調(diào)查報告作文共九篇

調(diào)查報告調(diào)查報告（一）通過調(diào)查了解到，失學兒童失學有這幾大原因：1、 生活家境貧寒，經(jīng)濟來源極少的家庭中。為了維持生活，不得不出去打工賺錢，導致失學。2、 部分家長認為女孩上學沒必要，被迫失學。3、 部分兒童不愿意讀書，所以自愿失學。4、 小部分家長患得疾病生活不能自理，又不得不維持家庭經(jīng)濟，只得讓兒女伺候他（她）的生活，所以不能上學，以至失學。解決兒童失學問題采取措施：國家對貧困失學兒童的問題高度重視，建立起希望工程，讓無數(shù)失學兒童踏上知識的道路。這一措施已有明顯的成效：1999年至2003年，希望工程使220萬余失學兒童進入美麗的校園。2004年到2006年希望工程建立希望學校7757所，免費讓近200萬人進入希望學校讀書。另外也建立起失學兒童捐款活動。據(jù)調(diào)查了解到，每年平均上報的捐款數(shù)高達900萬余元，資助貧困失學兒童近15萬人，小學畢業(yè)后上中學占其中的75.7%，大大的幫助了我國的貧困失學兒童。一是要大力開展失學兒童捐款活動，籌集大量資助資金，用這些資金建立失學兒童免費專校，解決他（她）們的上學難題。捐款活動是在1999年末開始的。經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)解決了不少失學兒童的上學問題，發(fā)揮的作用極大。如佛山市失學兒童基金會，2002年儲蓄救助資金20萬余元，2006年儲備資金近100萬元。2002年至2006年，總共資助5542名失學兒童。浙江失學兒童基金會，2001至2006共存資金數(shù)百萬元，資助10211名失學兒童，現(xiàn)存有資助資金50萬元。吉林省失學兒童基金會，資助9817名失學兒童，建立希望小學兩座，幫助3676名輟學兒童進入中學。目前積累資金64萬余元。二是大力勸說自愿失學兒童重反校園，積極學習，以學其之美凈化其之身也。并且要不斷用獎勵，賞罰這樣的手法提高他們學習的興趣，引導他們進入正道，不誤入歧途。使他們熱愛學習。如2005年，我在新聞上得知，浙江市領(lǐng)導于某走進某山村，對一位不熱愛學習的兒童語重心長地說：“學習以……”勸說了1小時，那兒童漸漸被說服了。過了幾天，那位領(lǐng)導又去看那位小孩。誰知，他正在讀書，準備下半年上學，領(lǐng)導欣慰的笑了……三是對心里仍存有“男尊女卑”的家長進行思想工作，盡量說服他們放棄這種封建時代的思想余孽，同時也讓存有這種思想家庭中的女孩能夠踏進校園。面對資助失學兒童的問題，國家政府重視，失學兒童基金會努力，廣大民眾關(guān)切，才能把失學兒童的問題大大小小的解決。今后，我們應(yīng)當采取相應(yīng)措施，竭盡全力資助失學兒童，才能讓他們上學，為國家和人民服務(wù)！調(diào)查報告（二）這些年，社會上送禮的風氣日漸高漲，商場里、電視節(jié)目中天天播著“送禮只送……”過年過節(jié)總能見到人們拎著大包小包的東西上門賀歲，壓歲錢也從傳統(tǒng)的風俗習慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛脕砝瓟n關(guān)系的一種的方式。根據(jù)我在街上調(diào)查的結(jié)果來看，小孩們今年收到的壓歲錢少則數(shù)百元，多則數(shù)千元！這顯示出人民生活條件在日益改善，但是這樣的改善好嗎？會不會對我們造成一些影響呢？還有，大人們又是怎樣看待“壓歲錢”的呢？我十分好奇的去做了一個詳細的調(diào)查，有在5）的人都是會給親戚的孩子，由此可見，很多大人都注重與別人之間的關(guān)系，把壓歲錢用來拉攏關(guān)系，而對自己的孩子卻不重視，認為給不給都無所謂，但如果這樣，很有可能會令孩子有一種妒忌心理，讓他們很反感。2、今年你共掏了多少壓歲錢？占收入的百分之幾？回答是平均每人都掏了七百元左右，占每月收入的65%這說明大人們很重視壓歲錢，不惜一切代價，即使需要每月收入的65%，也要出這個錢。3、認為你的壓歲錢花費是因為什么？回答90%習慣，10%回禮。他們大部分都認為花費的原因是習慣了，那又是為了什么，把壓歲錢都給親戚家的孩子呢？如果舍得這份錢，為什么就不能讓自己的孩子也快樂一點呢？雖然大部分是習慣，但也有少部分是因為既然別人也給了如果自己不給，就有損面子了。