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文檔簡介
2024年中職校學前教育專業(yè)學生技能競賽活動方案〔初稿〕〔福、莆、寧聯(lián)合舉辦〕為了進一步落實?構建福州大都市區(qū)推進福、莆、寧同城化開展框架協(xié)議?,加強三市職業(yè)教育的交流合作,共同促進三市中職校深化人才培養(yǎng)模式改革,加強學生職業(yè)能力培養(yǎng),推進三市職業(yè)教育創(chuàng)新開展,經(jīng)研究決定聯(lián)合舉辦2024年福、莆、寧中職學校學前教育專業(yè)技能競賽,現(xiàn)將有關事項安排如下:競賽時間:擬定2024年3月10日~11日〔霞浦:獨唱、獨奏〕。2024年3月13~14日〔莆田:獨舞、講故事、手工制作與簡筆畫〕二、競賽工程:①獨舞;②手工作品制作;③獨唱;④獨奏;⑤講故事。三、參加對象:2024年福、莆、寧三市中等職業(yè)學校具有正式學籍并以全日制方式學習的學生。四、競賽規(guī)那么:〔詳見附件一、二、三、四、五〕附件一:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽獨舞工程競賽規(guī)程附件二:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽手工藝術制作工程競賽規(guī)程附件三:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽學前教育專業(yè)講故事工程競賽規(guī)程附件四:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽獨唱工程競賽規(guī)程附件五:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽學前教育專業(yè)獨奏工程競賽規(guī)程附件六:報名表五、獎項設置與表彰獎勵方法(一)參賽選手獎原那么上每個競賽工程按參賽人數(shù)〔組數(shù)〕10%設一等獎,20%設二等獎,30%設三等獎。對獲獎學生,頒發(fā)獲獎證書。(二)指導教師獎對本次三市聯(lián)賽獲一、二、三等獎選手的指導教師頒發(fā)證書。〔每個單項只能報送1名指導教師〕六、評委的組成學前教育專業(yè)各工程技能競賽的評委由特邀的專家和三地市推薦的教研員或老師共同組成。特邀兩名專家、三地市各推薦一名評委,各項比賽評審組由五名評委組成?!不蛉厥懈魍扑]兩位評委,特邀一名專家,評審組由七位評委組成〕2024-11
附件一:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽獨舞工程競賽規(guī)程一、競賽工程獨舞二、競賽的參賽對象與組隊方式〔1〕參賽對象:參賽選手必須是中等職業(yè)學校和五年制高職學校一、二、三年級正式學籍的學生?!?〕組隊方式:個人工程,每校報1—2名,每人限1名指導教師。三、競賽內(nèi)容與要求〔一〕內(nèi)容:1、劇目片斷表演自選中國舞劇目片段一個,現(xiàn)場表演。時間2分30秒至3分鐘。重點考察選手的舞蹈表現(xiàn)和舞臺實踐能力。劇目片斷須選自公演過的中國舞成品劇目,與教學相結(jié)合。推薦從參加全國“桃李杯〞舞蹈比賽的優(yōu)秀教學劇目中選擇。2、技術技巧展示現(xiàn)場展示選手的中國舞技術技巧〔控制、跳、轉(zhuǎn)、翻〕能力。每人時間2分鐘以內(nèi),技巧組合應包含控制、跳、轉(zhuǎn)、翻。技術動作自定并以組合形式呈現(xiàn),音樂自選。3、專業(yè)拓展能力〔動作模仿與即興表演〕考察分小組進行,每組5-6位選手。由小組代表抽簽決定每組模仿的動作和播放的音樂。每組動作和音樂不相同。重點考察選手的專業(yè)拓展和創(chuàng)造能力。〔1〕動作模仿:評委教師根據(jù)抽簽現(xiàn)場示范一組舞蹈動作,時間30秒以內(nèi)。教師示范2遍后,選手當場完整模仿該組動作1遍。教師示范過程中選手可以跟隨模仿?!?