防溺水教育主題班會心得體會

防溺水教育主題班會心得體會當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這樣就可以總結出詳細的經歷和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼姆滥缢逃黝}班會心得體會，僅供參考，盼望能夠協助到大家。

防溺水教育主題班會心得體會1

為了全面提高學生的平安意識，我班通過形式多樣的活動警示和教育學生，向學生傳播了溺水致死緣由、溺水病癥，讓學生講解并描述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何幸免溺水現象的發(fā)生。一起學習如何幸免溺水事故的發(fā)生與處理，使每一個學生在平安意識和自護自救實力上都得到了提高。本月防溺水班會活動中，還給學生傳授很多學問：

一、游泳平安要點

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;下水前試試水溫，假設水太冷，就不要下水;假設在江、河、湖、海游泳，那么必需有伴相陪，不行單獨游泳;不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔心全;

跳水前必須要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充足者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，剛好調整方向，確保平安。

二、如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前必須要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部難過時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的安康和平安，幸免溺水事務的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水事務，專家介紹，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，踴躍自救：

對于手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾1次，直到抽筋消退為止;假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，協助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

對于溺水者，除了踴躍自救外，還要踴躍進展陸上搶救：假設溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢;溺者假設已喝了大量的水，救援者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

假設是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進展人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，協助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進展，每分鐘約做14—20次，起先時可稍慢，以后可適當加快。在防溺水班會活動中，還重點做好同學們節(jié)假日的平安教育，告誡學生即將到來假期更應當防溺水。

總之，通過這次防溺水班會活動，學生平安學問面更廣了，平安意識更強了，對平安的理解更深了。當然，平安工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次防溺水班會活動是遠遠不夠的，我們必需時時樹立“平安第一”的意識，平安教育的工作要從小抓起，堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水教育主題班會心得體會2

暑假是學生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學生各類平安事故的多發(fā)時期。為進一步提高學生平安意識和自護自救實力，重點是預防溺水事故的發(fā)生，使學生能夠過一個開心、平安的暑假，__小學謹慎開展了暑期學生防溺水平安教育活動，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項任務。現將工作開展狀況總結如下。

一、成立領導小組，召開“防溺水”專題會議

遵照上級主管部門領導的指示和文件要求，馬上成立了由校長__為組長的學?！胺滥缢鳖I導小組，全面負責暑期平安大家訪活動，班子成員分年級包保責任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’老師大家訪”平安教育專題會議。并對預防學生溺水事故“大家訪”平安教育工作進展了特地的支配部署，明確責任，全員參加，落實包保責任制。要求全校老師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安開心、有意義的暑假。

二、確立“大家訪”活動主要傳播內容

重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)那么，留意交通平安;講究個人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲;夏季是用電頂峰期，留意用電平安;夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊;教育學生利用假期多讀書，補缺不差，加強文化修養(yǎng);教育學生加強與家長溝通，多做一些力所能及的家務勞動。

三、開展扎實有序“防溺水”教育活動

要求班主任與課任教師對每一位學生進展一次平安家訪，進展面對面的傳播“防溺水”平安學問，并做好家訪記錄。努力擴大傳播教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實增加青少年兒童及其家長的`平安意識，提高家長的監(jiān)護意識。凡因傳播教育不到位而導致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴格追究有關人員的責任。溫馨提示家長要對學生進展防溺水教育，要求學生在無家長的帶著下不能私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。

加大傳播力度，確保措施到位。學校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報，暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、留意事項等有關學問。剛好上報“防溺水“大家訪狀況。整理并上報學校“防溺水”大家訪工作狀況：有些未能家訪，緣由主要是一些學生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強聯系，對村所在的涉水危急區(qū)域進展的調查了解，并就這些狀況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增加了學生平安意識，尤其是提高了學生預防溺水自護自救實力。

今后，學校將進一步完善平安管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特殊要求老師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關懷走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，幸免溺水事故發(fā)生，為孩子締造一個平安的成長環(huán)境。