4、你現(xiàn)在認為直接給孩子壓歲錢好嗎？回答20%好，70%不好，10%無所謂。有20%的人認為直接給壓歲錢好，可以教小孩從小養(yǎng)成“會用錢，用好每一分錢”的習慣。有10%的人認為壓歲錢可給可不給，都無所謂。但是，70%的人認為直接給壓歲錢不好，可以適當改進這個習俗。有部分人認為把壓歲錢用作外出旅游的是一良方，還有35%的人認為將壓歲錢置辦學習用品或作學費也是個好方法，另外一些人建議用其他的饋贈品能代替壓歲錢。例如智力開發(fā)類的學習用品、光碟、書籍，或意義非同尋常的物品，這些建議都比胡亂給錢來的好。壓歲錢作為中國人傳統(tǒng)習俗延續(xù)至今，歷史悠久，在一定程度上，有了獨特的文化氣息。但是根據(jù)調(diào)查結(jié)果看來壓歲錢已不是最優(yōu)秀的饋贈禮物了。一來給壓歲錢不僅會給某些家里經(jīng)濟有困難的家庭，造成經(jīng)濟負擔；二來會使一些學生學會互相攀比的不良社會風氣；三來某些大人更是把壓歲錢胡亂用；再者，由于兒童不成熟，有了壓歲錢后應(yīng)如何消費，若缺乏引導，會影響學生勤儉的習慣養(yǎng)成。如果大人們樂意考慮到以上幾點，完全應(yīng)該把壓歲錢的形式變一變，比如獎勵孩子去旅游，認識祖國的山山水水，寫出好文章；送孩子動畫片、教學方面的光盤，不僅增長知識面，還能在學習累了之后，放松一下，說不定這些方式將會受到絕大部分孩子的青睞，甚至，新年時送給孩子一些激勵的話語，也要比直接給壓歲錢好的多?？磥磉^年給壓歲錢的方式確實應(yīng)該改一改了。調(diào)查報告（三）【調(diào)查報告】給北京一個機會，還世界一個驚喜【前言】奧運已經(jīng)離我們越來越近了，2008年的北京奧運會必定是熱鬧的，有許多外國運動員和外國朋友來到中國：黑皮膚的非洲人，藍眼睛的歐洲人，金頭發(fā)的美洲人……2008年的北京奧運會必定是個環(huán)保奧運會。那時候北京將變成一個被綠色籠罩的城市。樹木更多更茂盛，花兒更艷，小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍如鏡。但這還遠遠不夠，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識，在全世界面前展現(xiàn)國人昂揚、樂觀、健康、開闊的精神面貌，展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)！【調(diào)查方法】1. 走訪居民，問一問他們怎么看待文明奧運。2. 查閱資料，看一看北京人民怎么為“文明奧運”做準備?！菊{(diào)查結(jié)果】1. 訪了一些居民，居民們各有己見：居民1：“我支持文明奧運，要做好文明奧運，必須要有良好的公共文明，必須先從自身做起，從身邊做起。居民2：“文明奧運很好，可以給老外一個文明中國，文明新北京。”……2. 通過上網(wǎng)瀏覽、查閱書籍我知道了：1. 在奧運會期間，將有4000萬盆鮮花，這4000萬盆鮮花的來源國內(nèi)外都有，最初有2000多種鮮花，后來篩選出了576種，然后根據(jù)北京的特點，選用了耐旱的、耐高溫的，夏季花期又相對比較長的，一共有20幾種。現(xiàn)在大多數(shù)用的就是小的盆花20多種花?；ǖ钠贩N包括了非洲鳳仙、醉蝶花、彩葉草、金雞菊、四季海棠、雞冠花、萬壽菊、孔雀草等一共有20多種。這些花的特點就是耐高溫、抗旱、花期相對比較長，因為今年花卉的擺放要從迎接奧運會、殘奧會，一直要到國慶節(jié)過后，所以選擇這樣一些品種。這些花一般都是在北京郊區(qū)縣的花圃里培育的，比如說大興、昌平、順義、延慶等等，北京幾個郊區(qū)縣都有這樣的花圃基地，因為在北京地區(qū)培育以后就比較適合北京氣候、土壤等各方面條件。2. 走進北京西城區(qū)每個街道的少年宮就會看到，除了孩子們在這里活動，成人教育、夜大補習、歌舞大賽、戲曲表演、書畫賞析等內(nèi)容也一應(yīng)俱全，呈現(xiàn)出一派其樂融融、老少市民歡聚一堂的學習、活動場面。位于城區(qū)核心地段的西城區(qū)可謂是寸土寸金，但西城區(qū)教委卻巧妙地將少年宮與社區(qū)學校的功能合二為一。