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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威市涼州區(qū)豐樂中學(xué)聯(lián)考九年級物理三模試卷一、選擇題(共20分)1.(2分)如圖所示是小海跳遠的情景。不考慮空氣阻力,下列說法正確的是()A.小海起跳前加速助跑,是為了增大慣性B.小海經(jīng)過最高點時機械能最大C.小海比賽穿的跑鞋鞋底布滿花紋是為了增大壓力,增大摩擦力D.以小海為參照物,看臺上的觀眾是運動的2.(2分)如圖所示,當用大小不同的力敲擊音叉A時,完全相同的音叉B會把輕觸音叉的乒乓球彈開不同幅度,對該實驗過程的理解正確的是()A.聲音的傳播可不需要介質(zhì)B.音叉B會振動,說明聲波能夠傳遞能量C.音叉A、B振動的頻率、幅度都相同D.乒乓球彈開的幅度越大,則音叉發(fā)聲的音調(diào)越高3.(2分)如圖所示的光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲圖中,小孔成像成的是小孔的倒立的實像B.乙圖中,用茶色的玻璃板做實驗是為了使蠟燭A的像更清晰C.丙圖中,在漫反射現(xiàn)象中,反射角與入射角并不相等D.丁圖中,把紙板F沿ON后折一定角度后,反射光線和入射光線、法線就不在同一平面上了4.(2分)喝上一杯由媽媽自制的熱乎乎的奶茶,你戴的眼鏡鏡片變模糊了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.熱奶茶中的水先汽化,后在鏡片上液化成小水珠B.空氣液化成小水珠附著在鏡片上C.水蒸氣液化成小水珠的過程要吸收熱量D.水蒸氣凝華成小水珠附著在鏡片上5.(2分)一茶杯放在桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中,正確的是()A.茶杯和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,茶杯并未發(fā)生形變B.桌面受到向下的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變C.桌面受到向下的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變D.茶杯受到向上的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變6.(2分)如圖所示,質(zhì)量和底面積均相同的A、B、C三個容器,分別裝有硫酸、水、酒精三種液體,此時三個容器對桌面的壓強相等,三容器中液體對容器底的壓強分別為pA、pB、pC,則它們的大小關(guān)系是A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.無法判斷7.(2分)如圖甲是簡化的航母蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度,圖乙為四沖程汽油機的工作示意圖。下列判斷不正確的是()A.汽油機的壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.汽油用掉一半后,汽油的熱值變成原來的一半C.圖甲中氣缸內(nèi)的蒸汽體積膨脹,推動活塞使艦載機獲得牽引力D.從能量轉(zhuǎn)化角度,蒸汽彈射裝置工作時與圖乙中的C所示的原理相似8.(2分)倩倩需要能夠直接測量L2兩端的電壓或者通過LA. B.C. D.9.(2分)如圖甲所示的電路,電源電壓不變,L是標有“4V”字樣的燈泡,定值電阻為60Ω,兩個電流表的量程均為0-0.6A,電壓表的量程為0-15V,圖乙是小燈泡L的電流隨其電壓變化的圖像。當S閉合,S1、S2斷開,將滑片P移到變阻器R的中點時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為5V。下列說法正確的是()A.電源電壓為5VB.變阻器R的最大阻值為10ΩC.移動滑片P當燈泡L的功率為1W時,變阻器R接入的阻值為6.25ΩD.當S、S1、S2都閉合,為保證電路安全,變阻器R消耗的最大功率為4.05W10.(2分)下列的四幅圖,對應(yīng)的說法正確的是()A.如圖,通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,將小磁針移走,該磁場消失B.如圖,當水位自動報警器的水位升高到金屬塊A時,紅燈亮C.如圖,閉合開關(guān),保持電流方向不變,對調(diào)磁體的N、S極,導(dǎo)體的運動方向不變D.如圖,閉合開關(guān),該電磁鐵右端為N極,將滑動變阻器向右移動,電磁鐵磁性增強二、填空題(共26分)11.(3分)李明同學(xué)第一次乘火車旅行,媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,李明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是,催促媽媽快下車他媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說∶“別著急,我們的車還沒有開動呢?!崩蠲魇且詤⒄瘴铮麐寢屖且詾閰⒄瘴?,從而得到了不同的結(jié)論。列車加速出站機械運動。12.(3分)如圖所示是一款超聲波驅(qū)鼠器。在通電工作時,它發(fā)出的超聲波和普通聲音一樣都是由于物體產(chǎn)生的,但是這種聲波由于它的不在人耳的聽覺范圍內(nèi),所以我們無法聽到,它通過空氣傳播到老鼠的位置,達到驅(qū)鼠的目的。13.(3分)如圖所示,點燃的蠟燭及焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上,要在光屏上承接到燭焰、放大的清晰實像,需將光屏向移動;一段時間后,蠟燭變短了,燭焰在光屏上成的像會向移。