幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)

第幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)1

又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。

來到后莊幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā)，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進(jìn)下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解，他們的午睡有一個(gè)半小時(shí)，還挺充實(shí)的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。

我被分配到了一個(gè)中班做小老師。午覺醒來后，他們是零食時(shí)間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的`心情有了個(gè)小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時(shí)代，最喜歡的就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個(gè)小朋友跟我說，班上有個(gè)小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細(xì)菌呢。我聽后，為小男孩的身體健康擔(dān)憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐啊!

然后，我給他們上了一節(jié)課，先是幫他們鞏固了1-30的數(shù)字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了ABCDEFG這7個(gè)字母，有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解，為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知，他們平時(shí)教的都只是講故事、看動(dòng)物之類的，沒有接觸過這些東西。

通過這次志愿者活動(dòng)，我感到老師真的非常辛苦。一個(gè)人要帶50多個(gè)人的一個(gè)班級，還要教4門課，要負(fù)責(zé)班級里面的衛(wèi)生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對老師表達(dá)崇高的敬意。另外，我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況，多讓社會上的好心人捐助一點(diǎn)現(xiàn)代化設(shè)備，多媒體設(shè)備，讓孩子們上得起學(xué)，吃得好，學(xué)得好。

愿孩子們幸?？鞓?、健康成長。幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)2

一、活動(dòng)目的及宗旨

（1）20__年__月__日是第_個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓__學(xué)生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（3）希望同學(xué)們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達(dá)到每一個(gè)角落。

（4）讓__學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備及過程

活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午。

活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)生活橋。

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動(dòng)活動(dòng)之前，_月_號院青協(xié)召開會議對活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對各成員分配任務(wù)，充分考慮活活動(dòng)過程當(dāng)中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員密切協(xié)作，積極討論活動(dòng)的相關(guān)事宜。

宣傳活動(dòng)：

1）分配任務(wù)，組織調(diào)相關(guān)人員將展板、海報(bào)做好。

2）為了充分宣傳本次活動(dòng)，在活動(dòng)前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報(bào)及展板的形式宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員布置現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板

三、活動(dòng)內(nèi)容

20__年__月__日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年志愿者協(xié)會發(fā)起并舉辦的—世界微笑日主題活動(dòng)在廣大同學(xué)們的支持下如期舉行。

活動(dòng)當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，借了麥克風(fēng)及音響等設(shè)備將現(xiàn)場的氣氛充分調(diào)動(dòng)起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

四、總結(jié)

從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備到結(jié)束，總體來說此次活動(dòng)圓滿成功，本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，拉近社團(tuán)成員之間的距離，也讓成員之間有一個(gè)良好的溝通交流機(jī)會，為我們以后的工作發(fā)展奠定了一個(gè)良好的'基礎(chǔ)。

其中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1）廣大社團(tuán)成員積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事情來做，積極負(fù)責(zé)。

2）鍛煉了社團(tuán)成員的能力，活動(dòng)進(jìn)行前進(jìn)行了明確的分工，條理清晰。在活動(dòng)過程當(dāng)中各成員有了不同程度的鍛煉，全校師生積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，表明了對我們院青協(xié)的信任和支持。

雖然這次活動(dòng)進(jìn)行的成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

1）對于活動(dòng)準(zhǔn)備不足，我們必須承認(rèn)存在不足和失誤，我們必須深刻認(rèn)識并在未來的工作中加以改進(jìn)，這一點(diǎn)關(guān)系到我們社團(tuán)的今后發(fā)展。

2）活動(dòng)前期預(yù)算失誤，造成不必要的浪費(fèi)。

總而言之，這次活動(dòng)是成功的！在每一次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超越過去，不斷進(jìn)步。我們相信在青協(xié)全體成員的共同努力下，協(xié)會一定會越辦越好！幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)3

此次是以“幼兒園志愿者”為主題的德育活動(dòng)?；顒?dòng)旨在通過青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生間關(guān)懷互助的作風(fēng);增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注社會，從中學(xué)會關(guān)愛互助，尊老愛幼;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。環(huán)藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務(wù)的德育活動(dòng)。

