學(xué)生預(yù)防早戀班會模板

—————談中學(xué)生早戀主講人：20XX年XX月XX日目錄什么是早戀？中學(xué)生早戀的特點(diǎn)早戀的類型早戀的危害如何避免早戀什么是早戀？戀愛是指性成熟以后男女之間產(chǎn)生的一種情愛，是一種美好的間的感情。何謂“早戀”？在不同社會制度，不同時代，乃至對不同的人沒有一個統(tǒng)一的客觀標(biāo)準(zhǔn)。就目前我國的實(shí)際情況及社會規(guī)范說，中學(xué)生談戀愛就屬于早戀，主要原因有以下兩方面：一是經(jīng)濟(jì)生活的自立程度尚未。戀愛的目的是的結(jié)合成婚，這是需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立生活上自立而有能力承擔(dān)家庭責(zé)任的，中學(xué)生們顯然不具備這個條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠(yuǎn)。戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備，如果戀愛的年齡與結(jié)婚的年齡相差太遠(yuǎn)，完全脫離開來，那就有悖常情了。

中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期，第二性征也開始出現(xiàn)了，我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象。

可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛，它就象天空中的云彩變幻莫測，轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影。什么是早戀什么是早中學(xué)生

“早戀”的特點(diǎn)盡管早戀的表現(xiàn)形式各異，情況不同，但早戀還是有其共同特點(diǎn)的。XXX，一個初三年級的女生，在過15歲生日時，邀請了十幾位同學(xué)作客。文藝委還唱了一首XXX最愛聽的歌來助興。X望著文藝委，聽著他娓婉動聽的歌聲，聯(lián)想到文藝委平時對她的熱情和主動幫助，突然有一種從來沒有過的特殊感受。從那兒以后，她一看到文藝委便不知所措，她想見他，又怕見他。并且，她認(rèn)為文藝委也處處久留心自己。王X在咨詢電話中說：“我能感受到他常常注視著我，比如上體育課我跑步時，下課我與別人講話時等，他都在看著我。他既然對我好，為什么不向我表白呢？他是不是不好意思開口呢？”什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)案例一王XX，某中學(xué)初三女生，語文、數(shù)學(xué)、理化各門成績均好，但外語較差。一拿到外語書就頭痛，害怕。媽媽為她著急，便托人給女兒請了一位外語系畢業(yè)的高材生做家教。開始，王××對老師持排斥態(tài)度，但幾次輔導(dǎo)課下來王XX對外語有了興趣。老師講得清楚、有趣，王XX學(xué)得認(rèn)真起勁，外語水平提高很快。他們經(jīng)常相互夸獎，輔導(dǎo)的次數(shù)也越來越多，時間越來越長。不久，這位家庭教師告訴王XX他非常喜歡她，將來一定要娶她。王XX又驚、又怕、又喜。她想：雖然自己不成熟，但他已經(jīng)成熟了，于是便學(xué)著成年人的樣子做了他的戀人，不料幾天前，王××被父母發(fā)現(xiàn)懷孕了。她又悔、又恨，追悔莫及！什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)案例二

杜X，男，某校初二學(xué)生。性格內(nèi)向，不善交際，學(xué)習(xí)成績處于中等水平。在班上，杜X屬于不起眼的學(xué)生。前幾天，班主任在下班的路上，看到他與一位同班的女生在冷飲店一邊吃冷飲，一邊有說有笑，在以后的幾天里，班主任又看到了兩次類似的情形。當(dāng)班主任側(cè)面問及此事時，杜X說：“我看到周圍有些同學(xué)成雙成對，下課后便到冷飲店邊吃邊聊天，心里很羨慕，所以就約了我們班的XX一起出去。”什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)案例三

