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小班戶外游戲1、貓捉老鼠:戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬,戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”?!袄鲜蟆币⒁膺吪肋叾汩W?!柏垺泵健袄鲜蟆钡纳眢w,就算捉住了。2、拋接彩色紗巾:教師首先須選擇帶幼兒到戶外人少無車的場地進(jìn)行活動。教師將紗巾團(tuán)成一小團(tuán),用最大的力氣將紗巾向上拋起。在紗巾漸漸飄落的時候,用口令指引幼兒接住紗巾且盡量不讓紗巾落地。教師可根據(jù)幼兒對游戲掌握的熟練程度,逐漸增加拋接紗巾的條數(shù),(但是3條以上的紗巾不要同時拋起,可以每間隔3——5秒鐘拋起一條,以免幼兒無法完成任務(wù),對游戲失去信心!)教師也可以引導(dǎo)幼兒玩自拋自接或幼兒之間互拋互接,增強幼兒的游戲興趣。3、鉆山洞:將彩圈豎起來和其他輔助體育器材一起夾牢固定,讓幼兒從中鉆爬。4、動一動真有趣:教師邊說兒歌邊做動作:我是一只長頸鹿抬頭挺胸走,我是一只小小鳥飛呀飛得高,我是一頭小小象甩著鼻子走,我是一只小白兔輕呀輕輕跳,我是一只小花貓,喵、喵、喵。聽信號,教師說出哪種動物幼兒模仿哪種動物。5、小小保齡球:幼兒排成一列橫隊人手一球聽信號后,用不同的滾球姿勢與動作去擊放在身前10一5米處的易拉罐或積木塊。每人連續(xù)擊3次,擊中2次為合格。6、開飛機(jī):教師手持大飛機(jī),幼兒手持小飛機(jī),四散地站在飛機(jī)場上。游戲開始,大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場內(nèi)四散走(飛),邊走邊念兒歌:“小飛機(jī),飛飛飛,飛到西,飛到東,快快飛到高空中。”念完兒歌,幼兒任意走向周圍的航線,必須一個跟著一個沿著航線走,邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音。教師說:“飛機(jī)降落?!庇變鹤呋貦C(jī)場蹲下,同時手臂放下。然后老師起來在練兒歌:“小飛機(jī),飛飛飛,”重復(fù)
游戲結(jié)束7、快樂的小雞:教師當(dāng)雞媽媽,戴上頭飾,小朋友當(dāng)小雞。雞媽媽帶小雞走過小路,到草地上捉蟲,全體蹲下做捉蟲動作。雞媽媽帶小雞在草地上唱歌,“嘰嘰嘰,我是快樂的小小雞”。雞媽媽帶小雞走過小路到廣場上跳舞,小雞自由地走、跑、跳。雞媽媽帶小雞走過小路回家去。8、鈴兒響叮當(dāng):聽《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂做動作,如走走、跑跑、下蹲等。幼兒手持響鈴繩,拖著響鈴四散跑,注意不要撞到別人。幼兒每人拖著響鈴繩邊聽音樂,邊一個跟著一個走,結(jié)束活動。袋鼠媽媽:幼兒分成人數(shù)相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。9、棒棒糖集合:幼兒是一顆棒棒糖,按教師的口令互相擁抱或手拉手圍成圓圈。如:“三顆棒棒糖集合”、“兩顆棒棒糖集合”、“大家變成超級棒棒糖”等。10、好朋友餅干:幼兒帶上用紙板做的各種形狀、顏色的餅干胸飾,歲歡快的音樂節(jié)奏繞圓圈走,音樂停止后迅速找到與自己帶的圖形餅干一模一樣的同伴,抱在一起。其余幼兒做小雞,在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。游戲規(guī)則:當(dāng)小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三只后,計算一下被抓的人數(shù)(小雞數(shù)),游戲可重新開始。19、貼燒餅:幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。20、結(jié)冰:幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí),并聽老師數(shù)1-10,當(dāng)數(shù)到10的時候老師說:“結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說“冰化了!”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,如此重復(fù)游戲。游戲規(guī)則:結(jié)冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動,不可以隨意自由走動。21、木頭人:幼兒圍在一起,請出一“領(lǐng)導(dǎo)”人站于中間。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最后一個字時,保持一個姿勢不動,先動者為失敗者。為提高幼兒興趣,“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最后一個字時做一個動作,如:“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學(xué)祥并靜止,學(xué)錯動作或走動者為失敗者。22、紅格子、綠格子:1.方塊墊間隔并插好。2.幼兒聽口令從原地跳入指定的格子,如口令—紅格子,則跳入紅格子;如口令—綠格子,就從原地跳入綠格子。3.兩名幼兒輪流跳或喊口令,不按口令跳者為輸。23、跳房子:按格子里的數(shù)字順序跳格子,珠子落在線上和線外就罰出場。24、“孵小雞”:游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上,凳子下放幾個“蛋”(可放石頭代替),表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余游戲者做“耗子”,“耗子“在”雞媽媽“身邊鉆來鉆去,伺機(jī)取“蛋”。“雞媽媽”可以自由轉(zhuǎn)動保護(hù)身體下面的“雞蛋”,但不能離開凳子。“耗子”伸手取“蛋”時,“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不許在取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。25、躲球:游戲規(guī)則:把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落,當(dāng)皮球在地上蹦3下后,大家互相推,以讓球碰到別人。連續(xù)3次被球碰到的人,就要接受另外規(guī)定的處罰。游戲玩法:向上拋球的人,隨便喊一個游戲者的名字,其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球后,馬上向大家喊“?!保尨蠹彝V古軇?。然后數(shù)“一、二、三”,向一個人跑3步后向他拋球,盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球,使游戲重新開始。如未碰到此人,則有拋球者再撿球,然后再拋球,游戲重新開始。26、拔草:教師把“雜草”(綠、藍(lán)、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(撿縐紙花并放到小盒子里)。教師提醒幼兒找人空的地方“拔草”,不要擁擠在一起,防止相互碰撞。