
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版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆吉林省長白縣聯(lián)考數(shù)學八下期末達標檢測試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.如圖,在平面直角坐標系中,線段AB的端點坐標為A(-2,4),B(4,2),直線y=kx-2與線段AB有交點,則K的
值不可能是()
2.菱形A5C。的對角線AC=6c,〃,BD=4cm,以AC為邊作正方形ACEF,則5廠長為()
A.4cBzB.5cmC.5cBi或8c機D.5cnz或J萬
3.以下由兩個全等的30。直角三角板拼成的圖形中,屬于中心對稱圖形的是()
▲k
A.B.
ii/二.…F
C.D.
4.如圖是由三個邊長分別為6、9、x的正方形所組成的圖形,若直線AB將它分成面積相等的兩部分,則r的值是()
A.1或9B.3或5C.4或6D.3或6
5.無論a取何值,關(guān)于x的函數(shù)y=-x+a2+l的圖象都不經(jīng)過()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
6.如圖,在矩形A5E。中,AB=4,BE=EC=2,動點尸從點E出發(fā)沿路徑EO-1M-A5以每秒1個單位長度
的速度向終點3運動;設(shè)點P的運動時間為f秒,APBC的面積為S,則下列能反映S與f的函數(shù)關(guān)系的圖象是()
BEC.
SA
ah,bs\
O4Iflr04610r
SASKA
c-D.
046Tnr
7.下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的函數(shù)是()
A.y=3xB.y=4x-lC.y=-x-2D.y=3x-l
8.如圖,在△A3C中,AB^AC,點。在AC上,KBD^BC=AD,則NO3C的度數(shù)是()
?*'c
A.36°B.45°C.54°D.72°
9.順次連結(jié)菱形各邊中點所得到四邊形一定是()
A.平行四邊形B.正方形C.矩形D.菱形
10.計算&—0=()
A.72B.272C.V6D.1
11.如圖,已知A(2,1),現(xiàn)將A點繞原點。逆時針旋轉(zhuǎn)90。得到AL則A1的坐標是()
A.(-1,2)B.(2,-1)C.(1,-2)D.(-2,1)
12.已知口ABCD,根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡,判斷下列結(jié)論中不一定成立的是()
1
A.NDAE=NBAEB.NDEA=-ZDABC.DE=BED.BC=DE
2
二、填空題(每題4分,共24分)
13.如圖,已知在長方形中,將"BE沿著AE折疊至A4E尸的位置,點F在對角線AC上,若3E=3,EC=5,
則線段的長是.
14.如圖,在AABC中,ZACB=9O°,AC=4,BC=3,將AABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到AADE(其中點B恰好落在AC延
長線上點D處,點C落在點E處),連接BD,則四邊形AEDB的面積為.
15.某企業(yè)兩年前創(chuàng)辦時的資金為1000萬元,現(xiàn)在已有資金1210萬元,設(shè)該企業(yè)兩年內(nèi)資金的年平均增長率是x,
則根據(jù)題意可列出方程:.
16.若實數(shù)x、y滿足卜-4|+6方=0,則以x、y的值為邊長的等腰三角形的周長為
17.如圖,在AABC中,ZBAC=60°,AD平分NBAC,若AD=6,DE1AB,則DE的長為.
A
BDC
18.已知x+y=-2,xy=3,則/丁+孫?=
三、解答題(共78分)
19.(8分)甲、乙兩人相約登山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖
象所提供的信息解答下列問題:
(1)圖中的匕=分;
(2)若乙提速后,乙登山的速度是甲登山的速度的3倍,
①則甲登山的速度是米/分,圖中的5分;
②請求出乙登山過程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.
20.(8分)將平行四邊形紙片ABC。按如圖方式折疊,使點。與A重合,點D落到。'處,折痕為瓦\
(1)求證:ABE^..AiyF;
(2)連結(jié)Cb,判斷四邊形是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.
2
21.(8分)已知直線4:y=]X+2與y軸交于點A.
(1)A點的坐標為.
4
(2)直線4和4:y=交于點B,若以O(shè)、A、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,求點C的坐標.
22.(10分)隨著教育教學改革的不斷深入,應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的力度不斷加大,體育中考已成為初中畢業(yè)升
學考試的重要內(nèi)容之一。為了解某市九年級學生中考體育成績情況,現(xiàn)從中隨機抽取部分考生的體育成績進行調(diào)查,
并將調(diào)查結(jié)果繪制如下圖表:
2019年中考體育成績(分數(shù)段)統(tǒng)計表
分數(shù)段頻數(shù)(人)頻率
25<x<30120.05
30<x<3524b
35<x<40600.25
40<x<45a0.45
45<x<50360.15
人數(shù),人t
1OS
------
34------
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
⑴表中a和b所表示的數(shù)分別為a=,b=;并補全頻數(shù)分布直方圖;
⑵甲同學說“我的體育成績是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)?!闭垎枺杭淄瑢W的體育成績在_____分數(shù)段內(nèi)?
