2024年福建省廈門市教育事務(wù)受理中心招聘4人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年福建省廈門市教育事務(wù)受理中心招聘4人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、之江市科技局與市教育局就即將開展的2020年暑期學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行商洽、詢問問題，適合采用的公文文種是（）。A：函B：通知C：報(bào)告D：請(qǐng)示正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)等方面，本函適用于不隸屬于任何機(jī)關(guān)的情況，符合A項(xiàng)的正確要求。關(guān)于這兩個(gè)部門是否可以互相往來函件？市科技局與市教育局之間并無上下級(jí)之分，彼此之間并無從屬關(guān)系。因此，A選項(xiàng)的正確性得以確認(rèn)。對(duì)于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，以及批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文等操作，B選項(xiàng)存在錯(cuò)誤。由于C選項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此該報(bào)告僅適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況以及回答上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。本部分包括“答復(fù)”與“說明”兩方面內(nèi)容。由于D選項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此在向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)需要進(jìn)行相應(yīng)的請(qǐng)示操作。在日常教學(xué)中，教師往往只注重對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用能力和語言表達(dá)習(xí)慣的培養(yǎng)而忽視了寫作方面的訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生作文水平低下。由于的存在，故本題選擇A。2、黨政機(jī)關(guān)對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，適宜用的公文文種是()。A：通知B：命令C：決定D：通告正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文所需的基本概念和知識(shí)。關(guān)于通知與命令的關(guān)系問題，目前尚無定論。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定:“通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第三項(xiàng)規(guī)定:“命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員?！盋項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第二項(xiàng)規(guī)定:“決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)?！币陨蟽身?xiàng)內(nèi)容都是針對(duì)公文文種而言。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第六項(xiàng)規(guī)定:“通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)?！北狙芯恐荚谕ㄟ^分析行政規(guī)章制定主體與執(zhí)行主體之間的關(guān)系，明確其各自所具有的權(quán)限及其相互聯(lián)系，并探討如何完善相關(guān)制度，從而使之更加有效地實(shí)施。由于的存在，故本題選擇C。3、黨政機(jī)關(guān)的行文關(guān)系有（）。A：逐級(jí)行文多級(jí)行文直貫徹底的行文B：上行文下行文平行文C：逐級(jí)行文多級(jí)行文越級(jí)行文D：越級(jí)行文下行文平行文正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。行文關(guān)系分為上下級(jí)行文關(guān)系和同級(jí)行文關(guān)系兩種。文件的行文制度體現(xiàn)了收發(fā)文單位之間組織、業(yè)務(wù)等工作關(guān)系在文件運(yùn)行中的具體表現(xiàn)。通常情況下，單位之間的行文關(guān)系會(huì)根據(jù)其所屬的隸屬關(guān)系、職權(quán)范圍以及業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和平行關(guān)系的不同而有所差異。公文寫作應(yīng)以“文從字順”為原則。在撰寫文章時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同的文體關(guān)系，采用相應(yīng)的文體方向和表達(dá)方式。公文中的行文原則是指公文在起草過程中所遵循的基本要求和必須遵守的規(guī)范，它是決定文件性質(zhì)和效力以及處理方法的準(zhǔn)則，也是保證文書質(zhì)量的重要條件之一。由于的存在，故本題選擇B。4、下列關(guān)于公文印章的說法錯(cuò)誤的是（）。A：?jiǎn)我粰C(jī)關(guān)行文時(shí)，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期B：印章是公文生效的重要標(biāo)志，所有法定公文都須加蓋印章C：印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章D：聯(lián)合行文時(shí)，印章之間排列整齊、互不相交或相切正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。此式適用于所有公文，但不適用于普發(fā)性文件和電報(bào)。A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.5.1的規(guī)定:“加蓋印章的公文單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說明）一行之內(nèi)。”以上條款均為文種上的要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十三項(xiàng)規(guī)定:“公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章?！备鶕?jù)以上兩種情況,“加蓋印章的”是錯(cuò)了還是對(duì)了呢？因此，B選項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤的情況。故本答案為正確。C項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》在“加蓋印章的公文”部分規(guī)定:“成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章?！惫P者認(rèn)為該規(guī)定值得商榷。D項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.3.5.1的規(guī)定:“聯(lián)合行文時(shí)，一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置，并將印章一一對(duì)應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，最后一個(gè)印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，印章之間排列整齊、互不相交或相切，每排印章兩端不得超出版心，首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說明）一行之內(nèi)。”筆者認(rèn)為，此規(guī)定過于簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)，不便于操作使用，建議予以補(bǔ)充修改。由于的存在，故本題選擇B。5、對(duì)各地政府部門而言，凡屬事關(guān)公共利益的重大民生決策，不僅要做“可行性研究”，更不能忽略獨(dú)立的“不可行性研究”。這樣做的目的是（）。A：尊重公民的平等權(quán)，樹立政府權(quán)威B：轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)完全透明政府C：根治權(quán)力腐敗，提高決策的可行性D：通過質(zhì)疑與辯駁，使決策更科學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察行政管理領(lǐng)域的基本知識(shí)和技能。在題干中未涉及公民的平等權(quán)，這與題意存在不符之處。B項(xiàng)錯(cuò)誤，主張建立“完全透明”政府的說法過于絕對(duì)，缺乏必要的透明度。C項(xiàng)錯(cuò)誤."根治"權(quán)力腐敗的說法太絕對(duì)了。在公共決策中，要防止行政決策的“過度民主化”傾向。對(duì)于涉及公共利益的重大民生決策，必須進(jìn)行可行性研究，但也不能忽視獨(dú)立的不可行性研究。通過對(duì)比可行性研究和不可行性研究，進(jìn)行質(zhì)疑和辯駁，以使決策更加科學(xué)，從而確保決策的準(zhǔn)確性和合理性。一、從論證角度講，論證要以事實(shí)為基礎(chǔ)。由于的存在，故本題選擇D。6、人們之所以對(duì)爆出性侵學(xué)生新聞的教師鄙視厭惡，除卻因?yàn)楸梢曉摲N下作行為外，更因?yàn)檫@些教師的無德行徑打破了人們心中的（）。A：自我圖式B：團(tuán)體圖式C：角色圖式D：個(gè)人圖式正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。自我圖式和群體圖式都屬于自我認(rèn)知范疇。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是個(gè)體在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的一種自我認(rèn)知模式，該模式能夠概括個(gè)體對(duì)自身的理解和認(rèn)知。它是由群體意識(shí)、集體觀念和集體行為構(gòu)成的整體概念，具有整體性和穩(wěn)定性特征，所以也稱為“總體”或“總的看法”。題干所指的是，人們對(duì)于教師形象的認(rèn)知已經(jīng)被打破，這與他們的自我認(rèn)知無關(guān)，因此并不意味著他們已經(jīng)打破了自我認(rèn)知的框架。團(tuán)體圖式可以幫助人們更好地了解他人，并且有助于人們建立起良好的人際關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是人們對(duì)某一特定群體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，有時(shí)也被稱為群體刻板印象，是一種集體認(rèn)知模式。團(tuán)體圖式對(duì)于個(gè)體來說，就是群體中那些具有共同特征、相互聯(lián)系和影響的個(gè)人或群體在一定時(shí)間內(nèi)形成的集體認(rèn)知方式。通過團(tuán)體圖式的運(yùn)用，人們將某些特質(zhì)歸屬于一個(gè)獨(dú)特的群體成員所共同擁有。相反地，它讓人們看到了集體中不同個(gè)體之間存在著差異，從而產(chǎn)生新的認(rèn)知和行為模式。教師并非一群人，因此不會(huì)打破人們心中的群體思維模式。C項(xiàng)正確，角色圖式是指人們對(duì)具有特殊角色者（例如教授）的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這種認(rèn)知結(jié)構(gòu)具有高度的組織性和組織性。教師并不像一些學(xué)者認(rèn)為的那樣是個(gè)社會(huì)角色或職業(yè)角色。在人們的心目中，教師是一位備受尊敬、品德高尚的角色，然而，一些不道德的教師的行為正在顛覆人們對(duì)教師角色的刻板印象。教師作為一種社會(huì)角色，它與他人有著不同的關(guān)系和作用，所以也應(yīng)該具有自己獨(dú)特的角色圖式。在個(gè)人認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，個(gè)人圖式是一種描述個(gè)人人格的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，通常適用于那些具有特殊性質(zhì)或典型特征的個(gè)體。本文討論的是一種新出現(xiàn)的教師行為——“教師的自我批判”。教師并非一類特殊或典型的個(gè)體，因此不會(huì)打破人們內(nèi)心的個(gè)人模式。本文從“自我”、“他人”和“集體”三個(gè)方面論述了個(gè)體與群體之間關(guān)系的認(rèn)知機(jī)制及特點(diǎn)。由于的存在，故本題選擇C。7、下列控制方法中，最重要、操作最困難的是（）。A：財(cái)務(wù)報(bào)告分析B：標(biāo)準(zhǔn)成本分析C：質(zhì)量控制分析D：工作人員成績(jī)?cè)u(píng)定正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。由于這三種分析方法都可以通過對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)有效地處理來實(shí)現(xiàn)，因此在實(shí)際工作中被廣泛采用。