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文檔簡介
美學(xué)概論引言美學(xué)課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課。
美學(xué)是一門發(fā)展中的科學(xué),也是一門正在走向成熟的科學(xué)。美學(xué)課程主要著眼于學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),充分發(fā)揮著對學(xué)生進行人文素養(yǎng)培養(yǎng)的教化功能。特別是針對社會上的功利主義、享樂主義、物質(zhì)主義給學(xué)生精神生活帶來的負面影響,美學(xué)課程可以在對學(xué)生的審美教育中充分發(fā)揮其自身的重要作用,發(fā)揮美育陶冶情性、開啟智力、以美儲善、以美塑形的教育功能,以塑造學(xué)生的美的人格,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
目錄導(dǎo)論余論美育論審美論藝術(shù)美論美的形態(tài)論美感論美論美學(xué)概論導(dǎo)論導(dǎo)論美學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展美學(xué)的研究對象和研究方法美學(xué)教材結(jié)構(gòu)導(dǎo)論
一、美學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展1、在中國古代(1)大羊為美:以用為美、以飾為美;(2)無害為美:《國語》伍舉論美;(3)中和為美:《毛詩序》:發(fā)乎情,止乎禮儀;(4)仁為美:孔子“盡善盡美”的審美標(biāo)準(zhǔn);(3)充實之謂美:孟子“充實之謂美”的論斷;(4)老莊美丑關(guān)系和審美態(tài)度的表述:“天地有大美而不言”、“道體即美”、“美即逍遙和自由”;(5)《樂論》是中國最早的美學(xué)專著。導(dǎo)論
一、美學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展2、在西方(1)古希臘時期:①畢達哥拉斯學(xué)派提出了“美是和諧與比例”;②蘇格拉底論美和善;③柏拉圖的“美的理念”;④亞里士多德以“藝術(shù)摹仿說”為核心的美學(xué)思想。(2)文藝復(fù)興時期:宗教神學(xué)的附庸;(3)啟蒙時期:1750年,德國哲學(xué)家鮑母嘉通出版《美學(xué)》,標(biāo)志著美學(xué)作為一門獨立的學(xué)科確立。(4)德國古典美學(xué):美學(xué)史上的第一座高峰。①康德(《判斷力批判》);②黑格爾:德國古典美學(xué)的集大成者,著三卷本《美學(xué)》巨著。(5)馬克思主義哲學(xué)誕生,美學(xué)成為一門真正的科學(xué)。導(dǎo)論
二、美學(xué)的研究對象和研究方法1、美學(xué)的研究對象:(1)美學(xué)是以人對現(xiàn)實的審美關(guān)系為研究對象的,是研究人與現(xiàn)實之間的審美關(guān)系的一門學(xué)科;(2)美學(xué)的研究范圍包括:審美客體——美的現(xiàn)象;審美主體——主觀的美感;以及審美主體與審美客體之間的關(guān)系和審美關(guān)系的物化形態(tài)(藝術(shù))。2、美學(xué)研究的方法:(1)方法論原則:辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論依然是美學(xué)研究的根本方法;(2)具體方法:①藝術(shù)學(xué)的方法;②心理學(xué)的方法;③社會學(xué)的方法;④發(fā)生學(xué)的方法;⑤科學(xué)實證法。導(dǎo)論
三、美學(xué)概論教材結(jié)構(gòu)美學(xué)美學(xué)理論美學(xué)史門類美學(xué)美論美感論美的形態(tài)論藝術(shù)美論、審美論、美育論第一章美論美論美的探索美的本質(zhì)審美關(guān)系西方美學(xué)史上的主要美學(xué)觀點美的模式審美關(guān)系的本質(zhì)內(nèi)涵美的多重屬性第一章美論