⑶如果把成績在40分以上(含40分)定為優(yōu)秀那么該市12000名九年級考生中考體育成績?yōu)閮?yōu)秀的約有多少名?
23.(10分)如圖,某校組織學生到4地開展社會實踐活動,乘車到達B地后,發(fā)現(xiàn)A地恰好在B地的正北方向,導
航顯示車輛應沿北偏東60。方向行駛10公里到達C地,再沿北偏西45。方向行駛一段距離才能到達A地.求A、C兩
地間的距離,
24.(10分)關(guān)于x的一元二次方程f+2x+左—4=0有實數(shù)根.
⑴求k的取值范圍;
⑵若k是該方程的一個根,求2r+6左一5的值.
25.(12分)已知ABC是等邊三角形,。是3c邊上的一個動點(點。不與3,C重合).是以4。為邊的等邊
三角形,過點歹作的平行線交射線AC于點E,連接3F.
(1)如圖1,求證:
(2)請判斷圖1中四邊形BCE尸的形狀,并說明理由;
(3)若。點在3c邊的延長線上,如圖2,其它條件不變,請問(2)中結(jié)論還成立嗎?如果成立,請說明理由.
26.已知X=3-應,y=6+行.
(1)x+y=,xy-
(2)求始,+43的值.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、B
【解題分析】
當直線y=kx-2與線段AB的交點為A點時,把A(-2,4)代入y=kx-2,求出k=-3,根據(jù)一次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)得到當
K-3時直線y=kx-2與線段AB有交點;當直線y=kx-2與線段AB的交點為B點時,把B(4,2)代入y=kx-2,求出
k=l,根據(jù)一次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)得到當k"時直線y=kx-2與線段AB有交點,從而能得到正確選項.
【題目詳解】
把A(-2,4)代入y=kx-2得,4=-2k-2,解得k=-3,
當直線y=kx-2與線段AB有交點,且過第二、四象限時,k滿足的條件為k最3;
把B(4,2)代入y=kx-2得,4k-2=2,解得k=L
二當直線y=kx-2與線段AB有交點,且過第一、三象限時,k滿足的條件為驗1.
即理-3或QL
所以直線y=kx-2與線段AB有交點,則k的值不可能是2
故選B.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k/0)的性質(zhì):當k>0時,圖象必過第一、三象限,k越大直線越靠近y軸;當kVO
時,圖象必過第二、四象限,k越小直線越靠近y軸.
2、D
【解題分析】
作出圖形,根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出A。、BO,然后分正方形在AC的兩邊兩種情況補成以5尸為斜邊
的RtABGF,然后求出BG、FG,再利用勾股定理列式計算即可得解.
【題目詳解】
解:AC=6cm,BD=4cm,
AO=—AC=—x6=3cm,
22
BO=-BD=-x4=2m,
22
如圖L正方形在AC的上方時,過點3作5G,A方交£4的延長線于G,
BG-AO=3cm,
FG=AF+AG=6+2=8cm,
在RtABFG中,BF=J3G2+FG=松+8==用an,
如圖2,正方形AC所在AC的下方時,過點3作6GLAE于G,
BG-AO=3cm,
FG=AF—AG=6—2=4cm,
在RtABFG中,BF=A/BG2+FG2=^3~+42=5cm>
綜上所述,BF長為5cm或屈cm.
故選:D.
【題目點撥】
本題考查了菱形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,主要利用了菱形的對角線互相垂直平分,難點在于分情況討論
并作輔助線構(gòu)造出直角三角形,作出圖形更形象直觀.
3、D
【解題分析】
根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.
【題目詳解】
A.此圖案是軸對稱圖形,不符合題意;
B.此圖案不是中心對稱圖形,不符合題意;
C.此圖案是軸對稱圖形,不符合題意;
D.此圖案是中心對稱圖形,符合題意;
故選D
【題目點撥】
此題主要考查了中心對稱圖形,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
4、D
【解題分析】
以AB為對角線將圖形補成長方形,由已知可得缺失的兩部分面積相同,即3x6=xx(9-x),解得x=3或x=6,故選D.
【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì),圖形的面積的計算,準確地區(qū)分和識別圖形是解題的關(guān)鍵.
