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我愛(ài)彈鋼琴我愛(ài)彈鋼琴(一)陳老師的新我愛(ài)彈鋼琴學(xué)校四年級(jí)

宋雨澤在上幼兒園的時(shí)候,媽媽就為我報(bào)了鋼琴班,當(dāng)我第一次觸摸琴鍵,我的小手按下那黑白鍵時(shí),忽然發(fā)出一種奇妙的聲音,因?yàn)樗l(fā)出的聲音實(shí)在是太好聽(tīng)了,所以,我非常喜歡彈鋼琴。慢慢地,我長(zhǎng)大了,對(duì)彈鋼琴有了新的認(rèn)識(shí),也有了新的理解,鋼琴給我?guī)?lái)了快樂(lè),每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)彈一首歡樂(lè)的曲子,那些小音符像一個(gè)個(gè)小精靈圍繞在我身邊。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)彈一首憂傷的曲子,仿佛向鋼琴訴說(shuō)我的苦惱。這時(shí),從鋼琴里流出的曲子,仿佛是一條神奇的河流,把我的煩惱全部帶走,每當(dāng)這時(shí),我都感覺(jué)鋼琴是我最好的朋友,與我共同分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)過(guò)了5級(jí)的小鋼琴家,每當(dāng)捧著綠色的過(guò)級(jí)證書(shū)時(shí),我都十分高興,媽媽和老師向我投來(lái)了贊許的目光,我的心像喝了蜜一樣甜。我能有這么優(yōu)秀的成績(jī),是離不開(kāi)鋼琴的。鋼琴,鋼琴,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……陳老師的新我愛(ài)彈鋼琴(二)彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……眾所周知,彈鋼琴有許多好處,當(dāng)我還是個(gè)黃毛丫頭時(shí),望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進(jìn)琴行學(xué)琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺(jué),心中編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng):我在聽(tīng)眾的掌聲中登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),被譽(yù)為“小鋼琴家”……剛開(kāi)始,我信心十足,但不久,就覺(jué)得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦,天天就練那幾個(gè)音,常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻,又不能休息。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想學(xué)鋼琴了餓?!卑职帜樢怀粒馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾?世上無(wú)難事,只怕有心人。”我聽(tīng)了,心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。那是一個(gè)寒冬臘月。那天,北風(fēng)呼嘯,太陽(yáng)公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想,天這么冷,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)“大發(fā)慈悲”,讓我在家歇著。誰(shuí)知,媽媽把眼睛一瞪,劈頭蓋臉地說(shuō):“還不趕快去琴行讓老師指點(diǎn)指點(diǎn)!”我不敢違抗“母令”,穿著大棉襖,裹著圍巾,全副武裝。剛踏出門(mén),一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫,畏畏縮縮地走到琴行?!皝?lái)!先貼鍵彈音階。”老師說(shuō)到。我拖著那雙腫得像面包的手彈起來(lái)?!安粚?duì)!不對(duì)!要指間發(fā)力?!蔽疫@回憋足了氣,使勁地彈?!板e(cuò)了,要你指間發(fā)力,不是用推。再來(lái)!”要求嚴(yán)格的老師不時(shí)指出我的缺點(diǎn),不厭其煩地輔導(dǎo)我?!昂?,接下去彈練習(xí)曲?!本瓦@樣,我彈了一個(gè)多小時(shí),老師才讓我休息?;氐郊遥沂貙?duì)媽媽說(shuō):“媽,彈鋼琴好辛苦?!薄叭思邑惗喾译p目失明,還能把鋼琴?gòu)椀媚敲春?,你?yīng)該學(xué)習(xí)他,千萬(wàn)不能半途而廢。”我聽(tīng)了媽媽的話,決定堅(jiān)持到底,繼續(xù)走我的“鋼琴路”。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我這些年來(lái)的努力,我的演奏水平提高了不少。許多人聽(tīng)了我彈琴后,總是對(duì)我贊不絕口。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香!我愛(ài)彈鋼琴(三)我的愛(ài)好有很多,我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡舞蹈,但彈鋼琴卻是我的最愛(ài)。