對(duì)于客觀事物的分析和控制，財(cái)務(wù)報(bào)告分析、標(biāo)準(zhǔn)成本分析和質(zhì)量控制分析都提供了詳實(shí)而客觀的標(biāo)準(zhǔn)，以供控制和評(píng)價(jià)之用。因此，在對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行考核時(shí)，應(yīng)以會(huì)計(jì)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合工作實(shí)際來綜合考慮其能力水平及是否達(dá)到要求。由于存在過多主觀因素的干擾，導(dǎo)致工作人員的成績(jī)?cè)u(píng)估難以做到完全客觀和公正。在此過程中若采用人工方式進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定不僅耗時(shí)費(fèi)力而且容易出錯(cuò)。在所有流程中，人作為控制的主體扮演著至關(guān)重要的角色，因此，評(píng)估工作人員的成績(jī)是最為重要、最具挑戰(zhàn)性的控制方法。本研究在對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于員工工作績(jī)效評(píng)估理論及實(shí)證研究進(jìn)行綜述分析基礎(chǔ)上提出了本文的主要觀點(diǎn)與結(jié)論。由于的存在，故本題選擇D。8、下列文種中，可提交人民代表大會(huì)審議的是（）。A：條例B：公報(bào)C：議案D：會(huì)議紀(jì)要正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。條例與國(guó)家行政機(jī)關(guān)的其他規(guī)章有區(qū)別，其內(nèi)容不能作為制定和修改行政規(guī)章的依據(jù)。若存在A項(xiàng)錯(cuò)誤，則該條例為具有法律效力的法規(guī)，如有必要進(jìn)行修訂，可提交至人民代表大會(huì)審議，但需注意該條例并非黨政機(jī)關(guān)公文文種。這就說明公報(bào)不是機(jī)關(guān)內(nèi)部文件和會(huì)議決議的一種形式，而是國(guó)家行政機(jī)關(guān)發(fā)布的有關(guān)情況或信息，供領(lǐng)導(dǎo)參考使用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第四項(xiàng)規(guī)定:“公報(bào)。適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)?！薄稒C(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限表》中沒有關(guān)于公報(bào)的相關(guān)內(nèi)容，因此不能將其作為行政機(jī)關(guān)公文種類之一。提交給人民代表大會(huì)審議并不是公報(bào)的必要程序。C項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十三項(xiàng)規(guī)定:“議案。適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)。”以上兩項(xiàng)的立法精神都是關(guān)于決議、決定等規(guī)范性文件在法定期限內(nèi)不得通過的原則，而非所謂的決議、決定等文件應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后才能發(fā)布。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十五項(xiàng)規(guī)定:“紀(jì)要。適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)?！备鶕?jù)這一精神，我們對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行了探討。提交給人民代表大會(huì)審議并不是必要的，因?yàn)榧o(jì)要的內(nèi)容已經(jīng)被記錄下來。會(huì)議紀(jì)要的格式與一般文種有明顯區(qū)別，其內(nèi)容必須符合法律、法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)政策的要求。由于的存在，故本題選擇C。9、在做出是否將兩個(gè)部門合并的決策時(shí)，管理者必須從多個(gè)角度出發(fā)全面分析擬合并部門的各自現(xiàn)狀、合并的優(yōu)勢(shì)、合并可能產(chǎn)生的問題和風(fēng)險(xiǎn)，這時(shí)管理人員需要的技能主要是（）。A：診斷技能B：人際關(guān)系技能C：概念技能D：技術(shù)技能正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。羅伯特·卡茨的研究表明，管理者需要具備三種不同的技能，這些技能可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)。這五類技能分別屬于不同的領(lǐng)域，但都與“診斷”相關(guān)。在行使五種管理職能和扮演三種管理角色時(shí)，管理者必須具備高超的技術(shù)技能、卓越的人際技能以及深刻的概念技能，這三種技能是不可或缺的。如果管理者能夠及時(shí)對(duì)自身進(jìn)行檢查，并能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，那么就可以避免或減少這些錯(cuò)誤的發(fā)生。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，診斷技能并未被管理者的基本技能所涵蓋。如果一個(gè)管理者不能很好地運(yùn)用這兩類技能來進(jìn)行決策和行動(dòng)，那么他將會(huì)成為組織發(fā)展的絆腳石。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人際性技能指的是管理者是否具備有效開展團(tuán)隊(duì)工作的能力，以及是否能夠在領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體而言，概念技能是管理者通過對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行觀察、分析而得出的結(jié)論，并能為組織所采納。；在現(xiàn)代企業(yè)中，概念技能對(duì)組織成功非常重要。在C項(xiàng)中，正確，而概念技能則是一種能夠洞察環(huán)境復(fù)雜程度并減少其復(fù)雜性的技能。具體而言，它要求學(xué)習(xí)者能夠從復(fù)雜背景中提取有用信息，并且能綜合地運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行決策。具體而言，概念技能涵蓋了對(duì)事物相互關(guān)聯(lián)的深刻理解，以及識(shí)別關(guān)鍵影響因素、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系、權(quán)衡不同方案的優(yōu)劣和內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)的能力。因此,”項(xiàng)目教學(xué)法“就是要使學(xué)生在掌握基本操作技能的同時(shí)，培養(yǎng)并提高其學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。展現(xiàn)出全方位的管理技能，從而達(dá)到全面管理的目的。它主要由操作員所具有的知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)積累與判斷是非的能力等構(gòu)成。在某項(xiàng)活動(dòng)中，技術(shù)技能指的是對(duì)涉及方法、流程、程序或技巧的特定活動(dòng)的理解程度和熟練程度的掌握程度。在項(xiàng)目中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的問題。由于的存在，故本題選擇C。10、有關(guān)公文頁碼說法正確的是（）。A：頁碼一般用3號(hào)全角黑體阿拉伯?dāng)?shù)字B：公文的版記頁前有空白頁的，空白頁和版記頁均應(yīng)編排頁碼C：?jiǎn)雾摯a居右空一字，雙頁碼居左空一字D：公文的附件與正文一起裝訂時(shí)，附件頁碼應(yīng)重新編排正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。本題表“文種”,“時(shí)間”、“日期”等字樣為常用詞，其它一律不寫。一般采用宋體阿拉伯?dāng)?shù)字4號(hào)半角編排，置于公文版心下邊緣之下，數(shù)字左右各放置一條一字線，單頁碼居右空一字，雙頁碼則位于左空一字。本部分內(nèi)容主要涉及公文寫作中常用的基本理論及寫作技巧，是對(duì)文種、格式、結(jié)構(gòu)等知識(shí)的綜合應(yīng)用。在公文的版記頁前，存在一些未編排頁碼的空白頁，這些頁和版記頁都沒有明確的頁碼。如果需要將公文的附件和正文一起裝訂，那么頁碼必須保持連續(xù)。由于的存在，故本題選擇C。11、公共危機(jī)管理的第一原則是（）。A：科學(xué)性原則B：效率性原則C：時(shí)間性原則D：協(xié)同性原則正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。如果在應(yīng)急響應(yīng)中出現(xiàn)了失誤或者疏漏，就會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性后果，因此，對(duì)這類公共危機(jī)要有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的準(zhǔn)備。在應(yīng)對(duì)工業(yè)技術(shù)引發(fā)的災(zāi)害以及自然災(zāi)害引發(fā)的危機(jī)事件（如地震、海嘯）時(shí)，科學(xué)性是一種處理特殊公共危機(jī)的方法，需要注重科學(xué)性和技術(shù)性，并廣泛征求專家意見，而不是盲目采取蠻干措施。如果對(duì)危機(jī)進(jìn)行快速預(yù)警、科學(xué)預(yù)測(cè)與準(zhǔn)確評(píng)估，就能在最短的時(shí)間內(nèi)作出反應(yīng)，并采取相應(yīng)措施加以防范和化解。由于B項(xiàng)錯(cuò)誤的存在，公共危機(jī)的蔓延速度驚人，因此政府必須迅速采取行動(dòng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，以有效應(yīng)對(duì)。在突發(fā)事件中，如果不具備足夠的應(yīng)急反應(yīng)能力，就會(huì)出現(xiàn)各種問題甚至災(zāi)難。在危機(jī)管理中，及時(shí)采取緊急措施以控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展是首要原則，這一點(diǎn)在C項(xiàng)中得到了充分體現(xiàn)。在應(yīng)急反應(yīng)中，應(yīng)根據(jù)具體情況合理分配人力與物力資源，以保證快速高效地進(jìn)行救援行動(dòng)。參與危機(jī)應(yīng)對(duì)的人員和力量來自多個(gè)領(lǐng)域，包括但不限于交通、醫(yī)療、通信、消防、食品等，因此，協(xié)同一致的行動(dòng)至關(guān)重要，尤其是在D項(xiàng)錯(cuò)誤的情況下。在當(dāng)前形勢(shì)下,”危機(jī)“一詞越來越多地被用來表達(dá)各種社會(huì)問題或事件。因此，如何科學(xué)地對(duì)危機(jī)進(jìn)行有效管理就顯得尤為重要了。由于的存在，故本題選擇C。12、我國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最突出的特點(diǎn)是（）。A：集權(quán)與分權(quán)緊密結(jié)合的統(tǒng)分管理B：政府對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)化管理C：以經(jīng)濟(jì)利益和效率作為追求的目標(biāo)D：國(guó)家對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行集中統(tǒng)一管理正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。在新時(shí)期下，這種管理模式存在諸多問題。我國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)單位的管理體制模式，以政府控制為核心，實(shí)現(xiàn)了對(duì)事業(yè)單位的集中化管理。“行政事業(yè)”與“企業(yè)”這兩個(gè)概念在單位性質(zhì)上有較大差異，因此其含義也不同?，F(xiàn)代事業(yè)單位改革后，A項(xiàng)和B項(xiàng)的管理體制呈現(xiàn)出獨(dú)特的特征?！笆聵I(yè)單位預(yù)算”部分在考查范圍和命題形式上都與以往有所不同。企業(yè)管理體制的獨(dú)特之處在于其C項(xiàng)。因此，該題在命題上具有一定難度，需要考生具備較好的分析能力和推理判斷能力。從這里可以推斷出，D項(xiàng)的表述符合題干的規(guī)定。在我國(guó)，國(guó)有企業(yè)與股份制經(jīng)濟(jì)并存于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中。由于的存在，故本題選擇D。13、俗話說：“一山不容二虎”。從管理學(xué)的角度看，下列解釋最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A：在領(lǐng)導(dǎo)班子中有多個(gè)固執(zhí)己見的人會(huì)降低管理效率B：需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心C：組織中存在多元的價(jià)值觀容易造成管理效率的低下D：組織中能人太多會(huì)引起內(nèi)訌從而導(dǎo)致管理效率降低正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)公司或企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有兩個(gè)以上的下屬，而這往往會(huì)使他感到左右為難。