5、C
【解題分析】
根據(jù)題目中的函數(shù)解析式和一次函數(shù)的性質(zhì)可以解答本題.
【題目詳解】
解:Vy=-x+a2+l,k=-KO,a2+l>l>0,
...函數(shù)丫=-x+a2+l經(jīng)過第一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,
故選:C.
【題目點撥】
本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.
6、D
【解題分析】
分別求出點尸在OE、AD.48上運動時,S與f的函數(shù)關(guān)系式,繼而根據(jù)函數(shù)圖象的方向即可得出答案.
【題目詳解】
解:根據(jù)題意得:
當點P在EO上運動時,S^-BC*PE^2t(0</<4);
2
當點尸在上運動時,此時5=8(4</<6);
當點P在線段A5上運動時,S=-BCCAB+AD+DE-t)=20-2/(63^10);
2
結(jié)合選項所給的函數(shù)圖象,可得。選項符合題意.
故選:D.
【題目點撥】
本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,解答該類問題也可以不把函數(shù)圖象的解析式求出來,利用排除法進行解答.
7、C
【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),kVO,y隨X的增大而減小,找出各選項中k值小于0的選項即可.
【題目詳解】
解:A、B、D選項中的函數(shù)解析式k值都是正數(shù),y隨x的增大而增大,
C選項y=-x—2中,k=—1<0,y隨x的增大而減少.
故選:C.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了當k>0時,y隨x的增大而增大;當kVO時,y|?x的增大而減小.
8、A
【解題分析】
由已知條件開始,通過線段相等,得到角相等,再由三角形內(nèi)角和求出各個角的大小.
【題目詳解】
解:設(shè)NA=x。,
?;BD=AD,
/.ZA=ZABD=xo,ZBDC=ZA+ZABD=2x°,
:BD=BC,
.?.ZBDC=ZBCD=2x°,
;AB=AC,
.?.ZABC=ZBCD=2x°,
在4ABC中x+2x+2x=180,
解得:x=36,
;.NC=NBDC=72。,
.,.ZDBC=36°,
故選:A.
【題目點撥】
此題考查了等腰三角形的性質(zhì);熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理,得到各角之間的關(guān)系式解答本
題的關(guān)鍵.
9、C
【解題分析】
根據(jù)三角形的中位線定理首先可以證明:順次連接四邊形各邊中點所得四邊形是平行四邊形.再根據(jù)對角線互相垂直,
即可證明平行四邊形的一個角是直角,則有一個角是直角的平行四邊形是矩形.
【題目詳解】
如圖,四邊形ABCD是菱形,且E.F.G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點,
C
E11
貝!|EH〃FG〃BD,EF=FG=—BD;EF〃HG〃AC,EF=HG=-AC,AC±BD.
22
故四邊形EFGH是平行四邊形,
XVAC1BD,
,EHJ_EF,ZHEF=90°,
邊形EFGH是矩形.
故選:C.
【題目點撥】
本題考查平行四邊形的判定和三角形中位線定理,解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定和三角形中位線定理.
10、A
【解題分析】
直接利用二次根式的性質(zhì)化簡得出答案.
【題目詳解】
解:原式=2夜-0=夜.
故選:A.
【題目點撥】
此題主要考查了二次根式的加減運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.
11,A
【解題分析】
根據(jù)點(x,y)繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90。得到的坐標為(-y,x)解答即可.
【題目詳解】
已知A(2,1),現(xiàn)將A點繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到Ai,
所以Ai的坐標為(-1,2).
故選A.
【題目點撥】
本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握坐標的旋轉(zhuǎn)是解題的關(guān)鍵.
12、C
【解題分析】
根據(jù)角平分線的性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì)對各選項進行逐一分析即可.
【題目詳解】
解:A、由作法可知AE平分NDAB,所以NDAE=NBAE,故本選項不符合題意;
B、VCD/7AB,AZDEA=ZBAE=-ZDAB,故本選項不符合題意;
2
C、無法證明DE=BE,故本選項符合題意;
D、VZDAE=ZDEA,,AD=DE,;AD=BC,,BC=DE,故本選項不符合題意.
故選B.
【題目點撥】
本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法和平行四邊形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、2
【解題分析】
由折疊可得:ZAFE=ZB=90°,依據(jù)勾股定理可得:RtaCEF中,CF^^CE2-EF2=1-設(shè)48=x,貝!IAF=x,
AC=x+l,再根據(jù)勾股定理,可得Rt^ABC中,AB^B^AC2,即好+8?=(x+1)2,解方程即可得出43的長,由矩
形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【題目詳解】
由折疊可得:AB^AF,BE=FE=3,ZAFE=ZB^90°,...Rt/XCE尸中,CFuJcE?-EF?=L
設(shè)則AF=x,AC=x+l.