14.(3分)為了測量某種金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為g,然后用量筒測得金屬塊的體積為5cm3,則該金屬塊的密度為kg/m3,若將該金屬塊磨損后,它的密度將。15.(3分)當汽車突然起動的時候,由于乘客具有,他會向傾倒;滿載貨物時車的慣性比空載時。16.(3分)一個蘋果的質(zhì)量為150g、體積為200cm3,用手將其浸沒在水中,此時蘋果受到的浮力為N;松手后蘋果將(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”),蘋果靜止后,浸入水中的體積為cm317.(3分)小明同學(xué)用15N的水平推力推動重為100N的超市購物車。購物車自靜止開始在10s內(nèi)沿水平方向前進了10m。在整個過程中推力做功為J,推力做功的功率為W,重力做功為J。18.(3分)如圖甲所示的電路中,電源兩端的電壓恒為3V。閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)如圖乙所示,圖中電壓表的示數(shù)為V,燈泡L1兩端的電壓為V;當L1突然燒斷,此時電壓表示數(shù)。19.(2分)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)通過提供定位服務(wù);地球上的能量大都來自于太陽,太陽能屬于能源。三、作圖題(共2分)20.(2分)如圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將三孔插座、開關(guān)和電燈分別接入電路。四、實驗探究題(共11分)21.(6分)如圖所示是小軍探究“圓錐形物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗(g取10N/kg,ρ水(1)由步驟A、B、C、D可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與有關(guān),與物體浸沒在液體中的深度。(2)由步驟A、可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。(3)根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù),可計算出該液體的密度為kg/(4)如果在步驟E中不小心使物體接觸了容器底且與容器底部有力的作用,則所測液體密度將。(5)如圖F所示,用彈簧測力計拉著圓錐形物體從圓錐體底部剛好接觸水面開始緩浸沒入水中,描繪的彈簧測力計示數(shù)F與圓錐形物體的浸入深度h的變化關(guān)系圖像與圖中相符合的是。22.(5分)小淚和同學(xué)們在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,實驗電路如圖甲所示,電源電壓恒為3V,定值電阻R的阻值為5Ω。(1)(1分)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片P調(diào)至端。(2)(1分)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),此時電路的故障可能是定值電阻.(3)(1分)排除故障后,第2次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示,為A;(4)(2分)完成此實驗后,同學(xué)們還想探究“電流與電阻的關(guān)系”,又添加了10Ω、15Ω、20、250的電阻,實驗中保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變。將5Ω電阻換成10Ω電阻后,為保持電壓表的示數(shù)仍為1.5V,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向端移動。為了完成本實驗,滑動變阻器的最大阻值不得小于Ω。五、簡答題(共3分)23.(3分)攪拌水的時候可以對水做功,使水的內(nèi)能增加,但幾乎不可能讓一個人通過攪拌的方法使一杯水沸騰,請說明理由.六、計算題(共18分)24.(6分)新能源汽車以其環(huán)保和節(jié)能逐漸獲得人們的青睞,某新能源汽車質(zhì)量為1400kg,汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛7min,行駛過程中受到的阻力為1000N。g取10N/kg。求:(1)汽車受到的重力;(2)在上述行駛過程中,汽車牽引力做的功是多少;(3)在上述行駛過程中,汽車發(fā)動機的功率。25.(6分)某餐廳利用如圖所示的機器人送餐,機器人自身質(zhì)量為48kg,靜止在水平地面上時,與地面接觸的總面積為100cm2。機器人某次用1min沿水平地面前進30m送餐,送餐過程中,機器人受到的平均阻力大小為70N(g?。?)機器人靜止在水平地面上時對地面的壓強;(2)機器人送餐過程的平均速度;(3)機器人送餐過程中克服阻力做功的功率。26.(6分)如圖是某電飯鍋的簡化電路原理圖,已知R1=44Ω,保溫擋功率為110W(R1、R2均為發(fā)熱電阻),某次煮飯時,只將電飯鍋接入220V的電路中,在加熱狀態(tài)下工作了一段時間后,開關(guān)S自動切換到保溫狀態(tài)。求:(1)保溫檔的工作電流;(2)R2的阻值;(3)電飯鍋加熱擋正常工作30min產(chǎn)生的熱量。
答案1-5DBBAC6-10ABCDB11.另一輛列車;站臺;屬于12.振動;頻率;可以13.倒立;右;上14.39;7.8×103;不變15.慣性;后;大16.2;上浮;150
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