〕即興表演:根據(jù)模仿舞蹈原型動作的風格,現(xiàn)場播放一段音樂,時間約30秒。音樂共播放3遍。播放第2遍時,選手可以跟隨音樂試做動作;播放第3遍時,選手須以之前的模仿動作為原型,跟隨音樂即興表演舞蹈。4、知識素質(zhì)考察選手現(xiàn)場抽取題目,在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)獨立答復以下問題。題目內(nèi)容為舞蹈根底知識,題面或為圖片、音頻、視頻和文字資料。重點考察選手的專業(yè)知識水平?!捕潮荣愐螅?、參賽選手、指導教師、參賽劇目在報名獲得確認后,不得更換。2、劇目片斷表演和技術技巧展示的伴奏音樂一律采用伴奏碟,須自行制作成音樂文件〔統(tǒng)一為MP3格式〕,要求2個競賽環(huán)節(jié)分別制作成2張CD伴奏碟并標注清晰,在抽簽后貼上序號交組委會。(參賽期間選手練習時伴奏碟自帶)。3、參賽選手須持本人身份證、學生證及統(tǒng)一簽發(fā)的參賽證參加比賽;須提前在規(guī)定時間內(nèi)到達賽區(qū)現(xiàn)場檢錄;遲到超過15分鐘的選手,視作棄權,不得入場比賽。4、選手由引導員引導進入賽場,并在指定地點等候比賽,不得隨意走動,不得大聲喧嘩。5、選手不得攜帶任何書籍、紙質(zhì)資料、通訊工具和存儲設備〔如U盤〕進入賽場,一旦發(fā)現(xiàn),視同作弊。6、所有比賽工程均須在規(guī)定時間內(nèi)完成,超時將扣分。選手比賽結(jié)束,即跟隨引導員離開賽場,不得在賽場滯留。7、比賽用舞臺裝置、燈光和音響設備由執(zhí)委會統(tǒng)一安排;舞臺一律使用地膠和白色天幕,不用布景,不用煙機、雪花機和干冰。8、在比賽過程中,要嚴格按照規(guī)定程序進行操作,保護比賽現(xiàn)場的設備和器材,注意平安,防止意外事故發(fā)生。9、參賽選手應遵守比賽規(guī)那么和賽場紀律,服從比賽執(zhí)委會的指揮和工作人員的安排。誠信參賽,拒絕舞弊,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假等舞弊行為,即取消該選手的比賽資格和成績,并通報批評。四、比賽評分:1、比賽評分遵循科學合理、切實嚴謹、公平公正的原那么,既全面衡量,又突出重點;既重視根底水平和質(zhì)量,又重視綜合表現(xiàn)、應用和創(chuàng)造能力;專業(yè)性與職業(yè)性相結(jié)合。2、評分采取由評審委員會當場集體評分的方法。每位評委獨立評分;由專門人員在統(tǒng)一時間收取評分表;去掉一個最高分和一個最低分后,計算得出其它分數(shù)的平均分,即為選手的比賽得分。3、分數(shù)采用百分制。每項比賽內(nèi)容總分值均為100分。參賽選手的最后總得分,由每項比賽得分,按不同權重計算后相加而成。各項比賽的權重將在賽前確定公布。4、劇目片斷表演、技術技巧展示,依據(jù)選手的專業(yè)條件、專業(yè)素質(zhì)、技術技巧、對作品的藝術表現(xiàn)能力和水平、以及作品的難度等因素,確定標準,綜合評分。5、專業(yè)拓展能力考察,依據(jù)選手動作模仿的質(zhì)量,即興表演與音樂的吻合度、動作編排、創(chuàng)意及表演水平等因素,確定標準,綜合評分。6、知識素質(zhì)考察,依據(jù)選手答復以下問題的準確度和深度,以及選手的知識素養(yǎng)和語言表達能力等因素,確定標準,綜合評分。五、申訴與仲裁1、對評分、評獎、處分等有異議擬申訴的,統(tǒng)一由參賽隊領隊在評分、評獎結(jié)果和處分決定公布后1小時內(nèi),向舞蹈賽項仲裁工作組遞交書面申訴報告。過時或口頭申訴不予受理。2、申訴報告應充分、如實陳述申訴事實和理由。對沒有事實理由、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。3、仲裁工作組在接到申訴報告后,應及時對申訴事由組織復議,并書面反響復議結(jié)果。4、比賽采用兩級仲裁機制。申訴方對復議結(jié)果如仍有異議,可向藝術專業(yè)技能賽項仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。