防溺水教育主題班會心得體會3

為加強全體師生的平安教育工作，不斷強化廣闊師生的平安意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際狀況，開展了預防溺水教育主題班會活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

一、方案可行，組織有力

學校召開了預防溺水等平安工作專題會議，謹慎分析了校情，對防溺水工作進展了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)視、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查剛好，提示到位

對學校內部平安隱患進展了謹慎自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。剛好解除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育傳播到位，平安意識得到了進一步強化

學校召開了一次防溺水等平安教育主題校會，集中向學生進展了一次平安學問傳播，各班召開了主題班會，強調了平安紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉辦了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步標準了學生行為，要求相互監(jiān)視，自覺遵守。向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育傳播工作深化到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和協作。

各班利用黑板報，以傳播防溺水根本常識為主題，進展了書面?zhèn)鞑ィ俅紊詈窳私逃龤夥?。通過防溺水教育視頻，向學生進展了一次預防、急救等學問教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救學問。平安教育工作常抓不懈，成立假期平安聯防小組，保證即使是假期也要經常平安提示，發(fā)覺問題必究并剛好通報，師生的平安責隨意識漫長保持。

通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生平安度過夏季燥熱溺水多發(fā)期，無任何平安事故發(fā)生。

防溺水教育主題班會心得體會4

這次學校對我們全體學生舉辦的防溺水平安教育學問學習講座，使作為一名當代中學生的我相識到了，游泳確是炎炎夏日解暑消乏以及熬煉身體的好方式，但同時也是沒有做好平安防范工作，簡單發(fā)生危急的運動方式。通過這次防溺水平安教育學問講座的學習，以及在家長陪伴下的幾次游泳體會，我也想登記幾點防溺水平安教育學問的學習心得：

第一，防溺水不等于不準游泳。假如說聽了這次防溺水平安教育學問講座，了解到溺水的恐懼和危急，就確定再也不去游泳，遠離有一絲導致溺水危急發(fā)生可能的游泳運動，那我們這些當代的中學生又如何成為一個優(yōu)秀精彩的中學生，如何成為一個優(yōu)秀精彩的大人呢?我們不能成為那樣因為膽怯不好結果而不起先任何美妙生活可能的人。游泳是一項特別熬煉身體各方面素養(yǎng)的運動，學會游泳以及經常游泳，可以讓我們成為一個擁有強壯體魄的人，我們不應當把溺水與游泳劃等號，防溺水也不等于不準游泳!

其次，防溺水正是學習和打算。活在這個世界上，做任何事情都是會有危急的，你不能因為出門有可能會被車撞就選擇再也不出門，更何況危急是就算你在家待著不出門，也有可能發(fā)生在你身上的事情，溺水也一樣。我們所要做的是學習和打算如何才能不溺水，而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危急的活動。確實，夏季的游泳是最簡單溺水的活動，但我們作為一名有著自己思想的中學生，我們大可在家長或者游泳教練的照看下去游泳，去酷愛這項可以令我們強壯起來的運動。

第三，人人都須要學習防溺水。通過對這次學校組織舉辦的防溺水平安教育學問講座的學習，我意識到人人都須要學習防溺水的學問，哪怕是你不準備游泳不準備下水，你也要學習這方面的學問。人都是生活在一個群體中的，就算你不會有溺水的危急存在，你也有可能會遇到別人有溺水的危急，在那樣的時刻，假如你沒方法自己下水救人，但你至少有救助溺水人員的經歷和學問，你可以想方法去找人施救，而不是站在溺水人員的旁邊不知所措。人人都須要學習防溺水，學習了總會有用處，不怕一萬，只怕萬一。

防溺水教育主題班會心得體會5

當我看完《防溺水傳播片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分，可有時它卻用它那老虎般的大口淹沒了多數兒童的生命……說到這，我又想起了教師的吩咐，父母的叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!

每當夏季降臨時，總能望見一些兒童在水中游戲、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事務更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