韋伯，作為古典管理學(xué)奠基人之一和組織理論之父，提出了一種獨(dú)特的理論，即一個(gè)部署只對(duì)一個(gè)上級(jí)負(fù)責(zé)，這一思想深刻地影響了整個(gè)組織的運(yùn)作。即使是最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也難免有“頭重腳輕”之弊，容易導(dǎo)致決策失誤、工作混亂。在部署過程中，若出現(xiàn)多頭領(lǐng)導(dǎo)和政出多門的情況，將會(huì)導(dǎo)致部署的困惑和無從選擇的迷茫，難以找到合適的解決方案。所以一山不容二虎。由于的存在，故本題選擇B。14、公文正文的字體應(yīng)該是（）。A：仿宋體B：宋體C：楷體D：黑體正確答案選項(xiàng)：A解析：依據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》之規(guī)定，公文之首頁所呈現(xiàn)之內(nèi)容為正文。在行文中為了方便起見，可將正文的第一頁作為主送電機(jī)關(guān)和受電方標(biāo)題后，再按順序填寫副題。一般采用仿宋體字3號(hào)，編排于主送機(jī)關(guān)名稱下一行，每個(gè)自然段左空二字，回行頂格，以彰顯其獨(dú)特之處。主標(biāo)題中的文字可使用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出或不用漢字注音。在文章中，我們可以采用“一”、“（一）”、“1.”、“（1）”等方式來標(biāo)注結(jié)構(gòu)層次序數(shù)的順序；表意部分可采用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)的形式表示，也可單在右上角標(biāo)出小數(shù)位，以減少冗長(zhǎng)文字?jǐn)?shù)量。通常，第一層以黑體字標(biāo)注，第二層則以楷體字呈現(xiàn)，而第三層和第四層則以仿宋體字進(jìn)行標(biāo)注。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面，除最后的一個(gè)外都采用逗點(diǎn)或句號(hào)。由于的存在，故本題選擇A。文章最后部分的標(biāo)題為編者加，作者署名后括號(hào)內(nèi)注明工作單位及聯(lián)系方式。15、下列哪項(xiàng)不屬于公文收文辦理的程序？（）A：復(fù)核B：登記C：傳閱D：簽收正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在沒有明確具體日期的情形下，可以將公文原件或復(fù)制本送交有關(guān)部門保管，也可直接送機(jī)關(guān)檔案室保存。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第六章第二十四條規(guī)定，收文辦理的主要流程為：對(duì)所收到的公文進(jìn)行逐件清點(diǎn)，核對(duì)無誤后進(jìn)行簽字或蓋章，并注明簽收時(shí)間，以確保公文的準(zhǔn)確性。對(duì)于重要內(nèi)容應(yīng)在必要時(shí)予以說明或標(biāo)明日期。（二）登記：應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄公文的主要信息和辦理情況，以確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和透明度。如果存在問題需要進(jìn)一步審查時(shí)，可以由承辦人員直接向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，也可委托相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人審核，最后提交上級(jí)主管部門備案或報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門批準(zhǔn)。（三）初步審查：對(duì)所收到的公函進(jìn)行初步審查是必要的。如果有上述問題，則應(yīng)將有關(guān)材料送交相關(guān)處室審核或由主管領(lǐng)導(dǎo)審批。初審的核心問題在于：是否應(yīng)由本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)處理，是否符合行文規(guī)則，文種和格式是否符合要求，是否已經(jīng)就其他地區(qū)或部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)進(jìn)行了協(xié)商和會(huì)簽，以及是否符合公文起草的其他要求。在決定退回時(shí)必須同時(shí)填寫《送審稿》。公文初審未符合規(guī)定時(shí)，應(yīng)立即退回文單位，并詳細(xì)說明原因。（四）閱知性公文的分發(fā)范圍應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需求進(jìn)行明確界定，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分發(fā)。涉及重要問題的可以向上級(jí)報(bào)告，也可直接轉(zhuǎn)報(bào)下級(jí)辦理。在處理批辦性公文時(shí)，應(yīng)當(dāng)提出擬辦意見，并向本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人提交批示，或?qū)⑵滢D(zhuǎn)交相關(guān)部門進(jìn)行辦理；具體事項(xiàng)中涉及到重要問題或重大事務(wù)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意并提請(qǐng)辦文單位簽字確認(rèn)，報(bào)主管部門批準(zhǔn)后方可辦理。若需涉及多個(gè)部門的辦理，則必須明確指定主辦單位。具體辦理期限可以由承辦部門確定。在處理緊急公文時(shí)，必須確立明確的時(shí)限以確保及時(shí)高效的辦理。辦結(jié)后，由承辦機(jī)關(guān)按照有關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行催辦或答復(fù)。對(duì)于所交辦的公文，承辦部門應(yīng)及時(shí)予以處理，對(duì)于明確規(guī)定的辦理時(shí)限，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成辦理。傳閱是辦理公文最基本也是唯一的方法。（五）傳達(dá)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示和工作的需要，及時(shí)將公文傳達(dá)給被傳閱的對(duì)象，以便他們及時(shí)了解或回復(fù)。一般應(yīng)按照“先審批后轉(zhuǎn)發(fā)”的原則進(jìn)行。在進(jìn)行公文傳閱時(shí)，必須時(shí)刻掌握公文的去向，以確保不會(huì)遺漏、誤傳或延誤處理。對(duì)有爭(zhēng)議或不確定事項(xiàng)，可以在規(guī)定期限內(nèi)作出決定或者要求當(dāng)事人重新做出裁決。（六）督促承辦部門及時(shí)跟進(jìn)公文辦理進(jìn)度，確保按期完成。一般公文可以委托其他人員代擬或自行起草。專人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)督促緊急公文或重要公文的及時(shí)處理。具體答復(fù)內(nèi)容可以是發(fā)文機(jī)關(guān)或有關(guān)人員對(duì)辦理過程中存在問題所作的說明和建議，也可向當(dāng)事人提出意見或投訴、要求處理等。（七）回復(fù)：對(duì)于公文的處理結(jié)果，應(yīng)及時(shí)回復(fù)來函單位，并在必要時(shí)告知相關(guān)單位，以確保及時(shí)處理。所涵蓋的范圍不包括經(jīng)過復(fù)核的內(nèi)容。由于的存在，故本題選擇A。16、請(qǐng)示報(bào)告通常只主送一個(gè)機(jī)關(guān)，如果你有多個(gè)機(jī)關(guān)送達(dá)，可以適用抄送形式，但不可以抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究公文文體的相關(guān)知識(shí)。在向上級(jí)機(jī)關(guān)行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循主送上級(jí)機(jī)關(guān)的原則，并在必要時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，以避免抄送下級(jí)機(jī)關(guān)的情況發(fā)生。在實(shí)際工作中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部為追求個(gè)人權(quán)力而濫用公權(quán)，甚至以權(quán)謀私，這類問題應(yīng)引起我們注意。故本題正確。17、決議是經(jīng)過黨的會(huì)議討論通過才能生效并由黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)布的，是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)意志的反映。決議的內(nèi)容事關(guān)重要決策事項(xiàng)，一經(jīng)公布，全黨、全國(guó)上下都必須堅(jiān)決執(zhí)行。這主要體現(xiàn)了決議的（）。A：權(quán)威性B：廣泛性C：?jiǎn)我恍訢：被動(dòng)性正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。所以,“決議”是指各級(jí)人民政府及其職能部門在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活中有決定或指示作用的文件。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第一項(xiàng)規(guī)定:“決議。適用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)?！彼裕诳荚嚂r(shí)要求考生能正確理解和運(yùn)用決議這一文種，并能準(zhǔn)確地表述其內(nèi)容，是非常必要的。公布決議后，全黨、全國(guó)上下均應(yīng)切實(shí)履行，彰顯了該決議的權(quán)威性。在我國(guó),“決定”是一個(gè)很有特色和魅力的詞語。由于的存在，故本題選擇A。18、組織文化包括文化觀念、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、文化環(huán)境等。其中（）是組織文化的核心。A：文化觀念B：價(jià)值觀念C：道德規(guī)范D：行為準(zhǔn)則正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。所謂價(jià)值觀，就是人們對(duì)于事物及現(xiàn)象所持有的價(jià)值取向和態(tài)度，也可以說，是一個(gè)民族、國(guó)家或地區(qū)的人們關(guān)于自己生存發(fā)展問題的根本看法和行為準(zhǔn)則。在同一文化環(huán)境中長(zhǎng)期生活的人們，逐漸形成了一種基本的、相對(duì)一致的信念和觀點(diǎn)，這種信念和觀點(diǎn)涉及到自然、社會(huì)和人類本身。價(jià)值觀是一個(gè)群體或組織成員共同認(rèn)可并遵循的根本態(tài)度或行為準(zhǔn)則，包括價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范等內(nèi)容。在特定條件下，組織的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)所孕育的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài)，具有獨(dú)特的組織特色，其核心在于價(jià)值觀念的塑造。價(jià)值取向是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。價(jià)值觀念是一種基于功利性或道義性的追求，對(duì)個(gè)人或組織的存在、行為和行為結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的基本信念。任何一種道德規(guī)范都有其最高層次的標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，道德規(guī)范是對(duì)人類道德行為和道德關(guān)系普遍規(guī)律的映射和總結(jié)。因此,”道德觀念“就是一種行為規(guī)范，它在社會(huì)生活中具有重要意義。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，人類的行為受到一系列具體的行為規(guī)范的制約，而這些規(guī)范又服從同一最高級(jí)別的行為規(guī)范?！安弧?“不一定”、“沒有”、“不可以”等都屬于違反最低準(zhǔn)則中最低級(jí)或最高級(jí)別的行為規(guī)范。由于的存在，故本題選擇B。19、某日上午，某航班在飛行途中，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落，機(jī)組實(shí)施緊急下降。安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng)，所有乘客平安落地。