大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇重陽節(jié)是指每年農(nóng)歷九月初九。這是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是為大家整理的大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案的文章15篇,歡迎品鑒！

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動(dòng)過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們來告知我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做許多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們

發(fā)現(xiàn)自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

設(shè)計(jì)意圖：

愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起，所以預(yù)備請(qǐng)小伴侶的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小伴侶度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

活動(dòng)目的：

1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

2、敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、回歸社區(qū)活動(dòng)，熬煉交往力量和口語表達(dá)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

家長為誘餌預(yù)備一些好吃的水果，為老人預(yù)備一份禮物。

活動(dòng)過程：

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1、看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、老師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1、今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小伴侶們把它介紹給大家。

2、你喜愛他嗎?為什么喜愛，他給家里做了些神什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、老師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。

三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請(qǐng)我們的小伴侶想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、請(qǐng)小伴侶來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、請(qǐng)小伴侶說說有好吃的東西先給誰吃。

4、說說今日過節(jié)，你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你預(yù)備說一句什么話?

5、老師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小伴侶要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。

四、一起慶祝我們的節(jié)日

聽音樂，送禮物，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗(yàn)重陽節(jié)的歡樂

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道"重陽節(jié)'的由來。

3、讓幼兒懂得"敬老愛老'是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要敬重長輩。

活動(dòng)預(yù)備：

1.vcd光盤"?；丶铱纯?

2.剪輯中心電視臺(tái)夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4.課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來.

5.幼兒人手一份自制禮物

活動(dòng)過程：

一、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤"?；丶铱纯?

談話：

1.剛才你

發(fā)現(xiàn)的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景)

3.引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷：

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2.播放課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。'讓幼兒領(lǐng)會(huì)詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。

3.老師敘述：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有"步步高'的祝福，為表示對(duì)老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4.觀看專題錄像片"百歲老人'(老人們歡快度晚年的情景)。

老師敘述："敬老愛老'是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)懷，老人過生日，送一些禮物給他們。

5.引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6.在重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

7.在日常生活中，你是怎樣敬重老人的?

三、敬老愛老活動(dòng)：

1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤獨(dú)：(請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老老師，無兒無女，特別孤獨(dú)，我們把她接到幼兒園一塊和小伴侶過重陽節(jié)，讓老人感到幸福暖和。

2.給老人送禮物，并對(duì)老人說句祝愿的話。

3.請(qǐng)小伴侶一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

延長活動(dòng)：

1.取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動(dòng)過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們來告知我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

_歌曲：我上幼兒園_律動(dòng)：我的小手_歌表演：小豬吃的飽飽_兒歌：拍皮球_歌表演：兩只老虎

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做許多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們

發(fā)現(xiàn)自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

教學(xué)根本目的：

1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇怪的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

2、明白"重陽節(jié)'的來源。

3、讓孩子明白"敬老愛老'是祖國的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩。

教學(xué)預(yù)備：

1、VCD碟片"?；丶页虺?。

2、剪輯中心電臺(tái)夕陽紅欄目里，百歲長輩美妙生活的絕妙片斷。

3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《九月九日憶山東兄弟》。

4、課前與幼兒園退休幼兒老師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一日將她請(qǐng)來。

5、孩子一人一份自制禮品

教學(xué)過程：

一、請(qǐng)孩子看ＶＣＤ碟片"?；丶页虺?

溝通：

1、剛剛你觀察的是啥？(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容？

(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團(tuán)聚的場景)

3、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日，長輩亦有自個(gè)兒的節(jié)？？日，推舉(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎？

二、推舉重陽節(jié)的來歷：

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時(shí)

聽聞這樣可避邪。所以，重陽節(jié)登高之后就慢慢構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后，在九九重陽這一日有許多詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放

教學(xué)課件：古詩《9月九日憶山東兄弟》

"獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處，遍插萸少1人。'讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動(dòng)過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們來告知我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

_歌曲：我上幼兒園_律動(dòng)：我的小手_歌表演：小豬吃的飽飽_兒歌：拍皮球_歌表演：兩只老虎

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做許多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們

