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文檔簡介

山東省青島市南區(qū)重點名校2022年中考五模數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.等腰中,,D是AC的中點,于E,交BA的延長線于F,若,則的面積為()A.40 B.46 C.48 D.502.下面的幾何體中,主視圖為圓的是()A. B. C. D.3.若分式有意義,則x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=34.反比例函數y=的圖象如圖所示,以下結論:①常數m<﹣1;②在每個象限內,y隨x的增大而增大;③若點A(﹣1,h),B(2,k)在圖象上,則h<k;④若點P(x,y)在上,則點P′(﹣x,﹣y)也在圖象.其中正確結論的個數是()A.1 B.2 C.3 D.45.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它們含有大量的有毒、有害物質,對人體健康和大氣環(huán)境質量有很大危害.2.5μm用科學記數法可表示為()A. B. C. D.6.甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500m,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)2s.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時間t(s)之間的關系如圖所示,給出以下結論:①a=8;②b=92;③c=1.其中正確的是()A.①②③ B.僅有①② C.僅有①③ D.僅有②③7.如圖,AB是⊙O的直徑,點C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,則∠BCD的度數為()A.100° B.110° C.115° D.120°8.“一般的,如果二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數根.——蘇科版《數學》九年級(下冊)P21”參考上述教材中的話,判斷方程x2﹣2x=﹣2實數根的情況是()A.有三個實數根 B.有兩個實數根 C.有一個實數根 D.無實數根9.不等式組的解集在數軸上表示正確的是()A. B. C. D.10.﹣0.2的相反數是()A.0.2 B.±0.2 C.﹣0.2 D.2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.當2≤x≤5時,二次函數y=﹣(x﹣1)2+2的最大值為_____.12.如圖,在3×3的正方形網格中,點A,B,C,D,E,F,G都是格點,從C,D,E,F,G五個點中任意取一點,以所取點及AB為頂點畫三角形,所畫三角形時等腰三角形的概率是_____.13.如圖,正方形ABCD邊長為1,以AB為直徑作半圓,點P是CD中點,BP與半圓交于點Q,連結DQ.給出如下結論:①DQ=1;②;③S△PDQ=;④cos∠ADQ=.其中正確結論是_________.(填寫序號)14.如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線l:y=x-與x軸交于點B1,以OB1為邊長作等邊三角形A1OB1,過點A1作A1B2平行于x軸,交直線l于點B2,以A1B2為邊長作等邊三角形A2A1B2,過點A2作A2B3平行于x軸,交直線l于點B3,以A2B3為邊長作等邊三角形A3A2B3,…,按此規(guī)律進行下去,則點A3的橫坐標為______;點A2018的橫坐標為______.15.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,將△ABC折疊,使點A落在BC邊上的點D處,EF為折痕,若AE=2,則sin∠BFD的值為_____.16.已知等腰三角形的一邊等于5,另一邊等于6,則它的周長等于_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點A作AC⊥x軸于點C,過點B作BD⊥x軸于點D.求a,b的值及反比例函數的解析式;若點P在直線y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,請求出此時點P的坐標;在x軸正半軸上是否存在點M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.18.(8分)如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DF交BC于點E.(1)求證:△DCE≌△BFE;(2)若AB=4,tan∠ADB=,求折疊后重疊部分的面積.19.(8分)已知:如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別是AB、BC邊的中點,AF與CE交點G,求證:AG=CG.20.(8分)科技改變生活,手機導航極大方便了人們的出行,如圖,小明一家自駕到古鎮(zhèn)C游玩,到達A地后,導航顯示車輛應沿北偏西55°方向行駛4千米至B地,再沿北偏東35°方向行駛一段距離到達古鎮(zhèn)C,小明發(fā)現古鎮(zhèn)C恰好在A地的正北方向,求B、C兩地的距離(結果保留整數)(參考數據:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)21.(8分)如圖,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求證:∠A=∠D.22.(10分)已知:四邊形ABCD是平行四邊形,點O是對角線AC、BD的交點,EF過點O且與AB、CD分別相交于點E、F,連接EC、AF.(1)求證:DF=EB;(2)AF與圖中哪條線段平行?請指出,并說明理由.23.(12分)某超市開展早市促銷活動,為早到的顧客準備一份簡易早餐,餐品為四樣A:菜包、B:面包、C:雞蛋、D:油條.超市約定:隨機發(fā)放,早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個.(1)按約定,“某顧客在該天早餐得到兩個雞蛋”是事件(填“隨機”、“必然”或“不可能”);(2)請用列表或畫樹狀圖的方法,求出某顧客該天早餐剛好得到菜包和油條的概率.24.如圖,已知∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE與BD相交于點O.求證:EC=ED.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】∵CE⊥BD,∴∠BEF=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAF=90°,∴∠FAC=∠BAD=90°,∠ABD+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,∴∠ABD=∠ACF,又∵AB=AC,∴△ABD≌△ACF,∴AD=AF,∵AB=AC,D為AC中點,∴AB=AC=2AD=2AF,∵BF=AB+AF=12,∴3AF=12,∴AF=4,∴AB=AC=2AF=8,∴S△FBC=×BF×AC=×12×8=48,故選C.2、C【解析】試題解析:A、的主視圖是矩形,故A不符合題意;B、的主視圖是正方形,故B不符合題意;C、的主視圖是圓,故C符合題意;D、的主視圖是三角形,故D不符合題意;故選C.考點:簡單幾何體的三視圖.3、C【解析】