當(dāng)日下午，中國(guó)民航西南地區(qū)管理局向相關(guān)單位，發(fā)出名為“關(guān)于514事件的通報(bào)”的明傳電報(bào)，通報(bào)事件經(jīng)過，并要求各航空公司要引起高度警覺，全面評(píng)估、防控安全風(fēng)險(xiǎn)，深入開展隱患普查工作，同時(shí)要求該項(xiàng)工作需馬上辦理，不容拖后。則該電報(bào)應(yīng)標(biāo)明緊急程度為（）。A：“特提”B：“特急”C：“平急”D：“加急”正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。是指在緊急情況下需要使用某種方式來解決問題、以達(dá)到特定目的所需時(shí)間。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》所規(guī)定，在緊急情況下，必須采取適當(dāng)措施以確保工作的順利進(jìn)行。一般情況下，可以在機(jī)關(guān)內(nèi)部使用。規(guī)定了公文送達(dá)和辦理的時(shí)限，以確保及時(shí)高效地完成。在實(shí)際工作中，由于一些人對(duì)緊急程度理解不一，往往出現(xiàn)兩種情況。根據(jù)緊急情況的緊急程度，緊急公文應(yīng)分別注明“緊急程度”和“緊急程度”，而電報(bào)則應(yīng)分別注明“緊急程度”、“緊急程度”、“緊急程度”和“緊急程度”。對(duì)于緊急公文，可以在行文中直接使用“特急”、“加急件”等詞語進(jìn)行處理。這項(xiàng)工作的緊急性達(dá)到了最高水平，必須立即采取最緊急的措施。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)和處理都十分迅速，但有時(shí)卻出現(xiàn)了“越級(jí)”現(xiàn)象。由于的存在，故本題選擇A。20、省政府收到市政府的關(guān)于該市某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)升級(jí)為省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的請(qǐng)示，并予以批準(zhǔn)，現(xiàn)需要回復(fù)，這時(shí)應(yīng)該選擇的文種是()A：議案B：通知C：批復(fù)D：意見正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第八條規(guī)定，議案適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)，但需要注意的是，該議案存在錯(cuò)誤。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第八條規(guī)定，通知是一種適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)的通知，可用于批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)公文。它是公文種類之一，也是重要文種之一。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第八條規(guī)定，下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)在經(jīng)過批復(fù)后，方可得到批準(zhǔn)。在機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中，這是一種被廣泛采用的公務(wù)文書形式。在實(shí)際工作中因其種類繁多、內(nèi)容復(fù)雜，所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種情況需要用不同的文種進(jìn)行行文。市政府所提交的請(qǐng)示公文，經(jīng)省政府批準(zhǔn)后，方可予以回復(fù)。在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)有些省、市政府的批復(fù)不規(guī)范或沒有按規(guī)定格式書寫，給公文起草人員造成一定困難。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》第八條規(guī)定，針對(duì)重要問題提出見解和處理辦法的意見，在D項(xiàng)中存在錯(cuò)誤，需要予以糾正。由于的存在，故本題選擇C。在實(shí)際工作中，由于受各種因素影響，一些政府機(jī)關(guān)的請(qǐng)示、報(bào)告等文種不符合上述要求而被撤銷或廢止。21、在農(nóng)村長(zhǎng)大的李某，思想比較落后，一直想要生一個(gè)兒子來養(yǎng)老，于是將剛生下來的女兒放在孤兒院門口，他構(gòu)成（）。若將剛生下來的女兒放在空曠無人的高樓樓頂上，他構(gòu)成（）。A：遺棄罪；故意殺人罪B：遺棄罪；遺棄罪C：故意殺人罪；遺棄罪D：故意殺人罪；故意殺人罪正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。由于我國(guó)法律中關(guān)于遺棄罪和不作為的故意殺人行為并無明確的界定標(biāo)準(zhǔn)，因此有必要從客觀方面分析二者間區(qū)別及聯(lián)系。本題聚焦于區(qū)分遺棄罪與不作為的故意殺人罪，以此為重點(diǎn)進(jìn)行探究。從理論上說，遺棄罪和不作為的故意殺人罪有許多相同之處。根據(jù)《刑法》第三百六十一條規(guī)定:“對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制?！比绻袨槿苏J(rèn)識(shí)不到這種可能性，則不會(huì)實(shí)施任何行為，因而不構(gòu)成遺棄罪。在主觀方面，遺棄罪要求行為人以遺棄為手段逃避或轉(zhuǎn)嫁其撫養(yǎng)義務(wù)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)被遺棄人的撫養(yǎng)責(zé)任，以及遺棄可能對(duì)被害人的生命和健康造成的一般損害；因此，在立法上應(yīng)當(dāng)確立以是否認(rèn)識(shí)到自己的棄嬰行為為劃分標(biāo)準(zhǔn)來認(rèn)定犯罪成立與否以及罪與非罪的問題，從而實(shí)現(xiàn)司法實(shí)踐中的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。對(duì)于那些不采取行動(dòng)的故意殺人罪，行為人必須在主觀上認(rèn)識(shí)到自己的遺棄行為可能導(dǎo)致致命后果，并對(duì)此持有希望或放任的態(tài)度，以此為前提。如果被害人面臨的危險(xiǎn)程度較高，可以選擇將其拋棄在公共場(chǎng)所，如廣場(chǎng)、公園、街道等地方，從而構(gòu)成遺棄罪。其次，針對(duì)被害人的合法權(quán)益所面臨的危險(xiǎn)程度的不同，我們可以進(jìn)行客觀的區(qū)分。反之，則構(gòu)成遺棄過失犯。如果被害人所處的危險(xiǎn)程度較低，那么將其遺棄在可以獲得援助的地方，例如醫(yī)院或?qū)W校門口等，就會(huì)構(gòu)成遺棄罪；再次，在主觀方面，根據(jù)行為人對(duì)其犯罪行為后果的認(rèn)識(shí)程度不同而劃分。如果被害人所處的危險(xiǎn)程度極高，導(dǎo)致他們被遺棄在無法得到援助的地方，例如荒野或深山等，那么這將被視為一種故意殺人罪，因?yàn)樗麄儧]有采取行動(dòng)。反之，女兒處于無人看管的環(huán)境中，其面臨的危險(xiǎn)程度較大，應(yīng)以故意殺人罪定罪處罰。據(jù)所知，李某的先前行為導(dǎo)致其女兒被遺棄在孤兒院門前，但幸運(yùn)的是，女兒得到了及時(shí)的救助，因此她所面臨的危險(xiǎn)程度相對(duì)較低，構(gòu)成了遺棄罪；如果李某將女兒安置在一座空無一人的高樓屋頂上，那么女兒將無法獲得任何援助，面臨的危險(xiǎn)程度極高，這將被視為故意殺人罪。由于的存在，故本題選擇A。22、犯罪分子開槍殺人時(shí)，第一槍沒打中，仍然可以繼續(xù)射擊但主動(dòng)不再繼續(xù)射擊的，屬于（）。A：犯罪預(yù)備B：犯罪中止C：犯罪未遂D：犯罪既遂正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。從這個(gè)定義來看，犯罪人在進(jìn)行犯罪行為之前已經(jīng)有可能采取某種措施來使自己能夠得逞，所以，這種行為才可以稱為犯罪預(yù)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十二條第一款規(guī)定:“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備?！币虼?，判斷犯罪事實(shí)是否存在以及如何成立犯罪預(yù)備，應(yīng)該看行為人的行為與犯罪行為之間是否有某種因果關(guān)系。在題干中，可以看出罪犯已經(jīng)開始實(shí)施犯罪行為，而非處于犯罪預(yù)備的狀態(tài)，這也意味著他們已經(jīng)采取了行動(dòng)。題干中,“自動(dòng)放棄犯罪或者自行有效地預(yù)防犯罪結(jié)果發(fā)生的”,與此相對(duì)應(yīng)的就是犯罪中止，這一點(diǎn)也是犯罪構(gòu)成要件中必須具備的要素。B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定:“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止?！鳖}干中,“沒有被依法判處死刑、無期徒刑和剝奪政治權(quán)利終身的”,也就是行為人已經(jīng)被依法判決為死緩，符合犯罪中止情形。在題干中，當(dāng)犯罪分子實(shí)施開槍殺人行為時(shí)，若其在主觀上自動(dòng)放棄了犯罪行為，則符合犯罪中止的情形，此時(shí)可以繼續(xù)進(jìn)行射擊，但在放棄射擊時(shí)則無效。所以，犯罪分子雖然實(shí)施了犯罪，但是沒有達(dá)到犯罪既遂點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十三條第一款規(guī)定:“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。”因此，不能把罪犯的這種主動(dòng)放棄行為理解為犯罪未遂。在題干中所述，罪犯并非因意志以外的因素而未能得逞，而是因其自行放棄了射擊行為，這與其未遂犯罪的情形不符。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，犯罪即遂指的是已經(jīng)滿足犯罪構(gòu)成的全部要素。題干中前兩個(gè)條件都成立時(shí)，也應(yīng)認(rèn)為行為人已完全喪失了繼續(xù)實(shí)施射擊行為的能力。在第一槍未能命中的情況下，罪犯選擇放棄射擊，這一行為被視為犯罪中止，并不構(gòu)成犯罪既遂。由于的存在，故本題選擇B。23、江師傅系出租車司機(jī)，某日乘客遺落價(jià)值五千元的手表于其出租車后座，則江師傅（）。A：有義務(wù)將手表送還乘客，但有權(quán)請(qǐng)求不超過五百元的報(bào)酬B：如果不能確定手表的權(quán)利人，有義務(wù)發(fā)布招領(lǐng)公告C：可以將手表交于公安部門處置D：若不慎損毀手表，則應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。在此情形下，拾得者有權(quán)向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求補(bǔ)辦手續(xù)。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確，《民法典》第三百一十四條規(guī)定:“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門?！苯秤胸?zé)任歸還該腕表給乘客，無權(quán)要求任何形式的酬金。如果不知道權(quán)利人是誰，可以向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助，也可以向人民法院提起訴訟。若江某無法確認(rèn)權(quán)利人身份，可將其移交至公安等相關(guān)機(jī)構(gòu)，無需承擔(dān)發(fā)布招領(lǐng)公告的義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第三百一十六條規(guī)定:“拾得人在遺失物送交有關(guān)部門前，有關(guān)部門在遺失物被領(lǐng)取前，應(yīng)當(dāng)妥善保管遺失物。因故意或者重大過失致使遺失物毀損、滅失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?！比艚骋蚬室饣蛑卮筮^失而導(dǎo)致遺失物損壞，其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。由于遺失物是一種特殊物品，因此它的所有權(quán)和處分權(quán)都發(fā)生了變化，因而在司法實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行確認(rèn)時(shí)也應(yīng)注意區(qū)分不同情況加以處理。由于的存在，故本題選擇C。24、下列民間糾紛，不能調(diào)解的是（）。A：小黃和小劉因?yàn)榉蚱薏缓蛯?dǎo)致的家庭糾紛B：曾某和肖某由于宅基地使用權(quán)的財(cái)產(chǎn)糾紛C：羅某致周某輕微傷害導(dǎo)致的侵權(quán)性糾紛D：馮某不服公安機(jī)關(guān)治安裁決的行政糾紛正確答案選項(xiàng)：D解析：本題是對(duì)民法的一次考查。此即法律明文禁止的行為和事實(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》第22條第二款規(guī)定:“人民調(diào)解委員會(huì)不得受理調(diào)解下列糾紛：（2）人民法院、公安機(jī)關(guān)或者其他行政機(jī)關(guān)已經(jīng)受理或者解決的?！北绢}目涉及法律概念多，考生答題時(shí)容易出錯(cuò)，現(xiàn)就其中幾個(gè)易混淆的問題作如下分析與解答。由于本題為選非題，因此我們選擇了D作為本題的題目。