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文檔簡介
保密★啟用前
第「3單元階段練習題-2023-2024學年五年級數(shù)學下冊人教
版Hr-*
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題
1.下面四組數(shù)中,有因數(shù)和倍數(shù)關系的是()。
A.9和2B.3.6和0.6C.8和32
2.下圖是用小正方體搭建的幾何體,從右邊看到的圖形是()。
3.每一個大于4的偶數(shù),都可以表示成兩個奇素數(shù)之和。下面的算式中,符合上面的
結(jié)論的是()=
A.45=2+43B.38=25+13C.40=11+29
4.6的所有因數(shù)是1、2、3、6,這幾個因數(shù)之間的關系是1+2+3=6,像這樣的數(shù)叫
做完全數(shù)(也叫完美數(shù))。下面的數(shù)中()是完全數(shù)。
A.24B.28C.36
5.一塊長方體橡皮泥捏成正方體后,體積()了。
A.大B.小C.不變
6.如果一個長方體有兩個相對的面是正方形,那么其余的面()。
A.面積一■定相等B.面積不相等C.有的相等,有的不相等
7.把兩個棱長是2厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是()。
A.16平方厘米B.40平方厘米C.48平方厘米
二、填空題
8.2300cm3=()L460dm2=()m2
L02L=()L()mL785mL=()cm3=()dm3
9.在括號里填上合適的單位。
小新是五年級(1)班的學生,他的一個手指尖的體積大約是1();上學帶的水
壺容積0.2();所在學校主席臺的體積是24()o
3
10.一個正方體的棱長總和是48dm,它的棱長是()dm,體積是()dmo
11.將一個棱長1分米的正體切成棱長1厘米的小正方體,排成一層,可以排成的長是
().
12.在一個底面積是64平方厘米的長方體玻璃缸里裝了一些水,把一塊珊瑚石完全浸
入水中,水面升高了1厘米,珊瑚石的體積是()立方厘米。
13.在()填上或
8500毫升()8升6000毫升()5升301毫升()3001毫升
7000毫升()7升1001毫升()999升13升()1300毫升.
14.用一根長36厘米的鐵絲焊成一個正方體框架(接頭處不計),表面積是()
平方厘米,體積是()立方厘米.
15.一根2米長的長方體木料鋸成三段后,表面積增加1.2平方米,這根木料體積是
()立方米。
三、判斷題
16.n是質(zhì)數(shù),那么2n是合數(shù)。()
17.把表面積是6平方分米的正方體木塊放在地面上,它的占地面積是1平方分米。
()
18.用數(shù)字卡片3、7、5任意擺出一個三位數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。()
19.如果一個長方體有兩個相鄰的面是正方形,那么這個長方體就是正方體。()
20.在一個長方體中,從一個頂點出發(fā)的三條棱的和是5.5分米,這個長方體的棱長總
和是22分米。()
21.小紅穿鞋的鞋盒是一個長20cm,寬10cm,高3cm的長方體。()
22.長方體最多可能有4個面是相同的長方形。()
四、計算題
23.口算。
7.2x0.09=0.18+0.2=3.5+7=
24.先說一說運算順序,再進行計算。
37■(2.63+4.77)(4.1+0.35)+0.50.49^0.07x0.21.6x0,4^0.04
五、解答題
25.小麗買了2支鋼筆和4本筆記本,她不知道筆記本的具體單價是多少,只知道單價
是整元數(shù),卻說售貨員阿姨算錯了,為什么?
16元/支?元/本
26.明明家的廚房長2.4米,寬2米,高2.6米,用瓷磚貼它的四壁,若購買邊長2分
米的正方形瓷磚,每塊5元,一共要用多少元?
27.一塊長方形鐵皮,從四個角各切掉一個邊長是5cm的正方形,然后做成盒子,它
的容積有多少?
28.傍晚小亮開燈做作業(yè),本來拉一次開關,燈就該亮了,但是他連續(xù)拉了5次開關,
燈都沒有亮,原來是停電了。你知道來電的時候,燈應該亮著還是不亮呢?
29.往一個從里面量長4分米,寬3分米,高8分米的長方體玻璃容器中倒入48升水,
這時水與玻璃容器的接觸面積是多少平方分米?
30.一個封閉的長方體容器,長、寬、高分別是10厘米,10厘米,15厘米,里面裝有
9厘米高的水,王華不小心把容器碰倒了,現(xiàn)在水的高度是多少?
15厘米
32.甲同學一手握有寫著23的紙片,另一只手握有寫著32的紙片。乙同學請甲回答如
下一個問題:“請將左手中的數(shù)乘3,右手中的數(shù)乘2,再將這兩個積相加,這個和是奇
數(shù)還是偶數(shù)?”當甲說出和為奇數(shù)時,乙馬上就猜出寫有23的紙片握在甲的左手中。你
能說出是什么道理嗎?