試題分析:∵分式有意義,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故選C.考點:分式有意義的條件.4、B【解析】

根據反比例函數的圖象的位置確定其比例系數的符號,利用反比例函數的性質進行判斷即可.【詳解】解:∵反比例函數的圖象位于一三象限,∴m>0故①錯誤;當反比例函數的圖象位于一三象限時,在每一象限內,y隨x的增大而減小,故②錯誤;將A(﹣1,h),B(2,k)代入y=,得到h=﹣m,2k=m,∵m>0∴h<k故③正確;將P(x,y)代入y=得到m=xy,將P′(﹣x,﹣y)代入y=得到m=xy,故P(x,y)在圖象上,則P′(﹣x,﹣y)也在圖象上故④正確,故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數的性質,牢記反比例函數的比例系數的符號與其圖象的關系是解決本題的關鍵.5、C【解析】試題分析:大于0而小于1的數用科學計數法表示,10的指數是負整數,其絕對值等于第一個不是0的數字前所有0的個數.考點:用科學計數法計數6、A【解析】

解:∵乙出發(fā)時甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度為8/2=4m/s.∵100秒時乙開始休息.∴乙的速度是500/100=5m/s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正確.∵100秒時乙到達終點,甲走了4×(100+2)=408m,∴b=500-408=92m.因此②正確.∵甲走到終點一共需耗時500/4=125s,,∴c=125-2=1s.因此③正確.終上所述,①②③結論皆正確.故選A.7、B【解析】

連接AD,BD,由圓周角定理可得∠ABD=20°,∠ADB=90°,從而可求得∠BAD=70°,再由圓的內接四邊形對角互補得到∠BCD=110°.【詳解】如下圖,連接AD,BD,∵同弧所對的圓周角相等,∴∠ABD=∠AED=20°,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-20°=70°,∴∠BCD=180°-70°=110°.故選B【點睛】本題考查圓中的角度計算,熟練運用圓周角定理和內接四邊形的性質是關鍵.8、C【解析】試題分析:由得,,即是判斷函數與函數的圖象的交點情況.因為函數與函數的圖象只有一個交點所以方程只有一個實數根故選C.考點:函數的圖象點評:函數的圖象問題是初中數學的重點和難點,是中考常見題,在壓軸題中比較常見,要特別注意.9、A【解析】分析:分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在數軸上表示出來,選出符合條件的選項即可.詳解:由①得,x≤1,由②得,x>-1,故此不等式組的解集為:-1<x≤1.在數軸上表示為:故選A.點睛:本題考查的是在數軸上表示一元一此不等式組的解集,把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.10、A【解析】

根據相反數的定義進行解答即可.【詳解】負數的相反數是它的絕對值,所以﹣0.2的相反數是0.2.故選A.【點睛】本題主要考查相反數的定義,熟練掌握這個知識點是解題關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1.【解析】

先根據二次函數的圖象和性質判斷出2≤x≤5時的增減性,然后再找最大值即可.【詳解】對稱軸為∵a=﹣1<0,∴當x>1時,y隨x的增大而減小,∴當x=2時,二次函數y=﹣(x﹣1)2+2的最大值為1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查二次函數在一定范圍內的最大值,掌握二次函數的圖象和性質是解題的關鍵.12、.【解析】