西城區(qū)教委助理調(diào)研員楊之靖不無自豪地說，全區(qū)現(xiàn)有的7個街道已建成了7所社區(qū)學校，總面積達1.7萬平方米，這里體現(xiàn)了西城區(qū)對于社區(qū)教育的整體規(guī)劃，其覆蓋率之大在全國也差不多獨此一家了?！菊{(diào)查分析】為什么北京把文明奧運做得這么好？？?1. 因為北京根據(jù)縣“迎奧運、講文明、樹新風”活動協(xié)調(diào)小組工作會議精神，按照《2007年密云縣“迎奧運、講文明、樹新風”活動實施意見》密精建[2007]3號的要求，為充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，動員和協(xié)調(diào)各界力量，進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮，特制定下方案。2. 因為幾所北京大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！”【采取措施】1. 發(fā)關(guān)于“我要為北京做貢獻??我要有文明”的宣傳單。2. “要有良好的公共文明，必須先從自身做起，從身邊做起”，所以，我要先讓自己的家人講話、做事文明。我相信，經(jīng)過我們?nèi)珖嗣窆餐?，一定會營造出一個文明美好的奧運。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明奧運，從我做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！調(diào)查報告（四）一、問題的提出學生不喜歡作文，甚至懼怕作文，這是當前小學語文教學中存在的一個嚴重的問題。為了改進作文教學、提高小學生的作文水平和習作能力，我決定進行一些調(diào)查，從調(diào)查入手，希望通過對小學生寫作現(xiàn)狀的調(diào)查，了解學生在寫作過程中的心理狀態(tài)，并分析產(chǎn)生這些心理狀態(tài)的原因，以作為改進作文教學的參考。在實際的教學與學習中，由于地域文化、經(jīng)濟發(fā)展、教育觀念等諸多方面的原因，加之寧夏地區(qū)經(jīng)濟比較落后，信息相對閉塞，盡管教師們主觀上非常努力，真正做到了敬業(yè)愛崗，以學生的發(fā)展為主，可由于受到舊的教育觀念的束縛，教學設(shè)備的落后，從學生的習作可以看出，農(nóng)村小學的學生習作與城市小學的學生習作有明顯差異。在實際教學中，我發(fā)現(xiàn)小學生作文心理狀態(tài)很不樂觀，其自身的生活環(huán)境對他們的作文能力存在著一定影響。學生自身環(huán)境包括學校環(huán)境和家庭環(huán)境。學校環(huán)境主要包括硬件和軟件兩大類。硬件主要包括校園建筑（綠化、文化）、教學設(shè)備（教學儀器、參考資料）等。軟件則包括比較多，如校長辦學觀念、教師的素質(zhì)、教學能力、教學觀念，以及校風班風等。而家庭環(huán)境主要包括家庭基本情況（家長文化水平、家庭收入等）、家長意識（家長對孩子的期望、家長對培養(yǎng)孩子的習作和閱讀等學習能力的認識）、家庭學習氛圍等。本次對學生作文心理狀態(tài)的調(diào)查，首先希望通過這次調(diào)查，為學校培養(yǎng)學生的習作能力和指導教師的實際教學提供依據(jù)，其次還希望通過這次調(diào)查，能夠真實的了解學生的作文心理狀態(tài)，了解影響學生習作的一些主要因素，以便在實際教學中揚長避短，有針對性地改進教育教學方法，提高學生的習作能力，改進作文教學。二、方法與步驟1。隨機抽取本校學生三至六年級八個班共計298名學生（其中男生140名、女生156名）做為樣本。2。通過問卷調(diào)查，了解學生對寫作的態(tài)度，命題方式的選擇、審題情況、選材方法、指導需求、教師講評時的心態(tài)以及如何提高學生的寫作能力的方法和存在困難等方面的意見，做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計。3。在各班任課教師日常觀察了解的基礎(chǔ)上，將班級學生按作文成績好、中、差分類，在各班任取一名作為代表，每班3人，共計24人，對他們進行專項調(diào)查。專項調(diào)查的要點有：A你喜歡作文嗎？為什么？B你對哪些事、哪些活動有興趣？是否應(yīng)該把它們選為作文內(nèi)容？