技術(shù)評審計劃的制定和實施方案樣本

TOC\o"1-3"\h\z第16章技術(shù)評審 216.1介紹 216.2制訂技術(shù)評審計劃 316.2.1目標 316.2.2角色和職責 316.2.3開啟準則 316.2.4輸入 416.2.5關(guān)鍵步驟 4[Step1]確定需要評審工作結(jié)果 4[Step2]確定技術(shù)評審方法 4[Step3]預(yù)定評審時間、地點和相關(guān)人員 4[Step4]審批計劃 416.2.6輸出 516.2.7結(jié)束準則 516.2.8度量 516.3正式技術(shù)評審 516.3.1目標 516.3.2角色和職責 516.3.3開啟準則 616.3.4輸入 616.3.5關(guān)鍵步驟 6[Step1]準備評審 6[Step2]舉行評審會議 7[Step3]修正、跟蹤和審核 716.3.6輸出 816.3.7結(jié)束準則 816.3.8度量 816.4非正式技術(shù)評審 816.4.1目標 816.4.2角色和職責 816.4.3開啟準則 816.4.4輸入 916.4.5關(guān)鍵步驟 9[Step1]準備評審 9[Step2]評審 9[Step3]修正、跟蹤和審核 916.4.6輸出 1016.4.7結(jié)束準則 1016.4.8度量 1016.5實施提議 10第16章技術(shù)評審技術(shù)評審（TechnicalReview,TR）目標是盡早地發(fā)覺工作結(jié)果中缺點，并幫助開發(fā)人員立即消除缺點，從而有效地提升產(chǎn)品質(zhì)量。技術(shù)評審過程域是SPP模型關(guān)鍵組成部分。本規(guī)范敘述了技術(shù)評審過程域三個關(guān)鍵規(guī)程：制訂技術(shù)評審計劃[SPP-PROC-TR-PLANNING]正式技術(shù)評審[SPP-PROC-TR-FTR]非正式技術(shù)評審[SPP-PROC-TR-ITR]上述每個規(guī)程“目標”、“角色和職責”、“開啟準則”、“輸入”、“關(guān)鍵步驟”、“輸出”、“完成準則”和“度量”均已定義。本規(guī)范適適用于中國IT企業(yè)軟件研發(fā)項目。提議用戶依據(jù)本身情況（如商業(yè)目標、研發(fā)實力等）合適地修改本規(guī)范，然后推廣使用。16.1介紹技術(shù)評審最初是由IBM企業(yè)為了提升軟件質(zhì)量和提升程序員生產(chǎn)率而提倡。技術(shù)評審方法已經(jīng)被業(yè)界廣泛采取并收到了很好效果，它被普遍認為是軟件開發(fā)最好實踐之一。技術(shù)評審能夠在任何開發(fā)階段實施，它能夠比測試更早地發(fā)覺并消除工作結(jié)果中缺點。技術(shù)評審關(guān)鍵好處有：經(jīng)過消除工作結(jié)果缺點而提升產(chǎn)品質(zhì)量。越早消除缺點就越能降低開發(fā)成本。開發(fā)人員能夠立即地得到同行教授幫助和指導(dǎo)，無疑會加深對工作結(jié)果了解，愈加好地預(yù)防缺點，一定程度上提升了開發(fā)生產(chǎn)率?？梢娂夹g(shù)評審有利于“提升質(zhì)量、提升生產(chǎn)率、降低成本”，符合軟件過程改善根本目標。技術(shù)評審有兩種基礎(chǔ)類型：正規(guī)技術(shù)評審（FTR）。FTR比較嚴格，需要舉行評審會議，參與評審會議人員比較多。非正規(guī)技術(shù)評審（ITR）。ITR形式比較靈活，通常在同伴之間開展，無須舉行評審會議，評審人員比較少。理論上講，為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品全部工作結(jié)果全部應(yīng)該接收技術(shù)評審?，F(xiàn)實中，為了節(jié)省時間，許可大家有選擇地對工作結(jié)果進行技術(shù)評審。