地上的“草”拔完了,游戲再重新開始。教師邊走邊撒出紅、綠、藍(lán)、紫的小紙花于場地上,告訴幼兒紅花是莊稼,要保護(hù)它,不能拔掉。其他顏色的小花是“雜草”。幼兒四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“雜草”拔完后,每個幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少棵“雜草”,并說說“草”的顏色。27、小花貓釣魚:全體幼兒當(dāng)“小花貓”,教師當(dāng)貓媽媽。游戲開始時貓媽媽說:“喵!喵!小花貓,今天天氣真好,咱們一塊兒去釣魚吧!”這時大家一起跑到小河邊,每人拿一條小魚跑回家,把魚交給貓媽媽,游戲結(jié)束。游戲規(guī)則:1.“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚吧”才可以跑。2.蹲在河邊釣魚,不要站到河里去。3.一人只能釣到一條魚。28、追皮球:教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上,讓幼兒追逐皮球,追到皮球后,跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續(xù)扔出去,幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱。29、滾皮球:幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi),進(jìn)球的幼兒就可以從滑梯上滑下來,拿到皮球繼續(xù)玩,沒進(jìn)球的幼兒不能滑滑梯。30、找朋友:教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈坐下,一起念兒歌“小皮球,找朋友,找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個幼兒手中,幼兒再將皮球滾回來。游戲反復(fù)進(jìn)行,隨著幼兒熟練程度的提高,圓圈逐漸變大。31、小豬回家:幼兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如:幫助“小豬”鉆過“山洞”(障礙物),走過“小橋”(障礙物),繞過“危險”(障礙物)回到“家”。32、我是小小傳球手:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神,提高幼兒配合、協(xié)作的能力。33、比比誰的本領(lǐng)大:老師向前爬時,幼兒就后退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自己;當(dāng)老師后退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領(lǐng)大,還是老師的本領(lǐng)大?不讓對方抓著。34、看標(biāo)志爬:老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時,就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時,就必須后退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。35、切西瓜:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。36、拉“大鋸”兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。游戲玩法:兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。37、捉人:兒歌:風(fēng)大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。38、種西瓜:兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。游戲玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(jìn)(此游戲適合較大的幼兒玩)39、地雷:游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下說“地雷”:追逐者就必須停止追他,另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動地蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。40、手推車:三人幼兒猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車”人,“推車”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。41、騎馬馬:玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對方右手腕,形成一個四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,再站起來走動,俗稱“騎馬馬”。42、城門城門幾丈高:城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進(jìn)城門套一套,問你吃橘子還是吃香蕉?兩個幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商量好,一方為“橘子”,一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鉆過城門。當(dāng)兒歌念到最后一個字時,做城門的兩個人手放下,套住一個參加者,然后問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答后,站在相應(yīng)的一方后面,等所有幼兒被套完后,比一比香蕉多還是橘子多。43、抓老鼠:請5-7人做老鼠,分散在圓圈外,其余幼兒拉成圓圈,做捕老鼠的籠子。游戲開始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子。一聽到老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。44、翻貝殼:把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份,每人一份,幼兒各自任意拿出一部分貝殼,握在手心里不讓其他人看見,然后喊“一二三”,同時攤開手心,誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如貝殼的背朝上,就可取走;如口朝上,就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過來,使口朝上,這樣就可取走,如果沒有被翻過來,就換其他人進(jìn)行,依次輪換,看誰得的貝殼最多為勝。45、五門開開:大門開開進(jìn)不來,二門開開進(jìn)不來,三門開開進(jìn)不來,四門開開進(jìn)不來,五門開開我進(jìn)來。將兩手手指用力分開伸直,并
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