中班科學(xué)活動：認(rèn)識商場-陳鳳老師_第1頁
中班科學(xué)活動：認(rèn)識商場-陳鳳老師_第2頁
中班科學(xué)活動：認(rèn)識商場-陳鳳老師_第3頁
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PAGE中班科學(xué)活動：認(rèn)識商場-陳鳳老師教學(xué)目標(biāo)：知道社區(qū)商場的店名和商場中物品的種類及作用；了解商場物品的陳列方式和店員與顧客之間買賣關(guān)系，初步積累開展社會性區(qū)域游戲經(jīng)驗；擴充幼兒的知識面及對社區(qū)的認(rèn)知能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課前與社區(qū)商場經(jīng)理聯(lián)系，說明參觀的目的；幼兒：服裝、鞋的檢查；注意參觀過程的規(guī)則及禮貌。教學(xué)過程：一、交待參觀的地點和要求：提問引題：你們家里平時用的、吃的物品，如：毛巾、牙刷，醬油、食鹽，還有你吃的零食，在家的什么地方買的？（幼兒議論）教師肯定幼兒回答后，告訴參觀的地點和注意點。二【中班美術(shù)教案/zhongban/meishu/】、帶幼兒到社區(qū)商場參觀認(rèn)識在商場門口認(rèn)識商場名稱后，猜一猜：商場里有些什么？和幼兒一起走進商場交待：找一個好朋友一起在商場里輕輕地看看、說說物品的名稱，記住注意參觀的規(guī)則。幼兒自由和好朋友參觀，教師輕輕提醒幼兒：看仔細(xì)商品成列的方式——哪些物品放在一起的，怎樣放？商場里還有什么人？顧客與收銀員在干什么？三、回教室進行梳理總結(jié)結(jié)束。剛才我們?nèi)チ耸裁吹胤?？你和好朋友發(fā)現(xiàn)什么？（從商品的種類、成列、商場里顧客與收銀員工作關(guān)系等）幼兒反饋，教師用粉筆畫錄商品的陳列，為開展社會性區(qū)角活動服務(wù)。討論：你家社區(qū)里有沒有商場，商場有什么用？

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