25、小明欠某公司100萬元，小華為小明的債務(wù)擔(dān)保，根據(jù)約定，取得擔(dān)保費(fèi)1萬元。這1萬元取得的依據(jù)是（）。A：保證合同B：委托合同C：借款合同D：保管合同正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第六百八十一條規(guī)定:“保證合同是為保障債權(quán)的實(shí)現(xiàn)，保證人和債權(quán)人約定，當(dāng)債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的情形時(shí)，保證人履行債務(wù)或者承擔(dān)責(zé)任的合同?！北ＷC合同中保證人應(yīng)向債權(quán)人承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任。保證人和債權(quán)人是保證合同所涉及的當(dāng)事人。在《民法總則》中沒有明確規(guī)定。從債務(wù)人處獲得的擔(dān)保費(fèi)并非保證合同的相對(duì)性所能涵蓋。保證責(zé)任是指?jìng)鶆?wù)人對(duì)債權(quán)人承擔(dān)的債務(wù)履行期間內(nèi)，因喪失擔(dān)保物或其他原因而使其利益受到損害時(shí)，為避免債權(quán)受償，債權(quán)人依法請(qǐng)求債務(wù)人承擔(dān)責(zé)任的法律制度。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第九百一十九條規(guī)定:“委托合同是委托人和受托人約定，由受托人處理委托人事務(wù)的合同?！北ＷC人對(duì)債權(quán)人負(fù)有給付債務(wù)、履行義務(wù)以及承擔(dān)民事責(zé)任的責(zé)任，因此，保證人必須履行其保證職責(zé)。被擔(dān)保的債務(wù)人有責(zé)任向保證人支付擔(dān)保費(fèi)用。如果保證費(fèi)未付清或不能按期給付時(shí)，則可能會(huì)使債權(quán)人處于不利地位。由于保證人與債務(wù)人之間存在一種委托合同關(guān)系，該關(guān)系具有有償性，保證人向債權(quán)人提供擔(dān)保，以接受被保證的債務(wù)人的委托，因此債務(wù)人有責(zé)任向保證人支付一定的委托費(fèi)用，即保證費(fèi)。在這里，借款合同不屬于擔(dān)保法上的債務(wù)擔(dān)保范疇，而屬債權(quán)擔(dān)保范疇。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第六百六十七條規(guī)定:“借款合同是借款人向貸款人借款，到期返還借款并支付利息的合同?！苯杩詈贤斜ＷC費(fèi)是借款者對(duì)借款者的擔(dān)保，其性質(zhì)為債之附隨義務(wù)。在借款合同中，當(dāng)事人約定一方將特定種類和數(shù)額的貨幣所有權(quán)轉(zhuǎn)移給另一方，而后者則在特定期限內(nèi)歸還同種類和數(shù)額的貨幣。保管合同是保管人與寄存人簽訂的保管協(xié)議。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第八百八十八條第一款規(guī)定:“保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返還該物的合同?！北９芎贤惺欠翊嬖诒９芎贤P(guān)系，應(yīng)當(dāng)從保管合同關(guān)系成立時(shí)雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系進(jìn)行分析。寄存人與保管人簽訂的保管合同，規(guī)定保管人可以以有償或無償?shù)姆绞綖榧拇嫒吮９芪锲?，并在約定期限內(nèi)或應(yīng)寄存人的請(qǐng)求，將保管物品歸還給其保管。如果保管合同為買賣合同，則本題不屬于買賣合同條款?？蛻羲淮娴馁F重物品屬于保管合同關(guān)系，然而本題并未涉及此方面內(nèi)容。保管合同與保管合同相比較有其獨(dú)特之處，它不僅適用于保管物品，也適用于其他物品。由于的存在，故本題選擇B。26、下列關(guān)于勞動(dòng)合同期限的說法不正確的是：A：以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期B：勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的試用期不得超過一個(gè)月C：三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月D：勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過三個(gè)月正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察勞動(dòng)合同法的適用范圍，并對(duì)可能存在的錯(cuò)誤項(xiàng)進(jìn)行篩選。兩個(gè)月者除外。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第十九條規(guī)定，若勞動(dòng)合同期限超過三個(gè)月但不足一年，則試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限三年以下的，試用期不得少于兩個(gè)月。對(duì)于勞動(dòng)合同期限超過一年但不超過三年的員工，其試用期不得超過兩個(gè)月；勞動(dòng)合同中明確了試用期內(nèi)雙方權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。對(duì)于勞動(dòng)合同而言，若其期限為三年以上且無固定期限，則試用期不得超過半年。如有兩個(gè)或二個(gè)以上單位訂立了勞動(dòng)關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)明確其中一個(gè)單位對(duì)該勞動(dòng)者的用工形式、培訓(xùn)時(shí)間、工資報(bào)酬等做出承諾，并由對(duì)方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在同一用人單位和同一勞動(dòng)者之間，僅允許進(jìn)行一次試用期的協(xié)商。對(duì)于那些以完成特定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同，或者勞動(dòng)合同期限不足三個(gè)月的，其試用期不得被約定。在D項(xiàng)中，對(duì)于勞動(dòng)合同期限超過一年但不超過三年的情況，試用期應(yīng)限制在不超過兩個(gè)月，而非選項(xiàng)中所規(guī)定的“三個(gè)月”。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。由于的存在，故本題選擇D。27、張某因過度勞累猝死，其第一順位繼承人是（）。A：兄弟B：舅舅C：養(yǎng)子女D：祖父母正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。此例中，配偶是指夫妻之間所生兒子與女兒的共同母親。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?！备鶕?jù)《民法通則》第七十條第二款規(guī)定,“公民死亡后其法定代理人或者近親屬可以將繼承人之一確定為死者生前所生第三人及與死者有關(guān)的利害關(guān)系人。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第三款規(guī)定:“本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女?！北疚耐ㄟ^分析我國(guó)現(xiàn)行立法中對(duì)繼承人范圍的不同認(rèn)識(shí)及存在問題，提出了在繼承方面應(yīng)明確界定繼承人范圍，并將其納入法定繼承方式之內(nèi)。由于的存在，故本題選擇C。28、李某綁架了王某的兒子，要求王某去搶劫銀行，否則殺害其子。王某為了挽救自己兒子的生命而實(shí)施了搶劫銀行的行為。銀行職員張某奮起反抗，將王某打成重傷，下列正確的是（）。A：王某是脅從犯B：王某的受傷應(yīng)當(dāng)由張某承擔(dān)賠償責(zé)任C：李某與王某構(gòu)成搶劫銀行的共犯D：李某是搶劫罪的間接正犯正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，王某并非以脅迫為手段實(shí)施犯罪行為。脅迫從犯是一種迫使行為人參與共同犯罪的行為，然而，行為人仍然享有獨(dú)立的自我認(rèn)知和自由。然而，在此案件中，王某的兒子遭遇綁架，他已經(jīng)失去了自主選擇的權(quán)利和意識(shí)自由，而共同犯罪的核心在于雙方必須達(dá)成一致的意識(shí)表達(dá)，而這種表達(dá)必須建立在意識(shí)自由的前提之上，然而，王某卻未能做到這一點(diǎn)。如果被害人對(duì)被告人造成傷害或者財(cái)產(chǎn)損失后，可以向法院提起訴訟。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)，因此無需承擔(dān)任何賠償責(zé)任，這一點(diǎn)毋庸置疑。在C項(xiàng)錯(cuò)誤和D項(xiàng)正確的情況下，李某強(qiáng)迫王某去搶劫銀行的行為并不屬于教唆犯，而是作為搶劫罪的間接正犯，其間接實(shí)施的目的是利用他人的行為來實(shí)現(xiàn)自己的犯罪目的。為了達(dá)成自己的犯罪目的，李某采取了一種間接正犯的手段，即通過威逼王某成為其工具。根據(jù)我國(guó)刑法理論，行為人在一定條件下可以構(gòu)成既遂、未遂或者中止。因此，王某與李某并非共同犯罪，且王某亦非以脅迫為手段的從犯。由于的存在，故本題選擇D。29、王某在一家商店選購(gòu)手機(jī)時(shí)，覺得該店手機(jī)的性價(jià)比、款式不合心意，打算離開時(shí)被該產(chǎn)品的促銷員拉住，稱王某必須要買一臺(tái)否則不允許離開，促銷員的行為侵犯了王某的（）。A：公平交易權(quán)B：知情權(quán)C：受尊重權(quán)D：自主選擇權(quán)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行了檢驗(yàn)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定:“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。”因此，此題應(yīng)采用列舉式答案。在題干中，一些促銷員采取強(qiáng)迫王某購(gòu)買手機(jī)的行為，嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者在交易中享有的公平權(quán)利。因此，該款法律規(guī)范是對(duì)“自主消費(fèi)”的解釋，而不是對(duì)“自愿購(gòu)物”的說明。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定:“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。”如果選擇不對(duì)，就不能得到相應(yīng)的利益，那么就應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任，賠償經(jīng)濟(jì)損失。在購(gòu)買手機(jī)時(shí)，王某發(fā)現(xiàn)該手機(jī)店的手機(jī)并不符合他的期望，因此他有權(quán)自主決定是否購(gòu)買該手機(jī)。然而，本題所涉及的是單一主題，而公平交易權(quán)則更加明確地規(guī)定了消費(fèi)者有權(quán)拒絕采取強(qiáng)制交易行為。那么在此情況下消費(fèi)者應(yīng)該如何行使權(quán)利呢？因此，我們傾向于選擇A項(xiàng)，以達(dá)到最佳方案。由于的存在，故本題選擇A。30、下列選項(xiàng)中，屬于民法中的人身權(quán)的是（）。A：休息權(quán)B：著作發(fā)表權(quán)C：受教育權(quán)D：選舉權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。人身權(quán)是民法上重要的基本民事權(quán)利之一，它既不同于財(cái)產(chǎn)權(quán)又區(qū)別于繼承權(quán)。人身權(quán)，是指一種非財(cái)產(chǎn)性質(zhì)的權(quán)利，其內(nèi)容并不直接涉及財(cái)產(chǎn)，而是與主體人身不可分割。財(cái)產(chǎn)權(quán)包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、繼承權(quán)、債權(quán)等。人身權(quán)分為兩大類，即人格權(quán)和身份權(quán)，其中人格權(quán)涵蓋了生命、身體、健康、姓名、名譽(yù)、肖像等多個(gè)方面。人身權(quán)分為人身自由權(quán)和人身依附權(quán)兩個(gè)方面，人身自由又可細(xì)分為休息權(quán)和休假權(quán)。身份權(quán)由親權(quán)，配偶權(quán)和親屬權(quán)組成。在我國(guó)現(xiàn)行法律中，對(duì)“休息權(quán)”沒有明確規(guī)定，但在一些重要的民事案件中卻涉及到了這一問題。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，休息權(quán)被視為公民不可或缺的基本權(quán)利，是憲法所賦予的權(quán)利。根據(jù)B項(xiàng)的規(guī)定，作者享有將其作品公之于眾的權(quán)利，這一權(quán)利屬于其人身權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教育權(quán)是公民享有的基本權(quán)利，也是憲法所賦予的權(quán)利?！