和好如初作文共九篇

和好如初和好如初（一）我和紅鈴是一對(duì)兒好朋友，形影不離。有一天上課時(shí)，我不小心把她姥姥送給她的新鋼筆碰掉地上，壞了。這時(shí)，紅鈴發(fā)現(xiàn)新鋼筆壞了，還是讓我碰掉的。下課時(shí)，她氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說：“你知不知道這支筆很貴的，是我姥姥讓別人在外地買的，你把它碰掉地上，還壞了，我在也不和你做朋友了。”第二天，我給她買了一只新鋼筆，想讓她原諒我，可是她一直怒氣難消，理都不理我。到了中午，我去了她家，可還沒等我進(jìn)去時(shí)，紅鈴氣急敗壞地說：“你快走，我不想在見到你?！蔽冶凰屏顺鰜?。我沒精打采，垂頭喪氣的回家了。下午上課時(shí)，她好像沒那么生氣，可還是不和我說話，到了第二節(jié)課時(shí)，她的鋼筆沒水了，我把前幾天給她買的心鋼筆借給她。下課時(shí)，我對(duì)紅鈴說：“對(duì)不起，我不是故意的，這只鋼筆送給你，請(qǐng)你原諒我?！彼f：“好吧！看在你借我鋼筆用的份兒上，那我就原諒你了。”我頓時(shí)容光煥發(fā)，以前沒精打采的我，現(xiàn)在神采飛揚(yáng)。五年級(jí):344890907和好如初（二）和好如初我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心,把我的摔壞了.爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重的摔在了地上,我們的友誼也被摔壞了.剎時(shí),他的船四分五裂,他生氣了,對(duì)我說"我把你的小船摔壞了,又不是故意的."還說不是故意的.我說道,我走過去甩了陳明一巴掌,他也出手了,我倆便撕打起來.全班同學(xué)圍了過來,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員走過來拉架,這時(shí),有人說老師來了.我倆急忙停住,其他圍觀的慌忙的回了位子.我裝做讀書的樣子,我瞄了一下陳明,他臉上留下了五個(gè)手指印.我開始后悔自己下手太重.我回憶起昔日放學(xué)上學(xué)總是走在一起的日子,如今的我們.變成了敵人,哪像朋友呀!整整一天,我倆變得非常陌生,不說話.有些同學(xué)還安慰我倆,可是沒有用,如果,誰先說對(duì)不起就等于相對(duì)方投降,顯示自己的無能,可誰都不愿意向?qū)Ψ秸f出口.下午,放學(xué)后,我收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)有一封信,我打開一看,是陳明寫的:對(duì)不起,我不是故意的.....我快哭了我扭頭一看他早走了.我早知道他表面不說.但是我知道這是出自內(nèi)心的,決不是騙人的.回家后,我異常高興,我給他打了電話,表示歉意,他說愿意和我和好.第2天早上.我們又走在了一起.和好如初（三）我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣一把奪過他的小木船，把他的也摔壞了。我們倆鬧得不歡而散，各自回到自己的家里。我氣呼呼的回到家，一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽看到我氣成這個(gè)樣子，便走過來：“怎么了，和誰吵架了，氣成這樣？”“和陳明?！蔽疑鷼獾恼f?！八墒裁戳耍哪氵@么生氣？”媽媽滿臉疑惑。我有點(diǎn)不耐煩了：“陳明他把我的小木船摔壞了，難道我不應(yīng)該生氣嗎？”媽媽見我這么生氣，就不在問下去了。我坐在那兒想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)不全在陳明身上，我也有錯(cuò)，我明天得給他道歉去才行啊。到了第二天，我走到他的面前，想跟他說聲“對(duì)不起”，但是這三個(gè)字跟魚刺一樣卡在我的喉嚨，怎么也說不出來。我就沒有說，準(zhǔn)備明天說，但是，晚上我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，心想：明天我該怎么向他開口呢？