發(fā)現(xiàn)自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷九月九日是"重陽節(jié)'，也叫"老人節(jié)'。

2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培育幼兒的表演力量和口語表達(dá)力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：培育幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動(dòng)預(yù)備

1、重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入。

老師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)'，重陽節(jié)也叫"老人節(jié)'。

二、觀

查看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人惦念家鄉(xiāng)、親人的情感。

四、說一說：爺爺、奶奶平常怎樣關(guān)懷你的，你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

五、情境表演《讓座》。

1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

2、爭論：在平常的生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣尊老、愛老。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

2.懂得敬重爺爺、奶奶的道理。

3.激勵(lì)每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)：

情系敬老院暖和老人心

活動(dòng)人員：

幼兒園全體師生

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月21日

活動(dòng)地點(diǎn)：

敬老院

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒自制節(jié)日禮物

2、橫幅、校車支配

3、預(yù)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物

4、家長園地：請(qǐng)家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感

活動(dòng)過程：

1、老師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

3、歌曲《關(guān)懷老人笑哈哈》

4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

5、合影留念

活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園

留意事項(xiàng)：

1、老師要看管好本班孩子，必需遵守活動(dòng)時(shí)間及支配，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持安靜，行動(dòng)有素;

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告辭，說再見!

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會(huì)敬重和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。

3、感受節(jié)日的歡樂氣氛，愿意參與布置環(huán)境的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

閱歷預(yù)備：穿鞋子的閱歷；歌曲《爸爸媽媽好》

活動(dòng)過程：

1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，立刻就要到重陽節(jié)了，今日我們

非常愉快，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平常是怎樣關(guān)懷和照看我們的。

小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們?yōu)槲覀冞€會(huì)為我們

2、祝愿歌《爺爺、奶奶好》

小伴侶們真聰慧，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

3、嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的嬉戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們要睡覺了，把眼睛閉起來，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘亍?/p>

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

師：找到了，請(qǐng)小伴侶們關(guān)心爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今日為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝愿爺爺奶奶身體健康，歡樂每一天。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

糖果、重陽糕等

活動(dòng)過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師："爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨便親寶寶），老師媽媽親寶寶快樂嗎？

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨便說），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱"生日歡樂'歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放"親親我'音樂

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

結(jié)束語：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動(dòng)過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們來告知我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

_歌曲：我上幼兒園_律動(dòng)：我的小手_歌表演：小豬吃的飽飽_兒歌：拍皮球_歌表演：兩只老虎

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做許多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們

發(fā)現(xiàn)自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受大自然的風(fēng)光，親熱接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷。

活動(dòng)預(yù)備：

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、嬉戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享

活動(dòng)過程：

一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、欣賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，欣賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地

1、老師介紹：

重陽節(jié)，是一個(gè)歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱"重陽'。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代很多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下很多詩篇。

重陽節(jié)又是"老人節(jié)'。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

"在今日這個(gè)歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請(qǐng)觀賞'

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、嬉戲：兩人三腳。

"別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲，好不好?'

5、共同共享食物。

"重陽節(jié)大家肯定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽糕。重陽糕，又叫"菊糕'、"花糕'。今日讓我們用"吃糕'代替"登高'，來祝愿我們的爺爺奶奶永久健康歡樂!'(在音樂聲中共享食品。)

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得敬重長輩，關(guān)懷老人。

2、品嘗重陽糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。

3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，愿意參與手工活動(dòng)。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得敬重長輩，關(guān)懷老人。

2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動(dòng)前幼兒把手洗潔凈。

四、活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入：（出示重陽糕）

1、師：小伴侶，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？

2、介紹為什么要吃重陽糕？

師：今日是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小伴侶都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)懷爺爺奶奶的？

4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句慶賀的話。

（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

3、提示幼兒留意：嘗的時(shí)候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師：小伴侶，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎？重陽糕是什么味道的？

小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

（三）制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小伴侶想自己做嗎？

2、老師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

（四）結(jié)束。

小伴侶們，你們都會(huì)做重陽糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？

五、活動(dòng)延長：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培育幼兒敬重長輩、老人的良好品德。

大班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關(guān)懷爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)

4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感