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中考表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天能夠作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝各位老師對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助,也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取的同學(xué)們,與我共同成長(zhǎng)。我已在這里工作兩年有余。這兩年對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然在人生歷程中微不足道,但卻是終生難忘的。這是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì),有老師們的幫助、支持與鼓勵(lì),有同學(xué)們的尊敬、配合與渴望,使我走過(guò)了這段用健康心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的感謝!我雖然不是智者,也不是慧者,但我時(shí)刻向身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說(shuō)得好,"勤能補(bǔ)拙"。我相信,只要我們勤學(xué)好問(wèn),我們不僅可以成為智者,更可能成為智慧者。作為一名教師,培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì),我們有責(zé);學(xué)生調(diào)皮,我們生氣;學(xué)生懂事,我們快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步,我們欣慰;學(xué)生成長(zhǎng),我們成功。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這個(gè)三尺講臺(tái),與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng),同甘苦、共進(jìn)步。同學(xué)們,我們的生活有多少付出,就會(huì)有多少收獲。我希望本次表彰大會(huì)后,同學(xué)們能夠增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),掀起一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁,有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光。老師愛(ài)學(xué)生,這是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命;學(xué)生更愛(ài)戴老師,這是因?yàn)樗麄冎?他身后永遠(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲枴⒃倥矢叻?考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。師生們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng),用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難,用浩然正氣去超越一次次極限;保持積極向上的心態(tài),努力拼搏,去迎接每一次挑戰(zhàn)!我想說(shuō),酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘,但能力伴隨你終生。思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果。師生們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在此,我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話,結(jié)束我的演講:讓我們隨著課改的進(jìn)程,乘著課改的航船,借著課改的東風(fēng),沐著課改的甘露,汲著課改的營(yíng)養(yǎng),與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧!謝謝大家!發(fā)言人:張莎莎2015年04月老師們、同學(xué)們:我們盼望已久的中考表彰大會(huì)今天終于來(lái)了,今天,在這個(gè)特殊的日子里,德高望重的校長(zhǎng)讓我以教師代表的身份發(fā)言,我很感謝向陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋€(gè)提升自我的人生平臺(tái),是他們幫我樹(shù)立了自信,也是他給了我這樣一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì),我才能在此與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。感謝到場(chǎng)的所有人員,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),我才有了可以傾訴的對(duì)象。漸漸地,我冷靜下來(lái),再次審視自己的身份,我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)與大家分享:作為老師,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的興趣。然而,興趣的培養(yǎng),并不是每個(gè)人都能做到的,這就需要我們學(xué)會(huì)控制自己。即使你不喜歡,甚至反感,也要努力暗示自己認(rèn)真地去做這平凡的教書(shū)育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠(chéng)心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。華人首富李嘉誠(chéng)的行動(dòng)格言是:求一、專一、攻一。我們當(dāng)老師的,也要做“一”字的滲透者:一心想著學(xué)生、一心干好工作。老師不但要有心,還要有自己的授課技巧:課堂上,老師的講解要簡(jiǎn)明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分明、要旁征博引、還要拓展有度。為此,老師不但要有豐富的知識(shí),還要有為人師表所應(yīng)具備的修養(yǎng):說(shuō)話不帶臟字、避免表現(xiàn)幼稚、切忌指手畫(huà)腳、保持謙恭隨和、最忌嘮嘮叨叨、樂(lè)觀自信工作。老師要有平易近人的法術(shù)。課余時(shí)間,我們俯下身來(lái),與學(xué)生侃侃大山、聊聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、說(shuō)說(shuō)自己的興趣、愛(ài)好,這樣,很容易與學(xué)生打成一片的。只有這樣,才能拉近師生之間的距離。對(duì)待學(xué)生,在人格上一視同仁,在學(xué)習(xí)上因材施教,老師要認(rèn)清學(xué)生的個(gè)性特征,要想發(fā)揮他們的特長(zhǎng),必須投其所好,講學(xué)生所想學(xué)的,訓(xùn)學(xué)生所想練的,破學(xué)生所疑難的,并不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問(wèn)題,才能引導(dǎo)學(xué)生健康

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