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第勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭【#工作總結(jié)##2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭#】2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭是小編為大家整理的,總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。1.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇一勞動與技術(shù)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的特點(diǎn)。因此,在教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動課的實(shí)踐活動,是比較重要的。
組織學(xué)生進(jìn)行勞動項(xiàng)目競賽,激發(fā)學(xué)生勞動興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生初參加勞動實(shí)踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。2.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇二本學(xué)期五年級勞技課,我們主要開展了十字繡活動。同學(xué)們的興趣很濃,參與積極性也很高。因此,收到了良好的效果。
“十字繡”是項(xiàng)非常吸引的人活動,它深深的吸引了我們老師,因此,讓我們本學(xué)期選擇了這項(xiàng)活動。
老師們專門利用業(yè)余時間,制作了一件十字繡作品,從中體會到了創(chuàng)作的快樂,和后看到成品時的激動。相信學(xué)生們也會有相似的感受。3.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇三本學(xué)期,六年級勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,-堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實(shí)踐活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。4.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇四我校為學(xué)生提供了很好的勞動實(shí)踐場所,加之學(xué)校環(huán)境幽雅,教學(xué)樓巍然聳立,設(shè)有微機(jī)室、多功能活動室、美術(shù)室等,全部達(dá)到縣級一類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校三季有花、四季長青,名人畫像、名言警句,隨處可見,激人奮發(fā),催人上進(jìn),更為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
勞動技能課是一門綜合性很強(qiáng),與學(xué)生生活實(shí)際,當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和社會實(shí)際緊密聯(lián)系,以實(shí)踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物,它賦予了更深刻的涵義。5.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇五本學(xué)期我擔(dān)任七年級勞技課的教學(xué)工作,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平。6.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇六時間過得真快,在平淡與忙碌中,一學(xué)期的工作就這樣一晃而過,半年來,在學(xué)校和教研組正確領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)科教師的大力協(xié)作下,我順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的七年級勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我制訂了一套切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如制作筆筒比賽、創(chuàng)意作品展覽等一系列活動,我自己也有幸去其他學(xué)校參加豐富的勞技教研活動,回來后受益匪淺,使我的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也日益高漲,對勞技課的學(xué)習(xí)氛圍空前濃厚。7.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇七小學(xué)勞動課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動,正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的佳機(jī)會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人,勞動創(chuàng)造了美。生產(chǎn)勞動是人類生存、繁衍和發(fā)展的基礎(chǔ)。小學(xué)勞動教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。
本學(xué)年我任教六年級勞動技術(shù),在教學(xué)工作中將注重對學(xué)生自主能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力。我要做到深鉆教材,全面理解教材,明確教學(xué)目的,把握教學(xué)重點(diǎn),做到被學(xué)生備教材,備操作,備教具,讓學(xué)生全面掌握每項(xiàng)勞動技能、技巧。8.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇八在20__學(xué)年度,我承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對待,在此過程中,在七年級全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的?;仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動,而且更感任重。9.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇九勞技室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行勞技能力培養(yǎng)的主要場所,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞技室建設(shè),為每個學(xué)生能進(jìn)行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件。下面對勞技室這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):
因?yàn)閯诩际乙彩钦n堂,在勞技室上課,應(yīng)跟其他課一樣,嚴(yán)肅紀(jì)律,保證課堂正常秩序。剛開學(xué),我就對學(xué)生提出進(jìn)勞技室進(jìn)行勞技的要求,目的.是養(yǎng)成學(xué)生良好的勞技習(xí)慣、行為習(xí)慣和愛護(hù)勞技室公物的習(xí)慣。比如有學(xué)生在勞技室里吃零食或大吵大鬧,在登記本上字跡潦草、涂畫,勞技完畢后不善于整理器材等,都對學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的教育。10.2023勞技教學(xué)年度總結(jié)開頭篇十本學(xué)期,本人接手擔(dān)任初初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:
勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是次科,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點(diǎn),提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識,我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進(jìn)一步了解到學(xué)生的現(xiàn)狀。接著,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的活動,
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