廣東省2018年初中生物畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題2

2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物模擬題二（）1．生物都具有一些共同的特征，下列與"鹿發(fā)現(xiàn)敵害后迅速逃跑"現(xiàn)象具有相同特征的是A．雛雞孵化B．含羞草葉片被觸碰后合攏C．植物落葉D．蜻蜓點(diǎn)水第2題圖（）2．下列關(guān)于右圖的敘述，正確的是第2題圖A．圖中有一條食物鏈：蝗蟲→青蛙→蛇→鷹B．圖示的各種成分可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C．細(xì)菌與蝗蟲之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系D．蛇、水稻、水等是影響青蛙生活的生物因素（）3．某組同學(xué)在探究光對蚯蚓影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)，擬定了以下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，不正確的是提出問題：光會影響蚯蚓的分布嗎？B．作出假設(shè)：光會影響蚯蚓的分布C．設(shè)置變量：設(shè)置黑暗潮濕和明亮干燥兩種環(huán)境D．實(shí)驗(yàn)對象：10條大小相似的健康蚯蚓第6題圖（）4.為探究牽?；伾淖兣c溫度變化的關(guān)系，需將牽?；ǚ胖迷诓煌瑴囟鹊暮銣叵鋬?nèi)進(jìn)行處理，這種研究方法是第6題圖A．觀察法 B．調(diào)查法 C．測量法 D．實(shí)驗(yàn)法（）5．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A．細(xì)胞B．組織 C．器官D．系統(tǒng)（）6．右圖為植物細(xì)胞模式圖，下列敘述正確的是A.①為細(xì)胞壁，動物細(xì)胞也有B．②為葉綠體，植物細(xì)胞都有C．③內(nèi)有染色體，細(xì)胞分裂時(shí)會復(fù)制D．④為液泡，植物細(xì)胞才有（）7．下列是使用顯微鏡觀察裝片過程中遇到的問題與相應(yīng)解決辦法，正確的是A．視野過暗—換用平面鏡或小光圈B．物像偏右下方—向左上方移動玻片第8題圖C．物像模糊—調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋第8題圖D．視野中有黑點(diǎn)—重做裝片（）8.若用圖表示動物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動，則圖中①②依次表示A．細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長、細(xì)胞分化D．細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂（）9．下列結(jié)構(gòu)層次，按微觀到宏觀的排序正確的是A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→④→⑤C．④→②→①→③→⑤D．④→③→②→①→⑤（）10.滿江紅個(gè)頭小，有根、莖、葉的分化，但沒有花、果實(shí)和種子，它屬于第11題圖A．被子植物B．裸子植物C．苔蘚植物D．蕨類植物第11題圖（）11．右圖為菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是A．圖B為玉米種子，有兩片④B．圖A和圖B的胚均由①②③④組成C．菜豆的莖和葉分別由圖A的②③發(fā)育而來D．圖B中結(jié)構(gòu)⑥的功能是保護(hù)胚（）12．以下花的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成種子的是A．子房B．子房壁C．胚珠D．卵細(xì)胞（）13．圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是第13題圖①輸送水的動力來自蒸騰作用第13題圖B．③能進(jìn)行光合作用C．④上有氣孔，是氣體進(jìn)出的窗口D．⑤是保衛(wèi)細(xì)胞，可以張開或閉合（）14．在綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中，正確的是植物吸收的水分主要用于光合作用B．光合作用能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能C．呼吸作用的原料是二氧化碳和水D．呼吸作用合成有機(jī)物，儲存能量（）15．要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是①適當(dāng)提高氧氣濃度 ②適當(dāng)延長光照時(shí)間 ③白天降低溫度④增加晝夜溫差 ⑤適當(dāng)提高二氧化碳濃度A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤（）16．人類和黑猩猩的共同祖先是A．大猩猩B．現(xiàn)代類人猿C．智人D．森林古猿（）17.與男性第二性征直接相關(guān)的物質(zhì)和器官分別是A．腎上腺素腎上腺B．雄性激素睪丸C．雄性激素附睪D．