皯椃ㄉ系墓駲?quán)利”和“法律規(guī)定的國(guó)家權(quán)力”構(gòu)成了我國(guó)公民的兩項(xiàng)基本人權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，公民享有選舉權(quán)，這是一項(xiàng)憲法賦予的基本權(quán)利。由于的存在，故本題選擇B。31、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》，我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)是（）。A：全國(guó)人民代表大會(huì)B：最高人民法院C：中央軍事委員會(huì)D：國(guó)務(wù)院正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這說明了中央一級(jí)政權(quán)與地方各級(jí)政權(quán)之間存在著一定程度上的隸屬關(guān)系。根據(jù)《憲法》第八十五條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院，即中央人民政府，是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)。”由于的存在，故本題選擇D。32、（）不滿18周歲的人不適用于死刑。A：犯罪的時(shí)候B：偵查的時(shí)候C：起訴的時(shí)候D：審判的時(shí)候正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。在這里，我們知道了“懷孕”是一個(gè)很特殊的年齡概念，它既不能成為刑罰處罰的對(duì)象，也不能作為量刑情節(jié)予以考慮。根據(jù)《刑法》第四十九條規(guī)定:“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外?！睆囊陨蠗l文可以看出,“孕婦、未成年人、老年人或者無民事行為能力人在法定年齡內(nèi)實(shí)施了嚴(yán)重犯罪行為而被判處刑罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法減輕處罰或免除處罰。由于的存在，故本題選擇A。33、下列哪些行為不需要負(fù)刑事責(zé)任（）。A：對(duì)正進(jìn)行侵害的不法侵害者造成輕微損害B：對(duì)持刀入室并未行兇的小偷進(jìn)行攻擊，造成嚴(yán)重創(chuàng)傷C：醉酒的人開車造成嚴(yán)重車禍?zhǔn)鹿蔇：十五歲男童蓄意放火燒毀一家個(gè)人超市正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。盜竊時(shí)沒有當(dāng)場(chǎng)取得被害人的財(cái)物，并及時(shí)報(bào)警的，也應(yīng)認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二十條第一款規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十條第二款規(guī)定:“正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！痹诖饲闆r下，行為人可以免于刑罰。盡管小偷手持刀具進(jìn)入房間，但他并未實(shí)施暴力犯罪行為，因此造成了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。此時(shí)，他的正當(dāng)防衛(wèi)行為已經(jīng)超出了必要的限度，因此他應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。如果醉酒后實(shí)施了殺人或傷害事故，在未達(dá)到法定刑之前也可以適用此條規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第十八條第四款規(guī)定:“醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！北景咐?，十四歲的男童實(shí)施放火后又縱火燒毀財(cái)物，造成多人傷亡，是一個(gè)典型的少年殺人案。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！痹诖饲樾蜗?，其行為表現(xiàn)是造成了他人生命或健康安全的損害后果，而不是危害公共安全，因而不屬于共同犯罪中的結(jié)果加重犯和預(yù)備犯。對(duì)于一名年僅十五歲的男童而言，如果他實(shí)施了放火行為，那么他將會(huì)面臨刑事責(zé)任的追究。由于本題中所涉及到的是未成年人犯罪，故本題目不屬于刑事處罰范疇。由于的存在，故本題選擇A。34、法律在調(diào)整人們的行為時(shí)，以一種精神力量直接或間接影響一般人的政治、道德、文化等觀念，是法律的（）作用。A：評(píng)價(jià)B：教育C：指引D：預(yù)測(cè)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法在規(guī)范方面具有重要作用。法的引導(dǎo)作用則主要體現(xiàn)在法能有效地制約人們的思想，促使他們按照一定的方式去行動(dòng)，從而促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。法的規(guī)范作用涵蓋了引導(dǎo)、評(píng)估、預(yù)測(cè)、強(qiáng)制和教育等多個(gè)方面，其中法的評(píng)估作用在于以指法為尺度和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)他人的行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)；在具體運(yùn)用中，要注意區(qū)分“法的指導(dǎo)”與“法的引導(dǎo)”兩種不同的方法，并根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。法律的教育功能在于通過實(shí)施法律，使其對(duì)普通民眾的行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，這種影響可以通過示范和警示的方式來體現(xiàn)。法的強(qiáng)制性作用指法對(duì)人們的行為規(guī)范起約束或控制作用，主要表現(xiàn)為懲罰或禁止等手段。法的預(yù)測(cè)效應(yīng)在于其對(duì)當(dāng)事人之間的行為所產(chǎn)生的影響，從而對(duì)雙方的行為產(chǎn)生影響。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)，其作用在于針對(duì)他人的行為進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于B項(xiàng)而言，教育的目的在于引導(dǎo)普通人的行為方式。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤，其引導(dǎo)作用針對(duì)的是本人的行為，旨在糾正其錯(cuò)誤行為。這就是我們常說的“以不變應(yīng)萬變”.所謂“變則通，通則久”,要想使問題得到解決就必須進(jìn)行不斷地改變和創(chuàng)新。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，其預(yù)測(cè)對(duì)象為雙方之間的行為。在教學(xué)過程中我們要注意引導(dǎo)學(xué)生通過比較、分析和歸納等方法認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)屬性或內(nèi)在聯(lián)系，掌握概念與規(guī)律。由于的存在，故本題選擇B。35、金某在某商業(yè)區(qū)租用辦公地點(diǎn)，謊稱將在全國(guó)經(jīng)營(yíng)酒店，吸納投資，與王某等多名被害人簽訂合同書，承諾可向投資人高額返利，騙取被害人巨額現(xiàn)金，后金某攜款潛逃。金某的行為構(gòu)成（）。A：集資詐騙罪B：招搖撞騙罪C：敲詐勒索罪D：合同詐騙罪正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。因此，該款可以認(rèn)定為使用詐騙方法非法吸收公眾存款罪。根據(jù)《刑法》第一百九十二條第一款的規(guī)定:“以非法占有為目的，使用詐騙方法非法集資，數(shù)額較大的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處七年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。”由于其具有上述犯罪事實(shí)，所以被依法判刑執(zhí)行。金某以欺詐手段非法集資，聲稱將在全國(guó)范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)酒店并吸納投資，因此涉嫌構(gòu)成集資詐騙罪。由于的存在，故本題選擇A。其犯罪主體主要有國(guó)家公務(wù)員、國(guó)有公司企業(yè)和其他單位以及社會(huì)團(tuán)體，但不包括個(gè)體經(jīng)營(yíng)者及無民事行為能力人、未成年人?！局R(shí)拓展】招搖撞騙罪是指以非法手段獲取利益，冒充國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的身份或職稱，實(shí)施欺詐行為，從而損害國(guó)家機(jī)關(guān)的威信和正常運(yùn)作。敲詐勒索罪是一種以非法占有為目的的行為，通過威脅或勒索被害人的手段，迫使其強(qiáng)制索取公私財(cái)物。合同詐騙罪是指以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過程中，采用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相等欺詐手段，以獲取對(duì)方當(dāng)事人的財(cái)物為目的，涉及數(shù)額相當(dāng)可觀的行為。36、我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。A：國(guó)務(wù)院B：全國(guó)人民代表大會(huì)C：中共中央政治局D：中華人民共和國(guó)主席正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在法律上，它與地方各級(jí)人民代表大會(huì)和人民法院沒有任何關(guān)系。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第八十五條規(guī)定，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院，即中央人民政府，作為最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，同時(shí)也是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)，其職責(zé)在于執(zhí)行最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的任務(wù)。在法律上不享有立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán)，也沒有制定規(guī)章的權(quán)利。我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)并不在其管轄之下。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第五十七條規(guī)定，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)作為最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，其職責(zé)在于行使國(guó)家最高級(jí)別的權(quán)力。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)，是該機(jī)構(gòu)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。它所行使的職權(quán)是制定法律和監(jiān)督行政工作。；它既不屬于國(guó)家政治生活中的重大問題，也不屬于黨和國(guó)家組織結(jié)構(gòu)中的重要成員單位，而是由各級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生和任命的執(zhí)行黨的政治路線，方針和政策的國(guó)家機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人。在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織架構(gòu)中，中央政治局，即中共中央政治局或中央政治局，扮演著中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的重要角色，但其C項(xiàng)存在錯(cuò)誤。在黨章中沒有其地位與作用。我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)并不在其管轄之下。根據(jù)中華人民共和國(guó)憲法第八十一條規(guī)定，中華人民共和國(guó)主席作為中華人民共和國(guó)的代表，負(fù)責(zé)代表國(guó)家開展國(guó)事活動(dòng)，并接待外國(guó)使節(jié)，而在此過程中存在D項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的裁定，對(duì)駐外全權(quán)代表的派遣和召回，以及對(duì)與外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定的批準(zhǔn)和廢除，均予以實(shí)施。我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)并非由國(guó)家主席所擔(dān)任。由于的存在，故本題選擇B。37、下列犯罪，其犯罪主體不會(huì)是國(guó)家工作人員的是（）。