成語比賽(共10篇)

成語比賽成語比賽（一）上個星期五，我們進行了一次成語大賽，整個五年級一起比。我們都臨陣磨槍——不快也光。比賽開始了，先是展翅男隊，“有求必應(yīng)”“巧奪天工”“展翅隊不得分?！蔽覀兣牽偰苈牭竭@些話。唉，男生真沒用！女隊開始前，男生隊里的馳馳告訴我們，不能寫好字，要寫快筆字，程程和炫炫就是這樣丟分的。第二輪開始了，我們一個又一個得答對，但喜喜，慧慧也會拖后腿。當然，我是“百答百中”的。最后不用說了，我們六班，三班和一班是最后一名。唉，不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友呀!成語比賽（二）成語比賽今天，老師讓我們比賽寫成語，規(guī)定在五分鐘內(nèi)看誰寫得最多，多者為勝。老師沒有說開始前我腦子里蹦出很多成語，可老師一說“開始”，我腦子里的成語好像跟我玩捉迷藏，一個也想不起來了。兩分鐘過去了我才寫了13個，這時，我真想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。時間一分一秒的過去了，我心里更緊張了，當我寫完第23個成語時，“?！崩蠋煷舐暤睾暗?。我深吸一口氣，回過頭來數(shù)數(shù)，才寫了19個，哎，少得可憐！最多的寫了29個呢，這回我腦子里好像又有幾個成語在閃現(xiàn)，這真是一群淘氣的小東西！通過這節(jié)課，我懂得了：我們平常寫字很慢，浪費了很多美好的時光。所以從今天起，我要好好練字，珍惜時間。QQ208234投稿成語比賽（三）一開始，鄭老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個同學開頭，然后，同學要接著前個同學成語的最后一個字說出另一個成語，許多同學都踴躍地舉起手來。第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學們可做不定了！第一個問題是“最危險的時候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”夏海洋第一個舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來。可是，這次他可沒那么幸運了，因為別的同學可不甘示弱，舉手的同學越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點”劉泊洵。他是個“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要鄭老師把他抱起來，只見鄭老師越來越費力，最后“小不點”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。最后，我們的成語大王是“小不點”，我想，要是老師最后請我，我可大獲全勝了！這場精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。要是每天都有這個游戲那該多好??！哈哈！成語比賽（四）“今天，我們來進行一個成語比賽，好嗎？”噢，誰來進行一個成語比賽呢？原來今天我們班要舉行語文活動，題目是“成語比賽”。一開始，黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個同學開頭，然后，同學要接著前個同學成語的最后一個字說出另一個成語，許多同學都踴躍地舉起手來。第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學們可做不定了！第一個問題是“最危險的時候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”涂藝璇第一個舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時，老師眼睛一亮，給她加了分。她起勁了，又把手舉起來?？墒?，這次她可沒那么幸運了，因為別的同學可不甘示弱，舉手的同學越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點”夏懷琳。他是個“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要黃老師把他抱起來，只見黃老師越來越費力，最后“小不點”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。成語比賽（五）今天活動課上，老師讓我們進行了一次接寫成語的比賽。這一次活動讓我非常難忘。