雌性激素卵巢（）18．某興趣小組開展“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是編號加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法①淀粉液+2ml唾液充分?jǐn)嚢瑁?7℃水浴加熱10分鐘加2滴碘液②淀粉液+2ml清水充分?jǐn)嚢瑁?7℃水浴加熱10分鐘加2滴碘液A．此實(shí)驗(yàn)的變量是有無唾液B．37℃改為50℃后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為兩試管均不變藍(lán)C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①號試管變藍(lán)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液能將淀粉分解為葡萄糖（）19．呼氣時(shí)，膈肌、肋間肌、胸廓體積的狀態(tài)分別是A.收縮舒張變大B.收縮收縮變小C.舒張舒張變小D.收縮收縮變大第21題圖（）20．關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述，不正確的是第21題圖A．呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管B．支氣管壁很薄，可進(jìn)行氣體交換C．呼吸道可以溫暖、濕潤、清潔空氣D．肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管（）21．右圖是顯微鏡下的人血涂片物像，說法正確的是A．血液由血漿和①③組成B．②能運(yùn)輸氧氣C．①內(nèi)含血漿蛋白 D．③無細(xì)胞核，能促進(jìn)凝血ababc第22題圖A.若a為肺動脈，則c內(nèi)流靜脈血B.若a為入球小動脈，則b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)C.若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)葡萄糖含量增加D.若b為腦部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流動脈血（）23．心臟四個(gè)腔中，流動脈血的是A．左心房、右心房B．左心室、右心室C．左心房、左心室 D．右心房、右心室（）24．煤氣中毒時(shí)，吸入的一氧化碳從進(jìn)入心臟到抵達(dá)腿部肌肉細(xì)胞前所經(jīng)過的路徑依次為①主動脈②右心房③右心室④左心房⑤左心室⑥下肢動脈⑦肺動脈第25題圖A．②③①⑥B．②⑤①⑥C．④⑤①⑥D(zhuǎn)．④⑤⑦⑥第25題圖（）25．右圖為尿的形成過程示意圖，以下說法正確的是A．①②為腎單位B．②內(nèi)的液體為尿液C．③處發(fā)生過濾作用D．靜脈血中尿素含量減少（）26．下面關(guān)于眼與視覺、耳與聽覺的敘述中，正確的是視網(wǎng)膜接受光線刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動B.鼓膜接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動C．視覺和聽覺都在腦干形成 D．近視眼患者晶狀體曲度過?。ǎ?7．關(guān)于縮手反射的說法不正確的是A．神經(jīng)中樞在脊髓B．完成此反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫反射弧C．與“望梅止渴”一樣都是復(fù)雜反射D．先縮手，后感到疼痛（）28．下列疾病中，病因均為激素分泌異常的是A．白化病、水俁病 B．佝僂病、壞血病C．呆小癥、冠心病 D．巨人癥、甲狀腺腫（）29．下列對動物類群特征的描述中，錯(cuò)誤的是扁形動物—有口無肛門，兩側(cè)對稱B．線形動物－線形，體表有角質(zhì)層C．環(huán)節(jié)動物－身體分節(jié)，體表有外套膜D．節(jié)肢動物－身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼（）30．對下列動物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．觀察蚯蚓運(yùn)動時(shí)，可觀察到腹部的疣足B．探究酒精對水蚤心率的影響時(shí)，不需進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)

C．觀察小魚尾鰭時(shí)，在低倍鏡下可找到毛細(xì)血管D．探究“螞蟻的通訊”時(shí)，需1只螞蟻即可（）31．下列都是脊椎動物的是A.鯨、蝙蝠B(yǎng).章魚、鯊魚C.?？?、青蛙D.蝸牛、天牛（）32．下列動物行為中，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是A．鸚鵡學(xué)舌B．白鼠走迷宮C．幼仔吮吸乳汁D．黑猩猩釣取白蟻（）33.下列生物跟其它三種生物所屬種類不同的是A.曲霉B.乳酸菌C.酵母菌D.木耳第34題圖（）34．右圖有四種生物，相關(guān)敘述不正確的是第34題圖①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)②為單細(xì)胞生物，能出芽生殖C.