第三天，還是沒有勇氣向陳明說。下課了，陳明走到我的位置，雙手遞給我一個(gè)包裝的非常精美的盒子，他對(duì)我說：“我明天就要轉(zhuǎn)校了，那天的事，是我不好，請(qǐng)收下這個(gè)盒子?！蔽衣犃诉@話，大吃一驚。我的眼圈紅了，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，但是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，所以就盡量不讓眼淚流出來。我一扭頭，飛快地跑到一塊地方，那是我和陳明經(jīng)常去的，我們有不高興的事，就跑到那兒把所有的煩惱和不高興，都放在那兒，不管它，愛飛到哪兒就飛到哪兒。晚上，我躺在床上失聲痛哭。這時(shí)，我回想著以往我和陳明在一起度過的快樂時(shí)光，又號(hào)啕大哭。友誼就像一只鴿子，如果你放飛了它，就永遠(yuǎn)回不來了；如果你牢牢地抓住它，它就永遠(yuǎn)屬于你！和好如初（四）和好如初我和張鼎鬧不和，已經(jīng)好幾天了，當(dāng)我們碰面時(shí)，就像陌生人一樣，誰都不理誰，我的心就像被蜜蜂蟄了似的陣陣刺痛。本來我和張鼎是非常要好的朋友，我們無話不談。下課一塊玩，放學(xué)一塊寫作業(yè)，有問題一起討論。我們倆都喜歡讀書，共同的愛好把我們倆連在一起。碰到有趣的問題我們倆經(jīng)常說的是捧腹大笑，同學(xué)們都說我倆是“鐵哥們”，可為什么變成這樣了呢？這件事說來話長(zhǎng)......那天早上，張鼎帶了一本非常好看的書，我一直喜歡但沒舍得買，張鼎對(duì)此書也是愛不釋手。我好說歹說，他才把這本書借給我，我拿到書后就如饑似渴地讀了起來，真有趣！我一口氣讀完了它，慌著上廁所就把書隨手放在了桌子上，等我上完廁所，放在桌子上的書不翼而飛了，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左找找右找找，就是不見書的蹤影，問周圍的人都說沒見，我一下子也不知道該怎么辦了，就像瀉了氣的皮球一樣耷拉著腦袋沒有一點(diǎn)神采。張鼎知道書丟了，生氣的像一頭被激怒的獅子，我想對(duì)他說對(duì)不起，可他撂下一句“賠我”頭一扭氣呼呼地走了。雖然我倆誰都不理誰了，但是我們倆個(gè)的心里都在關(guān)注著對(duì)方，我沒買到那本書，他也沒堅(jiān)持讓我賠償，可這個(gè)臺(tái)階怎么下呢？誰先開口呢？他會(huì)原諒我嗎？我們能和好如初嗎？有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙往學(xué)校趕，第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做一道練習(xí)題，我打開書包卻發(fā)現(xiàn)匆忙中把文具盒落在了家里，這可怎么辦？正在我著急的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支鋼筆，原來是他---我的好朋友張鼎，他沖我微微一笑，一雙會(huì)說話的眼睛仿佛在說：“趕快做題吧”。我的心頭一熱，也會(huì)心地沖他一笑，低頭開始做題了。下課了，我走到他面前，拉著他的手說：“咱們一塊出去玩吧”。就這樣，我倆和好如初了。和好如初（五）我和張鼎鬧不和，已經(jīng)好幾天了，當(dāng)我們碰面時(shí)，就像陌生人一樣，誰都不理誰，我的心就像被蜜蜂蟄了似的陣陣刺痛。本來我和張鼎是非常要好的朋友，我們無話不談。下課一塊玩，放學(xué)一塊寫作業(yè)，有問題一起討論。我們倆都喜歡讀書，共同的愛好把我們倆連在一起。碰到有趣的問題我們倆經(jīng)常說的是捧腹大笑，同學(xué)們都說我倆是“鐵哥們”，可為什么變成這樣了呢？這件事說來話長(zhǎng)......那天早上，張鼎帶了一本非常好看的書，我一直喜歡但沒舍得買，張鼎對(duì)此書也是愛不釋手。我好說歹說，他才把這本書借給我，我拿到書后就如饑似渴地讀了起來，真有趣！