C你認為老師讓你寫的作文題目哪些比較好寫？哪些比較難寫？為什么？D你希望得到老師哪些幫助？專項調(diào)查采取個別談話的方法進行，并注意做好談話記錄。此次調(diào)查，除了對學生的在校心理狀態(tài)進行了調(diào)查外，也了解了一下學生的家庭因素。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，家長收入對家長對孩子的學習的期望與孩子的習作能力相關(guān)不大，但也有一定影響，家庭收入好的，給孩子買的課外書較多，孩子的閱讀量相對大些，作文能力也相應(yīng)好些；而有些家長對孩子的期望雖然有，但限于家庭情況，這些期望只存在于家長的主觀愿望之中，沒有精力或能力輔導，因此沒有付諸于行動，只憑孩子自己去努力學習了。這與家長的文化程度也有一定關(guān)系。此外，學生認為，教師的素質(zhì)、教學能力以及教學觀念和教學方法對他們的習作也有一定的影響。他們喜歡用心關(guān)愛他們的老師，喜歡課堂氣氛輕松愉悅，喜歡能讓他們自由表達的老師。同時在調(diào)查中學生們也提出轉(zhuǎn)變教學觀念、更新教學設(shè)備等問題，諸如教學儀器等。學生建議，學校圖書室應(yīng)該時常更換新書，而且要允許學生隨時借閱，不要存放“老掉牙”的書籍，而且還只是裝裝樣子而已。他們覺得老師應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)變觀念，更新教學方法，使教學邁上一個新臺階。四、討論上前城小學學生作文心理狀態(tài)形成的原因以及可能的改變方法有以下幾點：（一）上前城小學學生作文心理狀態(tài)的形成原因：上述調(diào)查表明，上前城小學學生作文心理狀態(tài)的形成原因與以下幾方面有關(guān)：第一，不喜歡作文是當前小學生對待作文的基本態(tài)度，找不到合適的寫作材料是他們不喜歡作文的主要原因；第二，對作文指導方式的需求反映了他們獲取材料的迫切心情，那種希望教師允許自由命題作文，又從自身作文成績狀況出發(fā)對待教師講評的心態(tài)，也恰恰體現(xiàn)了符合他們年齡特征的心理需求；第三，學生自身的生活環(huán)境和見聞經(jīng)歷以及平時的閱讀量對學生的習作有一定關(guān)系。（二）、可能的改變方法為幫助小學生解決寫作困難，激發(fā)寫作興趣，我認為作文教學應(yīng)該順應(yīng)小學生的心理特點進行改進，如命題要切合實際。第一，在寫作內(nèi)容上，要根據(jù)小學生的生活情景和經(jīng)歷，誘導他們從生活出發(fā)，讓他們從身邊的小事中產(chǎn)生積極的情感體驗。第二，在命題方式上，要逐步突破封閉格局，開拓思路，以激發(fā)小學生的寫作熱情。第三，在課堂上多組織學生討論交流、多寫多練；在課外多組織學生參加一些積極有益的活動；增加閱讀量以提高學生的寫作能力。第四，在以后的教學中，教師要更新教育觀念，接受先進的教學理念，努力改變課堂教學方式。學校也應(yīng)引進新的教學設(shè)備，定期開放閱覽室和增加新圖書，積極為學生創(chuàng)造條件，開闊他們的視野，從而激發(fā)學生興趣，提高其習作能力。四年級:徐梓韓調(diào)查報告（五）北師大實驗小學示范課題調(diào)查報告題目：南樓工地節(jié)水中隊：六（5）中隊負責人：滿云彤成員：孔瀟瀟、白學思、沈棋云、沈晨笛、輔導人：張悅調(diào)查研究報告的寫作內(nèi)容一、調(diào)查研究報告課題名稱：二、導語：現(xiàn)在，淡水越來越少，而人們的需求正不斷增加，節(jié)約水資源以成為重中之重?，F(xiàn)在北京的工地很多，所以工地節(jié)水的問題也不得不重視。時?？梢月犚姶笕藗冊谧h論工地浪費水，濫用水，可浪費情況真的那么嚴重嗎？我們要用這個調(diào)查來說明。三、調(diào)查報告寫作格式：1、調(diào)查目的是什么？了解南樓工地用水情況2、調(diào)查方法：根據(jù)調(diào)查手段選擇：①訪談法②問卷調(diào)查法③實地考察法④其它根據(jù)調(diào)查范圍選擇：①全面調(diào)查②抽樣調(diào)查③個案調(diào)查3、調(diào)查計劃：（1）訪談計劃調(diào)查目的：了解工地用水情況訪談對象：南樓工地水利工程師訪談時間：2006年1月27日訪談準備材料：記錄本，訪談提綱具體的訪談內(nèi)容：第一組訪談記錄組員：白學思、沈棋云、沈晨笛1、您是否曾經(jīng)浪費過水？