技術(shù)評審方法也視工作結(jié)果關(guān)鍵性和復(fù)雜性而定。技術(shù)評審過程域有三個關(guān)鍵規(guī)程：“制訂技術(shù)評審計劃”、“正規(guī)技術(shù)評審”和“非正規(guī)技術(shù)評審”，圖16-1所表示。制訂技術(shù)評審計劃非正規(guī)技術(shù)評審正規(guī)技術(shù)評審制訂技術(shù)評審計劃非正規(guī)技術(shù)評審正規(guī)技術(shù)評審圖1技術(shù)評審過程域示意圖技術(shù)評審注意事項：評審人員職責是發(fā)覺工作結(jié)果中缺點，并幫助開發(fā)人員給出消除缺點措施，而不是替開發(fā)人員消除缺點。技術(shù)評審應(yīng)該“就是論事”，不要打擊有失誤開發(fā)人員工作主動性，更不準搞人身攻擊（如挖苦、諷刺等）。在會議評審期間要限制過多爭論，以免浪費她人時間。技術(shù)評審過程域產(chǎn)生關(guān)鍵文檔有：整個項目標《技術(shù)評審計劃》，模板見[SPP-TEMP-TR-PLAN]?！都夹g(shù)評審?fù)ㄖ?，模板見[SPP-TEMP-TR-NOTES]。《技術(shù)評審匯報》，模板見[SPP-TEMP-TR-REPORT]。常見《技術(shù)評審檢驗表》見[SPP-TEMP-TR-CHECKLIST]。16.2制訂技術(shù)評審計劃16.2.1目標確定需要評審工作結(jié)果、評審方法，預(yù)定評審時間、地點和相關(guān)人員。16.2.2角色和職責項目標技術(shù)責任人（或技術(shù)骨干）制訂《技術(shù)評審計劃》。項目經(jīng)理審批《技術(shù)評審計劃》。16.2.3開啟準則《項目計劃》已經(jīng)制訂。16.2.4輸入《項目計劃》16.2.5關(guān)鍵步驟[Step1]確定需要評審工作結(jié)果假如項目標時間充足，為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)該對產(chǎn)品全部工作結(jié)果全部進行技術(shù)評審。假如項目標時間不充足，為了節(jié)省時間，能夠選擇部分關(guān)鍵工作結(jié)果對其進行技術(shù)評審。[Step2]確定技術(shù)評審方法依據(jù)工作結(jié)果關(guān)鍵性和復(fù)雜性確定技術(shù)評審方法。將關(guān)鍵性、復(fù)雜性各分“高、中、低”3個等級。關(guān)鍵性－復(fù)雜性組合和技術(shù)評審方法對應(yīng)關(guān)系見下表。關(guān)鍵性－復(fù)雜性組合技術(shù)評審方法（FTR,ITR）高高FTR高中FTR高低FTR或ITR均可中中FTR或ITR均可中低ITR低低ITR表2關(guān)鍵性－復(fù)雜性組合和技術(shù)評審方法對應(yīng)關(guān)系[Step3]預(yù)定評審時間、地點和相關(guān)人員依據(jù)《項目計劃》中進度表，預(yù)定評審時間和地點。依據(jù)工作結(jié)果特征預(yù)定評審主持人和其它評審員。[Step4]審批計劃項目經(jīng)理依據(jù)《項目計劃》和現(xiàn)實情況（如能夠支配人力資源），審批《技術(shù)評審計劃》。項目標技術(shù)責任人（或技術(shù)骨干）應(yīng)依據(jù)項目經(jīng)理指示修正《技術(shù)評審計劃》。16.2.6輸出《技術(shù)評審計劃》16.2.7結(jié)束準則《技術(shù)評審計劃》已經(jīng)制訂并被項目經(jīng)理同意。16.2.8度量技術(shù)責任人（或技術(shù)骨干）統(tǒng)計工作量和上述文檔規(guī)模，匯報給項目經(jīng)理。