《鄒忌諷齊王納諫》課件

鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握文中的重點文言實詞、虛詞和特殊的文言句式。2.了解《戰(zhàn)國策》的有關(guān)知識。理解課文內(nèi)容，感受人物形象。3.領(lǐng)會文中設(shè)喻說理的方法。4.體會“諷諫”的妙處，認識納諫除弊的歷史意義和現(xiàn)實意義。

《戰(zhàn)國策》由于書中主要記載的是戰(zhàn)國時策士們的言論和行動，所以傳到西漢末時，由劉向整理校正后定名為《戰(zhàn)國策》。是先秦歷史散文中的一枝奇葩，它對后世史學(xué)和文學(xué)的影響極為深遠。背景鏈接初讀課文，讀準字音昳

窺

間進期年謗譏朝服衣冠皆朝于齊yì

kuī

jiànjī

bàngjīzhāo

cháo

停頓

☆鄒忌/修/八尺有余☆皆以/美于徐公☆我孰與/城北徐公美？☆今齊地/方千里☆王之蔽/甚矣！☆皆/朝于齊

☆此所謂/戰(zhàn)勝于朝廷。語氣、語調(diào)……朗讀指導(dǎo)

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”再讀課文，結(jié)合注釋翻譯。身高八尺多。早晨意思是我和城北徐公比起來，誰更英俊一些。容光煥發(fā)，氣度非凡。昳，美麗。其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明天譯文：明天，有客人從外面來拜訪，鄒忌和他坐著談話。鄒忌問客人道：“我和徐公相比，誰更美麗？”客人說：“徐公不如您美麗??！”

明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。同“熟”，仔細。譯文：又過了一天，徐公前來拜訪，（鄒忌）仔細地看他，自己覺得不如他美麗；再照著鏡子看看自己，更覺得遠遠地不如人家。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！眲釉~，偏愛。譯文：晚上，他躺在床上想這件事，說：“我的妻子以我為美，是偏愛我；我的小妾以我為美，是懼怕我；客人以我為美，是想要有求于我?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”縱橫千里。被蒙蔽。

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！碑?dāng)面批評。刺，指摘、批評。在公眾場所議論（君王的缺點）。這里是“使……聽到”的意思。令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。偶爾進諫。間，偶然，間或。滿一年。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。到齊國晉見齊王。這里表示尊重齊國。在朝廷上就可以戰(zhàn)勝敵國。意思是國內(nèi)政治修明，不必用兵就能使敵國畏服。面對妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)?答：不盲目輕信他人對自己的贊美，對別人的褒獎能理智判斷，冷靜思考，能正視自己。針對鄒忌“我孰與城北徐公美？”的問題，妻、妾、客的回答有什么異同？試結(jié)合具體的語句分析說明不同在哪里？答：相同點：不同點：

妻子熱情贊揚鄒忌，反映了妻的偏愛。

（如“君美甚，徐公何能及君也？”）

妾地位卑微，心中害怕，回答比較敷衍。

（如“徐公何能及君也？”）

客因為他的主要目的是有事相求，故而輕緩。

（如：“徐公不若君之美也”）贊揚鄒忌比徐公美。臣子勸諫君主是有一定的進諫藝術(shù)的,你認為鄒忌諷諫齊王獲得成功的原因是什么？從中你受到什么啟發(fā)？答：（1）巧妙設(shè)喻，委婉勸諫，使齊王

從中受到啟發(fā)后明白了事理，

愉快地接受了他的勸諫。（2）啟示：在人際交往中，要尊重

對方，語言要委婉，方法要得當(dāng)。第三、四段：說說這兩段的內(nèi)容。

寫齊威王虛心納諫及其取得的巨大效果。鄒忌諷諫的效果如何？他是怎樣取得這樣的效果的?齊威王接受了諫言，發(fā)布政令，廣開言路，懸賞納諫。

（一個“善”字，既表達了齊威王的贊同和誠意，又恰如其分地顯示了他的矜持和尊貴。）

鄒忌（進諫者）：由小見大，設(shè)喻巧妙，現(xiàn)身說法，用自己親身經(jīng)歷的生活小事來講道理，推論自然，入情入理，態(tài)度誠懇，說理深刻，委婉動聽，使人易于接受。齊威王（納諫者）：開明，有作為的君主，從諫如流，聞過則喜，勇于改革。齊王是怎樣納諫的？臣民是怎樣進諫的？齊王納諫的結(jié)果如何？齊王下令按進諫的方式，分三等賞群臣吏民……

