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文檔簡介

四川省達州市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期考試化學(xué)模擬試題

考試時間50分鐘,滿分75分

可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—120—16N—14S—32

第I卷(選擇題共24分)

溫馨提示:

1.答第I卷前,考生務(wù)必將姓名、準考證號、考試科目按要求填涂在答題卡上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題號的答案標號涂黑,不能將答案答在

試題卷上。

3.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:(本大題8個小題,每題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一

項是符合題目要求的)。

1.成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是()

A.滴水成冰B.木已成舟C.聚沙成塔D.百煉成鋼

2.茶葉中含有的茶氨酸(C7Hl4O3N2)具有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等功

效,下列有關(guān)茶氨酸的說法中,正確的是()

A.茶氨酸分子由7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子和2個氮原子構(gòu)成

B.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%

C.茶氨酸中含有M分子

D.茶氨酸由C、H、0、N四種元素組成

3.下列說法中正確的是()

A.空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能做燃料

C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化

D.沒有二氧化銹作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

4.下列說法正確的是()

A.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液。

B.一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液,不能溶解該物質(zhì),但還可以溶解其他物質(zhì)。

C.有晶體存在的溶液不一定是飽和溶液。

D.一定溫度下,飽和溶液比不飽和溶液的濃度大。

5.如右圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U

型管中的液面左高右低,該物質(zhì)是()

A.濃硫酸B.氫氧化鈉固體

C.硝酸鏤固體D.氧化鈣固體

6.下列各圖中“O”和“?”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種單質(zhì)組成的

混合物的圖是()

7.鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則乂為(

A.2B.3C.4D.6

8.下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是()

A.在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀晶體

B.用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣

C.電解水生成氫氣和氧氣

D.保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分數(shù)(m%)與時間G)的關(guān)系

第n卷(非選擇題共5i分)

二、填空題(本題5個小題,每空1分,共28分)

1.(6分)用化學(xué)用語完成下面問題:

(1)五氧化二磷分子中的原子;

(2)氯化亞鐵溶液中的陽離子;

(3)標出硫酸鋁中鋁元素的化合價;

(4)空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素,這三種

元素組成化合物的化學(xué)式為;

(5)生理鹽水中的溶質(zhì)是;

(6)硝酸鈉中的陰離子;

2.(4分)下列物質(zhì):①硝酸鏤、②氫氣、③液態(tài)空氣、④冰水共存體、⑤純凈的礦泉水、⑥

雙氧水溶液、⑦液氫、⑧水銀、⑨鎂粉、⑩五氧化二磷。請用序號填空:

(1)屬于單質(zhì)的是O

(2)屬于化合物的是,

屬于氧化物的是O

(3)屬于混合物的是o

3.(5分)水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護

水、節(jié)約用水。

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:

a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.應(yīng)澄清透明d.不得含有細菌和病毒。

其中%指標”可以通過操作達到。

(2)生活中可以采用_______區(qū)分硬水和軟水,可以通過的方法降低水的硬度。

(3)水的用途廣泛,許多化學(xué)實驗中用到水,請你列舉一例:0

(4)下列物質(zhì)加入水中能形成無色溶液的是(填序號)

①硫酸銅②汽油③細沙④蔗糖

4.(5分)下圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種

粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

F7I中磷

|22.99||35.45|

①②

(1)鈉元素的原子序數(shù)為,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是0

(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

5.(8分)某實驗小組利用圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。

圖2圖3

(1)圖1中儀器a的名稱是=

(2)圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器,其作用是o

(3)圖2中的操作錯誤是;若按圖2操作,取用的氯化鈉實際質(zhì)量為

(4)完成此實驗的正確的操作順序是(填序號);

①溶解,②裝瓶貼標簽,③稱量,④計算

(5)量取蒸儲水的體積讀數(shù)如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

分數(shù)為(水的密度為1g/cm3),而實際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0

(6)在上述實際配得的溶液中加6.0g水,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。

三、實驗探究題(本題2個小題,每空1分,共18分)

1.(10分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題:

(1)實驗室用雙氧水溶液和二氧化鎰制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置__________(填上圖字母),

反應(yīng)的化學(xué)表達式為,二氧化鎰起作用。若用裝

置D收集氧氣,驗滿的方法是,用F裝置收集氧氣的原

因是。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化銃制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)

點是O

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)端通入;

欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或"b”)端

通入。

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)

選用圖中裝置_______(填上圖字母)。

(5)實驗室常用氯化鏤固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,制取氨氣

的裝置是

(填上圖字母).

2.(8分)實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)

合圖示回答有關(guān)問題.

(1)實驗?zāi)康模簻y定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(2)實驗現(xiàn)象:試管中的銅粉變成-其化學(xué)反應(yīng)的表達式為:

,該反應(yīng)屬于反應(yīng)。(填“化合”或“分解”)

硬質(zhì)玻璃管中空氣的反應(yīng)前注射器中空氣反應(yīng)后注射器中氣體實驗測得空氣中氧氣

體積體積體積的體積分數(shù)

25mL15mL9mL

(3)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),填空:

(4)反思與交流:

A.裝置一和裝置二中氣球的位置不同,(填"裝置一"或"裝置二")更合理,理由是_

B.實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%),可能的原因有

____________________________________________________(寫兩條即可)

四、計算題(本題1個小題,共5分)

已知碳酸氫鍍的化學(xué)式為NH4HCO3

(1)碳酸氫鏤相對分子質(zhì)量為。

(2)碳酸氫鏤中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為0

(3)158g碳酸氫鏤與多少g硫酸(H2sOP所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)?

化學(xué)答案及評分意見

第I卷(選擇題共24分)

、選擇題(每小題3分,共24分)

題號12345678

答案DDCBCABD

第H卷(非選擇題共51分)

二、填空題(本題5個小題,每空1分,共28分)

1.(6分)(1)P、O;(2)Fe2+;

(3)

(4)A1

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