防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)_第1頁
防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)_第2頁
防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)_第3頁
防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)_第4頁
防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)

防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)1

根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省地震局“5.12”全省防震減災(zāi)活動周宣傳教育方案》精神,按照《__市教育局關(guān)于開展“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》,加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,圍繞5月12日我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實(shí)可行的活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、提高意識,演練活動組織到位

組織開展一次防震演練。演練過程按照事先制訂安全疏散路線進(jìn)行疏散,整個活動中有秩序、有紀(jì)律、無發(fā)生安全事故,圓滿地完成。通過演練活動使幼兒熟悉疏散路線,掌握基本的.自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

二、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識

組織幼兒觀看專題片,這堂特殊的課以防震知識教育為主題,為幼兒講述的是地震知識,應(yīng)急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高大家的生命意識和逃生意識。

三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用廣播、看專題片宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

2、組織全體教師及幼兒聽“防震減災(zāi)”安全知識講座,提高防震減災(zāi)意識,增加知識。

3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災(zāi)意識以及LED屏滾動等形式多樣的宣傳。

這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動既是對我園師幼的應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了全體師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)2

一、前言

文化旅游業(yè)作為一個重要的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和國家形象的窗口,不僅可以帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,也可以促進(jìn)不同地區(qū)之間的文化交流和理解。然而,地震災(zāi)害卻是文化旅游業(yè)面臨的一個重要威脅。在這樣的背景下,開展防震減災(zāi)科普宣傳教育顯得尤為重要。本文將從深度和廣度的角度全面評估文化旅游業(yè)中的防震減災(zāi)科普宣傳教育,并據(jù)此撰寫一篇有價值的文章。

二、防震減災(zāi)科普宣傳教育的現(xiàn)狀

1.文化旅游業(yè)的發(fā)展和面臨的地震風(fēng)險

文化旅游業(yè)在我國的發(fā)展日益壯大,各地的文化古跡以及風(fēng)景名勝成為了游客們向往的目的地。然而,許多文化遺產(chǎn)和旅游景點(diǎn)都位于地震高發(fā)區(qū),地震風(fēng)險不可忽視。

2.防震減災(zāi)科普宣傳教育的不足

由于對地震災(zāi)害風(fēng)險的認(rèn)識不足,文化旅游從業(yè)者和游客對地震災(zāi)害的防范和應(yīng)對能力較弱,缺乏必要的防震減災(zāi)科普知識和技能,因此一旦發(fā)生地震災(zāi)害,后果不堪設(shè)想。

三、對文化旅游業(yè)中的防震減災(zāi)科普宣傳教育的深度和廣度要求

1.深度:需要對地震災(zāi)害的原理、預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急措施、應(yīng)對技能等方面進(jìn)行全面深入的學(xué)習(xí)和探索。

2.廣度:需要將防震減災(zāi)科普宣傳教育貫穿于文化旅游業(yè)的各個環(huán)節(jié),包括從業(yè)者、游客以及相關(guān)政府部門和社會機(jī)構(gòu)。

四、文章內(nèi)容

1.地震災(zāi)害的危害及應(yīng)對措施

地震災(zāi)害是一種具有破壞性的自然災(zāi)害,對建筑物、人員和文化古跡都會造成重大影響。在這一部分,我們需要深入探討地震的原理、預(yù)警機(jī)制以及應(yīng)急措施,以增強(qiáng)從業(yè)者和游客對地震災(zāi)害的認(rèn)識和理解。

2.防震減災(zāi)科普知識的普及和宣傳

在這一部分,我們需要從簡到繁地介紹防震減災(zāi)科普知識,包括地震的成因、預(yù)警信號、室內(nèi)和室外避險技巧等,以便游客和從業(yè)者能夠掌握基本的防震減災(zāi)技能。

3.文化旅游景點(diǎn)的地震安全建設(shè)

在這一部分,我們需要介紹各地文化旅游景點(diǎn)的地震安全建設(shè)情況,探討如何在保護(hù)文化遺產(chǎn)的前提下,加強(qiáng)地震安全性能的建設(shè),并提出相關(guān)建議和構(gòu)想。

4.個人觀點(diǎn)和理解

在我看來,文化旅游業(yè)中的防震減災(zāi)科普宣傳教育遠(yuǎn)不僅僅是一項(xiàng)形式,而是關(guān)系到旅游從業(yè)者和游客的生命安全和財產(chǎn)安全。我們需要通過提高防震減災(zāi)科普知識普及率和技能培訓(xùn),確保文化旅游業(yè)能夠在地震災(zāi)害中做好防范和應(yīng)對工作。

五、總結(jié)

