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青蛙和蟾蜍故事讀后感青蛙和蟾蜍故事讀后感10篇

青蛙和蟾蜍故事讀后感1

青蛙和蟾蜍是一對(duì)很好的朋友,它們生活中有四個(gè)小故事,我讀了這四個(gè)小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。

有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對(duì),于是拿到青蛙家一起吃,兩個(gè)朋友你一塊我一塊興奮的吃了起來(lái)。

還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。

我特別喜歡青蛙,因?yàn)楫?dāng)黑山怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報(bào)仇。

青蛙很聰慧,機(jī)靈;蟾蜍有些偷懶。可是它們?yōu)槭裁词呛门笥??因?yàn)樗鼈冇幸活w寬容別人的心。

我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的心,這樣自己才能快樂(lè),幸福的生活。

青蛙和蟾蜍故事讀后感2

今天,我被《青蛙與蟾蜍》這個(gè)故事所迷住了!

這個(gè)系列故事是美國(guó)著名文學(xué)家阿諾德.洛貝爾最知名的童話作品。書(shū)中的主人公是青蛙和蟾蜍,他們是一對(duì)舉世無(wú)雙的好朋友,在這對(duì)好朋友之間發(fā)生了種種令人既捧腹又感動(dòng)的趣事。

其中最讓我感動(dòng)的一篇是《講故事》。故事是從青蛙生病開(kāi)始的。他的好朋友蟾蜍說(shuō)他的臉色比以前綠多了,一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上,請(qǐng)求蟾蜍給他講一個(gè)故事。蟾蜍想來(lái)想去,想不出一個(gè)故事。于是,他一會(huì)兒到門廊邊走來(lái)走去,一會(huì)兒在頭上潑水,可是還想不出來(lái)。他把頭朝下倒立著,又用頭撞墻。那時(shí),青蛙已經(jīng)病好了,可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也給蟾蜍講了個(gè)故事:在青蛙生病時(shí),蟾蜍想盡辦法給他講故事。講了一半蟾蜍就睡著了。

這對(duì)傻得可愛(ài)的好朋友還有很多動(dòng)人的故事:蟾蜍因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有收到過(guò)一封別人寫給他的信,所以很難過(guò)。青蛙理解他的那種感受,就給他寫了一封信,上面寫著“親愛(ài)的蟾蜍,我很興奮你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙”,請(qǐng)蝸牛送信給蟾蜍。結(jié)果,蝸牛用了四天時(shí)間才把信帶到蟾蜍的信箱,蟾蜍興奮極了!

我看了青蛙與蟾蜍的故事后,也想有這樣的好朋友,在遇到困難的時(shí)候,他會(huì)來(lái)幫助我;在他傷心的時(shí)候,我也會(huì)去安慰他。

青蛙和蟾蜍故事讀后感3

平實(shí)的語(yǔ)言中流淌著生動(dòng)的韻律,簡(jiǎn)樸的表述中傳遞著深刻的思想??赐炅恕肚嗤芎腕蛤堋愤@套書(shū)后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒(méi)有做不到的事情。

蟾蜍長(zhǎng)得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見(jiàn)到蟾蜍就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友生活中的五個(gè)小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂(lè)、幸福的本質(zhì)。讀完這五個(gè)故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。

我特別佩服青蛙,因?yàn)樗麡?lè)于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候,青蛙主動(dòng)幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙就會(huì)勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇,幫沒(méi)被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來(lái),認(rèn)識(shí)到了新的自己。

青蛙很聰慧、智慧、機(jī)靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨??墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯兀恳驗(yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開(kāi)心、幸福的生活在一起。

人生就是一本書(shū),生活中如果注意思考和觀察,我們會(huì)找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個(gè)好處,就是它為我們?cè)谏钪袑ふ野咐_(kāi)拓了思路,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

青蛙和蟾蜍故事讀后感4

這本書(shū)是我和女兒一起看的,講的是青蛙和蟾蜍生活中的幾個(gè)小故事,但整本書(shū)卻充滿智慧、勇氣、友誼、快樂(lè)和幸福。

在青蛙和蟾蜍的日常生活里,青蛙既像父母、老師,又像伙伴、朋友,教育蟾蜍、鼓舞蟾蜍、幫助蟾蜍。比如說(shuō)有一次,兩個(gè)人在一起放風(fēng)箏,不知是什么原因一次次的放飛失敗,再加上旁邊小鳥(niǎo)的嘲笑打擊,蟾蜍一次次的想放棄,但是青蛙卻鼓舞他用不同的方法多次試驗(yàn),終于放飛成功了。從而教會(huì)了蟾蜍遇到困難和打擊不要輕言放棄,要有勇氣和耐心,最終一定會(huì)成功。還有一次,兩個(gè)人出去玩,蟾蜍的紐扣丟了,青蛙毫無(wú)怨言地陪伴他按原路找了個(gè)來(lái)回。

這本書(shū)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的很受用,讓孩子在輕松的.故事中知道了友誼的可貴,知道了好朋友之間要相互關(guān)懷,相互幫助,相互分享各自美妙的東西,這樣才能團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。

青蛙和蟾蜍故事讀后感5

我讀完了青蛙和蟾蜍這本書(shū)后,感受到青蛙和蟾蜍的美妙生活,與青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜歡這本書(shū)。

《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂(lè)時(shí)光》《快樂(lè)年年》四本書(shū)二十個(gè)小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友身邊的生活趣事,沒(méi)有嚴(yán)肅的教條味和沉重的批判思考,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。

《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝,讓我在愉閱讀之余,也同時(shí)可以感受到其中的生活哲學(xué)。

我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽?、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢(mèng)〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂(lè)時(shí)光》,寫的是〈明天〉、〈風(fēng)箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨(dú)一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂(lè)年年》,寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。

我喜歡這本書(shū)!它讓我學(xué)習(xí)到生活中的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)到生活的哲學(xué)道理,學(xué)習(xí)到與他人真誠(chéng)對(duì)待,相互幫助,快樂(lè)的生活。因此我更加喜歡這本書(shū)。

青蛙和蟾蜍故事讀后感6

《青蛙和蟾蜍》這本書(shū)講述了青蛙和蟾蜍這一對(duì)好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但卻處處透露著這對(duì)好朋友的默契。

青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美妙及快樂(lè)來(lái)面對(duì)他的生活及好朋友。蟾蜍帶點(diǎn)傻勁,又有點(diǎn)任性,但卻是個(gè)至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對(duì)待對(duì)方的關(guān)懷卻超越了個(gè)性上的限制,演繹出一段溫暖動(dòng)人的友誼。

讀了這本書(shū),讓我感覺(jué)到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒(méi)有了朋友,人生就會(huì)非常孤單、無(wú)味,在困難的時(shí)候也不會(huì)得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)懷、互相幫助的時(shí)候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對(duì)生活的勇氣和信心,我們的人生才會(huì)充滿樂(lè)趣,我們的生活才會(huì)更加五彩斑瀾。

在我成長(zhǎng)的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個(gè)小歌星,還是一個(gè)電腦高手。他教會(huì)了我許多書(shū)本上沒(méi)有的東西。我的另一個(gè)朋友叫楊耀,他是一個(gè)聰慧、熱情和好動(dòng)的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開(kāi)朗了,還能和同學(xué)們愉快地溝通和相處。還有從小和我一起長(zhǎng)大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時(shí)候,但是我們的友情十年來(lái)都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個(gè)小區(qū)居住

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