．王權(quán)與教權(quán)合一【答案】A二、綜合題13．閱讀材料，回答問題。材料歷史學(xué)家同樣對憲法如何起草及其含義如何持有爭議，他們的爭論同樣反映出對憲法含義的當(dāng)代見解。在有些學(xué)者看來，聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭，維護(hù)獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期的理想。而對另一些人來說，憲法是為了保護(hù)權(quán)貴階層的經(jīng)濟(jì)利益，甚至不惜背叛獨(dú)立革命的原則。還有人認(rèn)為，憲法是要保護(hù)個(gè)人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力?！幾訹美]艾倫·布林克利《美國史(1492—1997)》結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實(shí)，對上述觀點(diǎn)進(jìn)