什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)1.分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。隨著身心的發(fā)展，對異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂意同異性同學(xué)交往相處……這就是某些心理學(xué)家所說的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”。異性間的相互吸引或向往，最初往往表現(xiàn)出對異性的好感，有時是對所有的異性產(chǎn)生好感，有時是對某一位異性同學(xué)產(chǎn)生迷戀。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護(hù)、友好相處的基礎(chǔ)，是一種健康的友誼。但是，由于許多學(xué)生對愛情沒有正確的理解，同時也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃?，不能正確認(rèn)識自己初開的情竇，因而往往會把自己對異性的“好感”誤以為是對異性的愛情，萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭。2.認(rèn)識不到愛情與友誼的差別。

隨著年齡的增長，異性同學(xué)之間接觸的增多，少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象，異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的，這種友誼不僅有助于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力，建立良好的人際關(guān)系，對少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的。盡管異性間的友誼是愛情的基本要素，也是產(chǎn)生愛情的前提，但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi)，把握好“分寸”，掌握好“適度”，就不能把這種友誼稱作男女之間的愛情。然而，許多學(xué)生卻認(rèn)識不到友誼與愛情之間的差別，而往往容易把異性友誼當(dāng)作愛情。什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)3.中學(xué)生早戀具有盲目性。

同學(xué)之間的“戀愛”，往往是在不知不覺中發(fā)生的。這些“戀愛”學(xué)生往往被對方的氣質(zhì)、或美貌、或健壯的體魄、或幽默的語言，或者是過人的才藝等所折服，以致使自己身不由己地要同對方接近。這樣，少男少女之間的早戀就自然而然地發(fā)生了。這說明，中學(xué)生的早戀帶有盲目性，缺乏明確的戀愛目的。種種實(shí)例說明，中學(xué)生的早戀實(shí)際上是一種不成熟的“感情冒進(jìn)”。4.中學(xué)生早戀具有隱蔽性早戀的少男少女，一般是不會公開內(nèi)心的秘密的，特別是對父母和老師更是如此。有時對自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)5.中學(xué)生早戀具有朦朧性。早戀的青少年對于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確。他們主要是渴望與異性單獨(dú)接觸，但是對未來組建家庭、如何處理戀愛關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系等都缺乏明確的認(rèn)識。6.中學(xué)生早戀具有興奮性和沖動性。

青春期常被人們稱作是情感的“狂風(fēng)怒濤”時代。也就是說中學(xué)生時期，激情占優(yōu)勢，情感具有強(qiáng)烈、不穩(wěn)定、易沖動的特點(diǎn)。與此相適應(yīng)，早戀的中學(xué)生往往會對戀人產(chǎn)生強(qiáng)烈的親近欲望，因而，在與對方相處時，言行、舉止常常表現(xiàn)得特別興奮和沖動。早戀的這種特點(diǎn)常常會產(chǎn)生難以挽回的后果：某些學(xué)生由于在與對方相處時過于興奮和沖動，往往會失去理智，將自己完全置于激情的支配之下，過早偷食禁果，導(dǎo)致少男少女的越軌行為。什么是早中學(xué)生“早戀”的特點(diǎn)7.過于美化、迷戀對方。

少男少女的早戀大都貫穿著“美”的意念。他們常常在日記或情書中用“千般至善”“萬般至美”的語言來描述對方，在心目中將對方的風(fēng)度、外貌、氣質(zhì)、才能等加以美化，認(rèn)為異性朋友身上的一切都無可挑剔。“愛屋及烏”，一旦愛上某人，連對方的缺點(diǎn)似乎也是美好的。這也就是人們常說的“情人眼里出西施”。8.難舍難分而又喜怒無常。