活動(dòng)按照策劃流程如下進(jìn)行：

3月15日星期五下午由團(tuán)支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園，取得了對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動(dòng)。隨后制定了一張時(shí)間、活動(dòng)安排計(jì)劃表。通知參與人員帶上活動(dòng)所需工具與資料。在活動(dòng)之前，向活動(dòng)指導(dǎo)王老師匯報(bào)。

3月19日下午，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)——天天向上幼兒園，在與小孩子園負(fù)責(zé)人聯(lián)系上后，進(jìn)行分工和分組，并再次強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng)：注意個(gè)人言行，注意維護(hù)志愿者形象。接著由稂潔同學(xué)負(fù)責(zé)教小朋友畫畫;在活動(dòng)的同時(shí)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍攝照片。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們體會到更好的與公益相接觸，弘揚(yáng)雷鋒精神以及傳統(tǒng)美德，從此而愛上公益，幫助人們是多么開心的一件事。在志愿者服務(wù)的時(shí)候知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力，豐富了實(shí)踐的形式與內(nèi)容。加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。

另外，在這里跟大家分享兩位同學(xué)的心得：

稂潔同學(xué)說：通過圖畫能引發(fā)小孩子動(dòng)手、動(dòng)腦，支持小孩子與活動(dòng)環(huán)境的積極互動(dòng)，引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進(jìn)行動(dòng)手操作和動(dòng)腦思考。探究是兒童在動(dòng)腦思考基礎(chǔ)上的動(dòng)手操作，是兒童動(dòng)腦思考和動(dòng)手操作交織進(jìn)行的活動(dòng)。不能讓小孩子開動(dòng)腦筋思考的動(dòng)手操作活動(dòng)，不能被看作是探究活動(dòng)。在圖畫的教導(dǎo)上，應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣，發(fā)揮想象力。因?yàn)榕d趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動(dòng)更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。

賀達(dá)武同學(xué)說：良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣，如：經(jīng)常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身于新的環(huán)境中，也會睜大眼睛，專注地認(rèn)識這個(gè)世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了，蘿卜葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。

是的.，正如前面兩位同學(xué)所說：這樣慢慢地就會培養(yǎng)起小孩子穩(wěn)定的求知興趣，使他們在觀察中發(fā)現(xiàn)，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個(gè)角落，布置了建筑區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、自然區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、音樂區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等等，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的不同，不斷地提供新的材料和內(nèi)容，盡量騰出可讓小孩子活動(dòng)的地方，使孩子們不感到教室布置的呆板，可以根據(jù)各自的興趣來學(xué)習(xí)。平時(shí)，我們也經(jīng)常帶領(lǐng)小孩子到室外園外去，大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態(tài)、神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關(guān)注和學(xué)習(xí)的興趣被大大的激發(fā)起來。幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)4

活動(dòng)時(shí)間：2017年3月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

參加人數(shù):8人

參與對象：

一、活動(dòng)簡介：{或者活動(dòng)背景}

為倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為熱、見義有為的社會風(fēng)氣。我班特設(shè)志愿者定期為幼兒園小朋友服務(wù)?；顒?dòng)頻率為一周一次，活動(dòng)內(nèi)容因地制宜，主要是與孩子們多交流，讓孩子們在與我們交流的過程當(dāng)中能有所得，陪孩子們做游戲，給孩子們梳頭、穿衣、疊被，這些孩子們在不久的將來成為國家的棟梁，而作為大學(xué)生的我們，在他們的成長之路貢獻(xiàn)自己的力量，也許正是一種無聲推動(dòng)教育事業(yè)的表現(xiàn)。

二、活動(dòng)目的.:

大學(xué)階段是我們?nèi)松匾睦锍瘫?，作為大學(xué)生對我們應(yīng)積極的投身社會實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會，鍛煉自我組織青年志愿者參加社會實(shí)踐，讓志愿者們在實(shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。從社會的需要上來講，社會需要我們的友愛，需要我們的互助，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

2、向志愿者們說明活動(dòng)情況以及注意事項(xiàng)

3、在支隊(duì)長的帶領(lǐng)，志愿者們朝著目的地出發(fā)