通過對文化旅游業(yè)中防震減災(zāi)科普宣傳教育的全面評估,我們發(fā)現(xiàn)目前存在認(rèn)識不足以及教育宣傳不夠廣泛深入的問題。需要加強(qiáng)從業(yè)者和游客的防震減災(zāi)科普宣傳教育,提高應(yīng)對地震災(zāi)害的能力,加強(qiáng)文化旅游景點(diǎn)的地震安全建設(shè),為文化旅游業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供保障。

在這樣的背景下,我堅信只有通過不斷地深化和拓展防震減災(zāi)科普宣傳教育,才能更好地保護(hù)文化遺產(chǎn)和游客的安全,推動文化旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展。防震減災(zāi)科普宣傳教育是非常重要的,特別是在文化旅游業(yè)中。隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展,游客和從業(yè)者對于地震災(zāi)害的防范意識和能力需要不斷提高。怎樣深化和拓展防震減災(zāi)科普宣傳教育成為了我們亟待解決的問題。

我們需要從根本上提高地震災(zāi)害的`認(rèn)識和理解。地震是地球內(nèi)部能量釋放的結(jié)果,它會造成破壞和傷害。了解地震的成因和預(yù)警機(jī)制對于防范地震災(zāi)害至關(guān)重要。我們需要加強(qiáng)對地震的科普宣傳,讓更多的人了解地震災(zāi)害的危害性和預(yù)警信號,增強(qiáng)應(yīng)對地震的能力。

防震減災(zāi)科普知識需要廣泛普及和宣傳。除了了解地震的原理和預(yù)警信號,我們還需要掌握一些基本的應(yīng)對技能。如何在地震發(fā)生時迅速找到安全地帶,如何正確的進(jìn)行自救和互救,這些都是至關(guān)重要的。我們需要通過各種渠道,如電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等,向公眾宣傳防震減災(zāi)知識,讓更多的人能夠掌握應(yīng)對地震的基本技能。

在文化旅游景點(diǎn)的地震安全建設(shè)方面,我們也需要加強(qiáng)相關(guān)措施。許多文化遺產(chǎn)和旅游景點(diǎn)都是歷史悠久的建筑,它們對地震的抵抗能力較弱,一旦發(fā)生地震災(zāi)害,后果不堪設(shè)想。我們需要加強(qiáng)文化旅游景點(diǎn)的地震安全建設(shè),采取相應(yīng)的加固和改造措施,提高建筑的抗震能力,保護(hù)文化遺產(chǎn)的完好性。

另外,在個人層面上,每個人都應(yīng)該加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識的學(xué)習(xí)和掌握。無論是從業(yè)者還是游客,都需要了解如何在地震發(fā)生時保護(hù)自己和他人,以及如何正確的進(jìn)行應(yīng)對和逃生。只有每個人都具備了基本的防震減災(zāi)技能,我們才能在地震災(zāi)害中減少傷亡和損失。

防震減災(zāi)科普宣傳教育是文化旅游業(yè)中不可或缺的一環(huán)。只有深化和拓展防震減災(zāi)科普宣傳教育,我們才能更好地保護(hù)文化遺產(chǎn)和游客的安全,推動文化旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展。希望通過我們每個人的努力,文化旅游業(yè)能夠在地震災(zāi)害中做好防范和應(yīng)對工作,促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)3

為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實(shí)際,我校開展了防震減災(zāi)教育宣傳活動,活動總結(jié)如下:

一、思想高度重視

強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。

二、主題

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園。

三、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確?;顒禹樌_展。

(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

(3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。

3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)4

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,開闊了學(xué)生的知識視野,促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

一、我校以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)??破战逃馁Y源優(yōu)勢,以加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科普教育為抓手,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。我校防震減災(zāi)教育重視活動體驗(yàn)原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人,工作力度大。為我校加強(qiáng)了對學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,也有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。課堂教育:我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。廣播宣傳:我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用,積極宣傳防震減災(zāi)知識,在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄,宣傳豐富的'防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。

除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難,使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)5

一、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)安全教育

1、做好安全教育宣傳工作,利用班級和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識。

2、我校充分利用周五安全教育日、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。

3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

4、召開教育安全主題班會,利用周三下午第三節(jié)班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并觀看雅安地震的相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

5、校園安全逃生演練,在汶川,雅安特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬,這次地震給我們敲響了警鐘,掌握危難時自救的方法是必要的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點(diǎn)為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校再次進(jìn)行了一次地震逃生演練。

6、活動期間,我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強(qiáng)師生的`安全自救意識和防范技能。

7、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

二、問題與思考

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教師的緊密配合中,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。防震減災(zāi)教育宣傳活動總結(jié)6

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我辦積極組織開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)活動,進(jìn)一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預(yù)防與撲救森林火災(zāi)的意識和能力,取得明顯成效?,F(xiàn)在有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

我辦對防災(zāi)減災(zāi)工作高度重視,積極成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論