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文檔簡介

陜西省延安市(2024年度)小學語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據語境,看拼音寫詞語。

才藝展示開始了,身穿各類yīshanɡ的女孩子們略帶羞澀地給大家模仿明星走dìtǎn的情景??雌饋韇ènzhuō的男孩子們一點兒也不jūshù,他們敞開yījīn為大家表演中國式摔跤……精彩的節(jié)目為人們pínɡdàn的生活增添了一份色彩,也讓人們huíwèi無窮。2、填空題(每題2分共5題)

1).查字典。

“賠”用部首查字法先查部首__________,再查__________畫。跟“賠”的部首相同的字還有__________、__________等,這些字大多與__________有關。2).奇奇準備用下面的方法完成字義的推斷,請你幫他填一填。文言詞語方法策略加點字字義囊螢夜讀漢字探源法:口袋;作動詞應為①________囊螢夜讀借助圖片法:②___________恭勤不倦成語推斷法:孜孜不倦③____________還卒業(yè)查字典法:3).深厚的傳統(tǒng)文化,中國人的根。王安石寫下了“______,春風送暖入屠蘇。”的詩句向我們描繪了大年初一的熱鬧;重陽節(jié),王維借“獨在異鄉(xiāng)為異客,______?!北磉_強烈的思親之情;杜牧則寫下千古名句“清明時節(jié)雨紛紛,______。”4).用不同的詞語進行搭配,試著寫一寫。

(

)的花園(

)的音樂(

)的青草

(

)的花園(

)的音樂(

)的青草5).我會按課文內容填空。

(1)__________散學__________,忙趁__________放紙鳶。

(2)____________________,萬條垂下綠絲絳。

(3)野火燒不盡,____________________。

(4)平時肯幫人,__________幫。

(5)誠信者,____________________。

(6)予人玫瑰,__________余香。

(7)__________則大信立。

(8)失信____________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列關于《中國古代寓言》的表述中,錯誤的一項是()A.模仿美女西施皺眉的丑女叫東施。B.“比喻行動與目的正好相反”出自《南轅北轍》這則寓言故事。C.《對牛彈琴》的主人公是公明儀。D.《望梅止渴》敘述的是劉備打仗途中發(fā)生的故事。2).讀了《克雷洛夫寓言》這本書,我知道了下列()是錯誤的。A.在《鷹和田鼠》中,鷹最后聽了田鼠的勸告,沒有在橡樹上安家。B.在《獅子和豹子》一文中,獅子最終派狐貍當它的秘書和豹子談判。C.《大火和鉆石》中,大火最后滅亡了。D.《雜色羊》中,狼將雜色羊處理掉了。3).明明在海洋館里看到一位小朋友將食品垃圾袋隨手扔在地上,想要勸阻,表述恰當?shù)氖牵ǎ〢.不許亂扔垃圾!B.我們還是把它撿起來扔進專門的垃圾桶吧,愛護環(huán)境,人人有責。C.你再這樣隨手扔垃圾,我就要告訴館里的工作人員了。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).我會認真看圖,把句子補充完整。

(1)________在學校搭積木。

(2)小月和小天在郊外________。

(3)________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).我會拼,我會連。

2).看圖,選擇相應的音節(jié)用線連接起來。

6、排序題(每題5分共2題)

1).讀句子,排順序,填序號。

______三個孩子看見泉水流出來,又快樂又興奮。

______第二天,他們帶著鐵鍬和鋤頭到樹林里去清理那口老泉。

______又過了一天,他們從附近搬來一些寬大的石板,砌成一口小井。

______清泉從一層泡沫下面流出來,留到一個有沙底的小譚里。

______他們在井臺前面留了一個寬寬的出口,上面用最大的一塊石板蓋上,不讓塵土落進去。

______他們疏通泉眼,把堵住泉口的小樹杈和爛在水里的樹葉挖開。2).回憶課文,按事情的先后順序給下列句子排序。

()找了一位老大爺了解情況。

()西門豹看到田地荒蕪、人煙稀少。

()不動聲色,想好妙計。

()懲治官紳頭子,投進漳河。

()巧用辦法,救下姑娘。

()懲治巫婆,投進漳河。

()懲治邪惡,教育百姓。

()興修水利,造福于民。7、判斷題(每題5分共1題)

1).作者善于用作比較的方法突出鵝的特點,比如用狗“局促不安”的步態(tài)和鵝的步態(tài)進行比較,顯出鵝的傲然風范;說鵝的叫聲不亞于狗的“狂吠”,凸顯鵝叫聲的大和嚴厲。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀理解。獨在異鄉(xiāng)為異客,。,遍插茱萸少一人。1.把詩句補充完整。這首詩的題目是,作者是代詩人。

2.“獨”的意思是_________,“倍”的意思是_________。

3.“佳節(jié)”泛指親人團聚的節(jié)日,在詩中指的是______,是農歷_______這天。詩中提到的習俗有__________和__________。

4.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?

()A.喜歡秋天。B.思念親人。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

從下面的兩組詞語中選擇一組,編寫一個童話故事。可以添加自己喜歡的角色,可以用上積累的有新鮮感的詞語和句子,還可以給故事取一個有趣的題目。寫好后讀一讀,看句子是否通順,用修改符號修改自己的作文。

小狗冬天海灘仙人掌清晨森林學校10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。錄趙貧子語夢中知其亡乎?抑()以為存也?1.加點字翻譯

2.翻譯全段

譯文:_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀一讀,想一想,做一做。我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風光。1.一年有______個季節(jié)。

2.“我”的小窗口像什么?在文中用“~~~”畫出來。

3.讀兒歌,再連一連。

春天麥穗黃

夏天桃花開

秋天大雪白茫茫

冬天大雁向南飛12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇讀音,我秒殺√。

(1)暮江吟(yínyīng)露似真珠(sìshì)葉柄(bǐnbǐnɡ)

枯萎(wěiwei)空隙(kōnɡkònɡ)拋出(pāopáo)

傾斜(qīngqīn)隱蔽(yǐngyǐn)慎重(shènshēn)

(2)這首歌曲(qūqǔ)講述了一個曲(qǔqū)折動人的故事,聽過的人都潸然淚下。

梅雪爭春未肯降(jiànɡxiánɡ),騷人擱(ɡéɡē)筆費評章。2).畫出下面詞語中的錯別字,并改正。

(1)茂盛頭降嚴厲

(2)贊嘆胸懷即然

(3)麻雀幕色出塞

(4)撥河比賽擔憂

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