我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)伴隨我十年了。記得在十年前,媽媽在我生日那天送給了我一架鋼琴,他說(shuō):“這是一架可以放松心情的鋼琴,希望以后你能學(xué)好彈琴?!睆哪且院?,我就開(kāi)始跟老師學(xué)習(xí)彈琴了。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很感興趣,不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)五線譜不太熟悉,認(rèn)得時(shí)候非常吃力,手也不聽(tīng)使。于是,我心想:我不練了!可當(dāng)我想起老師曾徑說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事都不能半途而廢。我就更加努力練琴了!漸漸漸的我覺(jué)得自己大概已經(jīng)掌握了五線譜的要領(lǐng)。就一邊和老師一起學(xué)習(xí),一邊自己練習(xí)彈琴,慢慢的,我能彈出一首完整的曲子了。直到現(xiàn)在我也仍然在堅(jiān)持練習(xí),一步步走向音樂(lè)之路。我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵荆∮重S富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。我愛(ài)彈鋼琴(四)俗話說(shuō):“蘿卜青菜各有所愛(ài)”。的確,我的愛(ài)好很廣泛;愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀英語(yǔ)……但是,我更愛(ài)彈琴,我比較喜歡彈兒童歌!從小,我就像只美麗的蝴蝶翩翩起舞,我是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)手的一個(gè)女孩。平時(shí),只要我看見(jiàn)鋼琴,我就會(huì)情不自禁的彈起來(lái),可是我彈不好。于是,每到周末,媽媽就不把我送到兒童活動(dòng)中心,學(xué)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,我喜出望外。第一次走進(jìn)鋼琴練習(xí)廳,我又喜又怕。喜的是:教室里擺滿了鋼琴,一下子使自己的心情像初綻的花瓣,舒展開(kāi)來(lái)。我想,這么好的環(huán)境怎么不讓我這個(gè)天真爛漫的女孩欣喜若狂呢!怕的是:自己初來(lái)乍到,笨手笨腳,萬(wàn)一彈不好,會(huì)失去機(jī)會(huì)的?;氐郊依?,我在自己的房間里獨(dú)自一人認(rèn)認(rèn)真真的彈了起來(lái),我反反復(fù)復(fù)地復(fù)習(xí)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)??柿耍翌櫜簧虾人?,哪怕是汗流滿面,也要繼續(xù)彈下去。我在家里練了一年終于有了很大的進(jìn)步!我很喜歡彈鋼琴,希望媽媽繼續(xù)讓我練下去,我一定會(huì)好好的練習(xí)下去。我愛(ài)彈鋼琴(五)我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。可我最喜歡彈鋼琴。記得我五歲那年,一個(gè)晚上,我跟著媽媽到劉宏男姐姐家去玩。來(lái)到姐姐家,她正在彈鋼琴,陶醉在一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲中。我輕輕地走到姐姐身后,聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)的琴聲,我也被美妙的琴聲深深地吸引住了,一首曲子終于彈完了。我馬上問(wèn):“姐姐,你怎么彈得這么動(dòng)聽(tīng)呀!”姐姐揚(yáng)著頭,自信地說(shuō):“只要每天堅(jiān)持練習(xí),就可以啦!”我抬頭一看,姐姐的鋼琴上擺放著許許多多亮晶晶的獎(jiǎng)杯。我好奇地問(wèn):“姐姐,你怎么得了這么多獎(jiǎng)杯呀?”姐姐依舊笑著說(shuō):“這是我參加鋼琴比賽得到的?!甭?tīng)她這么一說(shuō),我實(shí)在是羨慕極了?;氐郊遥覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)鋼琴?!苯?jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。爸爸媽媽到南充給我買(mǎi)了一臺(tái)星海牌鋼琴,還給我找了老師,讓我學(xué)習(xí)鋼琴。從此,鋼琴就成了我最好的伙伴。我倆是每天都要見(jiàn)上一面,而且相見(jiàn)的時(shí)間都在兩個(gè)小時(shí)以上。剛學(xué)鋼琴時(shí),我覺(jué)得很有興趣,不知不覺(jué),兩個(gè)月過(guò)去了,開(kāi)始練習(xí)曲子。我對(duì)五線譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)非常吃力,左右手也不聽(tīng)使喚。我覺(jué)得學(xué)鋼琴實(shí)在太難了,不想再練習(xí)了。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“珺珺,做任何事都要持之以恒,才有所收獲。”聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非??