如果有，是為什麼？2、那您有沒有看到過其他工人浪費水？您制止了嗎？您是如何制止的？3我們進來是外面的水龍頭一直在滴水，根本關(guān)不上，您向主管反映過嗎？（2）問卷調(diào)查計劃調(diào)查目的：了解居民對工地節(jié)水的看法調(diào)查對象：居民人員分工：1、設(shè)計問卷：滿云彤、孔瀟瀟2、發(fā)放問卷：白學思、沈棋云、滿云彤3、整理數(shù)據(jù)：滿云彤4、撰寫調(diào)查報告：滿云彤5、錄象：孔瀟瀟、沈晨笛調(diào)查問卷的主要內(nèi)容：節(jié)約型社會調(diào)查問卷各位居民：您們好！為更好的地建設(shè)節(jié)約型社會，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會，倡導節(jié)約生活方式，爭創(chuàng)“節(jié)約社會”，北師大實驗小學六年級5班“??”節(jié)約型社會調(diào)查組設(shè)計了這份調(diào)查問卷，了解您對小學校工地節(jié)水情況的意見與建議。這些問題沒有對錯之分，采取不記名方式，只表明您的觀點和態(tài)度，希望您能如實填寫每個問題后面有2－4個答案，請您在認為正確的答案下面打上對勾。每個問題只選一個答案。最后的開放題請您不要忘記填寫。非常感謝您的參與與支持！六五班“??”調(diào)查組1、您對“工地節(jié)水”這一問題重視嗎？1、重視2、還可以3、不重視2、您是否曾經(jīng)看到過工人在工作中浪費水？1、有2、沒有3、沒注意3、您是否曾經(jīng)看到過工人在生活中浪費水？1、有2、沒有3、沒注意4、您對工地節(jié)水情況滿意嗎？1、滿意2、不滿意3、還可以4、沒主意5、您認為工地在節(jié)水方面做得：1、無可挑剔2、滿意3、還可以4、糟糕透頂6、您認為工地在節(jié)水上有無可改進的地方：1、有2、沒有7、您對工地有關(guān)節(jié)水的建議是：4、調(diào)查記錄：（調(diào)查記錄的寫作格式，選擇幾項調(diào)查手段填寫幾項記錄）（1）訪談記錄：（多人可另附表，鼓勵加上錄音或DV資料）訪談對象：訪談時間：訪談地點：記錄人：訪談的具體問題：第一組訪談記錄組員：白學思、沈棋云、沈晨笛問：您是否曾經(jīng)浪費過水？如果有，是為什麼？答：有，當時沒注意。問：那您有沒有看到過其他工人浪費水？您制止了嗎？您是如何制止的？答：有，制止了，我告訴了他節(jié)水的重要。問：我們進來是外面的水龍頭一直在滴水，根本關(guān)不上，您向主管反映過嗎？答：有。（2）問卷調(diào)查樣表：節(jié)約型社會調(diào)查問卷各位居民：您們好！為更好的地建設(shè)節(jié)約型社會，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會，倡導節(jié)約生活方式，爭創(chuàng)“節(jié)約社會”，北師大實驗小學六年級5班“??”節(jié)約型社會調(diào)查組設(shè)計了這份調(diào)查問卷，了解您對小學校工地節(jié)水情況的意見與建議。這些問題沒有對錯之分，采取不記名方式，只表明您的觀點和態(tài)度，希望您能如實填寫每個問題后面有2－4個答案，請您在認為正確的答案下面打上對勾。每個問題只選一個答案。最后的開放題請您不要忘記填寫。非常感謝您的參與與支持！六五班“??”調(diào)查組1、您對“工地節(jié)水”這一問題重視嗎？1、重視96%2、還可以2%3、不重視2%2、您是否曾經(jīng)看到過工人在工作中浪費水？1、有2%2、沒有0%3、沒注意98%3、您是否曾經(jīng)看到過工人在生活中浪費水？1、有0%2、沒有4%3、沒注意96%4、您對工地節(jié)水情況滿意嗎？1、滿意50%2、不滿意0%3、還可以48%4、沒主意2%5、您認為工地在節(jié)水方面做得：1、無可挑剔6%2、滿意10%3、還可以80%4、糟糕透頂4%6、您認為工地在節(jié)水上有無可改進的地方：1、有88%2、沒有12%7、您對工地有關(guān)節(jié)水的建議是：1、找專人管理46%2、浪費水就扣工錢10%3、設(shè)節(jié)水裝置44%5、調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與整理：現(xiàn)在工地浪費水的情況不是很嚴重，居民也很重視。