九年級物理下冊(蘇科版)課時訓練:第十六章 三、磁場對電流的作用 電動機(無答案)_第1頁
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文檔簡介

三、磁場對電流的作用電動機知識梳理1.實驗表明:通電導線在磁場中要受到的作用,它的方向跟的方向和的方向都有關系.

2.直流電動機在工作時,線圈轉到位置的瞬間,線圈中的電流斷開,但由于線圈的,線圈還可以繼續(xù)轉動,轉過此位置后,線圈中電流方向靠的作用而發(fā)生改變.

3.直流電動機模型的換向器作用是.

4.直流電動機是根據(jù)的原理制成的.

5.電動機工作時,將能轉化為能.

課堂作業(yè)1.關于通電導體在磁場里受力方向與電流方向和磁場方向之間的關系,下列說法錯誤的()A.電流方向改變,導體受力方向改變B.磁場方向改變,導體受力方向改變C.電流方向和磁場方向同時改變,導體的受力方向改變D.電流方向和磁場方向同時改變,導體的受力方向不變2.磁場對通電導線力的方向如圖甲所示.在圖乙中畫出磁場對通電導線的作用力的示意圖.第2題第2題(1)如圖甲、乙所示,圖的線圈恰好處于平衡位置,另一個圖中線圈左右兩邊所受的兩個力大小相等、方向相反但不滿足二力平衡條件的原因是這兩個力.

第3題(2)如圖丙所示的線圈可以持續(xù)轉動,是因為它加裝了,該裝置能在線圈(剛轉到/即將轉到/剛轉過)平衡位置時,自動改變線圈中電流方向.

第3題第5題第5題4.我們中學實驗室常用的電壓表是一種磁電式儀表,當表內有電流通過時,它的指針會發(fā)生偏轉.由此現(xiàn)象,可以猜想電壓表里面除了導線和指針外,還一定有,你依據(jù)的原理由是.

5.如圖所示為直流電動機的工作原理圖,部件“A、B”是,其作用是當線圈剛轉過時,立即改變電流方向,從而改變線圈的受力方向,使線圈在磁場中連續(xù)轉動.電動機工作時,能把電能轉化為.

6.探究“通電導體在磁場中的受力方向與哪些因素有關”時,小明同學做了如圖所示的實驗,圖中AB表示閉合電路中的直導線,導線上的箭頭方向表示電流方向,F表示導線的受力方向,N、S表示蹄形磁體的兩極.以下是小明通過實驗得出的結論:①甲、乙實驗表明,通電導體在磁場中受力方向與電流方向有關.②甲、丙實驗表明,通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關.③乙、丙實驗表明,通電導體在磁場中受力方向與磁場方向無關.則上述結論中()第6題A.只有①正確 B.只有②正確C.①②正確D.①③正確第6題7.如圖甲所示,一個不能打開的盒子外面露出一段細長的導線,在不損壞導線的情況下,用圖乙中(a)、(b)兩個實驗所對應的結論來判斷導線中是否有電流,下列說法正確的是 ()A.只有(a)能B.只有(b)能C.(a)、(b)都能D.(a)、(b)都不能第7題第7題8.在物理學中,用表示電流的方向垂直于紙面向里,用表示電流的方向垂直于紙面向外.如圖所示,通電直導體a在磁場中受到一個既跟電流方向垂直,又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F,下列選項的四種情況中,通電直導體b受到的磁場力方向水平向左的是 ()第8題第8題第9題9.課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實驗,給直導線(鋁棒)通電,觀察到直導線運動起來.第9題(1)實驗現(xiàn)象說明有力的作用.

(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是.

A.力是維持物體運動的原因B.一切物體都有慣性C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用(3)將磁極上下對調,觀察直導線的運動情況,這樣操作是為了探究.

(4)如圖乙所示,將通電直導線換成通電線圈.繞制線圈的銅絲外表面有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質彎鉤的部位)進行

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