附件二:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽手工制作、簡筆畫工程競賽規(guī)程一、競賽工程手工藝術制作二、競賽的參賽對象與組隊方式〔1〕參賽對象:參賽選手必須是中等職業(yè)學校和五年制高職學校一、二、三年級正式學籍的學生。〔2〕組隊方式:個人工程,每校2人,每人限1名指導教師。三、競賽內(nèi)容與要求〔一〕競賽內(nèi)容1、手工制作〔幼兒園教具〕:〔1〕競賽主題:?我愛大自然?〔2〕競賽時間:120分鐘〔3〕競賽要求:=1\*GB3①參賽選手每人現(xiàn)場完成一件有一定審美及創(chuàng)意特征的手工作品=2\*GB3②作品應具有以各類紙性材料為主,其他材料為輔的根本特質(zhì)。完成后的作品應具有啟智、適用、形象的特點。=3\*GB3③每件作品體積長寬高均不超出100厘米。=4\*GB3④每位選手自備相關材料、工具入場。=5\*GB3⑤作品構思及造型不得抄襲,選手不得攜帶半成品或預制品入場,違反此項規(guī)那么,即取消參賽或評比資格。2、簡筆畫:〔1〕競賽主題:現(xiàn)場命題〔2〕競賽內(nèi)容:簡筆畫造型的兩個人物或動物,并具有適當背景。樂觀向上的童趣?!?〕競賽要求:8開,材料工具:油畫棒、彩色水筆?!?〕競賽時間:60分鐘〔二〕競賽要求:1.選手必須參加規(guī)定的兩個競賽內(nèi)容(手工制作、簡筆畫)的比賽。選手工位以抽簽決定。2.競賽時參賽選手須帶齊學生證〔必須有學生本人照片且加蓋學校公章〕、身份證和參賽證,資格審查時應主動提供應評委和工作人員檢查。證明材料不一致或不符合要求的提請組委會決定是否取消參賽資格。3.參賽選手必須按競賽時間,提前30分鐘檢錄進入賽場。遲到15分鐘者不得參加競賽。4.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,不得帶入作品成品進入賽場。5.選手在競賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經(jīng)監(jiān)考人員或裁判人員同意后作特殊處理。6.參賽選手在競賽過程中,如遇問題需舉手向裁判人員提問,選手之間不得互相詢問;選手之間互相詢問按作弊處理。7.在競賽規(guī)定時間結(jié)束時應立即停止操作,不得以任何理由拖延競賽時間。四、評分細那么〔一〕手工制作:工程評分標準〔總分值100分〕審美與創(chuàng)意35%作品能很好表達:材料—創(chuàng)意—審美—設計之間的相互關系技巧難度25%具有手工制作的技術含量工藝細致20%作品制作精致,材料運用和諧牢固15%作品有一定的結(jié)實度整潔5%作品與整個工作位整潔〔二〕簡筆畫:工程評分標準〔總分值100分〕構圖:〔20分〕構圖飽滿,內(nèi)容豐富,布局美觀,構圖合理。造型:〔50分〕造型比例正確,形態(tài)生動,作品富有創(chuàng)造性和藝術感染力。色彩:〔30分〕色彩鮮艷,協(xié)調(diào)。五、成績評定1、由裁判組依據(jù)評分標準和比例,進行客觀評分。手工制作占70%,簡筆畫占30%,兩項成績相加為選手的最后得分。2、現(xiàn)場公布比賽成績。六、獎項設置個人工程按最后總成績設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎按參賽選手人數(shù)的10%設置,二等獎按參賽選手人數(shù)的20%設置,三等獎按參賽選手人數(shù)的30%設置,優(yōu)秀獎假設干名。七、申訴與仲裁1.參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設備、工具和備件,有失公正的檢測、評判、獎勵,以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴;2.選手申訴均須通過本代表隊領隊、指導老師,按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁委員會〔或裁判組〕提出。仲裁委員會要認真負責地受理選手申訴,并將處理意見通知領隊或當事人;3.仲裁委員會的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V垢傎悾衲敲窗礂墮嗵幚?。八、其它本技術文件的最終解釋權歸競賽組委會