找出從C,D,E,F,G五個點中任意取一點組成等腰三角形的個數,再根據概率公式即可得出結論.【詳解】∵從C,D,E,F,G五個點中任意取一點共有5種情況,其中A、B、C;A、B、F兩種取法,可使這三定組成等腰三角形,∴所畫三角形時等腰三角形的概率是,故答案是:.【點睛】考查的是概率公式,熟記隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現的結果數與所有可能出現的結果數的商是解答此題的關鍵.13、①②④【解析】

①連接OQ,OD,如圖1.易證四邊形DOBP是平行四邊形,從而可得DO∥BP.結合OQ=OB,可證到∠AOD=∠QOD,從而證到△AOD≌△QOD,則有DQ=DA=1;

②連接AQ,如圖4,根據勾股定理可求出BP.易證Rt△AQB∽Rt△BCP,運用相似三角形的性質可求出BQ,從而求出PQ的值,就可得到的值;③過點Q作QH⊥DC于H,如圖4.易證△PHQ∽△PCB,運用相似三角形的性質可求出QH,從而可求出S△DPQ的值;④過點Q作QN⊥AD于N,如圖3.易得DP∥NQ∥AB,根據平行線分線段成比例可得,把AN=1-DN代入,即可求出DN,然后在Rt△DNQ中運用三角函數的定義,就可求出cos∠ADQ的值.【詳解】解:①連接OQ,OD,如圖1.易證四邊形DOBP是平行四邊形,從而可得DO∥BP.結合OQ=OB,可證到∠AOD=∠QOD,從而證到△AOD≌△QOD,則有DQ=DA=1.故①正確;②連接AQ,如圖4.則有CP=,BP=.易證Rt△AQB∽Rt△BCP,運用相似三角形的性質可求得BQ=,則PQ=,∴.故②正確;③過點Q作QH⊥DC于H,如圖4.易證△PHQ∽△PCB,運用相似三角形的性質可求得QH=,∴S△DPQ=DP?QH=××=.故③錯誤;④過點Q作QN⊥AD于N,如圖3.易得DP∥NQ∥AB,根據平行線分線段成比例可得,則有,解得:DN=.由DQ=1,得cos∠ADQ=.故④正確.綜上所述:正確結論是①②④.故答案為:①②④.【點睛】本題主要考查了圓周角定理、平行四邊形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、平行線分線段成比例、等腰三角形的性質、平行線的性質、銳角三角函數的定義、勾股定理等知識,綜合性比較強,常用相似三角形的性質、勾股定理、三角函數的定義來建立等量關系,應靈活運用.14、【解析】

利用一次函數圖象上點的坐標特征可求出點B1的坐標,根據等邊三角形的性質可求出點A1的坐標,同理可得出點B2、A2、A3的坐標,根據點An坐標的變化即可得出結論.【詳解】當y=0時,有x-=0,解得:x=1,∴點B1的坐標為(1,0),∵A1OB1為等邊三角形,∴點A1的坐標為(,).當y=時.有x-=,解得:x=,∴點B2的坐標為(,),∵A2A1B2為等邊三角形,∴點A2的坐標為(,).同理,可求出點A3的坐標為(,),點A2018的坐標為(,).故答案為;.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征、等邊三角形的性質以及規(guī)律型中點的坐標,根據一次函數圖象上點的坐標特征結合等邊三角形的性質找出點An橫坐標的變化是解題的關鍵.15、【解析】分析:過點D作DGAB于點G.根據折疊性質,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,由銳角三角函數求得,;設AF=DF=x,則FG=,在Rt△DFG中,根據勾股定理得方程=,解得,從而求得.的值詳解:如圖所示,過點D作DGAB于點G.根據折疊性質,可知△AEF△DEF,∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,在Rt△DCE中,由勾股定理得,∴DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,,;設AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,在Rt△DFG中,,即=,解得,∴==.故答案為.點睛:主要考查了翻折變換的性質、勾股定理、銳角三件函數的定義;解題的關鍵是靈活運用折疊的性質、勾股定理、銳角三角函數的定義等知識來解決問題.16、16或1【解析】

題目給出等腰三角形有兩條邊長為5和6,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應用三角形的三邊關系驗證能否組成三角形.【詳解】(1)當三角形的三邊是5,5,6時,則周長是16;(2)當三角形的三邊是5,6,6時,則三角形的周長是1;故它的周長是16或1.