我一口氣讀完了它，慌著上廁所就把書隨手放在了桌子上，等我上完廁所，放在桌子上的書不翼而飛了，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左找找右找找，就是不見書的蹤影，問周圍的人都說沒見，我一下子也不知道該怎么辦了，就像瀉了氣的皮球一樣耷拉著腦袋沒有一點(diǎn)神采。張鼎知道書丟了，生氣的像一頭被激怒的獅子，我想對(duì)他說對(duì)不起，可他撂下一句“賠我”頭一扭氣呼呼地走了。雖然我倆誰都不理誰了，但是我們倆個(gè)的心里都在關(guān)注著對(duì)方，我沒買到那本書，他也沒堅(jiān)持讓我賠償，可這個(gè)臺(tái)階怎么下呢？誰先開口呢？他會(huì)原諒我嗎？我們能和好如初嗎？有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙往學(xué)校趕，第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做一道練習(xí)題，我打開書包卻發(fā)現(xiàn)匆忙中把文具盒落在了家里，這可怎么辦？正在我著急的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支鋼筆，原來是他---我的好朋友張鼎，他沖我微微一笑，一雙會(huì)說話的眼睛仿佛在說：“趕快做題吧”。我的心頭一熱，也會(huì)心地沖他一笑，低頭開始做題了。下課了，我走到他面前，拉著他的手說：“咱們一塊出去玩吧”。就這樣，我倆和好如初了。和好如初（六）早晨，小李早早地起了床，要開始他一成天搗亂的計(jì)劃了。還好，爸爸媽媽都不在家。這樣，小李就可以輕輕松松地布置機(jī)關(guān)了。他說做就做，首先找出了一件媽媽不穿的白睡衣，準(zhǔn)備用來當(dāng)鬼衣，接著又找出了些五顏六色的衣服披在掃把上，又找出一條繩子把一頭拴在門左邊的柱子上。一切準(zhǔn)備就緒，就等爸爸媽媽回來倒霉了。到了晚上，他的爸爸最急，先回來了。小李聽見爸爸的腳步聲，連忙關(guān)了燈，穿起了白睡衣，把繩子拉直。他爸把門打開，見里面一團(tuán)漆黑，就走進(jìn)去開燈，不料被繩子絆著，還好沒摔個(gè)仰面朝天。這時(shí)，和好如初（七）有一件事，我至今難忘，它讓我體會(huì)到：朋友是像春天一樣溫暖的。事情是這樣的：一天，我去上興趣班時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的同桌買了和我一模一樣的修正帶?？煜抡n時(shí)，我同桌的修正帶丟了，她著急地問我：“你有沒有拿我的修正帶？”“沒有?！蔽一卮鸬健！安?，肯定是你！”“我沒有，我沒有拿你的東西！”我們就這樣你一言，我一句，吵吵鬧鬧地走出了教室。回到家，我伸手一摸口袋，摸出了一個(gè)和文具盒里完全一樣的修正帶?！鞍パ?！”我突然醒悟：當(dāng)時(shí)，我用過修正帶后，把它放進(jìn)了口袋。而我同桌的修正帶也莫名其妙地跑到了我的桌上。唉，這真是我的錯(cuò)！星期天，我又去上興趣班。我以為她又會(huì)和我吵起來呢，但是她不但沒有和我吵，而且主動(dòng)向我道歉?！皩?duì)不起，我不應(yīng)該和你吵?！保河谑俏壹泵ο蛩狼福骸笆俏义e(cuò)了，應(yīng)該先道歉才對(duì)?！辈⑾蛩V說了當(dāng)時(shí)的情況。我們和好如初了。一起說說笑笑、玩玩鬧鬧。經(jīng)過這件事，我們的友誼更加深厚了，成為知心朋友。和好如初（八）朱宇是我的好朋友。我最喜歡和他到小河邊“尋寶”，也喜歡和他在院子里玩“官兵抓強(qiáng)盜”的游戲?？墒怯幸惶欤覀?yōu)榱酥ヂ榇蟮囊稽c(diǎn)小事吵架了，我在心里默默地把他罵了一萬遍“大壞蛋”，還把他送我的圓珠筆還給了他，他也把我送他的卡片還給了我。我還暗暗發(fā)誓再也不和他說一句話。我無聊地帶著小鏟子來到小河邊，開始玩“尋寶”游戲。我挖呀挖，翻呀翻，突然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的石頭，我開心地大叫“快看，我發(fā)現(xiàn)寶貝了！”