比賽前，老師讓我們每一個班的學生為一個小組，每一個小組上來一個人寫成語，另一個人在前面等待，一個接一個地輪渡寫成語，不能夠重復，寫錯的倒扣分，不寫的沒有分。我們都非常緊張，心里“怦怦”直跳，都希望自己的班級能夠得第一。準備就緒，老師宣布“開始！”，我們班的第一個同學立刻飛快地寫了起來。輪到我了，我飛速跑了上去，趕緊寫了一個早已想好的成語“情同手足”。然后，我把粉筆交給了下一個同學。他拿起粉筆也迅速地寫了起來。開始，我看到我們班的同學寫得一帆風順，沒有出什么意外，我心里高興臉上露出了喜悅的神色?？墒牵喌礁咂?zhèn)サ臅r候，他竟然呆呆地站在前面寫不出來。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們想告訴他，可是，老師在比賽前就說了不準提示，否則要倒扣分的。怎么辦？他還是一動也不動。我們也束手無策，只好眼睜睜地看著時間飛快地過去。再看看其它班級的學生，他們一個接一個地寫著都已經(jīng)寫了好幾個人了?！巴?！”老師一聲令下，前面的同學都停下放下了粉筆。唉，我們再也沒有希望了。最后，我們看到老師宣布的結(jié)果：我們成了并列第三。這次比賽使我懂得課外要多看書，知識越豐富越好。否則就會像我們班的高奇?zhèn)ツ菢哟袅⒉粍恿?，更重要的是會影響大家的！成語比賽（六）（091030周記）成語比賽在10月30日，我們在上下午第三節(jié)課時，我們舉行了班隊活動，主題是：心有靈犀猜成語比賽。規(guī)則是：一位同學先上去，背對著多媒體，然后茅老師通過多媒體投影，讓下面的同學看到后做出動作，但不許出聲，然后上面的同學猜這是個什么成語，猜對了就找一個人上來才，如果不成功，就讓茅老師選一個人上來猜。我們的班長潘杰斌上去了，他要猜的成語是虎視眈眈，為他表演的先是我的好朋友任程鵬，，任程鵬先瞪大眼睛，然后一步步地向潘杰斌走過去。平時很聰明的潘杰斌，面對這個動作卻像丈二和尚——摸不著頭腦。后來幾個人表演的動作也沒有多大的差別。潘杰斌始終猜不胡來，茅老師剛勸他放棄，潘杰斌猜出來了，是虎視眈眈。后來猜的是周羽琦，她要猜的成語是破鏡重圓。首先表演的是任程鵬和陳必導，他們兩個合作表演，他們先吵架，互相不理對方，然后再和好。可周羽琦沒看明白，任程鵬和陳必導只好選擇放棄表演，換下一個人。后來的同學的表演也和他們差不多，可是周羽琦的腦袋實在是不怎么好使，最終還是沒猜出來，只好選擇了放棄。接下來是我猜，我站了上去，第一個表演的是任程鵬，雖然我和他和我是同年同月同日出生的，但我們的心靈還不相通，他先是愁眉苦臉的，然后又是突然笑了出來。我猜不出來。接下來是潘杰斌表演，他先是蹲倒在地，畫著圈圈，好像在說畫個圈圈詛咒你，然后又笑了出來。最后，我還是猜不出來，只好放棄。我回頭一看。哎！原來是豁然開朗。這個班隊活動真是有意思，以后又機會我還想?yún)⒓?。成語比賽（七）“今天，我們來進行一個成語比賽，好嗎？”噢，誰來進行一個成語比賽呢？原來今天我們的文學班要舉行語文活動，題目是“成語比賽”。一開始，鄭老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個同學開頭，然后，同學要接著前個同學成語的最后一個字說出另一個成語，許多同學都踴躍地舉起手來。第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學們可做不定了！第一個問題是“最危險的時候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”夏海洋第一個舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來?？墒?，這次他可沒那么幸運了，因為別的同學可不甘示弱，舉手的同學越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點”泊洵。他是個“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要鄭老師把他抱起來，只見鄭老師越來越費力，最后“小不點”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。最后，我們的成語大王是“小不點”，我想，要是老師最后請我，我可大獲全勝了！這場精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。要是每天都有這個游戲那該多好??！哈哈！成語比賽（八）今天，我的唐弟唐妹都來了。