A：貪污罪B：挪用公款罪C：職務(wù)侵占罪D：受賄罪正確答案選項(xiàng)：C解析：在A項(xiàng)中，貪污罪指的是國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的特權(quán)，以非法手段侵吞、竊取、騙取或以其他方式占有公共財(cái)產(chǎn)的行為。貪污和受賄都屬于職務(wù)犯罪中的瀆職犯罪。在B項(xiàng)中，挪用公款罪指的是國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，將公款挪用于個(gè)人使用或從事非法活動(dòng)，或者挪用公款從事營(yíng)利活動(dòng)，或者挪用公款數(shù)額較大、超過3個(gè)月未償還的行為。其犯罪對(duì)象為挪用公款數(shù)額巨大、長(zhǎng)期不歸還等情形下的挪用資金，以及挪用后又繼續(xù)用于營(yíng)利等行為。在公司、企業(yè)或其他單位中，存在一種職務(wù)侵占罪，即利用職務(wù)上的便利，將本單位的財(cái)物非法占為己有，且數(shù)額較大的行為，被稱為C項(xiàng)錯(cuò)誤。該違法行為的實(shí)施者為企業(yè)、公司或其他機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員，而非國(guó)家公職人員。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，受賄罪指的是國(guó)家公職人員利用職務(wù)上的特權(quán)，索取他人財(cái)物，或非法接受他人財(cái)物以謀取私利的行為。在司法實(shí)踐中，對(duì)這兩個(gè)問題的認(rèn)定存在著一定分歧，需要進(jìn)一步研究探討。由于的存在，故本題選擇C。該條規(guī)定了受賄對(duì)象的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)受賄方式進(jìn)行了具體明確的界定。38、海明小學(xué)六（一）班學(xué)生小毛，因班主任蔡老師安排，在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦窗戶，小毛在擦拭中不小心摔下致右腳受傷。請(qǐng)問這起事件責(zé)任承擔(dān)主體是？（）A：海明小學(xué)B：海明小學(xué)校長(zhǎng)C：小毛D：班主任蔡老師正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。從這一法律意義上講，限制行為能力人不應(yīng)是成年人，而只能是不滿十八歲的兒童或少年。根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人?！庇纱丝梢?，對(duì)于限制行為能力人而言，其合法權(quán)益是受法律保護(hù)的?！睹穹ǖ洹返谝磺Ф贄l:“限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！北疚膹姆ɡ砩蠈?duì)其進(jìn)行分析論證，并提出自己的見解。因此，在學(xué)校大掃除中遭受傷害的情況下，海明小學(xué)作為限制民事行為能力人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。由于的存在，故本題選擇A。39、張某潛入陳家行竊時(shí)，看到了陳某的癌癥診斷書，張某隨即心生悔念放棄行竊，并迅速離開陳某家。張某的行為屬于（）。A：犯罪預(yù)備B：犯罪未遂C：犯罪中止D：未構(gòu)成犯罪正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。如果沒有達(dá)到目的就實(shí)施了行為，則不是犯罪預(yù)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十二條規(guī)定:“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰?！币虼?，不能認(rèn)定為犯罪預(yù)備。在本題中，張某因涉嫌入戶盜竊而潛入陳家，目前已開始實(shí)施犯罪行為，未構(gòu)成犯罪的預(yù)備階段。因此，張某屬于故意實(shí)施盜竊行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二十三條規(guī)定:“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰?！庇纱丝梢姡缸镏兄购头缸镂此熘g存在著一定的區(qū)別。第二十四條規(guī)定:“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。”如果張某對(duì)自己的犯罪行為認(rèn)識(shí)不足，明知自己的犯罪行為已構(gòu)成故意殺人罪，仍然繼續(xù)實(shí)施殺人，這種情形屬于故意加重情節(jié)，應(yīng)當(dāng)按照故意殺人罪定罪論處。張某在閱讀陳某的癌癥診斷書后，內(nèi)心涌起悔意，自覺放棄了行竊行為，這是他自愿放棄犯罪的原因，也是他意志內(nèi)的原因。張某的行為屬于犯罪中止，而不是未遂犯罪。根據(jù)刑法第一百一十一條的規(guī)定,“對(duì)被告人依法判處有期徒刑以上刑罰的，決定宣告緩刑、假釋和管制，并可以從寬處理”。張某的行為已經(jīng)觸犯了D項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然只是暫時(shí)的違法行為。對(duì)被害人造成嚴(yán)重?fù)p害的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。若在量刑過程中未造成任何不良影響，則應(yīng)予以免除相應(yīng)的懲罰；應(yīng)當(dāng)對(duì)造成損害的行為進(jìn)行懲罰，以減輕其所造成的影響。一、引言刑法理論中關(guān)于“危害行為”一詞的界定是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜而又非常重要的問題。由于的存在，故本題選擇C。40、“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓?！边@一規(guī)范屬于（）。A：準(zhǔn)用性規(guī)范B：任意性規(guī)范C：禁止性規(guī)范D：強(qiáng)制性規(guī)范正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)法理學(xué)進(jìn)行了測(cè)試。它不具有強(qiáng)制性和約束力,“是由特定人或團(tuán)體制定、發(fā)布或者認(rèn)可的，對(duì)其成員共同遵守并產(chǎn)生一定效果的行為規(guī)則的總和?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，準(zhǔn)用性規(guī)范也被稱為準(zhǔn)據(jù)性規(guī)范，規(guī)定社會(huì)主體行為準(zhǔn)則的某一部分必須遵循其他已明確規(guī)定的現(xiàn)行法律規(guī)范方可實(shí)施。這類行為屬于準(zhǔn)用民事習(xí)慣或民事法規(guī)調(diào)整的范疇。如《民法典》第六百四十七條規(guī)定:“當(dāng)事人約定易貨交易，轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)的，參照適用買賣合同的有關(guān)規(guī)定。”它具有強(qiáng)制性和自律性兩方面特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，任意性規(guī)范是指在法定范圍內(nèi)允許法律關(guān)系參與者自主決定彼此的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的一種法律規(guī)范。這就要求當(dāng)事人雙方必須明確各自所應(yīng)享有權(quán)利與義務(wù)，即應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范或規(guī)則。如《民法典》第四百六十九條第一款規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同，可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式?！痹诜梢?guī)定中，禁止當(dāng)事人采用特定模式的強(qiáng)行性規(guī)范，通常被稱為禁止性規(guī)定，指的是命令當(dāng)事人不得為某一特定行為作出法律規(guī)定的情況”。這就是禁止使用強(qiáng)制規(guī)定，也就是“禁止違反本法規(guī)定進(jìn)行專利實(shí)施活動(dòng)”。如《專利法》第七條規(guī)定:“對(duì)發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人的非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造專利申請(qǐng)，任何單位和個(gè)人不得壓制?！比缭趯＠麑彶檫^程中，申請(qǐng)人提出了一些不符合專利制度要求而又可能產(chǎn)生損害的發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠麊栴}，但并不是所有這些都可以作為申請(qǐng)受理、不予批準(zhǔn)的理由。D項(xiàng)規(guī)范的適用必須遵循法律規(guī)定，不得因個(gè)人意愿而隨意更改或排除，其獨(dú)特之處在于主體無法自主選擇。在D項(xiàng)中，出現(xiàn)了一種強(qiáng)制性規(guī)范，其中包含了“應(yīng)當(dāng)”、“必須”等措辭，以確保規(guī)范的執(zhí)行。由于在立法上對(duì)這一問題缺乏明確具體的規(guī)定，因此在實(shí)踐中存在著許多不同理解與做法。由于的存在，故本題選擇D。41、發(fā)生持續(xù)性巨額逆差的國(guó)家由于外匯短缺，必然引起（）。A：外匯匯率上升B：該國(guó)貨幣升值C：增強(qiáng)該國(guó)貨幣的國(guó)際地位D：有利于該國(guó)就業(yè)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。外匯短缺會(huì)影響到一國(guó)貨幣在國(guó)際上的地位和作用，從而對(duì)該國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不利的影響。外匯供需失衡的趨勢(shì)表現(xiàn)為外匯供應(yīng)不足。外匯短缺時(shí)，一國(guó)貨幣對(duì)外支付能力下降，國(guó)際收支出現(xiàn)不平衡。外匯短缺可能是由于戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)或經(jīng)濟(jì)滯后等因素所導(dǎo)致的。本國(guó)貨幣對(duì)外升值，短期有利于出口，長(zhǎng)期不利于進(jìn)口。由于A項(xiàng)和B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，導(dǎo)致外匯短缺，從而減少了流入本國(guó)的外匯，進(jìn)而導(dǎo)致外匯匯率上升、外幣升值以及本國(guó)貨幣的貶值。因此，在一定條件下，外匯短缺也是造成國(guó)內(nèi)通貨膨脹和物價(jià)上漲的原因之一。若本國(guó)貨幣貶值，將導(dǎo)致該國(guó)貨幣在國(guó)際市場(chǎng)上的地位下降。長(zhǎng)期看，出口產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力下降，進(jìn)口貿(mào)易萎縮，國(guó)內(nèi)需求減弱，國(guó)際收支不平衡加劇，導(dǎo)致外匯儲(chǔ)備不斷增加。在短期內(nèi)，本國(guó)貨幣的貶值可以刺激消費(fèi)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，同時(shí)也有助于創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。本題選擇了“匯率與對(duì)外貿(mào)易”作為考查重點(diǎn)，在分析貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)影響時(shí)采用定性分析方法。然而，持續(xù)存在的巨額貿(mào)易逆差將引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的失衡，從而嚴(yán)重干擾社會(huì)生產(chǎn)，抑制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終導(dǎo)致大規(guī)模的失業(yè)。由于的存在，故本題選擇A。42、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，20世紀(jì)初5%～20%是靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)的，70年代則升到60%，80年代后達(dá)到了80%，這一材料告訴我們（）。A：科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力B：勞動(dòng)者在生產(chǎn)中的作用越來越小C：要堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)為中心D：國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是科技競(jìng)爭(zhēng)正確答案選項(xiàng)：A解析：在A項(xiàng)中，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率高達(dá)80%，這充分證明了科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的日益重要地位，已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。