四、活動(dòng)過程：

1、幫小朋友穿衣疊被

2、幫老師在課堂上管紀(jì)律

3、幫老師照看在課堂上出現(xiàn)特殊情況的孩子

五、活動(dòng)總結(jié)和意義：

時(shí)隔一周，我們再次來到了童心幼兒園。一張張可愛的笑臉驅(qū)散了我們心中的煩擾與苦悶，融入進(jìn)孩子們的歡聲笑語之中，心情立即輕松了許多。在那里我們和他們聊成一片，似乎不分大小，我們把他們當(dāng)做自己的親生弟弟妹妹一樣看待，我們一直沉浸在歡聲笑語中，仿佛我們也回到了童年時(shí)期。這次正逢幼兒園的拼圖比賽，我們也顧不上什么形象了，和小朋友一起為他們的伙伴助威，這就更拉進(jìn)了我們心與心之間的距離。

就這樣不知不覺中過完了一下午，我們該回去了，可愛的小弟小妹拉著我們的衣服，不舍我們離去。我們給了他們下周再來的承諾才得以離去。

此次之行，讓我們長期禁錮在校園里的心情得以放松，讓我們看到了祖國未來的希望，從而更加堅(jiān)定了我們在志愿者這條道路上走下去的決心。幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)5

為了響應(yīng)市“創(chuàng)建國家文明城市”的號召，積極踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，12月1日，--區(qū)--幼兒園全體教師利用周末時(shí)間到古城三廟景區(qū)開展“弘揚(yáng)志愿精神情暖古城三廟”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)過程中，志愿者對景區(qū)衛(wèi)生死角和花園進(jìn)行了集中清理，老師們不怕苦，不怕累，不怕冷，撲下身子大力干，擼起袖子加油干。臟的'是衣服，美的是景區(qū)，冷的.是手臉，干凈的是家鄉(xiāng)。經(jīng)過大家的不懈努力，使得古城三廟的面貌煥然一新，更加干凈整潔。

據(jù)悉，自--市開展創(chuàng)國文活動(dòng)以來，該園以實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、提升教育品質(zhì)，積極參與到文明城市創(chuàng)建工作中來，通過創(chuàng)文志愿者活動(dòng)，提高教職員工愛護(hù)環(huán)境、監(jiān)督環(huán)境的自覺性，同時(shí)也為--的旅游景點(diǎn)營造更為舒暢、整潔、干凈的景區(qū)環(huán)境。幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)6

參加學(xué)校的義工活動(dòng)，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們怎么學(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù)，我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。

平時(shí)，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實(shí)能提升自己的自信。

至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個(gè)母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個(gè)問題是：自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準(zhǔn)備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。

準(zhǔn)備妥當(dāng)，周六下午到幼兒園，沒想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。

其實(shí)，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的.孩子，確實(shí)是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。

整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個(gè)小朋友無論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。

這次做義工還有一個(gè)感觸是：老師們不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且還非常富有智慧，因?yàn)楹⒆觽冊趫@里變得懂事，自立了。每個(gè)家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動(dòng)時(shí)，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。

非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因?yàn)橛心銈?，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。幼兒園志愿者活動(dòng)總結(jié)7

我校志愿者服務(wù)隊(duì)在幼兒園這項(xiàng)新型志愿者活動(dòng)方面已經(jīng)有了新的突破，在活動(dòng)中提高了志愿者的素養(yǎng)的同時(shí)，也培養(yǎng)了小朋友的各種興趣愛好，滿足他們幼小心靈對大世界認(rèn)識的渴望，開展一系列的興趣小組，促進(jìn)了學(xué)齡前兒童的動(dòng)腦與動(dòng)手能力的提高，為小朋友們踏入課堂做前期的服務(wù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

常規(guī)活動(dòng)定于每周五下午?？紤]到幼兒園有很多特殊活動(dòng)和節(jié)日，一些特殊活動(dòng)是根據(jù)具體時(shí)間安排的。