16.3正式技術(shù)評審16.3.1目標對工作結(jié)果進行正式技術(shù)評審，盡早地發(fā)覺工作結(jié)果中缺點，并幫助開發(fā)人員立即消除缺點。16.3.2角色和職責作者：是指待評審工作結(jié)果開發(fā)者，可能是一個人也可能是個小組。在評審會議期間，作者回復(fù)評審小組問題，并和評審小組共同查找缺點、商討缺點處理方案。評審會議結(jié)束后，作者應(yīng)該立即消除工作結(jié)果中缺點。評審小組評審主持人是應(yīng)該含有比較高技術(shù)水平和比較豐富評審經(jīng)驗，能夠控制評審會議進程。評審主持人能夠是項目內(nèi)技術(shù)骨干也能夠是項目外技術(shù)教授。評審主持人本身是一名評審員，評審結(jié)論必需有評審主持人簽字才能生效。評審員關(guān)鍵起源于項目內(nèi)和項目外技術(shù)人員，必需時還應(yīng)該邀請用戶和質(zhì)量確保人員擔任評審員。工作結(jié)果作者不能擔任評審員。評審員人選和分工全部由評審主持人來確定。評審員應(yīng)該依據(jù)“檢驗表”認真地查找工作結(jié)果中缺點，并和作者共同商討缺點處理方案。評審小組總?cè)藬?shù)通常在3～7人之間。統(tǒng)計員：由評審主持人指定一位評審員來擔任統(tǒng)計員。統(tǒng)計員如實地將評審過程統(tǒng)計在指定文檔中。16.3.3開啟準則作者已經(jīng)根據(jù)指定格式（如模板）完成了工作結(jié)果，對工作結(jié)果進行了內(nèi)部檢驗，消除了拼寫、排版等初級錯誤。依據(jù)《技術(shù)評審計劃》，該工作結(jié)果進行正式技術(shù)評審時間已到。16.3.4輸入待評審工作結(jié)果。和該工作結(jié)果評審相關(guān)部分材料，如檢驗表。16.3.5關(guān)鍵步驟 正式技術(shù)評審步驟圖16-2所表示。3.3審核工作結(jié)果3.2遞交審核3.1修正和跟蹤Step3.修正跟蹤審核Step2.舉行評審會議2.5會議結(jié)束決議2.4討論缺點處理方案2.3識別缺點和答辯2.2作者介紹工作結(jié)果2.1主持人宣講Step1.準備評審3.3審核工作結(jié)果3.2遞交審核3.1修正和跟蹤Step3.修正跟蹤審核Step2.舉行評審會議2.5會議結(jié)束決議2.4討論缺點處理方案2.3識別缺點和答辯2.2作者介紹工作結(jié)果2.1主持人宣講Step1.準備評審圖16-2正式技術(shù)評審步驟圖[Step1]準備評審評審主持人首先確定評審會議時間、地點、設(shè)備和參與會議人員名單（包含評審員、統(tǒng)計員、作者、旁聽者等），然后起草《技術(shù)評審?fù)ㄖ?，并通知全部相關(guān)人員。評審主持人把工作結(jié)果及相關(guān)材料、技術(shù)評審規(guī)程、檢驗表等發(fā)給評審員。評審員閱讀（了解）工作結(jié)果及相關(guān)材料。[Step2]舉行評審會議[Step2.1]主持人宣講主持人宣講此次評審會議議程、關(guān)鍵、標準、時間限制等。[Step2.2]作者介紹工作結(jié)果作者扼要地介紹工作結(jié)果。[Step2.3]識別缺點和答辯評審員依據(jù)“檢驗表”認真查找工作結(jié)果缺點。作者回復(fù)評審員問題，雙方要對每個缺點達成共識（避免誤解）。[Step2.4]討論缺點處理方案作者和評審員共同討論缺點處理方案。對于當場難以處理問題，由主持人決定“是否有必需繼續(xù)討論”或“另定時間再討論”。[Step2.5]會議結(jié)束決議評審小組給出評審結(jié)論和意見，主持人簽字后此次會議結(jié)束。評審結(jié)論有三種：工作結(jié)果合格，“無需修改”或“需要輕微修改但無須再審核”。工作結(jié)果基礎(chǔ)合格，需要作少許修改，以后經(jīng)過審核即可。工作結(jié)果不合格，需要作比較大修改，以后必需重新對其評審。