參考答案:
1.c
【分析】要使兩個數(shù)有因數(shù)和倍數(shù)的關系,則被除數(shù)和除數(shù)都要是整數(shù),所得的商也要是整
數(shù)且沒有余數(shù),由此進行判斷即可。
【詳解】A.9+2=4……1,不符合;
B.3.6和0.6都是小數(shù),不符合;
C.32+8=4,符合條件;
故答案為:C
【點睛】明確因數(shù)和倍數(shù)都是針對整數(shù)來說的是解答本題的關鍵。
2.C
【分析】從右邊觀察該立體圖形,可以看到兩列,右邊一列可以看見3個小正方形,左邊一
列可以看到2個小正方形,據(jù)此選擇即可。
【詳解】由分析可得:這個立體圖形,從右邊觀察可以看到的圖形是
故答案為:C
【點睛】本題考查了觀察簡單組合體的三視圖,同時考查了學生的識圖能力和空間想象能力。
3.C
【分析】2的倍數(shù)是偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),素數(shù)是質(zhì)數(shù)。根據(jù)這三個概念以及題
意,一一分析選項中的式子,找出符合題意的即可。
【詳解】A.“45=2+43”中的和45是奇數(shù),不符合題意;
B."38=25+13”中的和38是偶數(shù),但加數(shù)25是合數(shù),不符合題意;
C."40=11+29”中的和40是偶數(shù),加數(shù)11和29均是質(zhì)數(shù),符合題意。
故答案為:C
【點睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù),掌握它們的概念是解題的關鍵。
4.B
【分析】由題目可知,如果一個自然數(shù)等于它的全部因數(shù)(不包括本身)的和,這樣的數(shù)叫
,完美數(shù)”。依照“完美數(shù)”的概念,可先列舉出各個選項里數(shù)的所有因數(shù),并通過求和的方法
來驗證。
【詳解】A.24的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、24,因為1+2+3+4+6+8+12先4,
所以24不是完全數(shù);
B.28的因數(shù)有:1、2、4、7、14、28,這幾個因數(shù)的關系是:1+2+4+7+14=28,所以
28是完全數(shù);
C.36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,因為1+2+3+4+6+9+12+18*36,
所以36不是完全數(shù);
D.49的因數(shù)有:1、7、49,因為1+7*9,所以49不是完全數(shù);
故答案為:B
【點睛】通過題目舉例,能夠初步理解“完美數(shù)”的含義,運用因數(shù)的知識進行解答,其中的
易錯點在于相加的因數(shù)不包括這個數(shù)本身。
5.C
【分析】根據(jù)體積的意義,物體所占空間的大小叫做物體的體積.一塊長方體橡皮泥捏成正
方體后,只是形狀改變了,但是體積不變。由此解答。
【詳解】一塊長方體橡皮泥捏成正方體后,只是形狀改變了,但是體積不變。
故答案為:C
【點睛】此題的解答主要明確體積的概念及意義。
6.A
【分析】長方體面的特征:有6個面,每個面都是長方形,相對的面完全相同,特殊情況下,
有兩個相對的面是正方形,其余的四個面完全相同,據(jù)此解答即可。
【詳解】如果一個長方體有兩個相對的面是正方形,那么其余的面面積一定相等;
故答案為:Ao
【點睛】熟記長方體的特征是解答本題的關鍵。
7.B
【分析】把兩個棱長2厘米的正方體拼成一個長方體后,減少了兩個面的面積,也就是10
個正方形面的面積,正方體的棱長已知,從而可以求出這個長方體的表面積。
【詳解】2x2x10=40(平方厘米);
這個長方體的表面積是40平方厘米。
故選:B?
【點睛】解答此題的關鍵是:弄清楚長方體的表面積和兩個正方體的表面積的關系。
8.2.34.61207850.785
【分析】高級單位化低級單位,乘單位之間的進率;低級單位化高級單位,除以單位之間的
32233
進率。1L=1000mL=1000cm,lm=100dm,1dm=1000cmo
【詳解】23007000=2.3,則2300cm3=2.3L;
460-100=4.6,貝ij460dm2=4.6m2;
1.02L=1L+O.O2L,0.02x1000=20,則1.02L=IL20mL;
33
785^1000=0.785,貝U785mL=785cm=0.785dmo
9.立方厘米/cnP升/L立方米/m3
【分析】一個手指尖的體積約是1立方厘米,一個粉筆盒的體積約是1立方分米,棱長是1
米的正方體的體積是1立方米。通過比較填寫合適的單位。
【詳解】由分析可得:一個手指尖的體積大約是1立方厘米;上學帶的水壺容積0.2升;學
校主席臺的體積是24立方米。
【點睛】該題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,關鍵是利用身邊熟悉的事物建立單位標準。
10.464
【分析】正方體的棱長總和=棱長義12,據(jù)此求出它的棱長,再根據(jù)正方體的體積公式:v
=a\把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。
【詳解】48X2=4(dm)
4x4x4=64(dm3)
【點睛】此題主要考查正方體的特征、棱長總和公式、體積公式的理解掌握。
11.100分米
【詳解】試題分析:棱長1厘米的小正方體體積是1立方厘米,與1立方分米的小正方體的
體積之間的進率是1000,所以就是1000個小正方體,排成一排一共長1000x1=1000厘米=100
分米;進而得出結(jié)論.