在生產(chǎn)力中，勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象是三個(gè)不可或缺的要素，而勞動(dòng)者則是最為活躍和主導(dǎo)的因素。因此，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大?？萍荚诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面的作用日益凸顯，然而對(duì)于勞動(dòng)者的角色卻未得到充分的關(guān)注。題干后有“我國(guó)科技投入與國(guó)外差距很大”一句話。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)越來越顯著，而非僅僅以科學(xué)技術(shù)為中心，這是我們需要認(rèn)真思考的問題?！翱茖W(xué)技術(shù)”一詞不能作定語使用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干僅僅說明了科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)日益顯著，而未反映國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。題干沒有指明科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著直接的關(guān)系，但有間接關(guān)系。由于的存在，故本題選擇A。在“科技創(chuàng)新”這個(gè)話題中,“科學(xué)與技術(shù)之間關(guān)系問題”應(yīng)該是重點(diǎn)內(nèi)容之一，也可以從其他角度去考察。43、當(dāng)人們對(duì)西裝的需求增加時(shí)，對(duì)領(lǐng)帶的需求也會(huì)隨之增加，由此可知，西裝與領(lǐng)帶屬于（）。A：互補(bǔ)品B：替代品C：獨(dú)立品D：劣質(zhì)商品正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。當(dāng)一種商品的供給減少時(shí)，其互補(bǔ)品則不會(huì)出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。對(duì)于A項(xiàng)，互補(bǔ)品指的是兩種商品必須相互協(xié)作，以共同滿足消費(fèi)者的同一需求。當(dāng)一種商品的需求增加時(shí)，其互補(bǔ)品的需求也隨之增加。在消費(fèi)過程中，當(dāng)一種商品的需求增加時(shí)，其替代品的需求會(huì)減少，這種商品可以相互替代以滿足消費(fèi)者的某種欲望。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是一種獨(dú)立的產(chǎn)品，其銷售表現(xiàn)不受其他產(chǎn)品銷售情況的影響。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，劣質(zhì)商品指的是那些由于其收入效應(yīng)而導(dǎo)致實(shí)際收入增加，從而減少需求量的商品。由于的存在，故本題選擇A。44、春節(jié)前，微信群里“春節(jié)期間不放煙花爆竹”的倡議得到許多居民的響應(yīng)，取而代之的是能模仿爆竹聲光電效果的又能重復(fù)使用的電子鞭炮?！疤詫氈笖?shù)”顯示，2015年“電子鞭炮”的成交指數(shù)與去年同期相比增長(zhǎng)翻了一番。這主要說明了（）。A：生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)量由生產(chǎn)量決定B：消費(fèi)在一定程度上對(duì)生產(chǎn)具有決定作用C：消費(fèi)行為受消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心理支配D：我國(guó)政府積極落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)問題。在生產(chǎn)過程中，消費(fèi)的對(duì)象、方式、質(zhì)量和水平是由生產(chǎn)所決定的，而生產(chǎn)則為消費(fèi)提供了推動(dòng)力。因此,'消費(fèi)促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)促進(jìn)消費(fèi)。'然而，題干所反映的僅為消費(fèi)行為，而未涉及生產(chǎn)實(shí)踐。生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系問題是我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中一個(gè)重要而敏感的問題。B項(xiàng)錯(cuò)誤：生產(chǎn)決定消費(fèi)而消費(fèi)又對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生反作用。在這一過程中，政府起了很大作用，但同時(shí)也應(yīng)看到政府作為公共管理活動(dòng)的主要參與者之一，其行為是否規(guī)范直接關(guān)系到人民群眾切身利益和社會(huì)穩(wěn)定。在回應(yīng)“春節(jié)期間不放煙花爆竹”的倡議時(shí)，廣大居民從環(huán)保角度出發(fā)，轉(zhuǎn)向消費(fèi)環(huán)保型的電子鞭炮，這體現(xiàn)了他們的消費(fèi)習(xí)慣和心理對(duì)消費(fèi)行為的影響。因此,“政府應(yīng)該為我們提供更好更多的公共服務(wù)，讓人民群眾有機(jī)會(huì)享受到社會(huì)發(fā)展帶來的成果”成為當(dāng)前最熱門、最受關(guān)注的話題之一。盡管選項(xiàng)表述正確，但題干并未牽涉到政府這一主體，因此在D項(xiàng)中存在著錯(cuò)誤。這也反映出我國(guó)民眾對(duì)電子鞭炮的態(tài)度由反對(duì)轉(zhuǎn)向接受的過程。由于的存在，故本題選擇C。45、（）的方針肯定了市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)中的作用，為形成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論開辟了道路。A：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔B：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主、政府干預(yù)為輔C：市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為輔D：政府干預(yù)為主、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為輔正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。這是我黨對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)識(shí)上的一次重大飛躍，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中長(zhǎng)期沒有解決好的問題。黨的十二大把“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”寫入報(bào)告。這個(gè)提法，不僅明確了計(jì)劃體制與市場(chǎng)體制之間相互聯(lián)系和相互作用的關(guān)系，而且也闡明了它們的性質(zhì)和地位以及相互之間如何協(xié)調(diào)配合等一系列重要問題。報(bào)告中提到:“正確貫徹計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔的原則，是經(jīng)濟(jì)體制改革中的一個(gè)根本性問題。我們要正確劃分指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃和市場(chǎng)調(diào)節(jié)各自的范圍和界限，在保持物價(jià)基本穩(wěn)定的前提下有步驟地改革價(jià)格體系和價(jià)格管理辦法，改革勞動(dòng)制度和工資制度，建立起符合我國(guó)情況的經(jīng)濟(jì)管理體制，以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展?！北疚臄M對(duì)如何正確理解這個(gè)問題作些探討。以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，輔以市場(chǎng)調(diào)節(jié)，為構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論奠定了基礎(chǔ)。從本期開始將連續(xù)刊載這篇文章，供廣大讀者參考。由于的存在，故本題選擇A。46、周某利用手中40萬元進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn)，預(yù)期年收益率為10%，因房?jī)r(jià)每年上漲10%，周某妻子認(rèn)為應(yīng)從銀行貸款60萬元買一套價(jià)值100萬元的房產(chǎn)進(jìn)行投資，銀行年貸款率為6%，周某采納了妻子的建議進(jìn)行房產(chǎn)投資。在不考慮稅費(fèi)等因素的情況下，周某的這種選擇，是因?yàn)橘I房比擴(kuò)大再生產(chǎn)投資（）。A：年預(yù)期收益增加3萬元B：年預(yù)期收益率高21%C：年預(yù)期收益增加2.4萬元D：年預(yù)期收益率高8%正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)領(lǐng)域。由于涉及到了國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、稅收和金融等方面的問題，考生在解答時(shí)容易出錯(cuò)。在本題中，周某運(yùn)用其手頭的40萬元資金，進(jìn)行了擴(kuò)大再生產(chǎn)，預(yù)計(jì)年收入將達(dá)到4萬元。由于該項(xiàng)目沒有任何稅收、利潤(rùn)及稅金，所以周某認(rèn)為應(yīng)該把這筆收入全部用于擴(kuò)大再生產(chǎn)。房產(chǎn)投資預(yù)期年收入100x(1+10%)-60x6%-100=6.4萬因此，周某在不計(jì)稅費(fèi)的前提下作出了這一選擇，因?yàn)橘?gòu)房與擴(kuò)大再生產(chǎn)投資相比，其年預(yù)期收益提高2.4萬。在實(shí)際生活中，由于經(jīng)濟(jì)利益和其他原因，一些人也會(huì)做出與此類似的決策。由于的存在，故本題選擇C。由于在我國(guó)現(xiàn)階段，房產(chǎn)的增值并不是通過市場(chǎng)來實(shí)現(xiàn)的，而是由國(guó)家或地方政府對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)所征收的各種稅收和土地出讓金來體現(xiàn)的。47、2020年“十一”期間，小王選擇了標(biāo)價(jià)為4150元/人的海南五日游，還在?？诘牡?cái)偵匣?00元買了幾件富有少數(shù)民族特色的小飾品。這里涉及的貨幣職能對(duì)應(yīng)的是（）。A：價(jià)值尺度支付手段B：流通手段價(jià)值尺度C：價(jià)值尺度流通手段D：支付手段流通手段正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵與外延。生產(chǎn)手段是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中所使用的各種勞動(dòng)資料，包括生產(chǎn)資料、消費(fèi)資料和剩余產(chǎn)品。商品價(jià)值的衡量和表現(xiàn)是一項(xiàng)重要的職能，其價(jià)值尺度是衡量商品價(jià)值的重要指標(biāo)之一；信用手段是在一定條件下，以特定方式轉(zhuǎn)移資金或?qū)嵨锏穆毮堋Ｘ泿旁谏唐方粨Q中扮演著媒介的角色，為流通提供了必要的功能；價(jià)值尺度與支付手段都不是貨幣，而是實(shí)物形態(tài)上的勞動(dòng)資料。作為一種獨(dú)立的價(jià)值形式，支付手段在進(jìn)行單方面運(yùn)動(dòng)（如清償債務(wù)、繳納稅款、支付工資和租金等）時(shí)，扮演著一項(xiàng)重要的職能。在海南五日游中，貨幣的價(jià)值尺度職能與標(biāo)價(jià)為4150元/人的A項(xiàng)錯(cuò)誤相關(guān)；"花費(fèi)100元買下一些具有少數(shù)民族特色的小飾品，不涉及貨幣支付職能"。B項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)價(jià)不是流通手段的功能；以100元的價(jià)格購(gòu)買商品并不符合價(jià)值尺度的職能。以人民幣兌換美元的做法不是價(jià)值尺度職能。根據(jù)C項(xiàng)的規(guī)定，海南五日游的貨幣價(jià)值尺度職能對(duì)應(yīng)著4150元/人的標(biāo)價(jià)；價(jià)外物品的價(jià)值主要體現(xiàn)在使用上，其價(jià)格低于市場(chǎng)商品價(jià)格的部分也可以看作商品價(jià)值。以100元為代價(jià)，購(gòu)買了幾件富有少數(shù)民族特色的小飾品，作為貨幣的商品交換媒介，發(fā)揮了流通手段的職能?！皟r(jià)高而不貴的東西”則屬于貨幣計(jì)量范疇，不具有價(jià)值尺度作用。在海南五日游中，標(biāo)價(jià)為4150元/人的商品價(jià)值被用貨幣來衡量和表現(xiàn)，這涉及到一種價(jià)值尺度。“用人民幣購(gòu)買旅游紀(jì)念品”、“用人民幣購(gòu)買民族工藝品”屬支付方式范疇。由于的存在，故本題選擇C。48、“市場(chǎng)，等是等不來的。它是擠出來的、競(jìng)爭(zhēng)得來的，是開發(fā)創(chuàng)造出來