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文檔簡介
安徽省淮南市(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
yǎnjingpéngyoudiàndēngbàozhǐhǎiwān
2、填空題(每題2分共5題)
1).6.按要求寫一寫,填一填。
(1)“子”字的筆順是:,共()畫。
(2)“比”字的筆順是:,共()畫。
(3)“長”字共畫,第3畫是。
(4)“問”字共畫,第2畫是。
(5)“云”字加一畫是,“生”字少一畫是。2).看看下面的例子,然后來玩成語接龍,你一定可以接得很長。
大(大家)(家人)(人民)(民族)
早(
)(
)(
)(
)
心(
)(
)(
)(
)3).根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的漢字。
(1)早讀課上,他yáohuàng(
)著脖頸,認真背誦著古詩。
(2)媽媽每次睡覺前總要再去檢查一下門和窗,看看是否關(guān)得yánshi(
)。
(3)我的shìxiàn(
)頃刻間模糊了,我依稀看到了那片茂密的樹林。4).把下列四字詞語補充完整,再填一填。
(
)物復(fù)蘇柳綠花(
)冰(
)融化
(
)回大地百花齊(
)百(
)爭鳴
上面的詞語都是描寫_______(填季節(jié))的,這樣的詞語我還可以再寫一個:____________。5).照樣子寫詞語,再選擇一兩個詞語寫句子。
(1)眼疾手快(寫動作的四字詞語):________________________
(2)層林盡染(寫秋天的四字詞語):________________________
(3)懶洋洋(ABB式的詞語):________________________
________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語書寫完全正確的一項是()A.螞蚱家禽吶喊喉嚨B.譏諷輕蔑沉寂齒笑C.?dāng)M定縱衡禱告贊許D.挖苦絲融摟著一艘2).下面的描寫與人物形象不一致的一項是()A.身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬?!獙O悟空B.身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣?!渌蒀.身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!荑.面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波?!Z寶玉3).下面選項中,哪一個選項和加點字或詞語的意思最接近?請找出來。()
初一的光景與除夕截然不同。A.情景B.時光C.景色D.背景4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).縮句練習(xí)。
1.小蜘蛛飛快地爬進屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。
________________
2.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
________________
3.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。
________________
4.綠色的草地上盛開著五顏六色的野花。
________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
圓圓的尖尖的彎彎的頑皮的
草芽荷葉谷穗雪人
夏天春天冬天秋天2).黃金搭檔(將詞語與合適的解釋連線)。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列詞語按一定順序重新排列,只排序號。
1.A.除夕B.元宵C.中秋D.重陽E.端午F.春節(jié)排序:______________
2.A.東亞B.福州C.中國D.亞洲E.福建排序:____________2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)翻開書面就像闖進大門,翻幾頁就登堂入室。
(
)要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。
(
)如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別或者另請高明,和他對質(zhì)。
(
)而且可以經(jīng)常去,時刻去。
(
)讀書好比串門兒——隱身的串門兒。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。
1.《草船借箭》是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。(
)
2.《三國演義》是一部長篇歷史小說,作者是清朝的羅貫中。(
)
3.《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。(
)
4.《紅樓春趣》講述的是賈寶玉、林黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。(
)
5.《鳥鳴澗》是唐代詩人王維的一首詩。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。暮江吟唐白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.解詞。
瑟瑟:___________________
可憐:___________________
2.填空:詩人選取了兩組景物進行描寫,這兩組景物是___和___。前兩句中,詩人抓住江面呈現(xiàn)的兩種顏色,在景物描寫中寄予了詩人的____之情。
3.本詩的感情基調(diào)是沉醉和喜悅。本詩哪個字用的好?好在哪里?
____________________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話
仔細有一看圖中都有誰?他們在干什么?可能說了些什么?發(fā)揮你的想象力、寫一寫
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀我最棒。守株待兔宋人有耕者。()。兔走觸株,()因釋其耒而守株,冀負得兔。兔(),而()。1.把文言文補充完整。
2.用“”畫出文中的議論句,用自己的話說說這個句子的意思。
3.這則寓言告訴我們什么道理?
_______________________
4.你還讀過的中國寓言故事有《______》《______》等。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。家鄉(xiāng)的銀梨樹①陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。②五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋?、壑星飼r節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實□它的外形扁圓扁圓的□與蘋果的形狀相似□它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著□開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜還甜。④走進果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲美。⑤銀梨,你不但把美的花和美的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。⑥我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1.把文中□的標點補充完整。
2.短文是按照______順序描寫銀梨的;表示時間的詞語有:______、______、______。
3.從短文中找出合適的詞語填空。
(
)的細雨(
)的露珠(
)的陽光
(
)的梨花(
)的綠葉(
)的海洋
4.讀短文,找出銀梨的特點填空。
(1)形狀:____________
(2)氣味:____________
(3)顏色:開始呈____________;后來____________。
5.用“不但……還……”造句。
_____________________________________
6.作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?請把原因?qū)懺谙旅妗?/p>
____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在正確的讀音或字上畫“√”。
(1)音樂(lèyuè)課上我們快樂(lèyuè)地唱著歌。
(2)鳥窩里只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小鳥。
(3)媽媽走(近進)離我們家最(近進)的超市買東西。
(4)(清青)早,我看見太陽出來了,今天是(青晴)天。2).我會給漢字選擇正確的讀音打“√”。
(1)“六一”兒童節(jié)那天,我們玩得非常快樂(lè
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