2024八年級物理下冊第9章力與運動綜合素質評價新版蘇科版

第九章綜合素質評價一、選擇題(每題3分，共36分)1．下列物體中，受到的力一定不是平衡力的是()A．天花板上靜止的吊燈B．沿直線勻速飛行的飛機C．勻速轉彎的汽車D．停在斜坡上的汽車2．【2023·黑龍江】如圖所示，小強用水平向右的力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子沒動．下列說法正確的是()A．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力B．箱子對地面的壓力和地面對箱子的支持力是一對平衡力C．箱子受到水平方向的推力小于地面對箱子的摩擦力D．若此時一切外力都突然消失，箱子會靜止在原地3．如圖所示，磁性黑板貼吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質材料制成．不計黑板貼之間的相互作用力，則下列說法正確的是()A．黑板貼受到的重力與黑板貼受到的摩擦力大小相等B．用垂直于黑板的力壓黑板貼時，黑板貼受到的摩擦力增大C．黑板貼對黑板的吸引力與黑板對黑板貼的吸引力是一對平衡力D．黑板貼受到的重力與黑板對黑板貼的吸引力是一對平衡力4．如圖所示的小實驗，將書和直尺疊放在水平桌面上，一只手用力壓住課本，另一只手抽出直尺．下列說法正確的是()A．當手壓課本的力增大時，抽出直尺的力將變大B．手對書的壓力和書對手的支持力是一對平衡力C．書受到的重力和直尺對書的支持力是一對平衡力D．當直尺水平向左抽出時，書受到直尺對它的摩擦力水平向右5．小明用20N的力沿水平方向推著重100N的箱子在水平地板上做勻速直線運動，若小明突然將推力降為15N之后的極短時間內，在兩種推力作用下，地板對箱子摩擦力的大小分別為()A．15N、15NB．20N、20NC．20N、15ND．15N、20N6.質量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運動，它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，下列說法正確的是()A．兩件貨物都做勻速直線運動B．前6sA貨物的平均速度小于B貨物的平均速度C．吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力D．B貨物在整個運動過程中受到一對平衡力作用7．金屬球用細繩掛在車廂內，并相對于車靜止，位置如圖甲所示．下列選項中能導致球突然從圖甲位置變成圖乙位置的是()A．車向西啟動B．車做勻速直線運動C．車向東直線運動時加速D．車向東直線運動時減速8.小明在參加社會實踐活動時，發(fā)現斧頭松動了，他想利用學過的慣性知識將斧頭套緊在斧柄上．如圖所示的操作合理的是()9．關于力與運動的關系，下列說法正確的是()A．物體靜止時，一定不受力的作用B．物體不受力的作用時，一定處于靜止狀態(tài)C．物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時，一定受到力的作用D．物體受到力的作用時，運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變10．下列有關乒乓球比賽中的場景說法正確的是()A．乒乓球速度越大，慣性越大B．擊球時，球和拍都會發(fā)生彈性形變C．球在空中運動時，運動狀態(tài)不變D．球被水平擊出后，若所受外力全部消失，球將立即豎直下落11.每天運動一小時，健康生活一輩子．周末，小明與小強相約到東莞佛靈湖綠道騎單車健身，如圖是他們在某段時間內的運動圖像，下列說法中正確的是()A．前10s，小明在做勻速直線運動B．前10s，小強處于靜止狀態(tài)C．小強的運動狀態(tài)一直不變是因為他不受力的作用D．小明在第10s時受到的力是非平衡力12.強大的國防力量，捍衛(wèi)著我國主權和領土，也保障著我國人民安居樂業(yè)．如圖所示是我國高超音速導彈“東風17”從起飛到擊中目標的軌跡示意圖，如果把大氣層邊緣看作水面，導彈飛行時就像在水面上“打水漂”，因此它突防能力強，難以攔截．下列說法正確的是()A．導彈運動到b點時，不受重力作用B．導彈飛出大氣層后，仍受到慣性作用C．導彈從a點運動至b點，重力勢能不變D．從起飛點到攻擊點的過程中，導彈的運動狀態(tài)發(fā)生改變二、填空題(每空2分，共42分)13．如圖是足球中的絆馬索戰(zhàn)術，被絆的人會由于________向前摔倒；而地面有水或其他油類物質時，使得________減小，人行走時不注意，容易向______(填“前”或“后”)傾倒，這是________(填“上半身”或“下半身”)由于慣性而保持原來的運動狀態(tài)造成的．14．