老媽為了讓我更快的進入到學習狀態(tài)，就耍了個陰招：“華鋼，我到要看看你的文學能不能敵你的唐弟唐妹，來！讓我來作裁判，你和他們來一場成語比賽。”我還被蒙在鼓里：“好，來就來！”“同音字也可以。”“好！”“我們先來。”唐弟唐妹發(fā)話了：“儀表堂堂?！薄疤锰谜！薄罢?，正……”“哈哈，不知道吧！”我笑到?！罢崩K?！薄安焕⑹俏业艿埽宦斆鳌?，我開始討好他了?！袄K之以法?！薄胺ㄍ馐┒鳌！薄岸鲗⒊饒?。”“報效萬一?！币恢贝粼谂赃叺拿妹冒l(fā)話了。“一旦一夕。”這時候妹妹好像更我較上勁了。“夕陽歸來?！蔽覜]辦法，只好亂遍一個?！坝羞@個成語嗎？”真沒想到半路殺出個程咬金，姐姐來了。在她的耳力范圍內(nèi)，我只好另想成語?！皩ρ剑∠μ枞魠??！蔽野蛋底韵??！皡栃泄?jié)約”“約……”雙拳難敵四腿，畢竟三個臭皮匠都還能頂個諸葛亮呢！沒辦法，我只有求助姐姐，姐姐心太軟，受不了我哀求的眼神，“約定俗成”，果然厲害，這個成語我連聽都沒聽過?！耙菜悖菜??！边€是媽媽好。“成人之美。”“美夢成真?！薄罢嫘恼\意?！薄耙狻庀氩坏??！薄暗缆犕菊f?！薄罢f三到四?！薄八暮Ｋ??！薄叭松饺撕！！薄昂！??！惫?，弟弟他們快撐不住了。“我們也要丹丹姐姐的的幫助?！薄笆裁?？！”我心里大驚，真沒想到剛才問姐姐到成了他們的后路?！昂ｉ熖炜?。”“對，海闊天空，我怎么沒想到?！钡艿軞獾弥迸哪X門?！翱涨敖^后?！薄昂蟆薄昂昧?，好了，這次比賽沒勝負，因為雙方都請求了場外幫助?！薄安桓?，不干……”我和弟弟妹妹們大叫?！斑@樣，我說一個字，誰能說出帶它的成語，誰就是贏家。”姐姐說?！吧谱??！薄吧茞悍置?。”妹妹叫道?！皩Γ。。∧銈儷@勝。”姐姐說。“什么，我一個哥哥竟然輸給了弟弟妹妹。”我想到。這次比賽我又輸了，可憐??！成語比賽（九）“五分鐘比賽，現(xiàn)在計時開始！”聽到這聲音，你一定會問我，你們在比賽什么，結(jié)果怎么樣？你真想知道嗎？那就請你聽好了！我們現(xiàn)在正在開展的是五分鐘接寫成語比賽，四個班參加寫作的學生全部參加，要看哪一個班的學生寫的成語多！在這一個沒有吶喊聲音的賽場上，同學們的比賽卻是那么激烈。比賽準備的時候，老師就讓每一個班級的前面兩個學生走到黑板前面站著，一個手拿粉筆，另一個站在他的身后準備接替。那第一個同學聽到“開始”兩個字，迅速在黑板上寫出了自己早已想好的一個成語。他把最后一個字寫好以后，立刻將手中的粉筆交給身后的同學。身后的同學急忙在黑板上寫了起來。第三個同學快步走到前面站在第二個同學的身后等待著接過粉筆寫成語。這時，我人雖然坐在低下座位上，可是心已經(jīng)跳得快要跑出喉嚨了。我害怕他們在前面寫不出成語來，更加害怕自己等一會兒上去會呆住。沒有想到上去的個個同學都是那么沉著鎮(zhèn)靜，迅速地將想好的成語寫在黑板上。然后，立即將粉筆遞給下一個同學。這時，我的心跳得越來越快了，因為馬上就要輪到我了?，F(xiàn)在要我站到前面去等待了。我立刻大步走到黑板前面，站在前面這個同學的身后耐心地等待著。同時，我在想寫哪一個成語好，不重復，字的筆畫又少，而且又不容易寫錯。正在我想的時候前面的同學已經(jīng)寫好將手里的粉筆交給了我。我拿過粉筆真怕自己一下子把成語全部給忘記了。還好，我放松了一下心情，立刻想起剛剛想好的成語馬上寫在了黑板上。我看到自己流利地寫著，對自己的信心更加足了。同學們還在一個接一個地寫著，又輪到我了。我上去又迅速寫了一個成語，趕快又將粉筆交給下一個同學……最后，我們以領(lǐng)先一個詞語的微弱優(yōu)勢取得了這一次寫成語比賽的第一名。成語比賽（十）“五分鐘比賽，現(xiàn)在計時開始!”聽到這聲音，你一定會問我，你們在比賽什么，結(jié)果怎么樣?你真想知道嗎?那就請你聽好了!我們現(xiàn)在正在開展的是五分鐘接寫成語比賽，四個班參加寫作的學生全部參加，要看哪一個班的學生寫的成語多!在這一個沒有吶喊聲音的賽場上，同學們的比賽卻是那么激烈。比賽準備的時候，老師就讓每一個班級的前面兩個學生走到黑板前面站著，一個手拿粉筆，另一個站在他的身后準備接替。那第一個同學聽到“開始”兩個字，迅速在黑板上寫出了自己早已想好的一個成語。他把最后一個字寫好以后，立刻將手中的粉筆交給身后的同學。身后的同學急忙在黑板上寫了起來。第三個同學快步走到前面站在第二個同學的身后等待著接過粉筆寫成語。這時，我人雖然坐在低下座位上，可是心已經(jīng)跳得快要跑出喉嚨了。我害怕他們在前面寫不出成語來，更加害怕自己等一會兒上去會呆住。沒有想到上去的個個同學都是那么沉著鎮(zhèn)靜，迅速地將想好的成語寫在黑板上。然后，立即將粉筆遞給下一個同學。這時，我的心跳