VRtAABC^,AB2+BC2=AC2,.\X2+82=(X+1)2,解得:x=2,:.AB=2.
;ABC。是矩形,:.CD=AB=2.
故答案為:2.
【題目點撥】
本題考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理的綜合運用,解題時,我們常常設(shè)要求的線段長為x,然后根據(jù)折疊和軸對稱的
性質(zhì)用含x的代數(shù)式表示其他線段的長度,選擇適當?shù)闹苯侨切?,運用勾股定理列出方程求出答案.
27
14、一
2
【解題分析】
通過勾股定理計算出AB長度,利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)求出各對應線段長度,利用面積公式解答即可.
【題目詳解】
?.,在AABC中,NC=90。,AC=4,BC=3,
/.AB=5,
?.,將AABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,
AD=AB=5,
.e.CD=AD-AC=L
1127
四邊形AEDB的面積為2x—x4x3H—xlx3=—,
222
27
故答案為丁.
【題目點撥】
本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記旋轉(zhuǎn)前后的對應邊相等.
15、1000(1+x)2=1210.
【解題分析】
根據(jù)關(guān)系式:現(xiàn)在已有資金1000萬元X(1+年平均增長率)2=現(xiàn)在已有資金I萬元,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.
【題目詳解】
設(shè)該企業(yè)兩年內(nèi)資金的年平均增長率是x,則根據(jù)題意可列出方程:1000(1+x)2=1.
故答案為:1000(1+x)2=1.
【題目點撥】
此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握增長率問題的計算公式:變化前的量為a,變化后的量
為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(l±x)2=b.
16、20=
【解題分析】
先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解:
根據(jù)題意得,x-4=0,y-8=0,解得x=4,y=8?
①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、8,
?.?4+4=8,...不能組成三角形,
②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、8、8,能組成三角形,周長=4+8+8=20。
所以,三角形的周長為20。
17、1
【解題分析】
分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出NDAC=10°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出CD的長度,最后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得
出DE的長度.
詳解:VZBAC=60°,AD平分NBAC,.,.ZDAC=10°,VAD=6,/.CD=1,
又;DE_LAB,/.DE=DC=1.
點睛:本題主要考查的是直角三角形的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.合理利用角平分線的性質(zhì)是解題的
關(guān)鍵.
18、-1
【解題分析】
將原式利用提公因式法進行因式分解,再將x+y=-2,孫=3代入即可.
【題目詳解】
解:\'x+y=-2,xy=3,
?*.J!^^=xy(x+y)=3X(-2)=-1.
【題目點撥】
此題考查了因式分解和整式的代入求值法,熟練掌握因式分解和整式的運算法則是解本題的關(guān)鍵.
三、解答題(共78分)
15%,(M2
19、(1)2;⑵①10,20;②y=<
30%-30,2<茗,n
【解題分析】
(1)根據(jù)高度=速度X時間即可算出ti的值;
(2)①根據(jù)"高度=速度x時間”列式計算即可;②運用待定系數(shù)法求出線段OA與線段AB的解析式即可.
【題目詳解】
(l)ti=304-15=2
故答案為:2;
⑵①甲登山上升的速度是:(300-100)+20=10(米/分鐘),
故答案為:10,20;t2=(300-100)4-10=20,
②當0WxS2時,直線過原點,且經(jīng)過點(2,30),
:.y=15x,
當2VxSU時,設(shè)丫=1?+1),直線過點(2,30),(11,300)
,2k+b=30
11左+b=300
k=30
得
b=-30
y與x的數(shù)解析式也可以合起來表示為:
15乂淵2
V=5.
"30x—30,2<茗,11
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)的應用以及解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:(D根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算;(2)根據(jù)高度=初始高
度+速度X時間找出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
20、(1)證明見解析;(2)四邊形AECF是菱形.證明見解析.
【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)我們可以得到NB=N?,AB=ADSZ1=Z1,從而利用ASA判定
△ABE^AADT;
(2)四邊形AECF是菱形,我們可以運用菱形的判定,有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形來進行驗證.
【題目詳解】
解:(1)由折疊可知:ZD=ZDSCD=ADS
ZC=ZDrAE.
???四邊形ABCD是平行四邊形,
/.ZB=ZD,AB=CD,ZC=ZBAD.
/.ZB=ZD,,AB=ADf,ZD,AE=ZBAD,
即N1+N2=N2+N1.