故答案為:16或1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(,0)或(,0).【解析】

(1)利用點在直線上,將點的坐標代入直線解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系數法求出反比例函數解析式;(2)設出點P坐標,用三角形的面積公式求出S△ACP=×3×|n+1|,S△BDP=×1×|3?n|,進而建立方程求解即可得出結論;(3)設出點M坐標,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m?3)2+1,AB2=32,再三種情況建立方程求解即可得出結論.【詳解】(1)∵直線y=-x+2與反比例函數y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,∴-a+2=3,-3+2=b,∴a=-1,b=-1,∴A(-1,3),B(3,-1),∵點A(-1,3)在反比例函數y=上,∴k=-1×3=-3,∴反比例函數解析式為y=;(2)設點P(n,-n+2),∵A(-1,3),∴C(-1,0),∵B(3,-1),∴D(3,0),∴S△ACP=AC×|xP?xA|=×3×|n+1|,S△BDP=BD×|xB?xP|=×1×|3?n|,∵S△ACP=S△BDP,∴×3×|n+1|=×1×|3?n|,∴n=0或n=?3,∴P(0,2)或(?3,5);(3)設M(m,0)(m>0),∵A(?1,3),B(3,?1),∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m?3)2+1,AB2=(3+1)2+(?1?3)2=32,∵△MAB是等腰三角形,∴①當MA=MB時,∴(m+1)2+9=(m?3)2+1,∴m=0,(舍)②當MA=AB時,∴(m+1)2+9=32,∴m=?1+或m=?1?(舍),∴M(?1+,0)③當MB=AB時,(m?3)2+1=32,∴m=3+或m=3?(舍),∴M(3+,0)即:滿足條件的M(?1+,0)或(3+,0).【點睛】此題是反比例函數綜合題,主要考查了待定系數法,三角形的面積的求法,等腰三角形的性質,用方程的思想解決問題是解本題的關鍵.18、(1)見解析;(2)1【解析】

(1)由矩形的性質可知∠A=∠C=90°,由翻折的性質可知∠A=∠F=90°,從而得到∠F=∠C,依據AAS證明△DCE≌△BFE即可;(2)由△DCE≌△BFE可知:EB=DE,依據AB=4,tan∠ADB=,即可得到DC,BC的長,然后再Rt△EDC中利用勾股定理列方程,可求得BE的長,從而可求得重疊部分的面積.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,由折疊可得,∠F=∠A,BF=AB,∴BF=DC,∠F=∠C=90°,又∵∠BEF=∠DEC,∴△DCE≌△BFE;(2)∵AB=4,tan∠ADB=,∴AD=8=BC,CD=4,∵△DCE≌△BFE,∴BE=DE,設BE=DE=x,則CE=8﹣x,在Rt△CDE中,CE2+CD2=DE2,∴(8﹣x)2+42=x2,解得x=5,∴BE=5,∴S△BDE=BE×CD=×5×4=1.【點睛】本題考查了折疊的性質、全等三角形的判定和性質以及勾股定理的綜合運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.19、詳見解析.【解析】

先證明△ADF≌△CDE,由此可得∠DAF=∠DCE,∠AFD=∠CED,再根據∠EAG=∠FCG,AE=CF,∠AEG=∠CFG可得△AEG≌△CFG,所以AG=CG.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=DC,∵E、F分別是AB、BC邊的中點,∴AE=ED=CF=DF.又∠D=∠D,∴△ADF≌△CDE(SAS).∴∠DAF=∠DCE,∠AFD=∠CED.∴∠AEG=∠CFG.在△AEG和△CFG中,∴△AEG≌△CFG(ASA).∴AG=CG.【點睛】本題主要考查正方形的性質、全等三角形的判定和性質,關鍵是要靈活運用全等三角形的判定方法.20、B、C兩地的距離大約是6千米.【解析】

過B作BD⊥AC于點D,在直角△ABD中利用三角函數求得BD的長,然后在直角△BCD中利用三角函數求得BC的長.【詳解】解:過B作于點D.在中,千米,中,,千米,千米.答:B、C兩地的距離大約是6千米.【點睛】此題考查了方向角問題.此題難度適中,解此題的關鍵是將方向角問題轉化為解直角三角形的知識,利用三角函數的知識求解.21、證明見試題解析.【解析】試題分析:首先根據∠ACD=∠BCE得出∠ACB=∠DCE,結合已知條件利用SAS判定△ABC和△DEC全等,從而得出答案.試題解析:∵∠ACD=∠B

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