一、美的探索1、西方美學(xué)史上的主要觀點(1)傾向于美的客觀屬性:①形式說(畢達哥拉斯、波里克勒特);②理念說(柏拉圖、黑格爾);③摹仿說(亞里士多德);④分有說(普羅?。?;⑤關(guān)系說(狄德羅、伏爾泰);⑥感性特征說(博克);⑦生活說(車爾尼雪夫斯基)。第一章美論
一、美的探索1、西方美學(xué)史上的主要觀點(2)、傾向于美的主體屬性①快感說(英、休謨,美即美感);②判斷說(康德,唯主體論,判斷力是一種天賦,美是合目的的形式);③情感符號(蘇珊.朗格,美的本質(zhì)是“生命形式”的形而上學(xué));④直覺說(意、克羅齊,美的根源在于心靈)。第一章美論
一、美的探索2、美的理論模式(1)美是與人無關(guān)的自然屬性(畢達哥拉斯形式說、博克感性特征說、蘇珊.朗格情感符號);(2)美不在現(xiàn)象,而在現(xiàn)象之后的更高的本質(zhì)(理念說、判斷說、叔本華唯意志論、柏格森生命哲學(xué));(3)美是主客體之間的關(guān)系或美是生活(狄德羅、車爾尼雪夫斯基)。第一章美論
二、美的本質(zhì)(馬克思的美學(xué)觀)1、勞動是一切社會生活的基礎(chǔ)(1)勞動使主體和客體開始了分化;(2)伴隨著萌芽狀態(tài)的勞動,人的身體器官的質(zhì)量、形態(tài)和功能等方面發(fā)生了一系列的生理變化(如腦手的進化);(3)勞動在使主客體分化的同時,也使人的意向有了所指,且創(chuàng)造了一個人格化的世界。第一章美論
二、美的本質(zhì)2、人化的自然和自然的人化(1)馬克思主義哲學(xué)自然觀的兩個基本點:①自然界是客觀存在物及其運動過程的總和(廣義的理解);②現(xiàn)實的自然界是屬人的自然、人化的自然、歷史的自然(狹義的理解);(2)所謂“人化自然”,是人類已經(jīng)改造、認識、把握和活動的自然,它標(biāo)志著馬克思的歷史自然觀的形成。①“人化自然”是人類實踐活動的必然結(jié)果;②“自在自然”向“人化自然”的轉(zhuǎn)化,是在實踐基礎(chǔ)上不斷擴大的。可以從實踐活動本身的特點、人的創(chuàng)造性本質(zhì)和實踐活動的根本目的三個方面來證明。第一章美論
二、美的本質(zhì)3、勞動為美創(chuàng)造了前提條件(1)勞動創(chuàng)造了美的事物;(2)勞動創(chuàng)造了能欣賞美的人。人通過勞動培養(yǎng)了自身精神能力的專注性,并在不同方面發(fā)展了自身的感觀的特性,包括:①概括性②聯(lián)系性③情感性④創(chuàng)造性第一章美論
三、審美關(guān)系1、審美關(guān)系(1)審美關(guān)系是人同現(xiàn)實的一種特殊精神關(guān)系,它要求在對對象的感性形象的觀照和感應(yīng)中達到自我肯定和自由體驗,獲得身心整體的愉悅和滿足,并使人的本質(zhì)得以生成。(2)人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。(3)人的本質(zhì)力量指的是人所具有的、體現(xiàn)了人與動物的根本區(qū)別和人類自身發(fā)展方向的,包括感性、理性和實踐能力在內(nèi)的各種能力的總和。美就是人的本質(zhì)力量的感性顯現(xiàn)。(4)美就是人的本質(zhì)力量的感性顯現(xiàn);美學(xué)就是研究人與現(xiàn)實之間的審美關(guān)系的一門科學(xué)。第一章美論
三、審美關(guān)系2、審美關(guān)系的本質(zhì)內(nèi)涵(1)審美關(guān)系的基礎(chǔ)是人本質(zhì)力量的對象化;(2)審美關(guān)系是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一;
①人同世界的精神關(guān)系分作三種:認識關(guān)系、功利關(guān)系和審美關(guān)系;②審美關(guān)系與認識關(guān)系的區(qū)別和聯(lián)系(理解審美直覺P39);③審美關(guān)系和功利關(guān)系的區(qū)別和聯(lián)系。(3)審美是求真能力和求善能力的綜合。
真是美的前提和基
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