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文檔簡(jiǎn)介
廣東省清遠(yuǎn)市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)拼音寫一寫。
jiàqiánpīpínɡshānɡrénbōlijìxùjiāoào
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們看到了___________的錢塘江大潮,參觀了蟋蟀_______的住宅,認(rèn)識(shí)了_______的盤古,也從________(填宋代古詩(shī)名)中明白了________________________。
(2)“女娃游于東海,____________,故為精衛(wèi),____________,以堙于東海?!边@句話選自《____________》,文中的精衛(wèi)給我留下了____________________的印象。
(3)《暮江吟》的作者是唐代詩(shī)人___________,全詩(shī)描寫了深秋時(shí)節(jié)暮江日落和露伴新月的美麗景色,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)________________________。2).在橫線上填入表示顏色的詞語(yǔ)。
春天是_______的。你看________的油菜花、______的月季、________的梨花都張開(kāi)了笑臉;柳樹姑娘將______的枝條探進(jìn)了________的小河……太陽(yáng)望著這無(wú)限的春光,不禁露出了笑臉。于是,他鋪開(kāi)天空_____的信箋給月亮寫信,用_____的陽(yáng)光,寫下了賞春的邀請(qǐng)。3).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。
雞犬相(
)燈火輝(
)勃勃生(
)
前俯后(
)毫不相(
)粗(
)有力
(1)詞語(yǔ)“______”的意思是指身體前后晃動(dòng),多用來(lái)形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。像這樣含有反義詞的詞語(yǔ)還有:______、______、______。
(2)上面描寫鄉(xiāng)村景象的的詞語(yǔ)是“______”,這一類的詞語(yǔ)我還知道:______、______。4).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。
(1)周末,我為媽媽做了一份愛(ài)心měicān(
),盤子四周zhuāngshì(
)著嫩綠的蔬菜,下邊撒了一些菜絲當(dāng)作téngluó(
),媽媽看見(jiàn)后樂(lè)得合不攏嘴。
(2)爺爺是一個(gè)píqì(
)溫和的人,從不呵斥別人。他特別喜歡到fùjìn(
)的公園打太極拳jiěmèn(
),雖然上了年紀(jì),但動(dòng)作很mǐnjié(
)。5).說(shuō)出下列字的音序并拼出音節(jié),然后再組詞。
春音序:______音節(jié):______詞語(yǔ):______
晴音序:______音節(jié):______詞語(yǔ):______
河音序:______音節(jié):______詞語(yǔ):______3、選擇題(每題2分共3題)
1).《狼王夢(mèng)》是一部長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō),作者是()A.沈石溪B.楊紅櫻C.黃蒂佳D.喬治?塞爾登2).選字填空。
,插,筑,趴,壘
我們()在沙灘上,()起城堡,()起圍墻,圍墻外還()上了干樹枝。3).下列詞語(yǔ)搭配有誤的一組是()A.改善生活改變面貌改進(jìn)方法B.熱烈歡迎熱愛(ài)生活熱情待客C.保持榮譽(yù)保衛(wèi)邊疆維持聯(lián)系4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班獲得了乒乓球賽團(tuán)體冠軍,難道不值得高興嗎?
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班獲得了乒乓球賽團(tuán)體冠軍,我們是多么高興啊!