附件三:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽學前教育專業(yè)講故事工程競賽規(guī)程一、競賽工程講故事二、競賽的參賽對象與組隊方式〔1〕參賽對象:參賽選手必須是中等職業(yè)學校和五年制高職學校一、二、三年級正式學籍的學生?!?〕組隊方式:個人工程,每校限報2人,每人限1名指導教師。三、競賽內(nèi)容與要求講故事:自選兒童故事、童話,題目自擬,形式不限,時間5-7分鐘。四、評分細那么工程評分標準〔總分值100分〕思想內(nèi)容〔30分〕內(nèi)容健康向上,新穎有趣,目的明確,符合學生的專業(yè)特點普通話表達〔30分〕能說標準的普通話,聲音宏亮,口齒清楚,語流順暢,語句連貫,節(jié)奏速度變化恰當語言表達〔20分〕語氣、語調(diào)富于變化,能表達幼兒教育口語的知識性、標準性、鮮明性,有兒童化色彩,表現(xiàn)力、感染力強態(tài)勢語表達〔20分〕精神飽滿,充滿自信,能根據(jù)情節(jié)恰當?shù)厥褂脩B(tài)勢語,動作自然流暢,幅度適中,表情、目光與故事內(nèi)容、言語協(xié)調(diào)統(tǒng)一五、競賽規(guī)那么1.選手出場順序以抽簽決定。2.競賽時參賽選手須帶齊學生證〔必須有學生本人照片且加蓋學校公章〕、身份證和參賽證,資格審查時應主動提供應評委和工作人員檢查。證明材料不一致或不符合要求的提請組委會決定是否取消參賽資格。3.參賽選手必須按競賽時間,提前30分鐘檢錄進入賽場。遲到15分鐘者不得參加競賽。4.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,在競賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經(jīng)監(jiān)考人員或裁判人員同意后作特殊處理。5.參賽選手在競賽過程中,如遇問題需舉手向裁判人員提問,選手之間不得互相詢問;選手之間互相詢問按作弊處理。6.各參賽校可派出1-2名指導教師到場地指定地點觀看,但各觀看人員須服從賽場統(tǒng)一管理、不得互相交流,不得隨意走動,不得有任何阻礙賽場工作的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)那么取消其所在學校的學生參賽資格。六、成績評定1、由裁判組依據(jù)評分標準和比例,進行客觀評分。2、現(xiàn)場公布比賽成績。七、獎項設置個人工程按最后總成績設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎按參賽選手人數(shù)的10%設置,二等獎按參賽選手人數(shù)的20%設置,三等獎按參賽選手人數(shù)的30%設置,優(yōu)秀獎假設干名。八、申訴與仲裁1.參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設備、工具和備件,有失公正的檢測、評判、獎勵,以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴;2.選手申訴均須通過本代表隊領隊、指導老師,按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁委員會〔或裁判組〕提出。仲裁委員會要認真負責地受理選手申訴,并將處理意見通知領隊或當事人;3.仲裁委員會的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V垢傎?,否那么按棄權處理。九、其它本技術文件的最終解釋權歸競賽組委會
