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文檔簡介
山東省青島市(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請(qǐng)你拍攝詩人林升在臨安城一家旅店的墻壁上題寫的詩。
2、填空題(每題2分共5題)
1).認(rèn)一認(rèn),再組詞。
雪(
)笑(
)病(
)因(
)
涼(
)興(
)造(
)國(
)2).將下列句子運(yùn)用的人物描寫方法填在橫線上。
(1)武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲下岡子去。”_________
(2)面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。_________
(3)“你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見血地說。_________3).根據(jù)拼音寫出不同的字組成新詞。
qīnɡ(
)水(
)山綠水
xiānɡ故(
)鳥語花(
)
fēi(
)機(jī)(
)常4).(1)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》____________,也傍桑陰學(xué)種瓜。
《稚子弄冰》敲成玉磬穿林響,____________。
《村晚》牧童歸去橫牛背,____________。
《鳥鳴澗》__________,夜靜春山空。
(2)《從軍行》青海長云暗雪山,____________。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________。
《聞官軍收河南河北》卻看妻子愁何在,____________。
《涼州詞》____________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
(3)《曉出凈慈寺送林子方》接天蓬葉無窮碧,____________。
《六月二十七日望湖樓醉書》____________,白雨跳珠亂入船。
《七律?長征》____________,萬水千山只等閑。
《別董大》千里黃云白日曛,____________。
(4)《飲湖上初晴后雨》欲把西湖比西子,____________。
《惠崇春江晚景》蔞蒿滿地蘆芽短,____________。
《題西林壁》不識(shí)廬山真面目,____________。5).3.補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號(hào))①碧(
)如洗②梳(
)扮③萬里無(
)④引人(
)目⑤錦上添(
)⑥(
)發(fā)圖強(qiáng)(1)今天的天氣真好!(
),(
)。(2)小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分(
)。(3)與其(
),不如雪中送炭。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“及”的第一畫是(),共三畫。A.橫折折撇B.撇C.捺2).《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中,檸檬王要來巡視,老洋蔥和親戚們被噴上了()A.香水B.檸檬水C.顏料3).紙?jiān)屡R走前,送給桑桑的禮物是()A.一只鴿子B.一本書C.一個(gè)書包D.一封信4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:爺爺一邊澆花,一邊哼著小曲兒。
_______一邊_______,一邊_______。5、連線題(每題4分共2題)
1).我來連一連。
灌溉莊稼
沖毀機(jī)器
淹沒田地
發(fā)動(dòng)房屋2).讀一讀,連一連。
蜻蜓結(jié)網(wǎng)一輛輛杏子是今
蝴蝶展翅一冊(cè)冊(cè)金魚古非
蜘蛛飛舞一堆堆圖書圓錯(cuò)
蚯蚓松土一條條馬車對(duì)方6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子整理成一段通順的話。
()老師像看透了我們的心思似的,說:“現(xiàn)在可以趴在窗戶邊看看春雨?!?/p>
()這時(shí)只見柳樹、楊樹,都張開手臂,歡迎著第一場春雨。
()伴著雷鳴閃電,同學(xué)們把驚喜的目光轉(zhuǎn)向窗口。
()我們爭先恐后地向幾個(gè)窗戶擠去。
()只見窗外大雨像利箭般射下來,“嘩嘩”地響著。2).根據(jù)課文《狼牙山五壯士》,按順序排列小標(biāo)題:___________。
A.跳下懸崖B.接受任務(wù)C.誘敵上山D.頂峰殲敵E.痛擊敵人7、判斷題(每題5分共1題)
1).湯姆·索亞是一個(gè)和尼爾斯一樣調(diào)皮搗蛋的孩子,他熱愛冒險(xiǎn)和吹噓,險(xiǎn)些害死自己的朋友。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩句的理解與運(yùn)用。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。(1)“蕭蕭梧葉”讓我想到的景象是_______________,因此可以看出這首詩描寫的季節(jié)是秋天。
(2)詩句中“___________”字體現(xiàn)了詩人漂泊異鄉(xiāng),“____________”字體現(xiàn)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。
(3)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩句的意思是:秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上的秋風(fēng)讓客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。B.這兩句詩用“梧葉”“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷,特別是“寒”字,既有秋風(fēng)寒涼之感,又有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼之意。C.詩句實(shí)際上描寫的是詩人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后的激動(dòng)和欣慰的心情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作天地。
同學(xué)們:你的課余生活一定豐富多彩吧!回憶一下,你最愛玩的游戲是什么?是怎么玩的呢?游戲中最有趣的是什么?請(qǐng)你以“課余,我最愛玩”為題寫一篇作文。注意語句通順,不寫錯(cuò)別字。350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,回答問題。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。
①見兩小兒辯斗辯斗:__________②我以日始出時(shí)去人近以:__________
③孰為汝多知乎汝:__________
2.兩小兒辯斗時(shí),一兒從__________的角度分析,認(rèn)為“日初出大如車蓋”;一兒從__________的角度分析,認(rèn)為“日初出滄滄涼涼”。
3.“兩小兒笑曰:‘孰為汝多知乎?’”朗讀該句的語氣應(yīng)該是()A.疑問,幸災(zāi)樂禍,冷嘲熱諷。B.反問,帶有嘲諷,表現(xiàn)出小孩子的機(jī)智可愛。4.從兩小兒辯論的角度我明白(
),從“孔子不能決也”的角度我明白(
)。
A.學(xué)無止境,再博學(xué)的人也有不知道的東西,我們應(yīng)該實(shí)事求是
B.知識(shí)是不分年齡的,只有多聽取小孩子的意見,才能有所進(jìn)步
C.從不同角度看待問題,得到的結(jié)果就不一樣11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。①在朝著陽光的堤(dītí)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(nènnèng)草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置(zìzhì),但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(càozào),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.畫掉括號(hào)里不正確的讀音。
2.文章畫線部分是______,在文中起到的作用是______。
3.蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是()A.那叢草不好吃B.那叢草可以遮陽C.那叢草可以遮蔽洞的出口4.這兩段文字的觀察順序是()A.從外到內(nèi)B.從左到右C.從遠(yuǎn)到近5.選文介紹了蟋蟀的住宅的哪些部分?分別有哪些特點(diǎn)?
_____________________________________________
6.為什么說蟋蟀的住宅“可以算是偉大的工程”?
_____________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給字選擇正確的讀音,打“√”。
梁國楊氏(sìshì)之子九歲,甚(shènshèng)聰惠。孔君平詣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéiwèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)(yīngyìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽(qínqíng)?!?/p>
我的問題:。2).讀一讀下面的字,用“○”圈出翹舌音。
①食②
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