②③都能進(jìn)行孢子生殖D.HIV與④屬于同一類（）35．在“檢測硬幣上的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中，敘述正確的是培養(yǎng)基中加入牛奶的目的是提供無機(jī)鹽B．配制好的培養(yǎng)基需進(jìn)行高溫滅菌處理C．滅菌完成后可立即接種D．接種后需放在無氧環(huán)境下培養(yǎng)（）36．下列關(guān)于病毒的描述，錯(cuò)誤的是A．無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．進(jìn)行分裂生殖C．營寄生生活D．能用來研制疫苗（）37．下面有關(guān)生物分類的敘述正確的是A．分類單位越大，生物種類越少B．生物分類的基本單位是屬C．同種生物的親緣關(guān)系最密切D．雙名法的組成是屬名+種名（）38.某濕地自然保護(hù)區(qū)內(nèi)共有鳥類265種。這體現(xiàn)了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性（）39.以下植物的生殖方式，屬于有性生殖的是組織培養(yǎng) B．扦插 C．嫁接 D．播種（）40.關(guān)于家蠶、蝗蟲、蛙的生殖和發(fā)育方式，敘述不正確的是A．個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)均為受精卵 B．均為變態(tài)發(fā)育C．家蠶和蝗蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D．家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育（）41.下列性狀中屬于一對相對性狀的是A．綿羊的長毛與白毛

B．豌豆的黃粒與皺粒C．人的單眼皮和雙眼皮

D．菊花的紅色和桃花的紅色（）42．關(guān)于染色體的說法，正確的是A.染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成B.少數(shù)染色體位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)C.人類細(xì)胞中染色體均為46條D.染色體改變引發(fā)的變異不會遺傳（）43．一對正常夫婦，生下一個(gè)苯丙酮尿癥的男孩，如再生一個(gè)孩子，為女孩的概率和不患病的概率分別是A.50%、50% B.50%、75%C.100%、25%D.100%、75%（）44.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A．研究生物進(jìn)化常用比較法B．生物進(jìn)化的總趨勢之一是從低等到高等C．生物進(jìn)化的核心內(nèi)容是過度繁殖D．原始生命很可能誕生于原始海洋（）45.圖中甲是傳播乙腦病毒的庫蚊，乙是它的幼蟲，下列說法正確的是甲乙第45題圖甲乙第45題圖B．庫蚊的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育C．乙必須生活在水中，故庫蚊為兩棲動物D．消滅庫蚊可切斷傳播途徑（）46．下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是A．白細(xì)胞吞噬鏈球菌 B．溶菌酶溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁C．皮膚能阻擋病原體侵入 D．注射百白破疫苗（）47.關(guān)于用藥和急救的做法，正確的是A．傷口緩慢流出暗紅血液，指壓血管的近心端止血B．標(biāo)有“OTC”字樣的藥是處方藥C．人工呼吸前，要清除被救者口鼻內(nèi)異物D．胸外心臟按壓的頻率為每分鐘30次（）48.下列生產(chǎn)或研究與所采用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的是第49題圖生產(chǎn)米酒和酸奶—發(fā)酵技術(shù)第49題圖B.超級鼠—克隆技術(shù)C.培育脫毒蘭花—嫁接D.培育高產(chǎn)抗倒伏小麥—基因突變（）49.利用右圖曲線可表示生物的生理過程變化，下列敘述不正確的是A.①可表示隨著受精后子房重量的變化B.②可以表示種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物含量的變化C.①②可表示某封閉生態(tài)系統(tǒng)中兩生物的競爭關(guān)系D.①②可分別表示肺部毛細(xì)血管中二氧化碳和氧氣的含量變化（）50.設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)來獲得證據(jù)是科學(xué)研究常用的方法，下列研究中沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的是 A．鵝頸瓶實(shí)驗(yàn) B．酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn) C．測定人的反應(yīng)速度 D．甲狀腺激素對青蛙發(fā)育影響實(shí)驗(yàn)2018年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物模擬題二參考答案B2.B3.C4.D5.A6.C7