江西省蓮塘第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題_第1頁
江西省蓮塘第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題_第2頁
江西省蓮塘第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題_第3頁
江西省蓮塘第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題_第4頁
江西省蓮塘第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省蓮塘第二中學(xué)20202021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題考試時(shí)間:100分鐘總分:100分一、選擇題(本題10小題,共40分。多選題,全部選對的得4分,選不全的得2分,選錯(cuò)的得0分)1.(多選)下列關(guān)于物理的研究方法,正確的是()A.探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用的是控制變量法B.牛頓首次利用合理外推,提出理想實(shí)驗(yàn)這一科學(xué)推理方法C.用質(zhì)點(diǎn)來代替有質(zhì)量的物體是采用了理想模型的方法D.加速度表達(dá)式是利用比值法得到的定義式2.下列說法正確的是()A.物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小,加速度一定很小B.物體的速度變化越快,則加速度越大C.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài),所以沒有慣性D.物體的速度越大,其慣性也越大3.某一物體做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度a與速度v同向,但加速度逐漸減小直到減小到零,在此過程中物體的速度v、位移s的變化情況是()A.v逐漸增大,當(dāng)a=0時(shí),v最大B.v逐漸減小,當(dāng)a=0時(shí),v最小C.s逐漸增大,當(dāng)a=0時(shí),s最大D.s逐漸減小,當(dāng)a=0時(shí),s最小4.(多選)一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的大小分別為2N和6N,當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí),物體的加速度大小可能為()A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s5.(多選)某物體做直線運(yùn)動(dòng)vt圖象如圖所示.則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是A.物體在第6s末改變運(yùn)動(dòng)方向B.第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)8s內(nèi)的位移為16mD.第4s6s內(nèi)與第68s內(nèi)的加速度方向相反6.如圖所示,物體A置于水平地面上,力F豎直向下作用于物體B上,A、B保持靜止,則物體A的受力個(gè)數(shù)為()A.2B.37.(多選)AB兩輛汽車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度的平方()隨位置()的變化規(guī)律如圖所示,下列判斷正確的是()A.汽車AB在處的速度大小為B.汽車A的加速度大小為C.從開始到汽車A停止前,當(dāng)時(shí)AB相距最遠(yuǎn)D.從開始到汽車A停止前,當(dāng)時(shí)AB相距最遠(yuǎn)8.如圖所示,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦.如果把繩的長度增加一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是()A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大C.F1和F2都增大D.F1和F2都減小h,已知水的密度為ρ,噴泉出口的面積為S.則空中水的質(zhì)量為()ρhSρhSρhSρhS10.兩質(zhì)量均為m的物塊A、B用輕彈簧連接起來用細(xì)線懸掛在升降機(jī)內(nèi),如圖所示.當(dāng)升降機(jī)正以大小為a=2m/s2的加速度加速上升時(shí),細(xì)線突然斷裂,則在細(xì)線斷裂瞬間,A、B的加速度分別為(取豎直向上為正方向,重力加速度大小g取10m/s2)()A.-2m/s2,2m/s2 B.-12m/s2,2m/s2C.-22m/s2,2m/s2 D.-24m/s2,0二.填空題(本題2小題,共19分)11.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實(shí)驗(yàn)過程中操作正確。(1)實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項(xiàng)前字母)。A.橡皮條沿同一方向伸長B.橡皮條伸長到同一長度C.橡皮條沿同一方向伸長同一長度D.兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的大小(2)丙圖是測量中某一彈簧測力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為__________N。12.如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連。小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),不需重新平衡摩擦力B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)用a-1/m1圖象(2)圖是在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1由圖中的數(shù)據(jù)可算得,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)速度vD= 小車的加速a= m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象如右圖所示,可能是圖中的圖線_____。(選填“甲”、“乙”、“丙”)三.(本題3小題,共41分)13.(10分)如圖所示,三根輕質(zhì)繩子OA、OB與OC將一質(zhì)量為20kg的重物懸掛空中而處于靜止?fàn)顟B(tài),其中OB與天花板夾角為30°,OA與天花板夾角為60°.(g取10m/s2)(1)求繩子OA、OB對應(yīng)的拉力大小FA、FB;(2)若保持O、B點(diǎn)位置不變,改變OA繩長度,將A點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn),使得OD=OB,求此時(shí)繩子OD對應(yīng)的拉力大小FD.14.(13分)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=4m,工件(可以看作質(zhì)點(diǎn))與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù).(g=10m/s2)問:(1)若傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng),要使工件達(dá)到B端,工件水平滑上A端瞬時(shí)速度至少多大?(2)若傳送帶以v=2m/s速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將工件輕輕放于傳送帶A端,則工件由A端被傳送到B端所用時(shí)間為多少?15.(18分)在某一長直的賽道上,有一輛賽車A前方x0=250m處有一輛賽車B正以vB=15m/s的速度勻速前進(jìn),這時(shí)賽車A從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕,試求:(1)賽車A追上賽車B之前兩車之間的距離最遠(yuǎn)是多少米?(2)賽車A何時(shí)追上賽車B?此時(shí)賽車A的速度為多大?(3)當(dāng)賽車A剛追上賽車B時(shí),賽車A立即剎車,使賽車A以5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),問兩車再經(jīng)過多長時(shí)間第二次相遇?(設(shè)賽車A可以從賽車B旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)12345678910ACDBABCDABCADDCC20202021學(xué)年第一學(xué)期期末考試高一物理答案11.(1)(3分)C(2)(3分)3.6012.(1)(3分)AD(2)(3分)/s(4分)0.20m/s2(3)(3分)丙13.(10分)(1)對結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖甲所示,根據(jù)平衡條件,由幾何知識(shí)得:FA=mgcos30°=100eq\r(3)NFB=mgsin30°=100N.(2)將A點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)后畫出受力圖如圖乙所示,運(yùn)用合成法,由幾何知識(shí)得:FD=mg=200N14.(13分)只要工件相對于傳送帶相對運(yùn)動(dòng),工件的加速度大小不變,設(shè)工件加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律可得:解得:a=2m/s2(1)若傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng),要使工件達(dá)到B端,工件在A端的速度最小時(shí)達(dá)到B端速度為零,根據(jù)速度位移關(guān)系可得:解得:vA=4m/s(2)若傳送帶以v=2m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將工件輕輕放于傳送帶A端,則達(dá)到與傳送帶速度相等經(jīng)過的時(shí)間1s此過程位移:1m勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:s所以工件由A端被傳送到B端所用時(shí)間為:s15.(18分)(1)當(dāng)vA=vB時(shí)兩車之間的距離最遠(yuǎn),即at1=vB=15m/s代入數(shù)據(jù)得:t1最遠(yuǎn)距離為即代入數(shù)據(jù)得(2)當(dāng)時(shí)A追上B,即代入數(shù)據(jù)得:t2=25s或t2=﹣10s(舍去)此時(shí)vA′=at2=2×25m/s=50m/s(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論