在“探究二力平衡條件”時，某實驗小組采用如圖所示的探究方法：實驗中先按住厚紙板再松手，這樣做的目的是探究不在________________上的兩個力對物體平衡的影響；厚紙板處于________狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力.15．如圖所示，小車從光滑斜面下滑的過程中，受到________力和________力的作用，這兩個力________(填“是”或“不是”)平衡力，你判斷的理由是____________________________．小車在水平面上向前運動一段距離后停下來，這是由于小車具有________和受到________力的作用．16．如圖所示是雨滴在空中下落時的速度與時間的關系圖像，若雨滴只受到重力G和阻力f的作用，則OA段雨滴受到的G______(填“>”“＝”或“<”)f；而AB段雨滴的運動狀態(tài)________(填“改變”或“不變”)．雨滴在空氣中運動時受到的阻力與速度的關系是__________________________________________________．17．如圖所示，立定跳遠主要分四個部分：蹬地起跳、空中滑翔、下肢前伸、雙腳落地．人起跳時用力向下蹬地，身體騰空而起，這是因為物體間力的作用是__________；騰空后人會在空中滑翔一段距離，這是因為人具有________；人落到沙坑中會留下痕跡，說明力可以改變物體的__________；每一次跳遠人總是落到地面，是因為受到__________的作用．18.請補全下面的思維導圖：(1)________________．(2)________．三、解答題(19、20題各3分，21題10分，22題6分，共22分)19.小明同學用書做了以下幾個小實驗．(1)如圖甲，將兩本書交叉疊放，很難被拉開，這主要是因為________力的作用．(2)如圖乙，書靜止在指尖上，書受到的重力為G，手指對書的支持力為F1，書對手指的壓力為F2，則F1和________是一對相互作用力．(3)如圖丙，用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動；對比兩次現象可以得出____________________________．20．姍姍用礦泉水瓶做如下實驗：(1)取一個礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說明力可以改變物體的________．(2)甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結冰后取出，如圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉動，________瓶會先停下來，原因是____________________________________．21．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：(1)以上操作中錯誤的一次是________(填“a”“b”或“c”)．(2)對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________．(3)糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做____________運動．(4)為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是使小車到達水平面時____________．(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(填“是”或“不是”)一對平衡力．(6)上述探究實驗中用到的科學探究方法有______________(只要求寫出一種即可)．22．人工智能逐漸融入我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所使用送餐機器人送餐．某餐廳的送餐機器人自身質量約為40kg，當該送餐機器人托著質量為5kg的物體送餐時，在1min內勻速直線運動72m，機器人受到的摩擦力約為其總重力的0.08.(g取10N/kg)(1)求該送餐機器人自身所受重力．(2)此次送餐過程中，機器人的速度為多少米每秒？(3)此次送餐過程中，送餐機器人所受牽引力為多少牛？答案一、1．C2．D【點撥】箱子靜止，處于平衡狀態(tài)，豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力，兩力大小相等；水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力，兩力大小相等．