工地也比較節(jié)約水，并不像大人們想象的那麼嚴重。6、調(diào)查結(jié)論：南樓工地總體來說是節(jié)水的，居民也很重視。7、調(diào)查感受體會：通過這次調(diào)查，我們有了不少收獲。我們的膽子在這次調(diào)查中變大了，心細了，最重要的是我們比以前更加明白節(jié)水的重要性了。這次調(diào)查很有意義。8、參考文獻資料：無9、致謝：（感謝在這次調(diào)查研究活動中幫助、協(xié)助過你的人）南樓水利工程師和全體參加調(diào)查的居民調(diào)查報告（六）保護環(huán)境，人人有責陣陣清風柔和地吹來花兒的芳香，樹上的鳥兒在歡快地歌唱，清清的小溪流向遠方……多么美的大自然啊，簡直是一幅美麗的圖畫。可是它已經(jīng)不存在了：家鄉(xiāng)的河邊與河流的變化家鄉(xiāng)的河水清澈見底，河邊綠樹成蔭，河中的小魚小蝦、河螃清晰可見，它們成群結(jié)隊地在河中游玩、嬉戲，村民們上游挑水、洗菜、做飯，在下游游泳……可這些都是過去的狀況了，而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹：河水渾濁不清，甚至斷流，河水發(fā)臭，河面上飄著白色的垃圾，死去的家禽家畜隨處可見，河里的魚蝦大量減少，甚至死亡。家鄉(xiāng)的街道的變化從前，如何一條街道都是干干凈凈的，連一點灰塵都沒有，就算有一片落葉，也會有人們爭先恐后的撿起?？墒乾F(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上，被風一吹，滿天飛揚；吃完的飯盒隨處可見卻不會有如何一個人去撿起它、把它丟進垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過去人們呼吸的空氣令人心曠神怡，現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點兒綠色也看不見。人們大量砍伐樹木；建造房屋；踩踏花草；亂丟垃圾；隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球，也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護環(huán)境？建議1、人人不要亂扔垃圾要愛護環(huán)境，企業(yè)工廠排放的污水應(yīng)該經(jīng)過處理再排放到河里，政府應(yīng)該加大對工廠、企業(yè)的監(jiān)管力度，對造成嚴重污染的廠家應(yīng)下令整改、或堅決取締。2、社會宣傳媒體（如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等）要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開展“青少年綠色承諾行動”的教育活動等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟惖募覉@。讓我們一起來精心梳洗、打扮我們的地球母親吧！讓她重展燦爛的笑容！六年級:莫晨曦調(diào)查報告（七）今天，我和韓周芮，張卓然一起去南山公園調(diào)查。啊，南山到了。南山腳下是西部通道。三年前，西部通道是黃土坡，到處都是石頭，泥沙。但是，不久后，種植工人來到西部通道種植花草樹木，幾年過去了，西部通道變了樣，那里有花，有草，有樹木。我突然想到：唉，以后花凋謝了，我怎么看的見這些花呢？有什么方法把他們記錄下來，對了，可以用相機拍啊。我急忙去找媽媽，媽媽打開小挎包，把相機遞給我。我跑到美麗的花邊，開始照相?！翱︵辍币粡垙埾嗥蘸昧?，我照的大多都是花，在綠茸茸的草地上，夾雜著一些藍色的，紫色的，鵝黃色的野花像一塊地毯鋪在水邊。我又拍了一張全景。媽媽幫我和韓周芮拍了一張相片，準備曬出來，放入小組相冊。啊!小組活動真有意思，希望多出來組織活動。調(diào)查報告（八）我上小學六年級，我學習了《萬里長城》、《白鶴梁》、《兩千多年的地下大軍秦兵馬俑》……我被這些遺跡深深吸