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調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)7篇調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇1
xxx教育局:
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
1999年12月,我與在x縣上班的老婆結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住,老婆的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫……,男,,中共黨員,今年28歲,日生于廷牌鎮(zhèn)高潮村定龍組。專(zhuān)業(yè),同年10月在……工作,一直從事辦公室文字材料撰寫(xiě)、收發(fā)公文和協(xié)調(diào)處理各項(xiàng)相關(guān)工作。由于本人工作積極,為人誠(chéng)懇踏實(shí),努力把自己工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。20xx年2月至20xx年5月,擔(dān)任……負(fù)責(zé)人,在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體干部職工支持和配合下,任勞任怨,勤于思考,綜合調(diào)配,本人克服工作人員少(3年里大部分時(shí)間就本人1人開(kāi)展辦公室工作),人員變動(dòng)大,工作事項(xiàng)繁雜,工作任務(wù)重,辦公設(shè)備簡(jiǎn)陋等困難,順利開(kāi)展各個(gè)階段黨政辦各項(xiàng)工作。在20xx年和20xx年年終考核中均被評(píng)為優(yōu)秀等次及先進(jìn)個(gè)人。
本人在熟練掌握運(yùn)用日常辦公軟件,能解決計(jì)算機(jī)除需更換硬件之外各種問(wèn)題,在廷牌近3年里,維護(hù)各所站辦公室及個(gè)人電腦,保證全鎮(zhèn)日常工作順利開(kāi)展。本人對(duì)各種畫(huà)圖軟件(photoshop、cad、flash及其他各種軟件)也有相當(dāng)了解,能用以處理辦公所需相關(guān)問(wèn)題。
工作近3年時(shí)間,跟貴局在業(yè)務(wù)上接觸較多,對(duì)貴局各項(xiàng)工作也有相當(dāng)了解,感覺(jué)本人很適合在貴局工作,再者本人對(duì)新工作、新事物接觸能力較強(qiáng),感覺(jué)本人若能在貴局工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,將更能發(fā)揮本人所具有各種才能,能更好地開(kāi)展工作,同時(shí)本人也將更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于積累,不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好完成,本人也將能得到全面提高。為此,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),接收本人作為貴局一份子,我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀一名工作人員,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我期望。
特此申請(qǐng)
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
二〇xx年xx月xx日
調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxxx,是制動(dòng)事業(yè)部、汽車(chē)工站一名工人。也是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)輔助與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(模具)的一名學(xué)生,現(xiàn)在在本公司實(shí)習(xí)。我鄭重的向采購(gòu)計(jì)劃員這一職務(wù)提出申請(qǐng),期望貢獻(xiàn)出自我的力量。
我雖然是才出校門(mén)的學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機(jī)會(huì)鐵杵也能夠磨成針。我明白這個(gè)工作與自我的專(zhuān)業(yè)跨度很大,也沒(méi)有做過(guò)與其相關(guān)的事,但我個(gè)人愛(ài)好經(jīng)濟(jì)方面的,對(duì)數(shù)字也比較敏感。同時(shí)對(duì)我個(gè)人而言,這個(gè)職務(wù)也有很大發(fā)展空間,能夠考取相應(yīng)的職證,也能夠向多方面發(fā)展,做一個(gè)全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價(jià)值,為公司服務(wù),為公司的明天奮斗。我想用公司的行動(dòng)準(zhǔn)則來(lái)說(shuō)“不要先說(shuō)“不行”,要先思考如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會(huì)說(shuō)“不行”。
十分感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書(shū),讓我有機(jī)會(huì)向您展示我自我,同時(shí)也期望您能給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的未來(lái)。
最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xx,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在xxx小學(xué)任教,教小學(xué)語(yǔ)文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績(jī)完成教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格證書(shū)。
教書(shū)以來(lái),我一直熱愛(ài)教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會(huì)有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過(guò)不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級(jí)每年期末統(tǒng)考成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級(jí)等部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)和“超平均分獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)”光榮稱(chēng)號(hào)。
多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),更進(jìn)一步堅(jiān)定了我較好書(shū)、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時(shí)也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過(guò)城區(qū)小學(xué)這個(gè)更高的平臺(tái),能把自己的教學(xué)特長(zhǎng)和更好的業(yè)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮出來(lái),為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。
新的環(huán)境,新的生機(jī)。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書(shū)育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是***,男,x族,大學(xué)文化,中共黨員,生于xx年xx月xx日,xx人,xx年x月畢業(yè)于xx財(cái)經(jīng)學(xué)院,同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。
20xx年1月,因工作需要,我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要編制工作,20x1年2月,《xx縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第十五屆人民代表大會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)。今年年初,全縣啟動(dòng)“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng),我又被抽調(diào)到縣“項(xiàng)目建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)。
我在縣xx局工作的一年多時(shí)間里,組織的照顧和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,讓我深受感動(dòng)和鼓舞,我所做的工作得到了身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且更加樹(shù)立了自已的人生觀和價(jià)值觀,這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁(yè),同時(shí)也將為我以后的工作書(shū)寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。
人往高處走,水往低處流。能在短暫的時(shí)間里取得較大的進(jìn)步,更加堅(jiān)定了我熱愛(ài)xx工作的信心和足心。這段時(shí)間以來(lái),我總在想,如果能在xx這樣的經(jīng)濟(jì)綜合部門(mén)工作,將是我一生的榮幸,我會(huì)以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此,我誠(chéng)摯地希望能調(diào)到縣xx局工作,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人:
二0xx年九月十二日
調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作:
一、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:
本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。
反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:
在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、認(rèn)真上課:
注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
4、認(rèn)真考核:
按照《20__——20__年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思:
本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽(tīng)、評(píng)課的效率不高,聽(tīng)課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
二、教育工作
本學(xué)期,我擔(dān)任_年級(jí)__班及_年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“__”的活動(dòng)中,編排了__隊(duì)的表演和_年級(jí)的__表演。并且參加__教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)__課《__身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、特色工作
本學(xué)期,我參與編排了__選拔表演的節(jié)目《__》,雖然結(jié)果待定,但是我們的付出受到了好評(píng)。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)_這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
調(diào)動(dòng)權(quán)申請(qǐng)書(shū)篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這兩年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)心、照顧和信任,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)。
本人是20__年應(yīng)聘到公司電解車(chē)間,工作兩年中,我深感公司的企業(yè)文化和人文關(guān)懷?,F(xiàn)已較熟悉公司內(nèi)部管理模式,在工作中,我盡我最大的努力,發(fā)揮我的才能,慢慢的我融入到了公司的工作、文化中,對(duì)工作也一步步熟悉起來(lái),對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)知日漸加深,對(duì)此本人深為感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的最大程度的提升發(fā)展空間,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作學(xué)習(xí)的關(guān)懷與指導(dǎo),唯有以更為出色的崗位業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)。
經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的工作鍛煉,結(jié)合各方因素,慎重考慮之下,今向公司領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)換申請(qǐng)。因?yàn)槲易陨硪蛩?,我?duì)電工方面實(shí)在是不是很精通,
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