陷入早戀的學(xué)生所激起的愛的情感，其強(qiáng)烈程度不亞于青年人。這些早戀的學(xué)生，雖不熱衷于學(xué)習(xí)，但卻渴望著上課，在班上他們彼此之間可以多遞幾個眼神，談幾句話，即便是不接觸，也會覺得對方的眼睛在盯著自己，心里更踏實(shí)、更安穩(wěn)。放學(xué)之際，這些學(xué)生也會不約而同地留下來，一起學(xué)習(xí)、談心或參加體育鍛煉，直到很晚還戀戀不舍，不愿分開。與這種如膠似漆、難舍難分成鮮明對照的是他們在戀愛過程中往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而喜怒無常：時而喜笑顏開，時而淚如雨下。早戀的類型愛慕型好奇型模仿型游戲型幻想型依賴型病理型逆反型模仿型即因?yàn)槟７聞e人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來自社會生活，影視作品和報(bào)刊書籍。游戲型由于沒有深厚感情基礎(chǔ)，一些“早戀”生說好就好，說壞就壞，視戀愛為兒戲，尋找刺激，從中滿足自己的某種需要。這種人的“戀愛”對象很不穩(wěn)定，甚至同時和幾個人“交朋友”。愛慕型由于愛慕對方而產(chǎn)生的早戀?？煞譃椋簝x表型，就是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀；專長型，就是因?yàn)閻勰綄Ψ降哪芰ｉL而產(chǎn)生的早戀；品性型，就是由于愛慕對方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。好奇型即由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀。青少年由于生理發(fā)育和性成熟，很容易產(chǎn)生性沖動，對異性變得很敏感，渴望了解異性的心理和生理，了解異性對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心，就想結(jié)交異性朋友，建立“戀愛”關(guān)系。早戀的類型逆反型

即由于青少年在交往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象?；孟胄汀霸鐟佟敝械闹袑W(xué)生往往有一種盲目性。在他們看來愛情是一種超凡脫俗的浪漫，世界只是屬于他們兩個人的。他們?yōu)榱恕皯賽邸笨梢詫⑵溆嘁磺?包括學(xué)業(yè)、紀(jì)律、物質(zhì)條件等)拋置腦外，以為“戀愛”便是生命的全部意義。有的中學(xué)生戀上了某個同學(xué)時，在不了解對方人品、性格、興趣、家庭、志向等基本情況下，就自我陶醉了，并以為終生有托，可結(jié)百年之好了。依賴型一些中學(xué)生內(nèi)習(xí)孤獨(dú)，他們既感到自己在不斷成長，自己的能力和需求在提高，同時又往往覺得自己得不到他人理解，精神需求得不到滿足，從而引起很多寂寞、煩惱和痛苦。當(dāng)這種心理體驗(yàn)變得強(qiáng)烈時，就需要尋找可以依賴的“意中人”來傾訴。一旦出現(xiàn)他們想象中的異性，很有可能發(fā)生“早戀”。早戀的類型病理型即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。或者變態(tài)心理。為了炫耀自己。早戀的危害中學(xué)生不宜談戀愛，為什么?我可以談戀愛嗎？早戀的危害中學(xué)時期，由于年齡小、思考問題不全面，自制力較差，對什么是真正的愛情、怎樣才能贏得真正的愛情之類的問題的認(rèn)識往往是朦朧的、含糊不清的。過早涉足愛河容易迷失方向，種下“苦果”。盡管如此，依然有許多學(xué)生迷戀著苦果外面的那層糖衣，于是，往往是“甘盡苦來”，一切都悔之晚矣。在這里，我想談一談早戀這顆包著糖衣的“苦果”到底對中學(xué)生有什么樣的危害？早戀危害中學(xué)生的身心健康早戀對學(xué)習(xí)干擾極大容易產(chǎn)生越軌行為早戀有可能導(dǎo)致犯罪大量事實(shí)證明，中學(xué)生戀愛后，感情往往被對方所牽制，學(xué)習(xí)容易分心，從而導(dǎo)致成績下降。早戀發(fā)于青春期性躁動期，中學(xué)生激情占優(yōu)勢，容易沖動，自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生關(guān)系。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過早涉及愛情，也會給社會帶來不安定。、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)如何避免早戀早戀有危害,千萬別涉足!一、要清楚地認(rèn)識到早戀的危害，用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識的樂趣

來取代不成熟的感情。③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。如何避免早戀早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學(xué)習(xí)，上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績就會越來越差。因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。另外，當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時，當(dāng)你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：