解答:解:棱長1厘米的小正方體體積是1立方厘米,與1立方分米的小正方體的體積之間
的進率是1000,
所以將棱長是1分米的正方體切成棱長1厘米的小正方體,將切成的小正方體排成一排,共
長:
1000x1=1000(厘米)=100分米.
答:將一個棱長1分米的正體切成棱長I厘米的小正方體,排成一層,可以排成的長是100
分米.
故答案為100分米.
點評:解答此題應根據(jù)體積單位間的進率進行分析,或先把棱長為1分米的正方體化為棱長
為10厘米的正方體,進而根據(jù)正方體的體積計算公式進行解答.
12.64
【分析】這塊石頭的體積等于上升的水的體積,用底面積乘上升的厘米數(shù)即可。
【詳解】64x1=64(立方厘米)
所以珊瑚石的體積是64立方厘米。
【點睛】本題考查求不規(guī)則物體的體積,明確不規(guī)則物體的體積=容器的底面積x水面上升
的高度是解題的關鍵。
13.>;>;<;=;<;>
【詳解】試題分析:先把左右兩邊的名數(shù)改寫成同一單位的名數(shù),再比較大小即可:8升=8000
毫升;6000毫升=6升;7毫升=7升;1001毫升=1.001升;1300毫升=1.3升,據(jù)此即可解
答.
解:8500毫升>8升6000毫升>5升301毫升V3001毫升
7000毫升=7升1001毫升<999升13升>1300毫升.
故答案為>;>;<;=;<;>.
點評:把高級單位改寫成低級單位要乘上單位間的進率,低級單位改寫成高級單位要除以單
位間的進率.
14.5427
【分析】根據(jù)正方體的特征,它的12條棱的長度都相等,6個面都是正方形,6個面的面積
都相等;已知用一根長36厘米的鐵絲焊成一個正方體框架,即棱長總和是36厘米,先求出
它的棱長,再由正方體的表面積公式、體積公式解答即可.
【詳解】棱長:36+12=3(厘米);
表面積:3x3x6=54(平方厘米);
體積:3x3x3=27(立方厘米);
答:它的表面積是54平方厘米,體積是27立方厘米.
故答案為54,27.
15.0.6
【分析】鋸成三段,增加了4個底面積。用1.2平方米除以4,求出長方體的底面積。長方
體體積=底面積x高,所以用底面積乘2米,即可求出這根木料的體積。
【詳解】12+4x2
=0.3x2
=0.6(立方米)
所以,這根木料的體積是0.6立方米。
【點睛】此題主要考查長方體的表面積公式、體積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。
16.4
【分析】在所有比1大的整數(shù)中,除了1和它本身以外,不再有別的因數(shù),這種整數(shù)叫做質(zhì)
數(shù);合數(shù)是除了1和它本身還能被其他的正整數(shù)整除的正整數(shù),除2之外的偶數(shù)都是合數(shù);
據(jù)此解答。
【詳解】n是質(zhì)數(shù),則n是大于1的整數(shù),那么2n是除2之外的偶數(shù),所以2n是合數(shù);故
說法正確。
【點睛】此題考查了質(zhì)數(shù)與合數(shù)的認識,關鍵理解字母代表的數(shù)的意義。
17.7
【分析】正方體的占地面積是指它的底面,由于正方體由6個相同的正方形組成,所以用正
方體的表面積除以6,即可求出它的占地面積。
【詳解】6+6=1(平方分米)
所以,這個正方體的占地面積是1平方分米。
故答案為:N
【點睛】本題考查了正方體的表面積和底面積,正方體表面積=棱長x棱長x6,正方體底面
積=棱長*棱長=表面積+6。
18.4
【分析】3的倍數(shù)特征:各個數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù);據(jù)此解答。
【詳解】3+7+5=15
15+3=5
15是3的倍數(shù),所以用數(shù)字卡片3、7、5任意擺出一個三位數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。
故答案為:7
【點睛】本題考查了3的倍數(shù)特征的應用。
19.Y
【分析】根據(jù)長方體的特征,當一個長方體有兩個相鄰的面是正方形,則這個長方體的長、
寬、高是相等的,那么這個長方體也就是正方體。
【詳解】據(jù)分析可知,如果一個長方體有兩個相鄰的面是正方形,那么這個長方體就是正方
體;說法正確。
故答案為:N
【點睛】此題考查了長方體與正方體的區(qū)別與聯(lián)系,關鍵熟悉圖形特征。
20.<
【分析】在一個長方體中,從一個頂點出發(fā)的三條棱的長度分別叫長方體的長、寬、高,它