二、活動(dòng)參與人員：

對于每項(xiàng)活動(dòng)，派出適合該特色群體的志愿者。

三、活動(dòng)目的及安排：

特色興趣小組：

1．小櫻桃外語特色組

目的：為了更好的培養(yǎng)小朋友在語言方面的興趣與愛好，并能在學(xué)前打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。建橋?qū)W院志愿者將通過游戲、歌曲等形式為孩子們開設(shè)英語、日語興趣班。

通過輕松愉快的氣氛，孩子們會不自覺地學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識和簡單的英語和日語對話。

安排：每次活動(dòng)由志愿者做好上課的準(zhǔn)備（以教案形式），帶好上課材料（以長片為主），每節(jié)課的時(shí)間安排在三十分鐘左右。英語、日語將每周開班。

課程結(jié)束后，志愿者還可以為幼兒園出版一些報(bào)紙，宣傳英語和日語的基礎(chǔ)知識。

2．小蘋果繪畫特色組

目的：教孩子畫畫。我們的志愿者將為孩子們準(zhǔn)備各種教學(xué)設(shè)備和繪畫工具。教授小朋友喜歡的畫畫對象。

安排：志愿者應(yīng)為上課做準(zhǔn)備（以教學(xué)計(jì)劃的形式），并帶上課堂材料。每節(jié)課的時(shí)間約為30分鐘。并在教師節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日里與孩子們一起制作卡片，表達(dá)對身邊人的關(guān)心。

3．小西瓜手工特色組

目的：通過教孩子一些簡單的'手工藝品，提高他們的動(dòng)手能力。這樣的活動(dòng)對孩子的智力發(fā)展和健康成長非常有幫助。

安排：志愿者應(yīng)為上課做準(zhǔn)備（以教學(xué)計(jì)劃的形式），并帶上課堂材料。每節(jié)課的時(shí)間約為30分鐘。我們的志愿者不但可以制作送給小朋友，還能教他們做來送給爸爸媽媽或老師朋友。

4．小鳳梨謎語故事特色組

目的：豐富兒童課外知識，培養(yǎng)兒童活躍大腦的良好習(xí)慣。

安排：志愿者應(yīng)為上課做準(zhǔn)備（以教學(xué)計(jì)劃的形式），并帶上課堂材料。每節(jié)課的時(shí)間約為30分鐘。我們的志愿者將使用一些謎語和故事書與孩子們互動(dòng)，通過猜謎語和講故事來發(fā)揮孩子們的想象力。

5．小葡萄電腦特色組

目的：通過教給孩子一些基本的計(jì)算機(jī)知識，方便他們在家里或?qū)淼膶W(xué)習(xí)中使用計(jì)算機(jī)來擴(kuò)大知識面。

安排：志愿者應(yīng)為上課做準(zhǔn)備（以教學(xué)計(jì)劃的形式），并帶上課堂材料。每節(jié)課的時(shí)間約為30分鐘。安排一些知識小講座，形式以游戲?yàn)橹?，充分調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，活動(dòng)中還準(zhǔn)備一些小禮物給那些表現(xiàn)積極的小朋友進(jìn)行小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

6．小柿子科普特色組

目的：通過對小朋友講述一些較為淺顯的科學(xué)知識來增加他們對世界萬物的了解，并且在活動(dòng)中增加他們對生活中一些節(jié)能環(huán)保的意識。

安排：志愿者應(yīng)為上課做準(zhǔn)備（以教學(xué)計(jì)劃的形式），并帶上課堂材料。每節(jié)課的時(shí)間約為30分鐘。安排一些知識小講座，形式以游戲卡片為主，充分調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，活動(dòng)中還準(zhǔn)備一些小禮物給那些表現(xiàn)積極的小朋友進(jìn)行小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)材料：

活動(dòng)材料由我校志愿者和幼兒園提供定。

五、特色活動(dòng)：

我們征求幼兒園院方所需要，每次活動(dòng)派出5位左右志愿者，幫助幼兒園院方做一些課件或__設(shè)計(jì)等工作，我校志愿者服務(wù)隊(duì)還為幼兒園院方提供舞蹈，跆拳道，健美操等特色人才。

社會實(shí)踐時(shí)大學(xué)生實(shí)事就是認(rèn)識