可是沒有人回答我，身邊空蕩蕩的，只有風(fēng)吹過樹梢沙沙作響。我沮喪地回到家，無精打彩地踢著球。對(duì)了，朱宇在干什么呢？我悄悄來到院門口，翻下腰，偷偷地往朱宇家瞧，只見朱宇也在院子里一個(gè)人無聊地?cái)[弄著小賽車。我心想，要是我們一起玩，那該有多好啊，怎么辦呢？有了，我突然想到我學(xué)過的一篇課文，《風(fēng)箏與紙船》，故事里，小熊與松鼠吵架了，最后通過紙船與風(fēng)箏和好了。我就請(qǐng)足球來幫忙吧！于是我將小足球向朱宇踢去，朱宇仿佛也猜透了我的心思，指揮著小賽車向我開來。足球滾啊滾，滾到了朱宇的腳邊；小賽車開呀開來到了我的身旁。我撿起了賽車，朱宇撿起了足球，我們都不好意思地笑了。院子里重新又響起我們快樂的笑聲！和好如初（九）一天，一團(tuán)陰慘慘的烏云在天空中沉重地，徐徐地移動(dòng)，整個(gè)城市都變得陰暗了。這時(shí)，路邊的兩個(gè)小孩小帆和雅婷準(zhǔn)備一同去兒童書店買《雷鋒日記》這本書，路上，小帆高興的對(duì)雅婷說：“雅婷，我們今天買到了書，明天就能交作業(yè)啦！”雅婷也笑了笑說:“我還聽說這本書可好看啦！里面全都是雷鋒叔叔做得好人好事，以后我們也要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神，古語說得好：‘得道者多助，失道者寡助’只有經(jīng)常幫助別人的人，才是高素質(zhì)的人。而且，你只要幫助了別人，心里就會(huì)感到特別開心。”“嗯?！毙》鸬?“買了這本書后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去讀，了解樂于助人的含義?！闭f著，他們來到了新華書店。剛進(jìn)門，之間售貨員阿姨微笑著說：“歡迎光臨，兩個(gè)小朋友，你們要買什么書？阿姨幫你們拿?！毙》鸬溃骸鞍⒁?，我們要買兩本《雷鋒日記》，你可以拿給我們嗎？”“沒問題”阿姨親切的說?！澳侵x謝你了，阿姨.”雅婷感謝道。阿姨連忙到左邊那個(gè)書架，昂著頭，張著嘴巴，認(rèn)真的翻閱著，嘴里還不停的念到：“雷鋒日記，雷鋒日記，在哪呢？”時(shí)間一分一秒的過去了，外面下起了傾盆大雨，就在這時(shí)，售貨員阿姨興奮的叫著，“找到了，找到了！可是只有一本了，誰買？”說著，售貨員阿姨把手插在腰上，另一只手舉著書。小帆沖過去，把書搶了過來，驕傲的說道：“當(dāng)然是我買了！”雅婷看到自己沒買到書，心里想：小帆是我的朋友，她肯定會(huì)給我看的。這時(shí)雅婷走到小帆面前，請(qǐng)求道：“小帆，這本書能借給我看嗎？”小帆把頭一揚(yáng)，說道：“不可能，誰叫你到了關(guān)鍵時(shí)刻，不機(jī)靈點(diǎn)呢，這下好了，沒買到書吧?！闭f完，小帆抱著書回家了。雅婷聽了這樣的話語，她才恍然大悟，原來她的一顆純真的心就這樣被好朋友欺騙，沒想到，小帆竟然是這樣自私的人。雅婷十分傷心，只好去別的書店買書了。雨還在不停地下，雅婷東奔西跑，還是沒有買到書，全身濕淋淋的，耷拉著腦袋回了家。心里不停的責(zé)怪著小帆，說再也不交這種朋友了。小帆回到家之后，準(zhǔn)備看《雷鋒日記》，可她想到了雅婷，不知她現(xiàn)在怎么樣了，她又想到了以前。一次高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)小帆，還是雅婷幫助了她。還有一次，小帆美術(shù)課沒有帶彩筆，也是雅婷幫助了她，現(xiàn)在，她的腦海里出現(xiàn)了一幅一幅的畫面。小帆慚愧極了，她哭了，她決定去找雅婷，把書借給她看。說著，她踏上了漆黑的泥濘小道。這天晚上風(fēng)雨大作，雷聲隆隆，風(fēng)聲、雨聲、濤生匯織成一片。那蕭索的荒草仿佛化成了一把把鋒利的鋼刀，在暴風(fēng)雨中拼命地?fù)u曳著，呼叫著……天地間，好像有千軍萬馬在馳騁，在前進(jìn)。小帆頂風(fēng)冒雨，借著閃電走在漆黑的小巷里。路高低不平，她絆倒了，傘被風(fēng)刮破了。她爬起來繼續(xù)前進(jìn)，來到了雅婷家