炭?,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講,不懂就問(wèn),記住難點(diǎn)。回到家,每天都全神貫注地練習(xí)。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈琴是一件很有樂(lè)趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向姐姐學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。我愛(ài)彈鋼琴(六)我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。可我最喜歡彈鋼琴。記得我五歲到張晶晶姐姐家去玩。來(lái)到姐姐家,她正在彈鋼琴,陶醉在一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲中。我輕輕地走到姐姐身后,聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)的琴聲,我也被美妙的琴聲深深地吸引住了,一首曲子終于彈完了。我馬上問(wèn):“姐姐,你怎么彈得這么動(dòng)聽(tīng)呀!”姐姐揚(yáng)著頭,自信地說(shuō):“只要每天堅(jiān)持練習(xí),就可以啦!”我抬頭一看,姐姐的鋼琴上擺放著許許多多亮晶晶的獎(jiǎng)杯。我好奇地問(wèn):“姐姐,你怎么得了這么多獎(jiǎng)杯呀?”姐姐依舊笑著說(shuō):“這是我參加鋼琴比賽得到的。”聽(tīng)她這么一說(shuō),我實(shí)在是羨慕極了?;氐郊?,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)鋼琴?!苯?jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。爸爸媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)星海牌鋼琴,還給我找了老師,讓我學(xué)習(xí)鋼琴。從此,鋼琴就成了我最好的伙伴。剛學(xué)鋼琴時(shí),我覺(jué)得很有興趣,不知不覺(jué),兩個(gè)月過(guò)去了,開(kāi)始練習(xí)曲子。我對(duì)五線譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)非常吃力,左右手也不聽(tīng)使喚。我覺(jué)得學(xué)鋼琴實(shí)在太難了,不想再練習(xí)了。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都要持之以恒,才有所收獲?!甭?tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非常刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講,不懂就問(wèn),記住難點(diǎn)。回到家,每天都全神貫注地練習(xí)。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈琴是一件很有樂(lè)趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向姐姐學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。我愛(ài)彈鋼琴(七)四歲時(shí),鋼琴就成了我的伙伴,每天伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷吧!四歲,那時(shí)我很小,爸爸媽媽帶著我去學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)就是玩。于是我非常有興趣的學(xué)起來(lái),我從簡(jiǎn)單的譜子練起,在啟蒙老師不斷糾正錯(cuò)誤中連續(xù)的開(kāi)始彈。不久后,家里為我買(mǎi)了一臺(tái)新鋼琴,方便我上鋼琴課后回來(lái)練琴??吹侥呛谏恋匿撉?,從內(nèi)心里就開(kāi)始喜歡了。鋼琴就在我身邊陪著我了。起初,我很有興趣,每一次彈琴我都幻想著在舞臺(tái)上演奏著美妙的樂(lè)曲的樣子??墒?,隨著年齡的增長(zhǎng),練的曲子越來(lái)越難,當(dāng)初那種喜愛(ài)鋼琴的興趣逐漸沒(méi)了,有點(diǎn)厭煩了。于是我在彈琴的每一分鐘每一秒鐘我都是為了完成一項(xiàng)任務(wù)一樣去彈琴,并沒(méi)有全身心投入到整個(gè)鋼琴之中去。小時(shí)候哪些幻想令現(xiàn)在的我很奇怪。但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。而現(xiàn)在,我又愛(ài)上鋼琴,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下,我彈琴有了很大的進(jìn)步,能彈奏很多曲子了。所以鋼琴給我了一種放松的心態(tài)。每天回到家,就開(kāi)始忙著做作業(yè),做完后我就坐在鋼琴邊上開(kāi)始練習(xí)。哪些指法、技巧、曲譜讓我趕走了學(xué)習(xí)的勞累,在美妙的音樂(lè)聲中體會(huì)著一種音樂(lè)的美好。鋼琴仿佛是我的伙伴,它可以給我排憂解難,它可以令我心曠神怡,它可以令我安心學(xué)習(xí),所以我更愛(ài)鋼琴了?!俺纱笫虏辉谟诹α康拇笮?,而在于能堅(jiān)持多久?!奔s翰遜這位偉大的文學(xué)家說(shuō)的多好啊!