《海底世界》課件

教育部審定2018義務(wù)教育教科書語文三年級下冊說課題目：《23.海底世界》

說

課

人：時

間：一、說教材說課流程二、說目標(biāo)三、說重點、難點四、說教學(xué)過程說教材

部編教材三年級下冊第七單元以“奇妙的世界”為主題，編排了《我們奇妙的世界》《海底世界》《火燒云》三篇課文。本單元的語文要素是“了解課文是從哪幾個方面把事物寫清楚的”，是對本冊第三單元“了解課文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的”提升?！逗５资澜纭酚猛ㄋ仔蜗蟮恼Z言，向人們介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。說目標(biāo)知識與技能方面過程與方法方面

情感態(tài)度方面

認(rèn)識“寧、官、竊、私、汪、警”等6個字，會寫“寧、官”等2個字。

能正確、流利朗讀課文，能說出課文是從哪幾個方面來表現(xiàn)海底世界的景色奇異和物產(chǎn)豐富的。理解“竊竊私語”，體會表達效果。

感受作者對海底世界的熱愛之情。說重難點認(rèn)識生字、會寫生字，正確、流利朗讀課文。能說出課文從哪幾個方面來表現(xiàn)海底世界的景色奇異和物產(chǎn)豐富；理解“竊竊私語”等詞的意思，體會表達效果。說教學(xué)過程談話導(dǎo)入，視頻激趣朗讀課文，整體感知理解課文，感受奇異回顧板書，課后小結(jié)同學(xué)們暢談自己眼中的大海，觀看視頻，感受海底景色的奇異。通過自由朗讀、帶著問題讀、默讀等方式整體感知課文內(nèi)容，正確、流利地讀課文。本課將通過朗讀、理解重點詞語、修辭手法等方式來理解課文內(nèi)容，感受海底世界的景色奇異。回顧板書，總結(jié)海底世界的奇異之處。了解課文是從哪幾方面把事物寫清楚的。初步學(xué)習(xí)整合信息，介紹一種事物。22《我們奇妙的世界》23《海底世界》24《火燒云》23海底世界

思考：大海的深處是怎樣的？文中哪一句話可以回答這個問題？（用橫線畫出來）學(xué)認(rèn)字警報竊竊私語qièqièsījǐnɡ肌肉jī章魚zhānɡ

差異細(xì)胞bāochā煤炭méi儲量chǔ金屬shǔ

請大家默讀課文第2、3自然段，邊讀邊想，你從哪些句子中可以感受到海底景色奇異，并用波浪線勾畫出來，并和同桌交流一下。

波濤澎湃寧靜海底是否沒有一點兒聲音呢？水中聽音器想象一下，海底還會有怎樣的聲音呢？

海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽到各種聲音：有的像____一樣____，有的像____一樣____，有的像____一樣____，還有的____……填一填猜一猜：它們會說些什么呢？它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，好像在說（）；行進的時候發(fā)出另一種聲音，好像在說（）；遇到危險還會發(fā)出警報，好像在說（）。作業(yè)：1.