附件四:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽獨唱工程競賽規(guī)程一、競賽工程獨唱二、競賽的參賽對象與組隊方式〔1〕參賽對象:參賽選手必須是中等職業(yè)學校和五年制高職學校一、二、三年級正式學籍的學生?!?〕組隊方式:個人工程,每校限報2人,每人限1名指導教師。三、競賽內(nèi)容與要求自選歌曲1首,演唱方法不限,采用現(xiàn)場自帶鋼琴伴奏。四、評分細那么工程評分標準〔總分值100分〕作品〔20分〕作品主題鮮明,積極向上,思想健康演唱〔40分〕歌曲準確,有較科學的發(fā)聲方法,并能做到聲情并茂節(jié)奏〔30分〕有良好的音準和節(jié)奏感表演〔10分〕服裝與演唱作品風格相吻合,著淡妝上場五、競賽規(guī)那么1.選手出場順序以抽簽決定。2.競賽時參賽選手須帶齊學生證〔必須有學生本人照片且加蓋學校公章〕、身份證和參賽證,資格審查時應主動提供應評委和工作人員檢查。證明材料不一致或不符合要求的提請組委會決定是否取消參賽資格。3.參賽選手必須按競賽時間,提前30分鐘檢錄進入賽場。遲到15分鐘者不得參加競賽。4.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,在競賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經(jīng)監(jiān)考人員或裁判人員同意后作特殊處理。5.參賽選手在競賽過程中,如遇問題需舉手向裁判人員提問,選手之間不得互相詢問;選手之間互相詢問按作弊處理。6.各參賽??膳沙?-2名指導教師到場地指定地點觀看,但各觀看人員須服從賽場統(tǒng)一管理、不得互相交流,不得隨意走動,不得有任何阻礙賽場工作的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)那么取消其所在學校的學生參賽資格。六、成績評定1、由裁判組依據(jù)評分標準和比例,進行客觀評分。2、現(xiàn)場公布比賽成績。七、獎項設置個人工程按最后總成績設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎按參賽選手人數(shù)的10%設置,二等獎按參賽選手人數(shù)的20%設置,三等獎按參賽選手人數(shù)的30%設置,優(yōu)秀獎假設干名。八、申訴與仲裁1.參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設備、工具和備件,有失公正的檢測、評判、獎勵,以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴;2.選手申訴均須通過本代表隊領隊、指導老師,按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁委員會〔或裁判組〕提出。仲裁委員會要認真負責地受理選手申訴,并將處理意見通知領隊或當事人;3.仲裁委員會的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V垢傎?,否那么按棄權處理。九、其它本技術文件的最終解釋權歸競賽組委會
附件五:2024年福莆寧三市中等職業(yè)學校技能大賽學前教育專業(yè)獨奏工程競賽規(guī)程一、競賽工程獨奏二、競賽的參賽對象與組隊方式〔1〕參賽對象:參賽選手必須是中等職業(yè)學校和五年制高職學校一、二、三年級正式學籍的學生?!?〕組隊方式:個人工程,每校限報2人,每人限1名指導教師。三、競賽內(nèi)容與要求自選獨奏曲1首。四、評分細那么工程評分標準〔總分值100分〕演奏技巧〔50分〕彈奏姿勢、指法、踏板應用正確。作品的完整〔30分〕讀譜正確,完整流暢地演奏樂曲。〔脫譜〕作品的表現(xiàn)〔20分〕演奏中能表現(xiàn)出作品風格和力度的變化。五、競賽規(guī)那么1.選手出場順序以抽簽決定。2.競賽時參賽選手須帶齊學生證〔必須有學生本人照片且加蓋學校公章〕、身份證和參賽證,資格審查時應主動提供應評委和工作人員檢查。證明材料不
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