有4條長、4條寬、4條高,要求這個長方體的棱長總和,也就是求4個(長+寬+高)是多
少,先計算再判斷即可。
【詳解】這個長方體的棱長總和是:5.5x4=22(分米)
故答案為:7
【點睛】此題考查求長方體的棱長總和的計算方法,解答本題的關鍵是要了解長方體的特征。
21.x
【分析】根據(jù)情景和生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,據(jù)此判斷鞋盒這個長方體的
長寬高是否符合實際。
【詳解】這個長方體的鞋盒的長為20cm,寬為10cm,高為3cm,高度只有3cm,3cm大概
是無名指一半的長度,顯然作為鞋盒的高度不合適。所以原題說法錯誤。
故答案為:x
【點睛】此題的解理關鍵是理解長方體的特征,注意聯(lián)系生活實際,根據(jù)計量單位和數(shù)據(jù)的
大小,準確的作出判斷。
22.4
【分析】在長方體中兩兩相對的面是相同的,當長寬相等、長高相等、寬高相等時有4個相
同的面,若6個面都相同,這個立體圖形就是正方體。
【詳解】在長方體中,當長寬相等、長高相等、寬高相等時有4個相同的面;若6個面都相
同,這個立體圖形就是正方體。故本題說法正確。
【點睛】本題主要考查的是長方體的特征,解題的關鍵是牢記并合理運用長方體的定義及展
開圖。
23.0.648;0.9;0.5
【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的計算方法直接進行口算即可。
【詳解】7.2x0.09=0.6480.18+0.2=0.93.5+7=0.5
【點睛】本題考查了小數(shù)乘除法,計算時要認真。
24.5;8.9;1.4;16
【分析】(1)先算括號里的加法,再算括號外的除法。
(2)先算括號里的加法,再算括號外的除法。
(3)先算除法再算乘法。
(4)先算乘法再算除法。
【詳解】(1)37-(2.63+4.77)
=37:7.4
=5
(2)(4.1+0.35)-0.5
=4.454.5
=8.9
(3)0.49^0.07x0.2
=7x0.2
=1.4
(4)1.6x0.4^0.04
=0.64;0.04
=16
25.2支鋼筆+4本筆記本的總價是偶數(shù),小麗付出50元,偶數(shù)一偶數(shù)=偶數(shù),找回的錢也
應是偶數(shù),現(xiàn)在找回3元,所以錯了。
【解析】略
26.2860元
【分析】用瓷磚貼它的四壁,求長方體的側(cè)面積,即(長X高+寬x高)X2,側(cè)面積:正方形
瓷磚面積=需要的瓷磚塊數(shù),最后乘5,即可。
【詳解】(24x2.6+2x2.6)x2
=11.44x2
=22.88(平方米)
2分米=0.2米
22.88:(0.2x0.2)x5
=22.88^0.04x5
=2860(元)
答:一*共要用2860兀。
【點睛】此題主要考查長方體表面積的實際應用,讀懂題意明確所貼瓷磚的面積是哪幾個面
是解題關鍵。
27.2500cm3
【分析】由題意可知,盒子的長35—5x2=25(cm),寬是30—5x2=20(cm),高5cm,根
據(jù)“長方體體積=長乂寬x高”,把數(shù)據(jù)代入公式即可解答。
【詳解】(35-5x2)x(30-5x2)x5
=(35-10)x(30-10)x5
=25x20x5
=2500(cm3)
答:它的容積有2500cm3。
【點睛】熟記長方體體積計算公式并靈活運用,是解答此題的關鍵。
28.燈應該亮著
【分析】本來拉一次開關,燈就該亮了,說明原來是不亮的,根據(jù)奇偶性,拉開關的次數(shù)是
奇數(shù),燈亮,拉開關的次數(shù)是偶數(shù),燈不亮,據(jù)此解答。
【詳解】連續(xù)拉了5次開關,次數(shù)是奇數(shù),燈亮。
答:來電的時候,燈應該亮著。
【點睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù),2的倍數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)叫奇數(shù)。
29.68平方分米
【分析】根據(jù)長方體的體積公式先求出水的高度,水與玻璃容器的接觸面積是5個面,即前、
后、左、右和下面的面積和,據(jù)此解答即可。
【詳解】48升=48立方分米
48+4+3
=12+3
—4(分米)
4x3+4x4x2+3x4x2
=12+32+24
=68(平方分米)
答:這時水與玻璃容器的接觸面積是6
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