箱子現在靜止，若所受的一切外力都突然消失，箱子仍將保持靜止狀態(tài)．3．A【點撥】由題意可知，黑板貼受到的重力與黑板貼受到的摩擦力是一對平衡力，大小相等，當用垂直于黑板的力壓黑板貼時，黑板貼仍處于平衡狀態(tài)，由于重力不變，黑板貼受到的摩擦力大小不變，故A正確，B錯誤；黑板貼對黑板的吸引力與黑板對黑板貼的吸引力，這兩個力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；黑板貼受到的重力方向豎直向下，黑板對黑板貼的吸引力在水平方向上，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故D錯誤．4．A5．B【點撥】推力為20N時，箱子做勻速直線運動，則箱子所受的滑動摩擦力就是20N．當推力降為15N的極短時間內，由于慣性箱子仍在向前滑行，這時摩擦力仍舊是滑動摩擦力，箱子對地板的壓力和箱子與地板接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小還是20N.6．B【點撥】由圖可知，A做勻速直線運動，受力平衡，A所受拉力等于A的重力；B做變速直線運動，受力不平衡；前6s內A運動了0.4m，而B運動了0.6m，A的平均速度比B?。?．C【點撥】若車和球原來處于靜止狀態(tài)，當車向西啟動時，球由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，會向東擺動，故A錯誤．車做勻速直線運動時，球和車處于相對靜止的狀態(tài)，球不會擺動，故B錯誤．當車向東直線運動時加速，球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，會向西擺動，故C正確．當車向東直線運動時減速，球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，會向東擺動，故D錯誤．8．B【點撥】撞擊前，斧柄和斧頭一起向下運動，當撞到地面時，斧柄停止運動，斧頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，斧頭就緊套在斧柄上．9．C10．B【點撥】乒乓球的慣性與速度無關．球在空中運動時，因受重力作用做曲線運動，其運動狀態(tài)時刻在改變．球被水平擊出后，若所受外力全部消失，球沿水平方向做勻速直線運動．11．A【點撥】由圖可知，小明的運動圖像描述的是他通過的路程與所用時間的關系，傾斜直線表示小明在做勻速直線運動，水平直線表示小明處于靜止狀態(tài)．前10s，小明在做勻速直線運動，故A正確；小強的運動圖像描述的是小強運動的速度隨時間變化的關系，小強的運動速度保持不變，做勻速直線運動，前10s，小強做勻速直線運動，故B錯誤．由圖可知，小強的運動狀態(tài)不變，說明小強受力平衡，故C錯誤；由s－t圖可知，小明在第10s時處于勻速直線運動狀態(tài)，受力平衡，故D錯誤．12．D【點撥】地球附近的物體都受重力，導彈運動到b點時仍受重力作用，故A錯誤；慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；導彈從a點運動至b點，質量不變，高度減小，導彈的重力勢能減小，故C錯誤；導彈從起飛點到攻擊點的過程中，導彈的速度大小和運動方向不斷變化，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D正確．二、13．慣性；摩擦力；后；上半身14．同一條直線；靜止15．重；支持；不是；這兩個力不在同一條直線上；慣性；摩擦16．>；不變；阻力隨著速度的增大而增大【點撥】OA段雨滴做加速運動，所受重力大于阻力，AB段雨滴做勻速運動，運動狀態(tài)不變．剛開始加速時阻力較小，雨滴下落速度增大時阻力增大，當阻力等于重力時雨滴做勻速直線運動．17．相互的；慣性；形狀；重力【點撥】人起跳時用力向下蹬地，身體騰空而起，這是因為物體間力的作用是相互的；騰空后人會在空中滑翔一段距離，這是因為人具有慣性；落到沙坑中會留下痕跡，說明力可以改變物體的形狀；每一次跳遠總是落到地面，是因為受到重力的作用．18．(1)使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變(2)不受力三、19．(1)摩擦(2)F2(3)變滑動為滾動可以減小摩擦力【點撥】(1)將兩本書交叉疊放，在拉開的過程中，兩本書中每頁之間都會產生摩擦力，兩本書之間會產生很大的摩擦力，因此很難被拉開．(2)指尖對書的支持力為F1，書對指尖的壓力為F2，這兩個力是一對相互作用力．(3)第二次拉的時候，所施加的力明顯比第一次小，說明變滑動為滾動可以減小摩擦力．20．(1)形狀(2)乙；乙瓶內的水與瓶