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文檔簡介
云南省保山市(2024年度)小學語文部編版核心能力評測(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。
(1)星期天,我和小們玩著的游戲。
(2)許多喜鵲成了鄰,它們每天打著,很。
(3)我第一次來到,看到天安門廣場,很。2、填空題(每題2分共5題)
1).9.比一比,再組詞。旗_____愛_____載_____挺_____搖_____棋_____受_____栽_____庭_____遙_____2).2.查字典,填空?!懊ぁ庇貌渴撞樽址ǎ瑧開____部,再查_____畫。這個字在字典中的解釋有:①眼睛失明;②對某種事物沒有識別能力;③盲目地。在“文盲”一詞中應選第_____種解釋;在“盲人”一詞中應選第_____種解釋。(填序號)3).(新角度)課文內(nèi)容回顧。按照事情發(fā)展的順序梳理故事內(nèi)容,照樣子提煉出小標題,完成思維導圖。
4).知識回顧
(1)補充下面的詩句或名言。
①居高聲自遠,____?!断s》
②莫等閑,_____,空悲切。——岳飛
(2)那雪白的蓑毛,那____,那鐵色的長喙,那___,____,____,___,黛之一忽則嫌黑?!栋槨?/p>
(3)《將相和》一文敘述的三個小故事分別是完璧歸趙、____、__。
(4)《落花生》一文告訴我們:_____。5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)上學前媽媽總是dīngzhǔ(
)我要專心聽課,要有qiānxū(
)的學習精神才能進步。
(2)老師常教育我們要zhēnxī(
)時間,改掉lǎnduò(
)的缺點,qínfèn(
)學習,做一個好學的學生。3、選擇題(每題2分共3題)
1).妙妙的故事中運用到明貶實褒手法的句子是()明貶實褒:表面上不喜歡,字里行間卻藏著深深的愛。A.鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!B.它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了。2).下列四組詞語中注音有錯的一組是()A.瞎鬧(xiānào)眷戀(juànliàn)慈祥(cíxiáng)包袱(bāofu)B.賞識(shǎngshí)放肆(fàngsì)贊許(zhànxǔ)接觸(jiēchù)C.遮掩(zhēyǎn)瞄準(miáozhǔn)摔跤(shuāijiāo)吶喊(nàhǎn)D.隨意(suíyì)胸膛(xiōngtáng)欺負(qīfu)引薦(yǐnjiàn)3).請你選出資料中的詞語字音和字形全都正確的一項()
①恕吼①琥珀(pò)①掩埋
②饒怒②嗡嗡響(wēng)②猛列
③抱怨③黏稠(nián)③響午A.形近字B.形聲字C.偏旁易錯字4、句子訓練(每題10分共1題)
1).下面幾種句式的變化形式是你熟悉的,請照樣子把句子換個說法,使句意不變。
【例】氣候變化無常,人們怎么能不感冒呢?
氣候變化無常,人們會感冒。
(1)面對任何災難,中華民族難道會望而止步嗎?
_______________________
【例】橙黃色的柿子壓彎了樹梢。
橙黃色的柿子把樹梢壓彎了。
樹梢被橙黃色的柿子壓彎了。
(2)抗擊在“非典”一線的工作人員收到了我們深情的祝福。
_______________________
【例】王寧說:“我要像李剛那樣關(guān)心集體”。
王寧說,他要像李剛那樣關(guān)心集體。
(3)烈士的母親說:“我的兒子是潛艇兵,為祖國而光榮犧牲,我不能對組織提出任何要求。”
_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).請將節(jié)日與對應的時間、習俗連起來,然后完成填空。
重陽節(jié)正月初一吃月餅、賞月
春節(jié)五月初五插茱萸、登高
端午節(jié)八月十五賞花燈、吃湯圓
中秋節(jié)九月初九貼春聯(lián)、放鞭炮
元宵節(jié)正月十五吃粽子、賽龍舟
我還知道下列每個詩句所描寫的節(jié)日。
1.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。()
2.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。()2).連連警句,記住教導。
己所不欲不能成方圓
不以規(guī)矩勿施于人
與朋友交言而有信6、排序題(每題5分共2題)
1).讀一讀,將做豆腐的制作過程排序。
(
)點:煮好后,就要把石膏倒入豆?jié){中,進行非常關(guān)鍵的一步:點豆腐。
(
)泡:首先我們要把大豆裝在盆里,用水浸泡6——12個小時。
(
)煮:過濾好了以后,我們就可以用鍋煮豆?jié){。
(
)壓:最后,將其倒入紗布中,包緊后進行加壓,待凝固后切成小塊取出。
(
)磨:接著用石磨或豆?jié){機把泡得飽脹的大豆打磨成生漿。
(
)濾:然后把打磨好的豆?jié){進行過濾。
制作豆腐的過程是:泡—(
)—(
)—煮—(
)—(
)2).句段排序。
(
)轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。
(
)我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
