幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第1頁
幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第2頁
幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第3頁
幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第4頁
幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》篇一在中秋節(jié)來臨之際,幼兒園小班可以設(shè)計(jì)一系列有趣且富有教育意義的活動(dòng),讓小朋友們了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,同時(shí)享受節(jié)日的樂趣。以下是一份針對(duì)幼兒園小班的中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:-一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過活動(dòng),鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)小朋友們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂,感受家庭的溫馨與團(tuán)圓。-二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:在幼兒園內(nèi)懸掛中秋節(jié)主題的裝飾品,如燈籠、彩帶等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備:月餅、水果、彩紙、畫筆、膠水、剪刀等。3.活動(dòng)道具:與中秋節(jié)相關(guān)的圖片、故事書、音樂等。4.安全檢查:確保所有活動(dòng)設(shè)施和道具的安全性。-三、活動(dòng)流程-1.中秋節(jié)故事會(huì)-活動(dòng)目的:通過講述中秋節(jié)的故事,如嫦娥奔月、玉兔搗藥等,讓小朋友們了解中秋節(jié)的由來。-活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備相關(guān)的故事書或圖片。-活動(dòng)過程:老師通過生動(dòng)有趣的方式講述故事,鼓勵(lì)小朋友提問和互動(dòng)。-2.月下老人游戲-活動(dòng)目的:通過游戲,讓小朋友們體驗(yàn)中秋節(jié)的文化元素,同時(shí)鍛煉反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。-活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一塊寫有“月下老人”的布或者頭飾,以及一些小獎(jiǎng)品。-活動(dòng)過程:小朋友們圍成一個(gè)圓圈,放音樂時(shí)大家繞圈走,當(dāng)音樂停止時(shí),拿到“月下老人”布或頭飾的小朋友要表演一個(gè)與中秋節(jié)相關(guān)的動(dòng)作或說一句祝福的話。-3.彩紙燈籠制作-活動(dòng)目的:鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,同時(shí)體驗(yàn)手工制作的樂趣。-活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、畫筆、膠水、剪刀等。-活動(dòng)過程:老師先示范如何用彩紙折疊和剪裁制作燈籠,然后讓小朋友們自己動(dòng)手制作,完成后可以寫上自己的名字和中秋祝福。-4.中秋節(jié)月餅分享會(huì)-活動(dòng)目的:品嘗月餅,體驗(yàn)節(jié)日美食,同時(shí)學(xué)習(xí)分享和感恩。-活動(dòng)準(zhǔn)備:月餅、水果等。-活動(dòng)過程:老師講解月餅的種類和寓意,然后讓小朋友們分享自己帶來的月餅和水果,感受分享的快樂。-5.中秋節(jié)主題繪畫-活動(dòng)目的:通過繪畫,讓小朋友們表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的理解和感受。-活動(dòng)準(zhǔn)備:畫紙、畫筆等。-活動(dòng)過程:老師引導(dǎo)小朋友們?cè)诋嫾埳袭嫵鏊麄兿胂笾械闹星锕?jié)場(chǎng)景,如月亮、嫦娥、玉兔等,鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力。-四、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確保所有活動(dòng)都在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行,防止意外發(fā)生。2.活動(dòng)過程中要注意保持秩序,避免混亂。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng),增強(qiáng)家?;?dòng)。4.活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)小朋友們收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。通過這些活動(dòng),幼兒園小班的小朋友可以在游戲中學(xué)習(xí),在動(dòng)手實(shí)踐中感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,同時(shí)增強(qiáng)他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?!队變簣@中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》篇二幼兒園中秋節(jié)小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案在中秋節(jié)來臨之際,為了讓小班幼兒更好地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日氣氛,同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子關(guān)系,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是小班中秋節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)方案:一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過手工制作、繪畫等活動(dòng),鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍,感受團(tuán)圓和分享的快樂。4.增進(jìn)親子交流,增強(qiáng)家園合作。二、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒及家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前一周的周末(具體日期根據(jù)幼兒園安排)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園小班教室、戶外活動(dòng)區(qū)五、活動(dòng)內(nèi)容與流程(一)中秋節(jié)主題教育活動(dòng)1.中秋節(jié)來歷和習(xí)俗的介紹:通過圖片、視頻等形式,向幼兒講解中秋節(jié)的由來和吃月餅、賞月等傳統(tǒng)習(xí)俗。2.中秋節(jié)故事分享:選擇適合小班幼兒的中秋節(jié)故事,如《嫦娥奔月》,以故事會(huì)的方式進(jìn)行。3.中秋節(jié)詩歌學(xué)習(xí):挑選簡(jiǎn)單的中秋節(jié)詩歌,如《靜夜思》,讓幼兒學(xué)習(xí)并嘗試背誦。(二)中秋節(jié)手工制作活動(dòng)1.燈籠制作:提供簡(jiǎn)單易操作的燈籠制作材料,讓幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作燈籠。2.月餅?zāi)P椭谱鳎簻?zhǔn)備月餅?zāi)P偷牟牧?,讓幼兒和家長(zhǎng)一起制作月餅?zāi)P?,體驗(yàn)月餅的制作過程。3.中秋節(jié)賀卡制作:指導(dǎo)幼兒制作中秋節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒在賀卡上畫上自己喜歡的圖案,并寫上祝福語。(三)中秋節(jié)繪畫活動(dòng)1.中秋節(jié)主題繪畫:提供畫紙和畫筆,讓幼兒自由繪畫中秋節(jié)的景象,如月亮、嫦娥、玉兔等。2.親子繪畫比賽:組織家長(zhǎng)和幼兒一起參與繪畫比賽,增進(jìn)親子互動(dòng)。(四)中秋節(jié)戶外活動(dòng)1.中秋節(jié)歌曲學(xué)唱:教幼兒學(xué)唱中秋節(jié)相關(guān)的歌曲,如《爺爺為我打月餅》。2.中秋節(jié)游戲:設(shè)計(jì)一些與中秋節(jié)相關(guān)的游戲,如“月下老人牽紅線”、“月餅接力賽”等。(五)中秋節(jié)分享會(huì)1.月餅分享:鼓勵(lì)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些月餅帶到幼兒園,讓幼兒在班級(jí)內(nèi)分享,體驗(yàn)分享的快樂。2.中秋節(jié)美食匯:除了月餅,還可以準(zhǔn)備一些其他的中秋節(jié)傳統(tǒng)食物,如柚子、柿子等,讓幼兒品嘗。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:在幼兒園內(nèi)布置中秋節(jié)主題環(huán)境,如懸掛燈籠、張貼中秋節(jié)海報(bào)等。2.材料準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備好手工制作、繪畫所需的材料,以及游戲所需的道具。3.通知家長(zhǎng):提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與并準(zhǔn)備月餅等食物。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.安全第一:確保所有活動(dòng)材料的安全性,以及戶外活動(dòng)時(shí)的安全措施。2.衛(wèi)生清潔:活動(dòng)前后要做好教室和活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作。3.家長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論