②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。④態(tài)度明確：觀點(diǎn)鮮明，立場堅(jiān)定，此情暫不宜接受。二、正確處理男女同學(xué)之間的交往，建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系。如何避免早戀怎樣交往？

1、自然交往。在與異性交往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是，像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué)，像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系，像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?、適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛，又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然，要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易，建議你只要做到自然適度，心中無愧，就不必過多顧慮。4、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。比如談話中涉及之間的一些敏感話題時要回避，交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。3、真實(shí)坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。三、要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。如何避免早戀人也象果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好，工作能力沒有培養(yǎng)好，談戀愛會有好處嗎？我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育的青少年：每個人，無論男女，到了一定年齡是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？花季的情感是一種最美好的情感，然而如果處理不好，就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。

“如果不是現(xiàn)在應(yīng)該擁有的，就放棄吧！否則，你將付出沉重的代價”。送你一句話：青春讓我們相逢總銘記青春時光，更難忘綠意同窗。相逢是笑，相知是妙，笑在青春年少，妙在歲月迢遙。

——汪國真不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真你是快樂的因?yàn)槟愫軉渭兡闶敲匀说囊驗(yàn)槟阌幸活w寬容的心

年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，不輕易去愛，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。詩歌欣賞《妙齡時光》寄語愛需要學(xué)習(xí),愛需要能力,不是所有人都會的。與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長！天涯何時無芳草，何必非要現(xiàn)在找。本來學(xué)業(yè)就很緊，況且年齡又很小。莫讓情感之船過早靠岸健康成長快樂學(xué)習(xí)做一名健康快樂的中學(xué)生主講人：20XX年XX月XX日謝謝大家防-止-早-戀-知-識-宣-傳STUDENTPUPPYLOVE男女交往早戀知識教育青春期系列教育主題班會主講：時間：20XX-05STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀學(xué)習(xí)目標(biāo)01認(rèn)識早戀現(xiàn)象及其危害02正確處理高中階段的感情問題面對早戀STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀愛，是個厚重而圣潔的話題。而早戀，這枚有酸有甜卻又青澀的果子，能夠稱之為愛嗎？今天我們就來討論這個話題:早戀的特點(diǎn)STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀1、朦朧性即模糊不清的感情，似乎是愛，似乎又不是愛，其實(shí)是錯把對異性的好感當(dāng)作是對異性的愛2、單純性少男少女們往往認(rèn)為愛就是一切，不附加任何條件，他們的感情像水晶般的純潔，但由于常與現(xiàn)實(shí)不符，因此往往蒙受心靈上的創(chuàng)傷；3、不穩(wěn)定性少男少女可塑性強(qiáng)，隨著時間的推移，雙方情況都會發(fā)生變化，而每一種變化都會給愛情帶來影響。個人方面的原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀是現(xiàn)在的少數(shù)青少年缺乏責(zé)任心，他們把戀愛甚至關(guān)系當(dāng)做好玩，從沒想過為對方負(fù)責(zé)。NO-01其次虛榮心作怪。高中學(xué)生中盛行這樣一種觀念：有對象有能耐，沒對象沒能耐，被人瞧不起。因此，一些學(xué)生爭相談對象，而且換得越多越好NO-02其他原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀家庭原因0102家庭教育不當(dāng)引起，如粗暴型的家庭容易使子女產(chǎn)生叛逆心理，苛求型的家庭使孩子承受的壓力過大溺愛型的家庭使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)，追求享受，還有部分特殊家庭，對父母愛的缺失，去尋求異性伙伴，從早戀的異性中獲取愛的關(guān)懷。