(
)天空還是一片淺藍,很淺很淺的。
(
)紅霞的范圍慢慢擴大,越來越亮。
(
)果然,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《稚子弄冰》全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快樂。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解。白樺(節(jié)選)毛絨絨的枝頭,雪秀的花邊瀟灑,串串花惠齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.詩歌的第一節(jié)有三處錯別字,請你找出來并改正。
()——()()——()()——()
2.詩歌的第一節(jié)寫的是白樺在_____中的美;第二節(jié)寫白樺在_____中的美。
3.聯(lián)系課文,說說這首詩歌表達了詩人怎樣的感情。
_________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).小練筆。
《宇宙的另一邊》這篇課文中,作者想象在宇宙的另一邊發(fā)生很多有趣的事情。想象一下:宇宙的另一邊還會有哪些秘密?試著寫一寫。
__________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀小古文,并完成習題。孟母誡子孟子少時誦①,其母方織。孟輟然②中止,乃復進。其母知其喧③也,呼而問之曰:“何為中止?”對曰:“有所失,復得。”其母引④刀裂其織以此誡之。自是之后,孟子不復喧矣。
[注釋]①誦:背誦。②綴然:突然中止的樣子。③喧:遺忘。④引:拿來。
1.解釋加點的字。
其母方織(
)以此誡之(
)
2.翻譯文中畫線的句子。
_____________________________________________________________________
3.這個小古文蘊含的道理是()。A.母親要教育孩子B.做任何事都要全神貫注,不能半途而廢C.教育孩子要用暴力11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀①1659年9月30日,我,可憐而不幸的魯濱遜·克羅索,在一場可怕的大風暴中,在大海中沉船遇難,流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚腹,我本人卻九死一生。②整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕,我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因為怕被野獸吃掉,所以我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。③10月1日清晨醒來,只見那只大船隨張潮已浮起,并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想,待風停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的伙伴,這使我倍感悲傷……④從10月1日至24日,我連日上船,把我所能搬動的東西通通搬下來,趁漲潮時用木排運上岸,這幾天雨水很多,有時也時停時續(xù)。看來,這兒當前正是雨季……⑤10月26日傍晚,我終于在一個山巖下找到一個合適的地方。我畫了一個半圓形作為構(gòu)筑住所的地點,并決定沿著這個半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索,外面再加上草皮,筑成一個堅固的防御工事,像圍墻或堡壘之類的建筑物。1.選文選自《魯濱遜漂流記》作者是_____國的笛福,小說是用第_____人稱按順序?qū)懙?,魯濱遜在荒島上一共度過了_______年。
2.文中形容魯濱遜心情的兩個詞是_________、_________,造成他這種心情的原因是____________________。
3.“凄涼”的意思是,文中“凄涼的境遇”指的是什么?用“??”畫出來。
4.選文寫了魯濱遜的哪幾件事,用概括性的語言寫下來。
____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在括號里正確的漢字下面畫“——”。
(宏洪)偉(消銷)售
(亥駭)時薄(紗沙)2).根據(jù)語境,選擇合適的詞語填空。
千里馬領頭羊老黃牛哈巴狗
應聲蟲百靈鳥鐵公雞井底蛙
(1)如果成長在無知的世界里,你就會變成目光短淺的(
),如果不愿動腦思考,一味地隨聲附和,你就會變成唯唯諾諾的(
)。
(2)沐浴著友誼的春風,唱著動聽的歌曲,我們是一群快樂的(
),讓我們揚起自信的風帆,成為志向遠大的(
)。
(3)老財主吝嗇錢財,對長工們一毛不拔,真是(
),可是他對官府人員卻百般巴結(jié),就像一只搖尾乞憐的(
)。
(4)在工作中,我們只有像(
)一樣勤勤懇懇,努力鉆研業(yè)務,才能在這個行業(yè)中擁有一片廣闊的天地,甚至成為這個行業(yè)的(
)。13、語言表達(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(
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