幸好當(dāng)時(shí)我討厭鋼琴,把鋼琴當(dāng)成是一種拖累時(shí)沒(méi)有選擇放棄,是我一直堅(jiān)持,才有今天能夠比較熟練的彈奏很多曲目。不勞動(dòng),哪能有收獲呀,以后我一定按照老師的要求好好練琴,不讓我的辛苦白白地浪費(fèi)掉!我愛(ài)彈鋼琴(八)我愛(ài)彈鋼琴瞧,那是什么?那就是我心愛(ài)的鋼琴,它是棗紅色的,富有光澤,那琴蓋可以當(dāng)鏡子用呢。接著,一個(gè)圓弧形的大燈展現(xiàn)在您的面前,這就是專為我練琴準(zhǔn)備的局部照明燈。每當(dāng)琴聲響起,我這小屋便蓬蓽生輝,變成了歡樂(lè)的音樂(lè)王國(guó)。我用那稚嫩的小手,輕輕地彈奏起美妙的鋼琴曲,動(dòng)聽(tīng)的琴聲仿佛在和我親切交談。五年的彈琴生涯,并非一帆風(fēng)順!我也曾想過(guò)退縮、想過(guò)放棄……那是百年一遇的雪天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄。我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)。媽媽把我的好夢(mèng)攪了,還一個(gè)勁地催著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!八點(diǎn)鐘的鋼琴課快開(kāi)始了!”我嘟囔著嘴:“媽媽,這兩天下雪,不要去上,好嗎?”媽媽把臉一沉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王老師不顧路途遙遠(yuǎn),不顧冰天雪地,從南京趕來(lái)了。你還身在福中不知福啊!今天沒(méi)車,我們就是走也得走去!”嗨,母命難違哪,我只好無(wú)可奈何地跟著媽媽去琴行。只記得那天,我的靴子潮了,襪子濕了,小臉凍僵了……暑假里,我在練習(xí)考級(jí)曲目《月光》時(shí),那曲子又長(zhǎng)又難,我真的不想練了。王老師看出了苗頭,意味深長(zhǎng)地教育我:“趙嘉凝,做事可不能虎頭蛇尾。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!放棄很容易,堅(jiān)持到底才是勝利??!”我低頭思考著:對(duì)啊,我讀過(guò)的一篇課文《李時(shí)珍夜宿古寺》,明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,翻山越嶺,訪名醫(yī)、嘗藥草,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫(xiě)成了《本草綱目》。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,幾十年如一日,堅(jiān)持不懈,最后終于取得成功。五年來(lái),我也有過(guò)放棄的念頭,可最終在媽媽的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持了下來(lái)。如果現(xiàn)在半途而廢,那就會(huì)一事無(wú)成的!想到這里,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心悅誠(chéng)服地說(shuō):“王老師,我會(huì)努力練下去的!”王老師欣慰地笑了……一分耕耘一分收獲,最后我終于順利地通過(guò)了八級(jí)考試?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”我愛(ài)彈鋼琴,它鍛煉了我的意志,豐富了我的生活,陶冶了我的情操!我愛(ài)彈鋼琴(九)我愛(ài)彈鋼琴鋼琴,我最熟悉不過(guò)了,它讓我笑過(guò),讓我哭過(guò),讓我驕傲過(guò),被老師罵過(guò)……記得我四歲時(shí),爸爸學(xué)校的音樂(lè)老師見(jiàn)我這般模樣,便對(duì)爸爸說(shuō):“讓您女兒彈鋼琴吧,學(xué)一門(mén)藝術(shù)很重要!”爸爸聽(tīng)了立刻笑瞇瞇,這一番熱情無(wú)比的話語(yǔ)讓爸爸愁云立刻散開(kāi)了,也使我走上了藝術(shù)的道路。此后,我便馬不停蹄地來(lái)齊賢練鋼琴。我那時(shí)對(duì)鋼琴很陌生,只覺(jué)得好玩。因此,坐上琴凳時(shí),便神氣得像個(gè)大音樂(lè)家??墒钱?dāng)我真正走進(jìn)鋼琴升壓時(shí),才發(fā)覺(jué)這是如此困難……那天,我照例來(lái)到音樂(lè)教室,翻開(kāi)那本《約翰·湯姆森鋼琴教程》開(kāi)始練習(xí)。我纖細(xì)瘦弱的手指展不開(kāi)八度,只能做跳躍狀,因而難彈多了。我得從這個(gè)琴鍵迅速移到另一個(gè)琴鍵上。只可惜我是個(gè)慢性子,一拍硬變成兩拍。一首首激烈的士兵曲在我手中都變成了睡眠曲。老師很嚴(yán)厲,她只見(jiàn)這副姿勢(shì)——弓著腰,撅著嘴,小手物理地拍擊著琴鍵,便會(huì)用拳頭敲我的頭,以示我注意。我沒(méi)吭聲,眼里卻“嘩”地流下來(lái),止也止不住。朦朧中只望見(jiàn)手指面對(duì)一架鋼琴,是那么無(wú)力、迷茫。為了鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴曲,爸爸便買(mǎi)來(lái)一幅書(shū)法,上寫(xiě)著“堅(jiān)持就是勝利”,我望著這蒼勁有力的書(shū)法,不禁熱淚盈眶。這一氣呵成的字

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