新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀句子，寫詞語。

同學(xué)們，你們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中，希望你們在面對新環(huán)境時不要jīnɡhuānɡ，不要páihuái，不要dānwu美好的青春時光，要培養(yǎng)mǐnruì的洞察力，要保持zhuānxīnzhìzhì的學(xué)習(xí)態(tài)度，要在知識的海洋中jiānchíbúxiè地探索科學(xué)lǐnɡyù的奧秘。2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫字詞。

（1）灌溉田地沖毀______________________

（2）一（艘）軍艦一(

)石橋一(

)魚塘

（3）春暖花開（描寫春天的四字詞語）_____________________________

（4）層疊層（林）疊（翠）窮盡(

)窮(

)盡山川_________

（5）（彈）鋼琴(

)京戲(

)圍棋(

)圖畫2）.照樣子，寫詞語。

例：安安靜靜__________________________________________

例：胖乎乎__________________________________________3）.例：靜悄悄陰________笑________白________4）.照樣子，寫出三個表示游戲活動的詞語，并選詞造句。

例：跳繩踢足球講故事(

)(

)(

)

選詞(

)造句：_____________________________________________________________5）.《黃山奇石》這篇課文中詳細(xì)介紹的奇石有哪些？

_____________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語中，與其他三項意思不同的一項是（）A．盡心竭力B．不遺余力C．虎頭蛇尾D．竭盡全力2）.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．在外地上大學(xué)的姐姐特別想念媽媽做的香噴噴的飯菜。B．我的肚子里發(fā)出咕嚕嚕的聲音。C．“丁零丁零——”火車進(jìn)站時發(fā)出一聲長鳴。3）.“你猜，我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對一對了，鳥窩！”這是一個（

）A．比喻句B．?dāng)M人句C．排比句D．設(shè)問句4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）小貓很可愛。小貓很貪玩。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）

_________________

（2）不論是在院子里，還是在院外，它總是挺著脖兒。（用加點詞語寫句子）

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用線將能搭配的詞語連起來。

爛漫無比的湖面《憶江南》曾幾

波光粼粼的春天《滁州西澗》蘇軾

灰心喪氣的鹿角《三衢道中》白居易

精美別致的獅子《惠崇春江晚景》韋應(yīng)物2）.看圖連一連。

nǎinaiwūguībáitùmèimei

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()我又生氣，又好笑，直想把小花貓喚來，狠狠地揍它一頓。

()一天中午，我正在家里練大字，忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。

()釣魚回來，我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了，墨汁順著桌邊滴到地上，大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細(xì)一看，很像幾朵梅花。

()可又一想，說不定是這個“小冒失鬼”在追撲老鼠時不慎才干出的。這時我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>

()說走就走，連墨水瓶、大字本也忘了放好。2）.排列句序

(

)那天早晨，我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃色的小花，花周圍襯著圓圓的葉子。

(

)于是，水面上就又多了幾朵小花和幾片小圓葉。

(

)這究竟是什么花呢？一連幾天，我都來到湖邊仔細(xì)地觀察著。

(

)當(dāng)花蕾要開放，葉苞要展開的時候，它們就慢慢伸出了水面。

(

)黃昏到來，花朵謝了，花梗就慢慢彎下去，扎入水中，結(jié)出棗核一樣的果實。

(

)我發(fā)現(xiàn)，不但湖面開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和葉苞。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“童年的發(fā)現(xiàn)”指的是“我”發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(

)

2．“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。(

)

3．費奧多羅夫是個幼稚狂妄、自高自大、胡思亂想的孩子。(

)

4．楊氏之子最后辱罵孔君平，孔君平被氣走了。(

)

5．大拇指是五個手指中最肯吃苦的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．詞中描繪的是____時節(jié)的景色，由“__________”可以看出來。

2．“唱黃雞”的意思是（）A．黃雞報曉B．比喻時光流逝C．聽黃雞鳴叫，新的一天開始了3．“誰道人生無再少？”這一句運用了_________的手法，意思是：______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：同學(xué)們，淚水，是感情的流露，或喜悅，可悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程，回首往事，有淚水相伴的時刻一定終身難忘。請以“淚水”為話題，寫一封信。

要求：

①注意細(xì)節(jié)描寫。

②內(nèi)容真實感人，不少于500字。

③文章中不得出現(xiàn)真實姓名，可用“小紅、或小明”代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解鄭人買履鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！薄咀⑨尅竣龠x自《韓非子》。②且：將要。③置：購買。④履（lǚ）：鞋子。⑤度(duó)：測量。⑥置之其坐：把腳的尺寸放在座位上。置，放。⑦至之市：待到了市場。⑧操：攜帶。⑨度(dù)：尺寸。⑩反：同“返”，即回家去。⑩市罷：集市散了。⑩試之以足：用腳試一試。⑩寧：寧可?？讨矍髣τ袀€楚國人乘船渡江，不小心，把佩帶的劍掉進(jìn)了江里。船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！贝蠹叶疾焕斫馑麨槭裁催@樣做，也不再去問他。船靠岸后，那楚人立即在船上刻記號的地方下水去撈取掉落的寶劍。撈了辦天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語地說：“我的寶劍不就是在這里掉下去的嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。1．這兩則成語都是出自____________，像這樣的成語你能再寫出幾個嗎？

_________________________

2．下面句子讀法正確的一項是()A．鄭人有／且置履者。B．先自度其足／而置之其坐。C．及反，市罷，遂不／得履。D．寧信度，無／自信也。3．請你至少寫出兩個帶“履”的成語。

____________________________________________

4．你能把下面的句子換一種說法嗎？（意思保持不變）

他向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。

____________________________________________

5．這兩則寓言中的兩個人可笑在哪里？（請用原文中的句子回答）

《鄭人買履》________________

《刻舟求劍》________________

6．《鄭人買履》和《刻舟求劍》這兩則寓言故事分別包含了什么道理？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。認(rèn)真閱讀短文，再回答問題。可愛的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來了，它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多呆會兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住?？墒莵聿患傲耍驗槎憬泷R上就要來了。那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會！1．我會選擇合適的量詞填在下面括號中。

A．片B．個

一(

)樹葉一(

)果子

2．秋天，除了(

)的稻子，(

)的樹葉，(

)的秋菊，還有(

)的楓葉，雪白的棉花。（填序號）

①火紅②五彩③金燦燦④黃色

3．冬姐姐來了以后是什么景象？請你用一個詞或一句話描述一下。

______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給句子選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

？！，。

1．那么多星星(

)你怎么能數(shù)得清呢(

)

2．我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了(

)

3．這個小羅盤實在是太神奇了(

)2）.下面的“笑”各不相同，請你選擇合適的“笑”，把序號填在括[kuò]號里。

A．微笑B．嘲笑C．哈哈大笑D．破涕為笑

（1）媽媽告訴我