神舟十五號(hào)載人飛船與空間站順利完成交會(huì)對(duì)接,這難道不值得我們驕傲嗎?(照樣子,改寫句子。)
_______5、連線題(每題4分共2題)
1).我會(huì)連一連。
一排排落葉豐收的音樂(lè)廳
一陣陣大雁透明的叮嚀
一片片秋風(fēng)暖暖的歌吟2).連一連。
鴨子捉蟲清清的笑容
燕子歌唱青青的牛角
蜜蜂游泳甜甜的河水
青蛙采蜜尖尖的小草
百花復(fù)蘇敏而好學(xué)行萬(wàn)里路
萬(wàn)物齊放不知?jiǎng)t問(wèn)不能則學(xué)
百鳥二白讀書百遍不恥下問(wèn)
一清爭(zhēng)鳴讀萬(wàn)卷書而義自見(jiàn)6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序練習(xí)及答案
()果然下起了大雨。
()像是要下大雨。
()天上有許多烏云。
()才走了十幾步。
()我便加快腳步向?qū)W校走去。2).句子排序
(
)地上的水越來(lái)越多。
(
)雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
(
)像一層薄煙罩在屋頂上。
(
)漸漸地連成了一條線。
(
)濺起一朵朵水花。
(
)雨水順著房檐流下來(lái)。
(
)匯合成一條條小溪。
(
)開(kāi)始像斷了線的珠子。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列筆畫、偏旁的名稱,說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。筆畫名稱判斷
偏旁名稱判斷臥鉤(
)?斜刀頭(
)撇捺(
)宀寶蓋頭(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩(shī)文閱讀稚子弄冰舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里[宋]楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰,一葉漁船兩小童,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。收篙停棹坐船中。敲成玉磬穿林響,怪生無(wú)雨都張傘,忽作玻璃碎地聲。不是遮頭是使風(fēng)。1.《稚子弄冰》中,與《舟過(guò)安仁》中的“小童”意思相近的詞是__________。稚子弄冰的過(guò)程是取冰、__________、_________。兩首詩(shī)都讓你看到了____________________________的兒童。
2.關(guān)于這兩首詩(shī)的理解,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”寫出了兩個(gè)孩子巧用計(jì)策,借風(fēng)行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》圍繞“弄”字,突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴(yán)寒,保持了一如既往的活力和快樂(lè)。C.“怪生”和“忽作”兩詞,暗藏著楊萬(wàn)里對(duì)天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿與責(zé)怪。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
【提示】:看到這幅圖片,同學(xué)們應(yīng)該很熟悉了,這一幕會(huì)發(fā)生在哪里呢?可能在什么時(shí)候會(huì)發(fā)生呢?這些人都在干什么呢?10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文《兩小兒辯日》,完成練習(xí)??鬃?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也?!鬃硬荒軟Q也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.“問(wèn)其故”中“故”的意思是___________。
2.在文中用“___________”畫出兩小兒辯斗的原因。
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
孰為汝多知乎?
___________
4.寫一寫你積累的《論語(yǔ)》中的名言。
___________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。小雪花下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽,穿著白大衣,迎著狂風(fēng),在空中旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)著,翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔,飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……瞧,田野里的麥苗兒在北風(fēng)的咆(páo)哮(xiào)中哆嗦著,凍得蜷(quán)縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地?fù)肀Я怂骸靶←溍?,小麥苗,我給你送棉被來(lái)了?!毙←溍缣剩╰ǎng)下了激動(dòng)的淚珠:“謝謝您,親愛(ài)的小雪花,您總是在我需要的時(shí)候帶來(lái)溫暖。”一會(huì)兒,小才苗蓋上了雪白的棉被,又厚又軟.她甜甜地睡著了。小雪花又開(kāi)始飛翔。她又飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。1.選詞填空。
溫柔
溫暖
①小雪花________地?fù)肀←溍纭?/p>
②小雪花給小麥苗帶來(lái)了________。
2.照樣子,寫詞語(yǔ)。
雪白(雪白雪白)粉紅________烏黑________
3.用“”畫出描寫小雪花樣兒的句子。
4.小雪花迎著狂風(fēng),戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔,飛到了________、________、________、________和________……12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給生字選擇正確的讀音,畫“√”。
紫色(zǐzhǐ)額頭(óé)生產(chǎn)(cǎnchǎn)
報(bào)紙(zǐzhǐ)炸開(kāi)(zhàzà)樺樹(huáhuà)2).請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選擇合適的語(yǔ)句填在橫線上。(填序號(hào))
接力賽開(kāi)始了。眼看隊(duì)友握著接力棒飛奔而來(lái),(1)_____。接過(guò)接力棒,我?jiàn)^力向前沖去。對(duì)面的李明早早就伸出了手,準(zhǔn)備接棒。哎呀,不好!接力棒脫手了!我又驚又愧,(2)_____。好在李明及時(shí)撿起棒,追了上去,最后居然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!太棒了,我張開(kāi)雙臂,(3)_____
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