海南省瓊海市嘉積第二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題_第1頁(yè)
海南省瓊海市嘉積第二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題_第2頁(yè)
海南省瓊海市嘉積第二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題_第3頁(yè)
海南省瓊海市嘉積第二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題_第4頁(yè)
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(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題有20小題,每小題四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)正確。每小題3分,共60分)起,那么可以判斷出該遺址是()3.公元紀(jì)年是世界通用的紀(jì)年方法。約公元前2070年,中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏朝建立。這一時(shí)間可描述為()4.成語(yǔ)“鐘鳴鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng),可見青銅器之一的功能是()A.禮器B.食器C.兵器D.樂(lè)器史發(fā)展趨勢(shì)是()A.歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展^B.人民遭受的災(zāi)難更重“新制度”最突出的特點(diǎn)是()A.對(duì)外征戰(zhàn)B.增加徭役C.焚書坑儒七年級(jí)歷史科試題(第1頁(yè)共4頁(yè))16.右圖所示戰(zhàn)役()17.識(shí)讀圖片是我們獲取歷史信息的有效途徑之一。下列圖片反映的歷史是()七年級(jí)歷史科試題(第2頁(yè)共4頁(yè))19.魏晉南北朝時(shí)期的民族交融,從方式上看既有各族人民在友好交往中的互相影響,也有統(tǒng)治者的主動(dòng)漢化。下列能體現(xiàn)這一時(shí)期主動(dòng)“漢化”的是()20.下面對(duì)魏晉南北朝時(shí)期科技文化的敘述,有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把錯(cuò)誤的這一項(xiàng)指出來(lái)()A.賈思勰著的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書B.祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后第七位,領(lǐng)先世界近千年C.王羲之的書法、顧愷之的繪畫都是中華民族的文化瑰寶D.云岡石窟、龍門石窟都是統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)道教而開鑿的二、材料分析題(本大題有3小題,21小題12分,22小題15分,共27分)21.改革是人類社會(huì)進(jìn)步永恒的主題,是中華民族發(fā)展的動(dòng)力。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一商鞅變法前,秦國(guó)各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國(guó)家的賦稅收入,商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度,統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺,規(guī)定六尺為一步,二百四十步為一畝,五十畝為一畦。(1)材料一反映了商鞅變法中的什么措施?在這項(xiàng)措施的基礎(chǔ)上,秦滅六國(guó)后又實(shí)行了哪些有(2)材料二反映了歷史上的什么歷史事件?從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容?材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用?(4分)(3)依據(jù)上述兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出一次改革能否成功主要取決于哪些因素?(回答一點(diǎn)即可)(2分)【生產(chǎn)篇】七年級(jí)歷史科試題(第3頁(yè)共4頁(yè))具和生產(chǎn)方式?(2分)(2)材料二中的“交通網(wǎng)絡(luò)”指的是什么?根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)這個(gè)“交通網(wǎng)絡(luò)”起到了怎樣的作用。(5分)(3)根據(jù)材料三,歸納西晉末年以來(lái)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。(4分)(4)綜合上述材料,你認(rèn)為推動(dòng)中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素有哪些?(至少寫出兩點(diǎn))三、簡(jiǎn)答題(本大題有1小題,23小題13分,共13分)(1)請(qǐng)列舉一項(xiàng)漢朝“曾經(jīng)改變世界”的科技發(fā)明,并說(shuō)說(shuō)它的影響。(3分)【欄目二燦爛的醫(yī)學(xué)與農(nóng)學(xué)】(2)圖1、圖2人物各有何重大成就?從他們身上你能感受到什么精神?(6分)【欄目三領(lǐng)略石窟魅力】(3)圖

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