/.Z1=Z1.
在/kABE和4ADF中
ZD'=ZB
V[AB=ADr
Z1=Z3
.'.△ABE絲△AD'F(ASA).
(2)四邊形AECF是菱形.
證明:由折疊可知:AE=EC,Z4=Z2.
四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AD//BC.
?*.Z2=Z3.
/.Z4=Z3.
.\AF=AE.
VAE=EC,
/.AF=EC.
又;AF〃EC,
四邊形AECF是平行四邊形.
又,.?AF=AE,
二平行四邊形AECF是菱形.
考點:1.全等三角形的判定;2.菱形的判定.
21、(1)(0,2);(2)(3,2)或(3,6)或(-3,-2).
【解題分析】
2
(1)y=-x+2,令x=0,貝!Jy=2,即可求解;
(2)分AO是平行四邊形的一條邊、AO是平行四邊形的對角線,兩種情況分別求解即可.
【題目詳解】
2
解:(1)y=-x+2,令x=0,貝!Jy=2,
則點A(0,2),
故答案為(0,2);
(2)聯(lián)立直線h和b的表達式并解得:x=3,
故點B(3,4),
①當AO是平行四邊形的一條邊時,
則點C(3,2)或(3,6);
②當AO是平行四邊形的對角線時,
設(shè)點C的坐標為(a,b),點B(3,4),
BC的中點和AO的中點坐標,
由中點坐標公式:a+3=0,b+4=2,
解得:a=-3,b=-2,
故點C(-3,-2);
故點C坐標為:(3,2)或(3,6)或(-3,-2).
【題目點撥】
本題考查的是一次函數(shù)綜合運用,涉及到平行四邊形的性質(zhì),其中(2),要分類求解,避免遺漏.
22、(l)a=108,b=0.1;補全頻數(shù)分布直方圖見解析;(2)40Wx<45;(3)優(yōu)秀的約有7200名.
【解題分析】
(1)根據(jù)在25WXV30分數(shù)段內(nèi)的頻數(shù)和頻率可以求得本次調(diào)查學生數(shù),從而可以求得a、b的值,進而可以將頻數(shù)分
布直方圖補充完整;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)可以得到這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在的分數(shù)段,從而可以解答本題;
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)可以計算出該市12000名九年級考生中考體育成績?yōu)閮?yōu)秀的約有多少名.
【題目詳解】
⑴本次抽取的學生有:12+0.05=240(人),
a=240x0.45=108,b=24+240=0.1,
補全頻數(shù)分布直方圖
人敕/人.
(2)由頻數(shù)分布表可知,
中位數(shù)在40<x<45這個分數(shù)段內(nèi),
.?.甲同學的體育成績在40<x<45分數(shù)段內(nèi),
故答案為:40<x<45;
(3)12000x(0.45+0.15)=7200(名),
答:該市12000名九年級考生中考體育成績?yōu)閮?yōu)秀的約有7200名.
【題目點撥】
考查頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
23、5幾公里
【解題分析】
先過點C向AB作垂線,構(gòu)造直角三角形,利用60。和45。特殊角,表示出相關(guān)線段,利用已知CB長度為10公里,
建立方程,解出這些相關(guān)線段,從而求得A、C兩地的距離.
【題目詳解】
解:如圖,過點C作COLAS于點。,
則NCB£>=60°,ZDCA=A5°,ZADC=ZBDC=90°,
在RtADBC中,
NDBC=60°,
:.ZDCB=30°,
BC=10,
BD-5,
由勾股定理可得:DC=4Be?=V102-52=5百,
在RtADAC中,
AC=A/DC2+ZM2=J75+75=5&,
,-.A>。兩地間的距離為56公里.
【題目點撥】
本題主要考查了勾股定理應用題,正確構(gòu)造直角三角形,然后利用特殊角表示相關(guān)線段,從而求解是解題關(guān)鍵.
24、(1)k<5;(2)3.
【解題分析】
(1)根據(jù)判別式的意義得到4=22-4(k-4)>0,然后解不等式即可;
(2)利用方程解的定義得到k2+3k=4,再變形得到2k2+6k-5=2(k2+3k)-5,然后利用整體代入的方法計算.
【題目詳解】
(1),:x2+2x+k-4=0有實數(shù)根,
/.A>0
即22-4(Z:-4)>0.
/.k<5
(2);k是方程無2+2%+左—4=0的一個根,
/.k2+2k+k-4=0
,左2+3左=4
2左2+6左一5
=2(左2+3左)一5
=3
【題目點撥】
本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a邦)的根與△=bZ4ac有如下關(guān)系:當
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