[Step3]修正、跟蹤和審核[Step3.1]修正和跟蹤作者修正工作結(jié)果，消除已發(fā)覺缺點。評審主持人（或指定審查員）跟蹤每個缺點狀態(tài)。[Step3.2]提交審核作者消除全部已發(fā)覺缺點后，再將修正后工作結(jié)果遞交給評審主持人（或指定審查員）審核。[Step3.2]審核工作結(jié)果評審主持人（或指定審查員）審核修正后工作結(jié)果。審核結(jié)論有兩種：修正后工作結(jié)果合格。修正后工作結(jié)果仍然不合格，需重新修改，反復(fù)[Step3]。16.3.6輸出該工作結(jié)果《技術(shù)評審匯報》。依據(jù)評審匯報修正后工作結(jié)果。16.3.7結(jié)束準則工作結(jié)果中全部已識別缺點全部已經(jīng)被消除。16.3.8度量評審主持人統(tǒng)計工作量和上述文檔規(guī)模，匯報給項目經(jīng)理。16.4非正式技術(shù)評審16.4.1目標對工作結(jié)果進行快速、靈活地評審，及早地識別和消除工作結(jié)果中存在缺點。16.4.2角色和職責作者：是指待評審工作結(jié)果開發(fā)者，可能是一個人也可能是個小組。作者回復(fù)評審員問題，并和評審員共同查找缺點、商討缺點處理方案。評審結(jié)束后，作者應(yīng)該立即消除工作結(jié)果中缺點。評審員：由作者同伴或同行教授擔任評審員，通常一兩個人即可。評審員應(yīng)該依據(jù)“檢驗表”認真地查找工作結(jié)果中缺點，并和作者共同商討缺點處理方案。因為參與非正規(guī)評審人員比較少，由評審員兼做統(tǒng)計員即可。16.4.3開啟準則作者已經(jīng)根據(jù)指定格式（如模板）完成了工作結(jié)果，對工作結(jié)果進行了內(nèi)部檢驗，消除了拼寫、排版等初級錯誤。依據(jù)《技術(shù)評審計劃》，該工作結(jié)果進行非正式技術(shù)評審時間已到。16.4.4輸入待評審工作結(jié)果。和該工作結(jié)果評審相關(guān)部分材料，如檢驗表。16.4.5關(guān)鍵步驟[Step1]準備評審評審員和作者共同確定評審時間、地點、設(shè)備、人員等。起草并將《技術(shù)評審?fù)ㄖ饭冀o相關(guān)人員。評審員閱讀（了解）工作結(jié)果及相關(guān)材料、評審規(guī)程、檢驗表等。[Step2]評審[Step2.1]介紹評審員介紹此次評審議程、關(guān)鍵、標準、時間限制等。作者扼要地介紹工作結(jié)果。[Step2.2]識別缺點和問答評審員依據(jù)“檢驗表”認真查找工作結(jié)果缺點。作者回復(fù)評審員問題，雙方要對每個缺點達成共識（避免誤解）。[Step2.3]討論缺點處理方案作者和評審員共同討論缺點處理方案。對于當場難以處理問題，由雙方約定“是否有必需繼續(xù)討論”或“另定時間再討論”。[Step2.4]給出評審結(jié)論評審員給出評審結(jié)論和意見。評審結(jié)論有三種：工作結(jié)果合格，“無需修改”或“需要輕微修改但無須再審核”。工作結(jié)果基礎(chǔ)合格，需要作少許修改，以后經(jīng)過審核即可。工作結(jié)果不合格，需要作比較大修改，以后必需重新對其評審。[Step3]修正、跟蹤和審核[Step3.1]修正和跟蹤作者修正工作結(jié)果，消除已發(fā)覺缺點。審查員跟蹤每個缺點狀態(tài)。[Step3.2]提交審核作者消除全部已發(fā)覺缺點后，再將修正后工作結(jié)果遞交給審查員審核。[Step3.2]審核工作結(jié)果審查員審核修正后工作結(jié)果。審核結(jié)論有兩種：（1）修正后工作結(jié)果合格。（2）修正后工作結(jié)果仍然不合格，需重新修改，反復(fù)[Step3]。16.4.6輸出該工作結(jié)果《技術(shù)評審匯報》。依據(jù)評審匯報修正后工