其他原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀社會原因主要是黃色書刊、網(wǎng)站、影視暴露鏡頭的影響最為嚴(yán)重.導(dǎo)致現(xiàn)在的青少年普遍早熟，而相應(yīng)的性教育又跟不上。早戀會影響生命的質(zhì)量STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀早戀學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有，這樣的學(xué)生大多提前就業(yè)，因?yàn)槲幕降?，只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。一些女同學(xué)因交友時受騙失身，失去了應(yīng)有的自尊，從而破罐子破摔，從事違法行業(yè)。據(jù)調(diào)查0102正確處理早戀早戀的原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01個人方面的原因03家庭方面的原因02心理方面的原因04社會方面的原因青春期的心理變化STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01有了獨(dú)立意識但又有較強(qiáng)的依賴性04喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。02有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長老師、訴說03有時會出現(xiàn)逆反心理早戀的危害STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01早戀危害中學(xué)生的身心健康02早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大03早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為04早戀有可能導(dǎo)致犯罪早戀可能導(dǎo)致犯罪STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01早戀可能導(dǎo)致犯罪據(jù)調(diào)查，青少年犯罪者里，其中三分之二有過早戀的歷史，不少學(xué)校的學(xué)生，開始就是追求異性刺激，漸漸走上歧途的。請看這幾個新聞標(biāo)題：02新聞案例14歲早戀少女毒死奶奶。早戀痛終身—16歲早戀少女跳河自殺。17歲少年因早戀而致殘。14歲少年早戀趕走父親。早戀釀苦果男子捅女友20余刀男女生交往的原則STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。02要學(xué)會尊重對方。包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿，不隨意干擾別人。03要學(xué)會自愛、自重。愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己。討論如何正確處理男女生之間的關(guān)系STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01交往場合提倡男女生在校內(nèi)交往，不提倡男女生在校外，尤其在娛樂場所交往。02交往內(nèi)容提倡學(xué)生交往多談學(xué)習(xí)、工作等健康內(nèi)容，不提倡同學(xué)交往談吃、談穿、談玩。03交往指導(dǎo)提倡男女交往應(yīng)主動聽取長輩的指導(dǎo)，不提倡背著長輩特別是監(jiān)護(hù)人交往。04交往虛實(shí)提倡男女生交往在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行，不提倡男女生在網(wǎng)上交往。討論如何正確處理男女生之間的關(guān)系STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀05交往對象提倡男女同班同學(xué)多交往，不提倡男女生跨班、跨年級，更不提倡跨校，甚至跨行業(yè)交往。06交往范圍提倡男女生集體交往，不提倡男女生單個密度交往。07交往形式提倡學(xué)生交往重精神輕物質(zhì)，不提倡學(xué)生交往送禮。08交往舉止提倡男女生交往講究文明，舉止言辭得體，不提倡男女交往動手動腳，肢體接觸。注意與異性交往的事項(xiàng)STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀有節(jié)制的態(tài)度和言行。心地坦誠，自然大方，熱情而不輕浮，大方而不庸俗。穿著整潔，得體，而不俗套。語言文明，不自作多情。注意與異性交往的事項(xiàng)端正交往動機(jī)，發(fā)展健康文明關(guān)系。建立廣泛的友誼圈。用理智控制情感。盡量少單獨(dú)相處，若單獨(dú)相處時，應(yīng)選擇環(huán)境和場所。保持一定距離，防止發(fā)生身體接觸，避免作出超出異性交往范圍的舉動。青春期男女兩性交往注意一封父母寫給孩子的信STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀女兒：你好！你已經(jīng)是一個快15歲的中學(xué)生了，彈指一揮間，蹦蹦跳跳的你快長成亭亭玉立的小姑娘了，我們當(dāng)父母的，心里是又喜又憂。喜悅的是：當(dāng)青春期叩門之后，你會格外耳聰目明，精力充沛、體魄健美，渾身洋溢著青春的活力。憂慮的是：青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風(fēng)暴雨”的時期。爸爸媽媽會給你創(chuàng)造良好的環(huán)境，注意你的營養(yǎng)發(fā)育。但我們很擔(dān)心你是否會時時接受我們的忠告？是否開始有目標(biāo)的去思考人生，去除迷茫？是否能夠克服弱點(diǎn)，增強(qiáng)自尊？是否能夠在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡早盡快