臣民進諫分三個階段，發(fā)生了三次變化……

結(jié)果是……廣開言路，懸賞求諫，效果可喜。威王說的上、中、下三等獎賞的區(qū)別在哪里？納諫后不同時期段的變化說明了什么？批評者勇氣的大小。

“門庭若市”一方面描寫了進諫人多的場面，另一方面也說明在此之前，齊國確實有許多積弊?！皶r時而間進”說明進諫者逐漸稀少，最初的進諫已經(jīng)取得預(yù)期的效果，齊威王已根據(jù)人們的意見，改革了弊政?！半m欲言，無可進者”說明齊威王已經(jīng)完全糾正了缺點和錯誤，齊國政治清明。第2自然段中，鄒忌用自己的事情設(shè)喻，諷諫齊王，用了邏輯中的類比推理方法，說說鄒忌的諷諫是怎樣把家事、國事進行類比的？妻私臣——宮婦左右私王妾畏臣——朝廷之臣畏王客求臣——四境之內(nèi)有求于王三比

“三比”可以理解成哪幾種“比”呢？可組成“對比”：家庭小事和國家大事形成對比，以小見大，小事中寓大道理。也可組成“類比”：鄒忌、齊王都是人，兩人身份地位都很高，兩人都有受蒙蔽的事，形成同類比較，鄒忌的切身體驗更容易讓齊王接受。還可組成“暗比”：妻、妾、客喻宮婦左右、朝廷之臣、四境之內(nèi)；小家喻國家。形象具體，真切自然。還可組成“排比”：鄒忌的話構(gòu)成排比，使說理很有氣勢，增強了說服力。

“三比”中，鄒忌認為齊王受蒙蔽的責(zé)任在誰？

鄒忌認為齊王受蒙蔽的責(zé)任在于宮婦左右、朝廷之臣、四境之內(nèi)，受蒙蔽的根本原因在于齊王的權(quán)威。這樣，就使齊王在得意于自己位高權(quán)重的同時，高高興興地接受了他的勸誡，勸得很委婉。聽了鄒忌的分析，威王采取了什么措施？齊王的變革產(chǎn)生了什么效果？

面刺——上賞上書——中賞謗譏——下賞令初下，門庭若市數(shù)月之后，時時而間進期年之后，雖欲言，無可進者三賞三變一、通假字1.我孰與城北徐公美孰，同“熟”，仔細。2.受上賞受，同“授”，給予、付予。齊國之美麗者也問之吾妻之美我者暮寢而思之的代詞，他二、一詞多義取消句子獨立性代指這件事朝服衣冠于是入朝見威王皆朝于齊早晨朝廷我孰與城北徐公美孰視之代詞，誰同“熟”，仔細朝見欲有求于我也能謗譏于市朝皆以美于徐公向在我孰與城北徐公美徐公不若君之美也認為……美漂亮，好看。這里的意思是俊美。比主題

本文通過鄒忌自己家庭親友間的事情和切身感受，諷勸齊王納諫除蔽，從而說明國君必須廣開言路，采納各方面的批評建議，興利除弊，才可以興國。本文說明了什么道理？

一個人在受蒙蔽的情況下，是不可能正確認識自己和客觀事物的。作為領(lǐng)導(dǎo)，更要時刻保持清醒的頭腦，防止被一些現(xiàn)象所迷惑；不要偏聽偏信，要廣泛聽取人們的批評意見，對于奉承話要保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點錯誤，不犯或少犯錯誤。這個故事給你哪些啟示？

（1）人要有自知自明。（2）要保持清醒的頭腦，防止被表面現(xiàn)象迷惑。（3）要多實踐，多觀察，善于接受別人的建議。（4）要多角度看待問題。（